Утренник сценарий до свиданья детский сад. Развлечение «До свидания, детский сад

Звучат фонограмма: «Здравствуйте, уважаемые зрители! В детском саду «Теремок» закончены съемки полнометражного, познавательно-развлекательного, музыкального фильма «Мы ждали этот день!» И сегодня состоится презентация фильма и встреча со съемочной группой» Звучит фонограмма «Фанфары», в зал входят ведущие-воспитатели

1 вед. : Наш фильм - это дети! Наш фильм - это счастье! Наш фильм - это солнечный лучик в ненастье!

2 вед. : Его создавали мы все эти долгие годы! И были победы, и были невзгоды! И вот расставаться настала пора… Артисты - на сцену! Вперед, детвора! Вед. (по очереди):

Лутошечкин Никита, Трафимова Алена,Алешин Максим, Озерова Таня - Самые спортивные

Осипов Рома, Ужова Саша, Еремин Антон, Трафимова Алина - Самые задорные

Прытков Влад, Бутузова Аня, Ушмаев Дима, Млхова Ульяна - Самые проворные…

Козлов Ваня, Кузьмина Карина, Курганов Дима, Аношина Алина - Самые обаятельные…

Сероглазов Витя, Еремин Сережа, Лисин Георгий, Клементьева Полина - Самые внимательные…

Шлягин Ярослав, Омельченко Ксюша, Романов Ваня - Самые скромные…

Звучит фонограмма песни «Круто ты попал на TV», Исполняется песня «Круто ты попал в детский сад» Первый ребенок:

Любой из нас сегодня очень рад,

Мы все поем, а вместе с нами птицы.

Последний раз пришли

Мы в детский сад,

Пришли, чтоб навсегда

С тобой проститься.

Второй ребенок:

Скорей хотели подрасти,

И детский сад оставить…

Чтоб в школу побыстрей пойти,

Взрослей себя представить.

Мы подросли, но грустно всё ж

Сегодня нам немного,

Ведь детский сад наш так хорош,

Легка к нему дорога,

Третий ребенок:

Сколько лет мы сюда приходили.

Сколько слез пролилось здесь подчас.

Здесь впервые коленки мы били.

Здесь жалели, любили всех нас.

Четвертый ребенок:

Детский сад наш, до свиданья,

Мы уходим в первый класс.

Хоть и грустно расставанье,

Не волнуйся, ты, за нас.

На прощанье мы для сада,

Песню весело споем.

Никогда, нигде, ребята,

Не забудем мы о нем.

Дети поют песню «Динь-динь, детский сад!».

1 вед.: Кажется, совсем недавно эти мальчики и девочки пришли в детский сад, учились рисовать, лепить, выступали на утренниках. Но время неумолимо мчится вперед - и вот они уже совсем взрослые и им предстоит шагнуть на первую ступень школьной лестницы!

2 вед.: И мы от всей души желаем нашим детям, мамам, папам, чтобы первый класс научил детей не только читать и писать, но еще и дружить. Научил терпению, доброте, научил детей и родителей понимать друг друга, помогать друг другу.

Дети садятся на свои места.

1 вед.: Как было объявлено ранее, сегодня здесь проходит презентация нашего фильма. Он создавался в течение одного года!

2 вед.: Менялись режиссеры, менялся состав исполнителей. И сейчас вы увидите самые интересные кадры из нашего фильма.

1 вед.: Итак, кадр первый -благодарственный! (хлопает хлопушкой)

Первый ребенок:

Вот и пришел наш праздник выпускной,

Его мы очень ждали.

Но расставаться с садом нету сил.

Мы не забудем тех, кого узнали

Кто нас любил, воспитывал, растил.

Слава благодарности

У заведующей заботы

Всех других важней забот.

Как приходит на работу,

Так пошел круговорот:

Заболела в группе няня,

Нужно кем-то заменить,

А энергии не станет -

В Горэнерго позвонить.

Подобрать специалистов,

Чтоб учебный год начать.

Пригласить в детсад артистов,

Детям сказку показать.

Записать детишек новых,

Педагогов похвалить,

И, конечно же, обновы

Для детсада закупить.

И спасибо ей большое

Всем нам хочется сказать.

Очень жаль, Раиса Григорьевна, в начальной школе

Вас не будет нам хватать.

Любой заведующей нужно,

Заместитель чтоб была.

Вдвоём свернут любые горы,

Две головы ведь не одна!

Когда заведующая отлучится,

Методист уж на посту.

Если что-то вдруг случится,

Решит проблему на ходу.

На неё можно положиться,

Она поможет всем всегда.

На благо садика трудиться

Не надоест ей никогда.

Спасибо воспитателям

За ласку и тепло.

Нам было с вам рядышком

И в хмурый день светло.

Вы жалели нас, любили,

Вы нас, как цветы, растили.

Жаль, что мы не можем вас

Взять с собою в первый класс.

Воспитатель - слово-то какое!

В нем таятся свет, добро, тепло.

Кто детей порадует игрою?

Кто их пожурит совсем не зло?

Им благодаря взрослеют дети,

Зная, как вести себя и жить.

Воспитатели! Добрей вас нет на свете!

Вам счастливыми желаем быть!

ЛОГОПЕДУ:

Нам красиво говорить

В школе пригодится!..

Чтобы острословом быть -

Нужно поучиться!

Мы учились от души,

С Вами занимались,

Мы со звуками дружить

Так, как Вы, старались.

Знайте, Вас не подведем,

Вы - кумир наш просто!

Говорить теперь начнем

Много и серьезно!

Музработнику

У Вас волшебная работа:

Вам покорились звуки, ноты.

Вы можете повелевать

В душе мелодии звучать.

Спасибо вам за ваши песни,

Что танцевали с нами вместе,

Что музыка всех наших дней

Звучала с Вами веселей!

Физкультурой заниматься

Очень любит детвора.

Бегать, прыгать, в мяч играться

Не устанут никогда.

Проходили, чтоб занятья

С удовольствием всегда,

Она приложит все усилья,

Во всём видна её душа.

В группе у нас всегда чистота.

Сверкает и пол, и посуда.

Нянечка наша с утра

Наводит порядок повсюду.

Да и детишек она приучает

На стол накрывать и опрятными быть,

Каждый проказник, конечно же, знает:

Труд нашей няни нужно ценить.

Если что-то заболит -

Нам не нужен Айболит.

В группе с самого утра

Медицинская сестра.

Без завхоза никуда.

Она знает, в чём нужда,

Что для садика купить,

Что сломалось, починить

Спасибо нашим поварам,

Что вкусно щи варили,

А каши ваши и компот,

Нас просто покорили!

Говорим спасибо прачке

Мы за чистое бельё,

На котором спалось сладко

До того оно свежо!

Кто ответственно ведет

Лучшей в мире кастелянше

Уваженье и почет!

У нее в руках умело

Спориться любое дело.

Вам спасибо ото всех,

За работу, за успех!

Кто учил нас кушать ложкой,

Справиться с любой застежкой,

Кто читал стихи и сказки,

Пластилин давал и краски?!

СПАСИБО нашим первым воспитателям,

За то, что были к малышам внимательны!!!

Наш детский сад, как дом родной,

Нам был все годы эти.

Но мы уходим и сюда

Придут другие дети.

Одно лишь слово мы хотим

Из букв больших сложить,

Хотим его сегодня вам

С любовью повторить!

Семь детей выстраиваются на сцене с табличками букв «СПАСИБО»

Песня «Сегодня у нас выпускной»

1 вед.: Итак, кадр -второй - настольгический

Выходят дети с игрушками. 1 реб.: На часах поет кукушка, Говорит: «Пора прощаться!»

2 реб.: Куклы, мишки и машинки грустно смотрят на ребят. До свидания, игрушки, До свидания, детский сад!

2 реб.: В сумке новые тетрадки, ручки и карандаши, До свидания, лошадки, мы уже не малыши.

3 реб.: С любимыми игрушками станцуем мы сейчас. Вы, милые игрушки, не забывайте нас.

Танец «Детство мчится»

2 вед.: Вас, ребята, от души, пришли поздравить малыши.

1 реб.: Вы сегодня с детским садом Навсегда прощаетесь. Вам теперь учиться надо, В школу собираетесь.

2 реб.: Утром рано просыпаться, Хорошенько умываться, Чтобы в школе не зевать, Носом парту не клевать.

3 реб.: Одеваться аккуратно, Чтоб смотреть было приятно. Форму сам погладь, проверь, Ты большой уже теперь. 4 реб.: Приучай себя к порядку, Не играй с вещами в прятки. Каждой книжкой дорожи И в порядке их держи.

5 реб.: На уроках не хихикай, Стул туда-сюда не двигай. Педагога уважай И соседу не мешай.

6 реб.: Не дразнись, не зазнавайся, В школе всем помочь старайся. Зря не хмурься, будь смелей - И найдешь себе друзей.

7 реб.: Вот и все наши советы, Их мудрей и проще нету. Ты, дружок, их не забудь. До свиданья! В добрый путь! Малыши уходят.

1 вед.: Вот такими малышами были наши дети.

2 вед.: Кадр третий - лирический! (хлопает хлопушкой) Послушайте откровения из детсадовской жизни.

1 реб.: Бил нередко я посуду, Говорил всегда: «Не буду». И разбрасывал игрушки На площадке в детсаду.

2 реб.: Рвал частенько я штанишки, Прятал от девчонок книжки. Ждал ответы на вопросы Бесконечных почему. 3 реб.: Мы росли - подрастали, а родители даже не знали, Что в детском саду влюбляются девчонки и мальчишки: Они друг другу дарят фишки, книжки. Делятся печеньем и игрушкой. А как они скучают друг за дружкой.

Песня «Плакала девчонка»

1. Плакала девчонка, слезы не унять, Ах, как трудно горе девичье понять. А в глазах прекрасных нежно-голубых, две слезинки ясных притаились в них.

Припев: Кап-кап-кап - со щек на платье, Кап-кап-кап - не надо плакать. Разве есть на свете горе такое Из-за которого плакать стоит.

2. Нежно поправлял он ленточку в косе, а потом исчез он неизвестно где. И она не знает ничего о том, где он пропадает этим ясным днем. 3. Вместе рисовали солнце на песке, бегали, играли, сидели на окне. И вот уже мальчишке в первый класс пора, а девчонка плачет посреди двора.

Вед.: Кадр четвертый - шуточный. Шутки-малютки Выходят три ребенка.

1. Ведущий: Постучит в который раз веточка в калитку, Провожала в первый класс мамочка Иришку.

Мама (оглядывая ребенка): Туфли есть, брюки есть, белая рубашка. Ты платочек носовой положи в кармашек Ведущий: Все тетради положила, книжки и карандаши

Мама: Ох, недюженной силой обладают малыши (пробует портфель на вес) Положи в портфель дневник, кисточку и ручку Только умный ученик быстро все изучит

Ребенок: Слушай, мама, если так все тебе знакомо, В первый класс иди сама я дождусь второго.

2. Мама: Кто за столик хочет сесть?

Мама: Кто варенье хочет съесть?

Мама: А кто будет мыть посуду?

Сын: Пусть теперь ответит Люда! А то все я, да я!

Мама: Скажи, сынок, ты хорошо вел себя в школе и ничего не натворил?

Сын: Конечно нет, мамочка! Что же я мог натворить, если все время стоял в углу?

Мама: Скажи, доченька, ты довольна своей учительницей?

Дочь: Не очень, мамочка, ведь она почти ничего не знает сама, все нас спрашивает.

Реб.: А теперь, друзья, подружки, скорее навострите ушки. Для гостей и для ребят пропоем частушки. Частушки.

1. Вот мы выросли большие, вечер выпускной у нас, Мы споем для вас частушки, только поддержите нас.

2. Форма новая надета, белая рубашечка, Посмотрите на меня, какой я первоклашечка.

3. А зачем идти мне в школу, я и так могу читать. Сколько будет пять да восемь мне не трудно сосчитать.

5. Что шалил я иногда, хочу я вам признаться, Скоро в школу я пойду, надо исправляться.

6. В школу я иду с цветами, маму за руку держу, Из-за пышного букета я дверей не нахожу.

7. Что за грохот, что за шум? Стены все качаются. Это наши первоклашки с садиком прощаются.

8. Мы немножко пошумели, в окнах стекла зазвенели. Мы сказали: «Тишина!», в группе треснула стена.

  1. На занятия идем, кто вприпрыжку, кто пешком. 10. Буквы в Машиной тетради не стоят как на параде, Буквы прыгают и пляшут, Маше хвостиками машут. 11. Мы ленятям-разгильдяям, посоветуем учесть, Коль учиться не желают, пусть тогда не просят есть. 12. Я желаю вам друзья, самого хорошего, Только чтобы двойками себя не огорошили. 13. Дорогие наши мамы, мы хотим пообещать: Чтоб вы нервы не трепали, учиться будем лишь на пять. Реб.: А я вас, дети, приглашаю продолжить праздник и веселье: В искусстве танца предлагаю показать свое уменье.

Шуточный танец «Дважды два четыре»

Вед.: Кадр пятый - неожиданные встречи. Выбегает клоун Клепа.

Клепа. Эй, ребята! Всем привет! Вы нас ждали или нет? (ребята отвечают).

Ириска. Ну ты даешь, Клепа! Как всегда, все напутал!

Клепа. Да? А что я напутал?

Ириска. Ну вот, смотри, что ты сказал, когда зашел?

Клепа (скороговоркой) Эй ребята всем привет вы нас ждали или нет…

Ириска. Ну вот. Так ты мог бы поприветствовать детишек совсем маленьких, которым по 3-4 года, а тут уже практически взрослые люди, которые даже в школу собираются идти!

Клепа. А! Понял! (возвращается назад и идет обратно, развязно шаркая ногами и размахивая руками). Эй, братва! Ну че? Тусить будем? Чего угораете? Позажигаем?

Ведущая. Ты что, ты что, Клепочка! Это уже чересчур! Ребята, как настоящие будущие ученики, говорят красиво, ногами не шаркают, руками не размахивают.

Клепа. Ой, как скучно! Вы что, и вправду в школу хотите идти?

отвечают).

Клепа. Школа - это ж так ужасно, очень страшно и опасно!

Ириска. Не слушайте его. В школе очень интересно, необычно и чудесно!

Клепа. Ну и что же там чудесного?

Ириска. Ну, как ты не понимаешь, Клепа! Там… ну… это… ну… там… Ребята, давайте вместе ответим Клепе, что вас ждет в школе интересного!

(перечисляют)

Клепа. Ой, удивили, эдак и я могу наговорить-то!

Ириска. Ну, давай, Клепочка, наговори! Я сейчас буду загадывать тебе загадки о школе, а ты должен правильно на них отвечать.

Клепа. Да запросто!

Ириска. Буквы все от "А" до "Я" на страницах...

Клепа. Фонаря!

Дети. Букваря!

Ириска. Верно! Должен каждый ученик в школу брать с собой...

Клепа. Машинку!

Дети. Дневник!

Ириска. Ну, конечно! Чтобы ручками писать, приготовим мы...

Клепа. Кровать!

Дети. Тетрадь!

Ириска. Молодцы! Кто альбом раскрасит наш? Ну конечно...

Клепа. Клепа!

Дети. Карандаш!

Ириска. Чтобы вдруг он не пропал, уберём его в...

Клепа. Карман!

Дети. Пенал!

Ириска. Эх, Клепа, Клепа! Теперь ты видишь, что знания очень важны?

Клепа. Подумаешь - знания! Зато я умею… умею… играть.

Конкурс «Удержи воздушный шарик в воздухе»

Клёпа: Задача каждого участника — удержать как можно дольше в воздухе шарик без помощи рук. Можно помогать носиками, лобиками, головой, но только не руками. Кто первым уронит шар на пол, тот выходит из игры. Победит самый ловкий и самый находчивый! Итак, всем желаю удачи.

Ириска. Ну что, Клепа, Понял, что знания очень важны?

Клепа. Ну, не знаю... А давайте так. Загадаю я ребятам разные хитрые задания, и если справятся они - значит, я был не прав.

Ириска. Ой, как интересно! А можно я первая проверю, как ребята готовы к школе?

Слушайте внимательно!

Не в болоте, а в кадушке

Жили-были 2 лягушки.

Если будет 5 кадушек,

Сколько будет в них лягушек?

(отвечают)

Клепа. Эй-эй-эй! А я! Я же тоже хочу что-нибудь спросить у ребят!

Ириска. Ну, давай, попробуй.

Клепа. Ага, это я щас! Это… ага. Что будет, если сложить бом и бом?

Ириска. 2 бома…

Клепа. А вот и не угадала! А вот и не угадала! Бом-бом! А если сложить дзинь и дзинь? Ириска (открывает рот)

Клепа (громко) Дзинь-дзинь!

Ириска. Я хотела сказать! (обижается) Ну что это за загадки! Вот, смотри, как надо!

На полянке у дубка

Он нашёл ещё один.

Ну-ка, кто сказать готов:

Сколько крот нашёл грибов?

(отвечают)

Клепа. А, понял! Слушайте!

Пять ребят в футбол играли,

Одного домой позвали.

Он глядит в окно, считает:

Сколько их теперь играет?

(отвечают)

Ириска. Ты это сам придумал?

Клепа. Да нет, я не хотел, задачки сами вылезли изо рта! (выпалил)

шесть котят да мама - кошка, сколько кошек на окошке?

(отвечают)

Ириска. Ой, как это у тебя получается?

Клепа. Да не знаю я! Честно! Ой, опять!

На полянке у реки жили майские жуки: дочка, сын, отец и мать, кто сумел их сосчитать?

(отвечают)

Ириска. Ой! И у меня началось!

К серой цапле на урок прилетело 6 сорок, и лишь 3 сороки сделали уроки, сколько лодырей - сорок не выучили урок?

(отвечают)

Клепа. Ну, ребята, удивили!

Видно, цифры вы учили.

Значит, можно поиграть!

игра «Кто на какие оценки будет учиться?»

Клепа раскладывает карточки с отметками по кругу, перед этим показывает карточки. Все карточки с хорошими отметками. Дети называют цифры, изображенные на карточках. Под музыку дети бегут по кругу. Как только музыка останавливается, дети берут карточку и всем показывают. Затем Клепа предлагает узнать, как учились родители и тут уже добавляются троечки и двоечки..

Ириска.Ребята? Кто какие знает танцы - не советуем стесняться!

Если танцев кто не знает - то за нами повторяет!

Клепа. Эй, ребята, не зевай, что покажем - выполняй!

(комментирует, показывает движения) Встали друг за другом паровозиком, держимся за плечики впереди стоящего, за ушки впереди стоящего, за коленочки, повернулись задом наперед, ручки по бокам, на плечики, за носики, за животики, за коленочки, за пяточки.

(танцуют, повторяют движения)

Пришла пора, друзья, прощаться,

Домой нам надо возвращаться

Но мы к вам будем приходить,

С собой заданья приносить,

И в школе встретимся не раз!

Счастливый путь вам в первый класс!

Песня «Первоклашки»

Вед.: Кадр шестой - спортивный.

Реб.: Мы сегодня на зарядку вышли дружно по порядку, И с особым наслажденьем выполняем упражненья. Гимнастические упражнения под песню «Веселая зарядка»

Вед.: Кадр седьмой-«Наши Мечты»

Сценка "Мечты"

1-й ребенок: У меня растут года,

Будет и семнадцать.

Кем работать мне тогда?

Чем мне заниматься?

К знаниям стремиться.

Чтобы очень умным стать,

Ездить за границу.

3-й мальчик:

Стать архитектором мечтаю,

Построить город без углов.

Мечту сейчас осуществляю:

Дома рисую из кругов.

(Надевает шарф, поёт, как Витас):

Дом мой достроен, в нём нет ни угла,

Мама, сбылась мечта!

Больше не сможешь, как прежде, любя,

В угол поставить меня!..

4-й мальчик:

Мечтаю стать главою ЦЕНТРОБАНКА,

Весь мир чтобы по-русски удивить:

Купить билет на дальнюю планету,

(достаёт из кармана билет)

И маму в космос на тарелке прокатить!

5-й ребенок: Буду я работать

Президентом нашим.

Запрещу по всей стране

Манную я кашу!

6-й ребенок: За меня мечтает мама,

Папа, бабушка, друзья…

Только парень я упрямый -

Поддаваться им нельзя.

Все дают советы

Мне наперебой.

Несмотря на это,

Буду я самим собой!

Вед : Вот подруги в день весенний

Были в милом настроенье

На скамейке ворковали

И о будущем мечтали.

Мужа выберу, как папа, чтоб меня встречал у трапа.

Ах, забыла я сказать, буду в небе я летать,

Стюардессой стать хочу, в самолете полечу.

А потом я стану мамой и скажу тебе я прямо,

Что своих детишек Саша,

Я не буду пичкать кашей.

Буду их водить в кино, покупать им эскимо.

2-ая девочка: Я моделью скоро стану,

Платье длинное достану,

Надену чёрные чулки,

И туфли - "шпильки" - каблуки.

Нужно мне принарядиться

Красить глазки научиться.

Ногти крашу лаком ярко,

В парике мне очень жарко,

И у мамочки я с полки

Заберу её заколки.

А в конце губной помады,

Яркой мне немного надо.

Для причёски нужен лак,

А ещё цветочек мак.

Не прошло и полчаса.

Я модель - вот чудеса!

3-ая девочка:Я хочу врачом стать классным,

Буду всех лечить лекарством -

Очень вкусным, как конфета,

Съел его - болезней нету!

4-тья девочка:Я "Звездою" быть хочу, я об этом не молчу.

Меня будут узнавать,

На концерты приглашать.

Я со сцены буду петь,

Приходите посмотреть.

Сцены дома нет пока,

Разбежалась вся родня.

Поверьте мне, - я не шучу!

Я стану тем, кем захочу,

5-я девочка Я хочу артисткой стать, что б на сцене выступать!

Чтоб цветы всегда дарили, обо мне, лишь говорили.

Чтоб в кино меня снимали, роли главные давали…

Много б денег получала, что хочу- все б покупала!

6-ая девочка: Я мечтаю стать скорей

Воспитателем детей.

С ними петь, играть, гулять,

Дни рожденья отмечать.

Почему же ты молчишь, ничего не говоришь?

7-я девочка В школе буду я учиться, обещаю, не ленится.

Потому, как подрасту, стать ученой я хочу!

И компьютер изучить, с математикой дружить,

Географией владеть, чтобы мир весь посмотреть.

Геометрию и русский, биологию французский,

В школе нужно изучить, чтобы самой умной быть!

Вед: Кажется совсем недавно маленькие девочки и мальчики пришли к нам в детский сад, многие из них даже не умели держать ложку. Но время мчится вперед. И сегодня наши дети выпускники. Давайте прокрутим пленку назад и посмотрим как же это было.

Вед: Кадр восьмой -«Трогательный»

«Как молоды мы были»

Девочка обегает зал и звенит в колокольчик.

4 реб: Нас колокольчик всех позвал,

Пришла пора прощаться.

Ах, как не хочется, друзья,

Нам с садом расставаться.

Песня «До свиданья, детский сад»

1 вед.: кадр девятый - прощальный.

2 вед.: Мы дошкольников сегодня провожаем в первый класс!

1 вед.: На прощанье приглашаем станцевать дошкольный вальс!

Реб.: Вальс прощальный, чуть печальный, Нелегко кружиться в нем! Вальс прощальный, провожальный, В легком платье выпускном!

Дети танцуют «Вальс».

1 вед.: Вот и закончился наш фильм. Мы показали самые интересные фрагменты нашего фильма. А с 1 сентября можно начинать снимать новый фильм «Школьные годы»

2 вед.: Мы от души желаем вам, чтобы к концу съемок того, другого фильма, вы оставались такими же счастливыми, добрыми, здоровыми, любящими!

1 вед.: А сейчас разрешите представить вам создателей нашего фильма.

Генеральный продюсер: заведующая детским садам - Калинина Раиса Григорьевна

Сопродюсеры: старший воспитатель - Миганова Раиса Ивановна, педагог- логопед - Кармилицына Евгения Александровна.

Музыкальное оформление: музыкальный руководитель -Кармилицына Вера Евгеньевна., хореограф - Федорова Светлана Александровна

Спортивные трюки поставила: инструктор по физкультуре - Щавлак Светлана Анатольевна

О здоровье наших артистов заботились: медсестра - Калигина Татьяна Михайловна наши замечательные повара - Кривошапова Валентина Сергеевна, Кандрашина Надежда Анатольевна, Михатова Надежда Григорьевна, Тишенкова Мария Александровна мастера по стирке белья - Кудашкина Любовь Павловна, Фирсова Нина Викторовна

Спонсоры нашего проекта - дорогие наши родители.

1 вед.: И вот наступил наш последний кадр -торжественный Поздравительное слово заведующей. Ответное слово родителям.

Вед: И в миг прощальный, но красивый, готов опять сюрприз в придачу:

Возьмите шарик свой счастливый, как знак свершений и удачи!

И пусть все беды унесет ваш шарик легкокрылый!

С ним начинайте свой полет, пусть будет он счастливым!

Под музыкальное сопровождение дети делают круг почета и идут на улицу выпускать шарик

Ведущий — Отчего-то зал притих,

В глазах восторг и грусть немного.

Мы отпускаем дошколят своих

И провожаем к школьному порогу.

Пусть зал сейчас запомнит их:

Кокетливых и озорных,

Немного дерзких и упрямых,

По-детски шаловливых самых,

Неповторимых, дорогих,

И всех по-своему любимых, и одинаково родных.

Встречайте их!

Входят дети, воспитатель вызывает их по именам

Ведущий — Сегодня волненье сдержать невозможно.

Зал сегодня не вмещает всех собравшихся гостей.

На сердце у нас и тепло, и тревожно,

Мы сегодня провожаем дорогих своих детей!

А как нелегко расставаться нам с вами,

И вас из-под крылышка в свет выпускать!

Вы стали родными, вы стали друзьями,

И лучше вас, кажется, не отыскать.

1 — Наш детский сад с утра украшен,

Сегодня праздник выпускной,

И мы гордимся нашим садом,

Ведь он для нас как дом родной.

2 — Здесь все работают с душою,

Кругом мы видим чистоту.

О нас заботятся, как мамы,

Спасибо всем за доброту!

3 — Сегодня день весенний, светлый,

Такой волнующий для нас!

Промчится время незаметно…

Нас встретит школа, первый класс!

4 — День сегодня необычный,

Замечательный, отличный!

Причина этому одна,

Понятна каждому она.

Очень скоро, очень скоро

Мы пойдём учиться в школу.

И пожелать уже пора

Нам «Ни пуха, ни пера!»

5 — И с волненьем смотрят мамы

На вчерашних дошколят.

И теплеет взгляд у папы,

И подмигивает брат.

Даже бабушка украдкой

Поднесла к глазам платок.

Будет школьником отныне

Дорогой ее внучок!

6 — Мы и сами от волненья

Позабыли все стихи.

Были просто дошколята,

А теперь – ученики!

«Дошколенок, дошколенок!»-

Слышу я почти с пеленок,

Только с завтрашнего дня

Не зовите так меня!

Встану завтра рано- рано-

Школьником с утра я стану!

7 — Наш любимый, наш красивый,

Наш чудесный детский сад!

Ты сегодня в путь счастливый

Провожаешь дошколят.

8 — До свиданья наши сказки,

Наш веселый хоровод,

Наши игры, песни, пляски!

До свиданья! Школа ждет!

Детский садик наш любимый,

Ты запомнишься навек!

Мы пришлем тебе из школы от отличников …

Все — Привет!

Песня «До свиданья, детский сад!»

9 — Прощальный бал! Прощальный бал!

Детей и взрослых он собрал!

Он для нас, он для нас

Доброй сказкой стал сейчас!

Ведущий – Я приглашаю вас на вальс,

Вальс прощальный, немного печальный,

Вальс прощальный, вальс провожальный

Нелегко нам кружиться в нём

В лёгком платье выпускном.

10 — Настает минута расставанья…

Просим всех — не забывайте нас!

Вместе с нами вальс грустит: он знает

В садике последний раз танцуем вальс!

Вальс «Анастасия»

Под музыку вбегает взрослый, увешанный фотоаппаратами, видеокамерами с микрофоном и газетой в руке.

Корреспондент — Я корреспондент веселый,

Проводить хочу вас в школу!

Микрофон свой подключу,

Интервью у вас возьму!

Неужели опоздал? Как же так! Пока в правительстве делал репортаж о заседании по выходу из экономического кризиса, пропустил выпускной праздник в вашем детском саду!

Ведущий — Не волнуйтесь, уважаемый корреспондент, наш праздник только начинается. Посмотрите на наших выпускников! На счастливых родителей!

Корреспондент щелкает фотоаппаратом в разные стороны:

— Ну вот, все в порядке!

На вопросы интервью

Отвечайте по порядку.

Словесная игра «Это я, это я, это все мои друзья»

1. Спросим мы сейчас у всех: кто здесь любит пляску, смех?

2. Кто ватагою весёлой каждый день шагает в школу?

3. Отвечайте хором вмиг: Кто здесь главный баловник?

4. Кто привык у вас к порядку, утром делает зарядку?

5. Кто из вас, скажите братцы, забывает умываться?

6. И ещё один вопрос: кто себе не моет нос?

7. Кто из вас хранит в порядке ручки, книжки и тетрадки?

8. Кто из вас такой хороший загорать ходил в калошах?

9. Кто из вас, хочу я знать, мне похлопает сейчас?

Корреспондент – Минуточку! Ответственный момент:

Задаст самый важный вопрос корреспондент,

А вам придется отвечать.

Вот мой вопрос: кем хочешь стать?

11- Детский сад я не забуду,

Воспитательницей буду.

Уложу детей всех спать,

А сама — скорей писать.

12 — Стану поваром работать,

Когда вырасту большой.

Буду всем варить компоты

И любимый суп с лапшой.

13 — Медсестрой мечтаю быть,

Стану всех ребят лечить.

Буду делать перевязки,

Окружу теплом и лаской.

14 — Все кричат, что будем, будем,

Кто врачом, кто лектором.

Ну, а я — нужнее всех,

Буду я директором.

Танец бизнесменов

Корреспондент – Вопрос к серьезным бизнесменам,

Пускай сейчас ответят нам,

Что ты пожелать хотел бы детям,

Своим детсадовским друзьям?

2. Что ты сделаешь хорошего, когда вырастешь?

3. Ты бы хотел, чтобы твои дети ходили в этот детский сад?

4. А как зовут твою любимую воспитательницу?

Корреспондент — Продолжаю интервью.

Свой вопрос я разовью:

Узнать сегодня все мы рады,

Что вспомнишь из жизни детского сада

Лет через десять?

Кто может ответить?

15 — С нежной грустью «До свиданья!»

Скажем группе мы родной.

Мы ведь с ней не расставались,

Разве только в выходной!

Здесь строителями были

Докторами и портными.

В нашей спальне сотни раз

Отдыхали в тихий час.

16 — Накрывали стол к обеду,

Изучая этикет,

И в альбомах рисовали

Дом, деревья и рассвет!

И не раз в часы досуга,

Сидя тихо на ковре,

Вместе с книгой побывали

В доброй сказочной стране.

В группу новую придут,

Ну, а мы закроем двери:

Нас дела большие ждут!

Песня «Сегодня у нас выпускной»

Корреспондент : — Спасибо за интереснейшее интервью (жмет руки) А сейчас — минуточку внимания! Снимок на память! Улыбку! Снимаю! Я быстренько напечатаю фотографию и сделаю вам сюрприз! Веселитесь! Я еще загляну! (убегает)

Ведущий - Как хорошо, что наши ребята хотят идти учиться в школу, быть образованными людьми, узнавать много интересного. Пока вы росли и набирались сил и знаний в садике, мы вместе с вами радовались вашим успехам, вместе выступали на праздниках, вместе играли и пели. Где мы только не побывали с вами за это время. Мы были в гостях у Сказки, у Осени, у Деда Мороза. А сегодня самое трудное путешествие - в страну Знаний. Только как туда попасть?

Ребенок – Если очень постараться —

Очень-очень захотеть,

То мечты начнут сбываться:

Можно в небо улететь

На большом воздушном шаре,

Как на круглом дирижабле,

Проплывая в небесах,

На волшебных парусах!

Ведущий — Шар висит на тонкой нити,

Вверх лететь готов.

Миг - и вы уже парите

С ним поверх голов.

Под музыку Дунаевского — 06 дети имитируют полет, держась за нити своих шариков

Ведущий – Мы летим над облаками,

Пролетаем над домами.

Там живут ваши друзья,

И соседи, и семья.

Видите – в окошках свет?

Мы пошлем им свой привет.

дети машут руками, глядя сверху вниз, разбегаются на места

18 — Мне очень важно,

Мне очень нужно,

Чтоб вся семья

Собиралась за ужином!

Выложит дед,

Что узнал из газет,

Бабушка же,

Поправляя очки,

Что засушила

Шалфея пучки…

Папа и мама –

О важной работе,

Брат – о рыбалке,

Футболе, походе…

О школе, о парте,

О садике - я…

За окнами вечер

А в доме – СЕМЬЯ!

(В. Дробиз)

О.Крынина

1 — Мой папа находчивый,

Умный и смелый.

Ему по плечу

Даже сложное дело.

Еще он — шалун,

Озорник и проказник.

С ним каждый мой день

Превращается в праздник.

2 — Мой папа веселый,

Но строгий и честный.

И играть интересно.

Я попрошу его сейчас:

Пригласи меня, папа, на вальс!

Танец с папами

3 — Мой папа — волшебник.

Он самый хороший.

Он вмиг превращается

В то, что попросишь.

Он может стать клоуном,

Тигром, жирафом.

Но лучше всего

Он умеет быть папой.

4 — Его обниму я

И тихо шепну:

— Мой папочка, я тебя

Крепко люблю!

5 — Ты самый заботливый,

Самый родной,

Ты добрый, ты лучший

И ты только мой!

6 — Если бы могли все дети

Папу сами выбирать

Мне бы очередь большую

За тобой пришлось стоять

1 — Песня улетает в небо синее

Из большого светлого окна.

Наши мамы самые красивые,

Песню подарила им весна.

2 — Белые, как перья лебединые,

Вдаль плывут пушинки облаков.

Наши мамы самые любимые

В мире, полном звёзд и васильков!

3 — Радуги играют переливами,

Светят над просторами земли…

Наши мамы самые счастливые –

Это мы в глазах у них прочли!

(М. Пляцковский)

Танец «Мама»

Ведущий — Семья – это важно! Семья – это сложно!

Но счастливо жить одному невозможно!

Всегда будьте вместе, любовь берегите,

Хотим, чтоб про вас говорили друзья:

Какая хорошая эта семья! (М. Лангер)

Шар воздушный нам послушен,

Так и просится в полет.

И веселая команда отправленья очень ждет!

Под песню «Я улетаю на воздушном шаре» дети «летят» дальше

шум моря

Ведущий – Это ж надо же случиться —

Мы летаем словно птицы

Над лесами и полями,

Над бескрайними морями.

Шум волны и крики чаек…

Это море нас встречает

Л. Зубаненко

19 — Вот оно какое море!

Разноцветно-голубое

Волнами шумящее,

чайками кричащее,

чистое, солёное,

тёплое, рифлёное

С небом обнимается,

Солнцу улыбается!..

Танец волн

Г. Польняк

Ведущий

Море шепчет не грусти,

Лучше в гости приходи.

Подарю тебе ракушку,

Ласково шепну на ушко,

Искупаю в пене даже,

Полежишь со мной на пляже.

На море летом отдохнешь –

Здоровым в школу ты пойдешь.

Вот что нам море говорило,

Вот что нам море подарило:

Целую корзину отличных витаминов!

Игра «Витаминчики»

(10–12 шариков, 2 больших футболки).

Ведущий – Скажем морю — до свиданья!

Под песню «На большом воздушном шаре» дети «летят» дальше. Ведущий смотрит в бинокль

Ведущий – Вижу какой-то зеленый остров!

Звучит пьеса П. И. Чайковского «Баба Яга», которая тут же появляется.

Баба Яга — А вот и я! Добро пожаловать в город невезения и непослушания! Давненько у меня не было гостей! Все хотят быть хорошими, примерными, не хотят знаться с Бабой Ягой.

Ведущий – Сегодня дети уходят из детского сада в страну Знаний. Вот мы и ищем ее на воздушном шаре.

Баба Яга (катая яблочко по блюдечку) — Уходят из детского сада, говоришь? Ну и зря. Я бы никуда отсюда не пошла. Вона как здесь, светло, тепло: ни комаров, ни мух, красота! А вас отсюда выгоняют. Жалко мне вас.

Ведущий – Чудная ты, Баба Яга. Дети будут учиться в школе.

Баба Яга — Ха! В школе! Так это же уроки учить надо! То ли дело — на печи поваляться. Для чего мне учиться? Мне и так хорошо живётся: вон, баранки на деревьях растут, конфеты на ёлках, сплю, ем да гуляю!

Ведущий – Нет, не права ты, Баба Яга. Нужно учиться хорошо, быть старательными, примерными учениками.

Баба Яга — Учиться, значит, хотите? А как будет учиться? Хорошо? (ответ детей) А вот и плохо! Я не люблю тех, кто хорошо учится! Мои любимчики – это самые примерные хулиганы, самые отличные двоечники!

Проведем индивидуальную проверку! (Обращается к девочке). Как тебя зовут?

Девочка называет имя

Баба Яга — На какой улице живешь?

— Я дома живу, а на улице я гуляю!

Баба Яга — Как ты разговариваешь? Откуда ты такая взялась?

— Меня в магазине купили!

Баба Яга — Значит за воспитанием тебя нужно отправить в магазин!

Мальчик — А у меня вчера сестричка родилась!

Баба Яга — Да что ты, ну и как ее назвали?

— Не знаю, она не говорит! (Дети смеются).

Баба Яга — Ах так! (Злится).

Ведущий – Ты, Баба Яга, не сердись!

Лучше здесь на стул садись.

Чай с булкой кушай,

Да танец смотри и слушай.

Танец с табуретками

Баба Яга — Ой, растрогали, мне, касатики… Чуть на месте усидела…

А вот ступа улетела!

Нынче в школу из детсада

Уже убегаете,

А со мной, почему не играете? (ревет)

Дети: Тише Баба Яга, не плачь!

Купим мы тебе калач.

Если будешь плакать,

Купим тебе лапоть!

Баба Яга — А у меня есть лапти, давайте поиграем!

Игра «Кто скорей оденет лапоть?»

Баба Яга — Ну, спасибо, поиграли,

Бабу Ягу — ох, развлекали.

В страну Знаний, говоришь, хотите?

Вот вам карта, так и быть, летите!

Под песню «Шарики воздушные» дети «летят» дальше.

Ведущий – Полетел воздушный шарик

Погулять по облакам!

Мы по небу с ним летаем

Что мы видим свысока:

Ребенок — Как по крыше ходит кошка,

Как играет детвора,

Как дерутся из-за крошки

Воробьи всего двора!

Как болтают две подружки,

Загорая на песке,

Как расквакались лягушки,

Словно их дразня, в реке!

выход лягушат

Танец лягушат

Под песню «Шарики воздушные» дети «летят» дальше. Звуковой эффект.

грохот

Ведущий – Что-то неполадки с нашим воздушным шаром… Кажется, он стремительно теряет набранную высоту, какая- то тяжесть тянет нас в низ!

смех, Появляется Двойка (смеется), хочет зацепиться за шарик.

Ведущий – Вот в чем дело!

Появилась Двойка. Как собой гордится!

В шар воздушный тоже хочет поместиться!

Подождите, подождите, вы не торопитесь,

Вас к себе не пустим, вы нам не годитесь!

Двойка — Посмотрите-ка на них, тоже мне, всезнайки!

Знает каждый ученик, в школе Я – хозяйка!

Предлагаю поиграть!

Кто тут смелый, кто герой?

Детвора, пошли за мной!

Ведущий – Что же, поиграть мы любим.

Игра «Одуванчик»

дети образуют круг и берутся за руки – это «одуванчик». По сигналу взрослого все дети начинают ходьбу. Двойка идет за кругом, а остальные – по кругу) и одновременно произносят текст:

Одуванчик, одуванчик,

Скинул желтый сарафанчик,

Превратился в шар воздушный,

Шар воздушный – непослушный!

Мы его сорвать хотели,

А пушинки полетели!

Ребенок, которого запятнали, выбывает из игры.

Двойка — Вот сколько у меня друзей стало, лентяев-двоечников!

Ведущий – Ну и ну, вот так дела, двойка, дети, нам нужна?

Двойка — Что вы, что вы, ну, конечно же, нужна!

Я прелестна, всем на диво, вся изогнута красиво,

Украшаю я дневник, коль плохой ты ученик,

Без меня вам и ни туда и ни сюда.

Я — Двойка- супер, я- звезда!

Со мной всегда легко учиться,

Побольше надо лишь лениться.

Ведущий – Нет, Двойка нам не пригодится!

Я думаю, сама ты знаешь…

Двойка — Нет, тетенька, не понимаешь.

Наверно, у тебя температура.

Ты посмотри, какая у меня фигура!

Какая шея, голова какая!

Ведущий – Да, шея длинная, но голова пустая!

Такая не годится для ученья.

Двойка – Я не могу снести такого оскорбленья!

Ребята, я хочу спросить у вас: меня возьмете в 1 класс?

Ведущий – Ты ребятам не нужна, поняла? Счастливый путь, и дорогу к нам забудь!

Двойка — Не хотят со мной дружить, значит, так тому и быть! (Уходит, прихватывая «10», разбрасывая «2», «1» по залу.)

Ведущий — О-е-ей! Наш воздушный шар падает, скорей выбрасывайте 1 и 2 за борт! Ребята, кажется у нас еще неприятность, Двойка прихватила все наши десятки, как же вы без них в школе? Что же делать? К кому за помощью обратиться?

Я думаю, нам поможет профессиональный сыщик.

Живет тут умный сыщик

Везде сует свой нос.

Сыщик этот с лету

Ответит на вопрос,

Когда и где случилось

Вам что-то потерять

Или кода положено

Ложиться детям спать.

Отличная идея!

Звучит музыка, входит сыщик.

Сыщик: — Бывал я в разных странах,

И если захочу,

То поздно или рано,

Я всех разоблачу.

Как мышь крадусь во мраке,

Плыву как камбала,

А нюх как у собаки,

А глаз, как у орла.

Так, у меня мало времени. У меня масса клиентов! Какие проблемы?

Ведущий – У нас дети…

Сыщик — У всех дети. Что пропало?

Ведущий – Уважаемый Сыщик! У нас пропали десятки, их похитила Двойка. А ребятам без них в школе никак.

Сыщик (записывает) - Так, ребята, школа, десятка, двойка. Двойку искать будем?

Ведущий – Да наплевать нам на Двойку!

Сыщик (записывает) - Наплевать на двойку. Приметы.

Ведущий – Кого, двойки?

Сыщик — Наплевать на двойку, приметы десятки. Какая она?

В.Н.Савичев

1 — Словно старшая сестричка,

Ведет нолик единичка.

Только вместе пошагали,

Сразу цифрой десять стали.

Е.Шварц

2 — Десять — это пять и пять,

Сумма пальцев двух перчаток

В результате даст десяток

Сыщик повторяет и записывает, что говорят дети.

Сыщик — Так, всем оставаться на своих местах.

Осматривает с лупой зал, присутствующих.

— Кажется, я на верном пути. Удача близко! Но дело пойдет быстрее, если у меня будут помощники.

Танец Сыщиков

Сыщик с мальчиками находят десятки, отдают ведущей, она благодарит, жмет руку.

Ведущий – Ну что ж, все уладили, десятки с нами, двойку прогнали, можно продолжать путешествие. Занимайте места, ребята.

полет

Ведущий – Мы летим под облаками,

А внизу земля под нами:

Мир раскрыл свои объятья —

Так сердечно и приятно!

Возле дома куст растёт,

Белым цветом он цветёт –

Будут ягоды на нём,

Осенью их соберём.

Хоть на вкус и не малина,

А полезная … (калина).

Танец «Калина»

Под песню «солнечный дом» дети «летят» дальше

Ведущий – Это ж надо же случиться —

Мы летали словно птицы

Над большими городами,

Над цветущими садами!

Как мы радовались вместе

Красоте Земли чудесной!

Наконец мы приземлились,

В Стране Знаний очутились.

Девочка — Нас колокольчик всех позвал,

Пришла пора прощаться,

Ах, как не хочется, друзья,

Нам с садом расставаться!

звенит звонок

Девочка на плече у папы обходят зал.

входит корреспондент

Корреспондент — Я не опоздал? Вы еще здесь? Мне необходимо взять интервью у ваших родителей. Вы только не волнуйтесь, я буду вам помогать. После моего вопроса вы возьмете записку и прочитаете ее.

Скоро учиться ребенок пойдет,

Школьная жизнь для вас настает.

Новых забот и хлопот вам доставит,

Всю вашу жизнь перестроить заставит.

И мы при всех здесь сейчас погадаем,

Что будет в семьях, сегодня узнаем…

1.Кто будет вечером будильник заводить?

2. А кто за формой первоклашки следить?

3. Кто в 6 утра будет вставать?

4. Кто будет завтрак первым съедать?

5. Кому же придется портфель собирать?

7. Кто будет плакать, оставшись без сил?

8. Кто виноват, если ребенок 2 получил?

9. Кто на собрания будет ходить?

10. Кому первоклассника в школу водить?

(дядя, тетя, мама, папа, сосед, вся семья, кот Мурзик, дедушка, бабушка…)

Корреспондент — Ну, вот можно сказать, обязанности распределены.

Можно отдавать статью в печать,

А первоклассникам — успехов пожелать!

1 — Мы качались на качелях,

Малышами звали нас,

А теперь мы повзрослели

И пойдем мы в первый класс!

Сядем в классе мы за парты,

На доске напишем мелом,

Мы изучим цифры, карты,

В общем, мы займемся делом!

2 — Детский садик, до свиданья!

Школа нам теперь нужна!

Здравствуй, школа, замок знаний,

Ты — волшебная страна!

3 — Ну вот и все! Прощай мой детский сад,

С тобой уходит детство понемногу,

Воспоминанья детства сберегу,

Частицу их возьму с собой в дорогу.

4 — Проходит все, но мне немного жаль,

Что детства закрывается страница,

Все впереди, но только в детский сад

Нам никогда уже не возвратиться!

Выпускная полька

Ведущий — Ребята, вы знаете, Страна Знаний - не простая, а волшебная. Она умеет творить самые настоящие чудеса. Я вижу тут разные предметы. Интересно, что означает этот цветочек?

Песня «До свиданья, д/с»

Звучит музыка. Дети вручают букеты сотрудникам детского сада.

Ведущий — Интересно, а что это за свиток? Открепляет его, разворачивает.

Да тут – пожелания для ребят.

Слово предоставляется заведующей детским садом, педагогам.

Что такое счастье?

Таким простым вопросом

Пожалуй, задавался

Не один философ.

А на самом деле

Счастье — это просто.

Начинается оно

С полуметра роста.

Рваные колготки,

Сбитые коленки,

Это разрисованные

В коридоре стенки.

Счастье — это мягкие

Теплые ладошки,

За диваном фантики,

На диване крошки.

Это целый ворох

Сломанных игрушек,

Это постоянный

Грохот погремушек.

Это бесконечное

«Почитай мне сказку»,

Это ежедневные

Хрюша со Степашкой.

Это — теплый носик

Из-под одеяла,

Заяц на подушке,

Синяя пижама.

Брызги по всей ванной,

Пена на полу.

Кукольный театр,

Утренник в саду.

Что такое счастье?

Каждый мне ответит.

Оно есть у каждого

–Это наши дети

Дети – это счастье, дети – это радость,

Дети – это в жизни свежий ветерок.

Их не заработать, это не награда,

Их по благодати взрослым дарит Бог.

Дети, как ни странно, также испытанье.

Дети, как деревья, сами не растут.

Им нужна забота, ласка, пониманье.

Дети – это время, дети – это труд.

— Хотим пожелать вам, родные ребята,

Учиться, расти, встретить новых друзей.

Мы вами всегда будем очень гордиться,

По лесенкам жизни идите смелей!

Дорогие дошколята!

Детский сад был вашим домом -

Светлым, теплым и знакомым!

Промелькнут деньки, и вскоре

Предстоит учиться в школе!

Пусть всё сложится чудесно

И живется интересно!

Ведущий — Интересно, что можно открыть, например, этим красивым ключиком?

Открывает огромную сюрпризную коробку.

Ведущий — Ой, какая красивая коробка! Интересно, что в ней? Вот и ключик пригодился!

Детям вручают дипломы, ленты, подарки.

Шарики воздушные — радости примета.

Это брызги радости, это капли лета.

Высоко взлетают шарики — до звезд,

Будто дождь из радуги или капли грёз.

Отпустим их в небо, пусть выше летят

И все наши грезы, все мечты воплотят!

Запуск шаров «Желание» в небо.

Светлана Заморохова
Сценарий утренника «До свидания, детский сад»

Зал празднично украшен.

Вед. Есть одна страна на карте

Не найти другой такой

Не отмечена на карте

И размер то не большой.

Вед. Слышатся там смех и песни

Там веселье круглый год

И живет в стране огромной

Замечательный народ.

Вместе : Посмотрите, вот они. Наши славные выпускники!

Выходят дети, исполняют композицию «Детсва мир » .

1 Детство – лучшая пора :

Книги, мячики, игрушки,

Во дворе всегда игра,

Ждут тебя друзья, подружки…

2 В детстве быстро мы растем .

По утрам вставали рано,

В детский садик день за днем

Нас вели за ручку мамы.

3 Мы пришли в детский сад малышами ,

Даже ложку держать не могли,

А теперь вы всё видите сами,

Поумнели мы здесь, подросли.

4 Мы были все смешные малышами

Когда пришли впервые в детский сад

Мы плакали, домой просились к маме

Боялись всех – и взрослых и ребят.

5 Хорошо здесь было жить –

Рисовать, лепить, трудиться,

Научились мы дружить,

А теперь пойдем учиться.

6 Хоть мы ссорились подчас,

Но умели помириться,

Дружба здесь сплотила нас –

В школе дружба пригодиться!

7 Детский сад наш никогда

Не забудем мы с тобою,

Пролетели здесь года –

Детство наше золотое !

Скоро в школу мы пойдем,

В сентябре за парты сядем,

Вед. А сейчас для вас споем

Как учиться будем в школе.

Песня «Учиться будем весело» .

Вед. На выпускном празднике всегда бывает много поздравлений.

Вас, ребята, от души

Поздравляют малыши.

1. Мы пришли сегодня Вас

Проводить в первый класс

Вы уже большие стали

А когда – то много раз

Стать большими лишь мечтали

Как мечтаем мы сейчас.

2. Набрались не сразу силы

Были крошками сперва

Мамы в ясли вас носили

И кричали : «А-а-а» .

3. Говорят, что время мчится,

Не стоит оно в пути

Вам пришла пора учиться

В школу вам пора идти.

4. Мы сейчас желаем вам

Хорошо учиться там

Детский сад не забывать

И в гостях у нас бывать.

Вед. Вот такими малышами

Вы пришли к нам в детский сад .

Милыми, забавными, смешными,

Встрече с вами был каждый из нас рад.

Дети дарят малышам шары и провожают в младшую группу.

Вед. Сегодня волненье сдержать невозможно

Последний ваш праздник в детском саду ,

На сердце у нас и тепло и тревожно,

Ведь выросли дети и в школу идут!

Вед. Вам вспомнится не раз

Та добрая планета,

Где свет ребячьих глаз

Встречается с рассветом.

Здесь верят волшебству,

Здесь дружат с чудесами.

Все сказки наяву

Приходят в гости сами…

Под музыку заставки мультфильма «Маша и медведь» заезжает Маша на самокате. Маша, останавливается, бросает самокат. Ведущий его подбирает, аккуратно ставит в уголок.

Добрый день. А вы кто?

Вед. Это выпускники детского сада . Скоро они пойдут в школу.

Ух ты. Будущие ученики. (ходит перед детьми) Так-так-так. Будем играть в школу. Чур, я - учительница (берёт указку) . Я вся такая умная, умная (звенит в колокольчик) . Дети, внимание! Начнём урок математики.

Игра «Три» .

Ведущий выносит на середину зала столик, и ставит приз, а Маша тем временем выбирает 4 детей.

Приз получит, самый внимательный. Слушайте!

Расскажу я вам рассказ в полтора десятка фраз.

Лишь скажу я слово «три» , приз немедленно бери!

Понятно, когда брать приз? (Ответы детей)

Тогда, слушайте внимательно.

Итак, однажды щуку мы поймали,

Распотрошили, а внутри

Рыбешек мелких увидали,

И не одну, а целых… 7.

Мечтает мальчик закалённый,

Стать олимпийским чемпионом,

Смотри, на старте не хитри,

А жди команды : раз, два… марш!

Когда стихи запомнить хочешь,

Их не зубри до поздней ночи,

А про себя их повтори,

Разок, другой, а лучше… пять!

Недавно поезд на вокзале

Мне три часа пришлось прождать…

Но что ж вы приз, друзья, не взяли,

Когда была возможность взять!

Маша забирает приз, дети садятся на стульчик.

Ха-ха-ха! В школу собрались! Приз-то мне достался!

Маша звенит в колокольчик, объявляет перемену.

Танец : «Пяточка – носочек»

Маша (звенит в колокольчик) .

Дети садитесь. Начнём урок чтения. Тема урока – сказки. Я такая сказочница.

Задание первое :

Отгадай сказочного героя.

Красна-девица грустна,

Ей не нравится весна.

Ей на солнце тяжко,

Слезы льет бедняжка. (Снегурочка)

В небесах и на земле

Скачет баба на метле.

Страшная и злая,

Кто она такая? (Баба Яга)

Летела стрела и попала в болото,

И в этом болоте поймал ее кто-то.

Кто, распростившись с зеленою кожей

Сделался милой, красивой, пригожей. (Царевна-лягушка)

Бабушка девочку очень любила,

Шапочку красную ей подарила.

Девочка имя забыла свое.

А ну, подскажите, имя ее. (Красная шапочка)

Маша. Все загадки отгадали и героев всех назвали.

Задание второе : Назови правильно сказку.

«Иван царевич и зеленый волк» ,

«Сестрица Аленушка и братец Никитушка» ,

«Дарьюшкина избушка» ,

«Плавучий корабль» ,

«Лапша из топора» .

Маша звенит в колокольчик и объявляет.

Без перемены, пожалуй, обойдёмся. Начнём урок пения. Выступление школьного хора. Маэстро, музыку!

Песня Частушки

Мы теперь уже большие

В детский сад нам не ходить .

И решили мы на память

Вам частушки подарить.

Детский сад я не забуду

Воспитательницей буду

Уложу детей всех спать

А сама скорей писать.

Всех домой уже забрали,

А родителей все нет

Вовка, плачет, я вздыхаю

Видно счастья в жизни нет.

Не ругай меня, Алина,

Становись скорей со мной.

Очень скоро я из школы

Понесу портфельчик твой.

Вышли мы пропеть «спасибо»

Нашим педагогам,

Ведь не счесть затраченных

Нервов и тревоги.

Отдыхайте, дорогие,

Набирайтесь новых сил,

Чтоб ваш труд, такой тяжелый,

Только радость приносил.

Воспитатели :

Дети, дети не ругайтесь

Мы споем сейчас для вас.

Только вы не зазнавайтесь,

Вы - ребята - просто класс.

Мы любили и ругали

И наказывали вас.

Проводили подготовку

К поступленью в первый класс.

Ух ты, здорово! Молодцы, петь умеете, а танцевать научились в детском саду ?

Танец «Дружба» .

Ничего себе. И петь умеете, и танцевать умеете, да и много знаете. А в школе еще столько интересного вы узнаете. Я тоже хочу с вами в школу. Хочу, хочу, хочу (Топает ногами) .

Вед. подходит, успокаивает Машу, гладит по голове.

Давай для начала мы тебе подарим портфель.

Маша : Ага, портфельчик. так, так, так.

С ним то я и пойду в школу.

Маша одевает ранец, берет самокат и уезжает.

До свидания , дети, встретимся в школе.

Вед. Скоро учиться ребенок пойдет,

Школьная жизнь для вас настает.

Новых забот и хлопот вам доставит,

Всю вашу жизнь перестроить заставит.

И мы при всех здесь сейчас погадаем,

Что будет в семьях, сегодня узнаем…

Игра с родителями : «Школьная лотерея» .

Дети читают стихи.

8 Наш детский садик , до свидания ,

Пришла пора с тобой расстаться.

И разреши нам на прощание

В большой любви к тебе признаться.

9 За столько долгих лет и зим

Ты стал родным для многих.

Мы «до свидания » говорим,

Нас в школу ждет дорога.

10 Наш милый садик, не скучай,

Расти других ребят.

Ну, и немного вспоминай

Нас, бывших дошколят!

11 Мы грустим, очень жаль расставаться,

Обещаем свой сад навещать.

Но пора наступила прощаться,

Всем спасибо хотим мы сказать.

12 Всем сотрудникам детского сада ,

Будем часто мы вас вспоминать.

Ведь, наверное, очень непросто

Детям сердце свое отдавать.

13 И заведующей нашей -

Благодарность всех детей!

Каждый день заботой вашей

Детский сад наш всё светлей !

14 Методисту и завхозу

Медсестре и поварам

Всем сотрудникам детсада

Говорим «Спасибо» вам!

Песня «Прощай детский сад »

Сценка :(выходят мальчик и девочка) .

Мальчик : Ура, ура, наконец, пришла пора

Дев : Я не пойму чему ты рад, что покидаешь детский сад ?

Мальчик : Ну да. Не буду днем я спать

Мальчик : Зато не буду кашу есть

Дев : Захочешь встать, а скажут сесть

Мальчик. Домой пораньше мы придем

Дев : И мамы дома не найдем. Сам в холодильник, Сам обед. Сам за уроки

Мальчик : А сосед? Я Вовку в гости позову. Мы с ним съедим все. Что найдем. Потом мы с ним гулять пойдем, возьмем его Марусю кошку и поиграем с ней немножко. Потом сразимся в бой морской

Дев : Постой, пожалуйста. Постой. Тебе ведь нужно почитать, переписать, пересказать, потом задание решить, ведь можно двойку получить и маму, очень огорчить,

Вместе. Да, брат такие вот дела. Как видно молодость прошла

Вед. Сегодня день торжественный и светлый

Такой волнующий для нас

Ведь время пролетело незаметно

Для вас танцуют дети вальс!

Танец «Вальс – минуэт» .

Игра «Собери числа по порядку» (2 команды по 5 человек, цифры от 1-5разного цвета. Надо каждой команде собрать цифры одного цвета.)

Стук в дверь.

Вед. Кто – то в нашу дверь стучится, а войти сюда боится.

Звучит «Песня Шапокляк» (музыка В. Шаинского, слова Э. Успенского) в записи. Заходит старуха Шапокляк.

Шапокляк. Здравствуйте, мои хорошие. Здравствуйте, мои пригожие. Как я люблю маленьких детей : они так много шалят и игрушки ломают. Из рогатки стреляют, стекла разбивают, взрослых не слушаются.

Вед. Нет, Шапокляк, ты ошибаешься. Это совсем другие дети : они выросли и собираются в школу и поэтому стали серьезными и больше не шалят. Правда, ребята? (ответ детей) ДА.

Шапокляк : Говорите другие дети? Тогда нам надо познакомиться.

А теперь слушайте меня внимательно и отвечайте обязательно!

Игра-знакомство для выпускного утренника «Гласные буквы»

У кого есть буква «А» - дружно крикнули : «Ура» !

У кого есть буква «О» - ну-ка все до одного,

Прокричите мне в ответ – дружно, весело : «Привет» !

У кого есть буква «Я» - покажите на себя!

У кого есть буква «И» вместе мы споем : «Ми-Ми» !

У кого есть буква «Е» - вместе скажем : «Бе» !

А теперь мальчишки и девчонки тоже - звонко хлопаем в ладоши!

Шапокляк. Ну вот и познакомились. Так куда собираются и Зачем?

Вед. В школу, учиться.

Шапокляк. Делать в этой школе вам нечего, учи и учи уроки целыми днями.

Вед. А ты откуда знаешь?

Шапокляк. Когда-то я два года просидела в первом классе. И с тех пор (гордо) нигде ничему не училась. Вот!

Вед. Так вот почему ты такая.

Шапокляк. Такая умненькая - благоразумненькая.

Вед. Да нет, я хотела сказать - неначитанная, неграмотная и некультурная.

Шапокляк. Что! Подумаешь, будто в вашей школе так интересно!

Вед. Очень интересно узнавать все то, что неизвестно.

Шапокляк :А нельзя ли и мне вместе с вами в первый класс?

Вед. Если хочешь вместе с нами -

Мы проверим твои знанья. Проверим, ребята, что знает Шапокляк?

1 Ну-ка, ты нам всем скажи,

Сколько будет 2 + 3?

Шапокляк (чешет в затылке) . Это будет. Это будет. Что-то около шести.

Вед. Дети, правильный ответ? Дети. Нет.

2 Я возьму четыре буквы,

И из них сложу я слово.

(Выкладывает «мама» .)

Вот уже все и готово.

Повнимательней смотри,

Слово это нам прочти.

Шапокляк. То ли мыло, то ли ма-ло?

Вед. (к детям) . Что написано здесь?

Дети. Мама.

Вед. И еще к тебе вопрос.

Можешь ты ответить нам :

Чтобы быть всегда здоровым,

Что нам делать по утрам?

Шапокляк.

Это каждый должен знать

Надо всем. подольше спать.

Вед. Дети, правильный ответ?

Дети. Нет.

Вед. А что нужно делать?

Дети. Зарядку.

Танец «Эй, лежебоки, ну-ка вставайте» .

Вед. Рановато тебе, Шапокляк, в школу, многого ты не знаешь!

Шапокляк. Вы все задания за пятый класс давали!

Вед. Ладно, самое легкое испытание. Сумеешь собрать портфель?

Шапокляк. О, это очень просто, нужно взять самое необходимое, что пригодится в школе.

Игра «Собери портфель» .

Первый вариант - Шапокляк собирает одна, затем вызывает детей. Второй вариант - Шапокляк в центре и двое детей по бокам. В портфеле Шапокляк оказываются музыкальные инструменты, рогатка, игрушки и т. п.

Игра с родителями- собери слово. 2 команды по 4 мамы и 4 папы- для игры понадобятся перчатки - хозяйственные 4 пары и 4 пары тапочек слова"ДЕТСТВО " и ШКОЛЬНИК" пишем на перчатках и тапочках по одной букве. Мамы и папы должны одеть перчатки и тапочки и собрать слова, чья команда быстро и правильно собрала слово, те и выйграли.

Вед. Что же с тобой делать? Кто знает?

Шапокляк А ничего со мной делать не надо, сейчас я проверю ваши знания.

1. Раз по лесу ёжик шёл,

На обед грибы нашёл :

Два - под берёзой,

Два - под осиной.

Сколько их будет

В плетеной корзине? (4)

2. Под кустами у реки

Жили майские жуки :

Дочка, сын, отец и мать.

3. Шесть весёлых медвежат

За малиной в лес спешат.

Но один малыш устал,

От товарищей отстал.

А теперь ответ найди : Сколько мишек впереди? (5)

1. Подарил утятам ежик

Восемь новеньких сапожек.

Кто ответит из ребят,

Сколько было всех утят? (Четыре.)

2. В детской комнате играли

Пять веселых малышей.

Двое к мамам убежали,

Сколько в комнате детей? (Три.)

3. Шел по парку крокодил

И мороженое купил.

Для себя, для дочки

И для двух сыночков.

Сколько порций заказал,

Кто быстрее сосчитал? (Четыре.)

Шапокляк Молодцы хорошо подготовились к школе. Меня с собой возьмете учиться.

Тогда я пошла собираться.

Дети читают стихи.

15 «Спасибо» воспитателям

Мы скажем много раз,

И нашей милой нянечке

Мы очень любим вас!

16 В нашей группе все друзья

В одиночку жить нельзя

Знает здесь любой из нас

Не прожить не день, ни час

Без наставников друзей-

Наших воспитателей

Скажем вам сегодня прямо

Дети хором : Вы для нас – вторые мамы!

17Вы за каждого из нас

Пять лет душой болели

В сон - час укладывали нас

На мягкие постели

Вы выводили нас гулять, потом читали книжки

Для вас теперь не просто мы девчонки и мальчишки

18 И пусть наш выпуск шумный

Будет самый умный

И чтоб из новых малышей

Вы тоже сделали людей.

Песня «Воспитатель»

19 Ну вот и все, настал тот час,

Который все мы ждали.

Мы собрались в последний раз

В уютном нашем зале!

20 Детский сад наш дорогой ,

Ты нам домом стал родным.

Мы прощаемся с тобой

И немножечко грустим.

21 Ты прощай, наш «Зайчик» ,

Расставаться нам пора.

Сегодня с песней в школу

Уходит детвора.

Песня «Вальс расставания»

Танец «Птицы, мои птицы»

Вед. А как нелегко расставаться нам с вами

И вас из-под крылышка в свет выпускать!

Вы стали родными, вы стали друзьями,

И лучше вас, кажется, не отыскать.

Сегодня, ребята, мы вас поздравляем!

Вы в школу идете учиться, дружить.

Успехов, здоровья вам всем пожелаем

И свой детский сад никогда не забыть.

Слово предоставляется заведующему детским садом .

Вручение подарков и дипломов.

Слово родителям.

Дети берут шары и идут на улицу загадывать желание и выпускать шары в небо.

1ведущая:
Всегда в последних числах мая у нас в саду переполох,
Ведь детский садик провожает своих детей-выпускников.
Просторный зал так переполнен, сдержать волнение нельзя,
Своих ребят отправить в школу пришли родители, друзья!
Вед2 (к родителям) Волнуетесь? Мы понимаем вас,
Ведь каждый день друг друга мы встречали,
Так незаметно дети подрастали, и вот он наступил прощанья час!
Сегодня с самого утра грустит наш детский сад.
Ведь в школу провожать пора нам дорогих ребят
Немало мы произнесем хороших, добрых слов,
Ну а сейчас встречайте все своих выпускников.

Под музыку в зал парами заходят дети, идут через центр, расходятся вправо- влево. Ведущие по очереди их представляют:

Самая музыкальная ___ и самый дружелюбный ___

Самая ответственная ___ и самый проворный ___

Самая спокойная ___ и самый любознательный___

Самая артистичная ___ и самый спортивный ___

Самая очаровательная ___ и самый обаятельный ___

Самая активная ___и самый задорный ___

Самая пластичная ___и самый галантный ___

Самая весёлая___ и самый скромный ___

Самая зажигательная___ и самый интеллектуальный___

Самая трудолюбивая ___и самая ласковая___

И все, несомненно – очень талантливые!
1-й ребенок:
Ну, вот и всё, настал тот час,
Который все мы ждали.
Мы собрались в последний раз
В уютном этом зале.

2-й ребенок:
Нам детский сад тепло дарил
И гнал печали в тень,
Здесь добрый дух всегда царил,
Здесь праздник каждый день

Песня детский сад!

4 ребенок:

Украшен ярко светлый зал
Букетами живыми.
Мы в детский сад пришли на бал
С друзьями и родными.

5 ребенок:

Нам здесь жилось так весело,
Мы пели и плясали….
И даже не заметили,
Как вдруг большими стали.

6ребенок:

Сегодня я почти - что не спала,

Всю ночь возилась и рассвет ждала.

И вдруг мне стало ясно, что со мной -

Сегодня же мой первый выпускной!

7Ребёнок:

Мы выросли, почти - что первоклашки,

Ушли в предание и сосочки, и кашки.

Для сада мы теперь выпускники.

Мы без пяти минут - ученики!

8Ребёнок:

Сегодня даже папы волновались,

Когда мы перед балом одевались.

И стали мы красивей, и умней,

Внимательней, воспитанней, взрослей!

9Ребёнок:

Мы не умели даже одеваться,

Частенько забывали умываться.

Теперь мы всё освоили и сами

Порой поможем бабушке и маме.

10Ребёнок:

Вы нас тут бережно хранили,

Лепить, рисовать и танцевать учили.

Вам благодарность от всех ребят,

ВСЕ: Спасибо наш любимый детский сад!

11Ребёнок:

Нарядные сейчас стоим,
Слова, волнуясь, говорим,
Как грустно покидать наш сад,
Но дан уже нам школьный старт.

12ребенок:

Нам школа открывает дверь,
Но ты, любимый сад, поверь,
Что не забудем никогда.
Свои дошкольные года!

Ведущая 1:

Вы незаметно повзрослели,
Стал детский сад, как дом родной,
Мы к вам всем сердцем прикипели
И полюбили всей душой!

Ведущая 2:

Как жаль, минута расставанья
Всё ближе, ближе с каждым днём.
Нам так не хочется прощаться,
И мы немножечко взгрустнем!

13ребенок:

Да, мы грустим совсем немного!
Но время не вернуть назад!
И нам пора, пора в дорогу!

Все дети: - Прощай, любимый, детский сад!

Песня

14 ребенок:

Три года назад

Мы пришли в детский сад.

Мы были малышами совсем,

Но от нас доставалось всем.

15 ребенок:

Веселых песен мы не пели -

Мы все ревели и ревели.

Было очень грустно нам,

Остались мы одни, без мам.

16ребенок:

Тут воспитатели пришли,

Нас за собою повели.

Слезам сказали резко: «Стоп!»

Жизнь превратили в калейдоскоп.

танец

. Под музыку дети садятса

воспитатель:

Подросли наши дети,

Стали большими и смелыми.

Каждый из них и на труд, и на подвиг готов.

Эти пухлые ручки стали руками умелыми,

И за слабого каждый вступиться готов.

воспитатель:

Три года назад

Вы пришли в детский сад.

Вы постоянно слезы лили:

Вас с мамами разлучили.

Мы вам мамочек заменили,

Ведь мы вас уже любили.

Чтоб вы не очень рыдали,

Мы везде вас с собою брали.

Идем на кухню за водой,

Сереженьку берем с собой,

Пособия несем назад

С группой плачущих ребят.

воспитатель:

Потом вы реветь перестали

И совсем уж большими стали.

Начались другие заморочки:

Стали играть в матери-дочки.

Было нам порой не до ласки -

За детьми нужны глазки да глазки:

Один друга в шкафу закроет,

Другой кран в туалете откроет...

А в группе всегда полно народу.

В общем, жизнь пошла полным ходом.

воспитатель:

С каждым часом вы все подрастали,

Незаметно артистами стали.

Вы не только в саду плясали -

Вас с концертами в школы приглашали.

Много книжек мы здесь прочитали,

А чего только мы ни считали!

Мы считали грибы и малинки,

Рисовали смешные картинки.

С каждым часом вы все взрослели,

А мы рядом с вами старели.

Нет, не старели - мудрели.

воспитатель:

С родителями старались дружить,

Ведь вместе веселее жить.

Назначали родительские собрания,

Спортивные соревнования.

Они старались приходить,

Но могли подчас забыть,

Ведь у каждого своя забота,

А у нас работа, работа, работа...

Песня

Ведущая. Вот и пришёл последний день вашего пребывания в детском саду, а вместе с ним и последний праздник. За эти годы мы вами многому научились, играли и трудились. Сколько песен перепели, станцевали разных танцев, прочитали столько интересных книг! (Воспитатель берёт из стопки книг «Русские народные сказки»). А вот моя любимая книга – «Русские народные сказки». Листаю страницы и детство вспоминаю, как мама мне читала сказки, а я представляла себе всех героев. Ах. Как хотелось в сказке очутиться! (Листает страницы книги). Вот мой знакомый – царь–батюшка. Помню, помню все его победы, проказы и истории…

(В зал неожиданно входит Царь).

Царь. Здравствуйте дети! Вас и не узнать. Совсем взрослыми стали.

Ведущая . Здравствуй, Царь-батюшка! Глазам своим не верю, не уж то Вы из сказки, настоящий?

Царь. Конечно. Настоящий! Зачем книгу листала, меня вспоминала? Зачем от дела оторвала?

Ведущая. Праздник у нас сегодня. Провожаем детей в школу. Выросли наши дети, пришла пора учиться, уму-разуму набираться.

Царь. Как быстро годы бегут! Что ж, раз я из сказки пришёл, то в сказку вас и поведу. Проведу испытания по-царски. Справитесь, пойдёте в школу, ну, а коли не справитесь, жить вам в детском саду ещё год! Согласны?

Дети. Согласны!

Царь. Книгу первую листаю и героя вызываю! Сказка, сказка, отзовись,
И герой сюда явись.
(Влетает Карлсон, поёт песню "Смешной человечек").

Карлсон
.
Я - Карлсон, я - весёлый малыш,
Я объедаюсь кашей манной...
Конечно, если в каше... мёд,
Любой малыш меня поймёт.
Привет, ребята! Я знал, что вы без меня не обойдётесь! Скажите, кто самый умный и учёный? А кто самый красивый? А кто самый добрый в мире? (Ответ детей). Я вам за это дарю добро!
А кто самый лучший друг? Я самый лучший выдумщик игр! Положите все руки на колени. Я буду говорить: "Поехали!", а вы должны хлопать руками по коленям. Я скажу "Нос" - вы берётесь за нос, скажу "Ухо" - берётесь за уши. Понятно? Тогда будьте внимательны! Поехали, поехали ... (Вовлекает в игру всех детей, родителей, гостей).

Карлсон.
Ах, как много у меня гостей, вы может, принесли сластей? А по какому поводу, забыл вас спросить, вы все здесь собрались?

Ведущая.
У нас праздник, ребята идут в первый класс.

Карлсон.
Это в школу-то идти праздник? Да там же придётся уроки учить, читать, писать, считать, разве это интересно?

Ведущая.
А разве нет?

Карлсон.
Конечно, нет! Вот мне Малыш дал задание по математике, а я решить не могу.

Ведущая.
А ребята тебе помогут!

Карлсон.
Правда? Ну, тогда слушайте:
Курица стоит на одной ноге, весит 2 кг. Сколько будет весить курица, если встанет на обе ноги. Я думаю четыре. Правильно? (Два).
Нагнулся я к земле и увидел за забором четыре кошачьих лапы и четыре куриных ножки. Сколько кошек и кур за забором? (Одна кошка и две курицы).
Сколько лапок у жука? (Шесть).
Сколько ног у червяка. (Нет ног).
Кто выше летает: пингвин или петух? (Они не летают).
Шёл по парку крокодил и мороженое купил: для себя, для дочки и для двух сыночков. Сколько порций заказал, кто быстрее сосчитал? (Четыре).

Карлсон.
Молодцы, малыши, с такими трудными задачками справились. Мне так приятно, что с вашей помощью я наконец-то решил эти задачки.

Ведущая.
А ты знаешь, Карлсон наши ребята приготовили танец непоседы приглашаем тебя посмотреть

Танец "НЕПОСЕДЫ"

Карлсон.
Я думаю, вы все будете хорошо учиться в школе. Но про меня не забывайте, заходите ко мне в гости и приносите задачки и…сладости.

До свидания! Успехов вам!!! (Карлсон улетает).

Царь. Книгу вторую листаю и героя вызываю! В мире много сказок – грустных и смешных
И прожить на свете нам нельзя без них.
В сказке может все случиться…
Ваша сказка впереди…

Слышите?! Гостья в двери к нам стучится, скажем: “Сказка, заходиОй это же моя сказка!”

Входят Принцесса и Король

Король. (поет)

Ах ты, бедная моя, Трубадурочка,
Ну, смотри – как исхудала фигурочка.
Я заботами тебя охвачу.

Принцесса. Ни-че-го я не хо-чу!

Король.

Состояние у тебя истерическое…

Скушай, доченька, яйцо диетическое.
Или может обратимся к врачу… А?

Принцесса. Ни-че-го я не хо-чу!

Король

Ах, Принцессочка моя, горемычная,
Скоро будут здесь все принцы заграничные.
Выбирай любого – все оплачу!

Принцесса. Ни-че-го я не хо-чу! (плачет) Сам говорил – кто сможет меня развеселить, КТО НАУЧИТ ИГРАТЬ НА МУЗЫКАЛЬНЫХ ИНСТРУМЕНТАХ ОТДАШ ПОЛ ЦАРСТВА. А сам…

Король. Принцессочка, доченька, не плачь! Хочешь, сам пойду искать я музыкантов бременских? Вот прямо сейчас и пойду! Так вот же они погляди.

Принцесса. Ура ношли!!

Король. Ношли.

Принцесса. Сыграйте мне музыканты, для души не то что вы всегда играете а романтическую музыку. АХ КАК Я ЛЮБЛЮ РОМАНТИКУ.

Игра на детских музыкальных инструментах.

Принцесса. А где же трубадур!

Король. А он ждет тебя в нашей сказке.А теперь пора прощатся тебе дочка в сказку возвращатся.

Царь. Книгу третью я листаю и героя вызываю!

(под музыку входит Красная Шапочка)

Красная Шапочка: Здравствуйте, ребята. Вы меня наверное узнали? Я Красная Шапочка. Я пишла не одна а с малышками.

Однажды чьим-то мамам…

А может быть и папам…

И бабушкам, и дедушкам…

Случайно повезло.

Послал им и кто-то мальчиков…

А может быть и девочек….

А может и двойняшек, что тоже хорошо! И наши карапузики пришли поздравить вас и подарить танец.

(танец «Карапузы»)

Но пришла пора проститься,
Школа всех вас ждёт учиться.

Мы хотим вам пожелать

Лишь пятёрки получать.

ВЕДУЩАЯ . Вам милые ребятки

Примите на память от нас

вот эти скромные шарики-подарки! (малыши уходят)

Царь .Четвертую книгу я возьму, в середину загляну. Мы с вами попали в татарскую сказку.

(сценка на татарском языке)

Песня « ИТЕК ЩИТЕКЛЭР»

Царь .Пятую книгу я возьму, в середину загляну.

Шапокляк : Ой, торопилась! Чуть свой транспорт не сломала. Узнала, что вы в школу собираетесь, и теперь тоже хочу с вами в первый класс!

ВЕДУЩАЯ : Погоди, Шапокляк, а сколько тебе лет?

Шапокляк: много.

ВЕДУЩАЯ : ну если много, то раньше учиться надо было.

Шапокляк : А учиться, между прочим, никогда не поздно!

ВЕДУЩАЯ : Ну, хорошо, а что ты умеешь делать? Читать-писать умеешь?

Шапокляк : Нет, конечно! Зато я умею стрелять по воробьям вот из этой рогатки.

Ещё кнопки на стулья подкладывать, девчонок за косы дёргать, щипать, кричать, свистеть …(пытается свистнуть, но ничего не получается) Тьфу, свисток сломался! О, ещё я на самокате езжу: дзынь-дзынь-дзынь! Вот я умею сколько всего! Этого разве мало?

ВЕДУЩАЯ : Даже много, но это тебе в школе не пригодится.

за спиной шапокляк крадётся с портфелем чебурашка. Шапокляк его замечает)

Шапокляк: Чебурашка, стоять! Ты куда это собрался, яхонтовый мой?

Чебурашка : Куда-куда. Не кудыкину гору на дорогу!

Шапокляк: А портфель тебе зачем, ты тоже в школу собрался? А как же я?

Чебурашка: я с тобой больше дружить не буду!

Шапокляк: (достаёт из кармана платок, делает вид, что плачет):

Я ли тебя не любила? Я ли тебя не кормила? Сказки по вечерам рассказывала! А как ты отблагодарил меня?

Чебурашка: Ой, ребята, возьмите меня в школу! (шапокляк хватает его, старается вытащить из зала)

Шапокляк: Чебурашка, а Чебурашка! А хочешь, я блинчиков сегодня напеку? С вишнёвым вареньем, а можно и с твоим любимым, малиновым…а?А хочешь сыграем в игру?

Игра.

Чебурашка: Нет…, аа сказку расскажешь?

Шапокляк: Ну, конечно! Садись скорее. Я не сказку разскажу а быль а дети и родители помогут.

Танец лялечка в конвертике.

Детки подрастали и стали совсем большими посмотри на них.

Песня я малекнькая модница.

Чебурашка: Ах какие красивые девочки.А что же было дальше.

Шапокляк: Они стали прекрасными принцессами и папиной отрадой.

Танец пап и дочек .

Чебурашка: А мальчики.

Шапокляк: А про мальчиков я тебе разскажу дома.

Хорошо ребята с вами, но пора Чебурашку домой уводить, пока не передумал! Удачи вам! До свидания!Учитесь только на пятерки.

(чебурашка уезжает на самокате, а шапокляк бежит за ним)

Царь .Шестую книгу я возьму, в середину загляну. (Со страхом) О, Боже! Нет, таких гостей не надо. Не успел я, ах досада. (Прячется за трон и выглядывает одним глазком)

Баба Яга . (ВХОД Бабы Яги)

Баба-яга: Свет мой, зеркальце, скажи

Да всю правду доложи:

Я ль на свете всех милее,

Всех румяней и белее?

Зеркальце: Ты ужасна, спору нет - Как такую терпит свет?

Баба-яга: Ах ты, мерзкое стекло,

Хоть разок бы соврало.

Неужель в такой-то день

Комплименты делать лень?

Зеркальце: Постыдись, твоя краса

Лет уж 300 как прошла!

Баба-яга: Ладно, хватит, что там в мире?

Что покажут нам в эфире?

(Зеркало одевает очки и «читает» газету.)

Зеркальце: Крутят все сейчас каналы

Мелодрамы, сериалы.

В детском садике Светлячок

Выпускной сейчас идет.(звучит музыка превращения и Баба Яга кружится быстро на месте и оказывается в зале)

Кто здесь книжку открывал, кто старушку вызывал? Место странное какое – и не роща и не поле, и не сад, не огород, Странный здесь сидит народ. О, да это же детишки – Маши, Тани и Иришки, Димки. Женьки и Артём.. А вот этот мне знаком. (Указывает на Ваню, берёт его за руку, выводит на середину зала) Вот его-то мне и надо, здравствуй, Ваня, как я рада. За тобой я прилетела, есть к тебе большое дело.

Царь . Ну-ну! Чего это ты в моём царстве командуешь, народом моим распоряжаешься?

Баба Яга. Ты кто такой? Маленький. Плюгавенький, плешь на голове. Лягушки в бороде.

Царь . Какие лягушки? Я – Царь, я великий государь!

Баба Яга . Ишь ты, ты, Царь! А ну, скажи. Зачем меня звал, от дела оторвал, колдовать помешал, весь день мне испоганил?

Царь. Ох, и слова у тебя, Ягушенька!

Баба яга . Слова как слова.

Царь. А сейчас такими словами не разговаривают. Ты хоть знаешь, какой нынче год, какой век?

Баба Яга . Мне и годы не беда, и века - ерунда, в сказках я живу столетья, люба взрослым я и детям.

Царь. Я гляжу, ты хвастать мастериться, лучше похвались умом, знаниями

Баба Яга. Не командуй! (Садится на трон. Снимает корону с царя, надевает на свою голову). Чем тебе я не царица. Чем не красная девица? И красива. И умна и лукава и хитра, и походочка стройна. Посмотрите, какова! Я на троне посижу и на царство погляжу.

Царь. Не царица, просто срам, царствовать тебе не дам! Ростом и умом не вышла! Куда лошадь, туда и дышло!

Баба Яга . Сказки нынче открывал?

Царь . Открывал.

Баба яга . Меня красотку из сказки вызывал?

Царь. Не вызывал.

Баба яга. Врёшь, врёшь, не проведёшь. Не оправдывайся, Царь. Что случилось, отвечай?

Царь . Праздник нынче у ребят, все пришли: и стар и млад. Сказки вспомнить я решил, в детстве ох как их любил.

Баба яга . Рада, друг, я за тебя. И я в сказки влюблена. Что ж, игру мы начинаем, сказки дружно вспоминаем.

Царь . Сказка первая.

По деревне печь несётся, песня на печи поётся,

Прямо в лес густой летит, а народ ей в след глядит.

Что за сказка, отвечайте, гостя песнею встречайте!

Песня (Входит Емеля, везёт санки с дровами и щукой.)

Баба Яга. Ну. здравствуй, Емеля. Откуда путь держишь?

Емеля. С ярмарки еду, вот жениться я желаю, Где невесту взять. Не знаю.

Баба Яга . А скажи-ка. Нам Емеля, какое у тебя образование?

Емеля. Образование? Тятькина школа(загибает пальцы), мамкина школа, да вот- щука – моя спасительница.

Баба Яга. Так не годиться – надо учиться!

Емеля. Не желаю я учиться. Я хочу скорей жениться.

Баба Яга . Ну, а писать, читать умеешь?

Емеля . А как же, умею! Баба яга. Сейчас проверим. Вот тебе буквы и задание: сложи из них своё имя.

(Емеля берёт карточки, рассматривает, и начинает складывать их. Просит детей прочитать слово. Дети помогают ему сложить слово «Емеля». Затем Емеля пробует составить слово «школа», дети ему помогают).

Баба Яга. Двойка тебе, ученик.

Емеля . Как так, почему?

Баба Яга . А вот так! Ребята расскажите спойте песню Емеле.

ПЕСНЯ «Я ТЕБЕ»

Баба Яга . В школу тебе надо и учителя строгого.

Емеля . Можно ещё одно слово сложить?

Баба Яга . Можно, но только последнее. (Емеля пытается сложить слово «Баба Яга», но у него не получается).

Емеля. Слова у вас не правильные! Не хочу я в эту школу!

Царь . Как, ты не хочешь учиться? Вот я тебе задам, вот я тебя проучу! Среди вас есть такие лентяи? Кто в школу идти не хочет, кто к знаниям не стремится?А дети уже умеют состовлять слова посмотри.

Игра составь слово

Дети. В школу мы идти желаем, в школу всех мы приглашаем,

Дайте нам портфель скорей, мы посмотрим, кто быстрей!

Игра «Собери портфель»

(В зал входит Кощей с чемоданом, где лежат подарки для детей).

Кощей. И когда ж такое было, что б я в гости приходил?

И когда ж такое было, чтоб подарки приносил?

Всем поклон за приглашенье.

Я, друзья, на удивленье сразу вдруг набрался сил,

А ведь чахлым, хилым был, стал зарядкой заниматься,

Плавать и в футбол играть.

Нет, не буду я сдаваться, я хочу здоровым стать!

Баб Яга. Какая приятная встреча! Да, Вы похорошели, щёчки порозовели, В глазах искринка, на губах хитринка. Посиди немного, отдохни с дороги,

Кощей. Благодарю за счастье и угощенье. Я сегодня парень модный, я красивый и свободный. Я хожу на танцкружок, от меня уже есть прок. Эй, ребята, выбегайте со мною танец начинайте.

Танец спортивный

Баба Яга . Скажи нам.

Кощеюшка . Что за сундук ты привёз? Я таких с детства не видывала.

Кощей. За то. Что меня не забыли, на праздник к себе пригласили, подарки привёз для детей, и несколько слов для друзей. Вершины наук покоряйте, в трудностях не отступайте, Слабому помогайте, друзей своих защищайте!

Баба Яга . Сказки и книжки читайте, нас иногда приглашайте, Мы непременно придём, в сказку свою поведём.

Кощей . С вами мы не прощаемся, говорим только лишь «До свидания!» Оставляю вам свой чемодан и очень важное заклинание. Заклинание то в яйце, а яйцо хранится в утке. «Зло, коварство не нужны мне, добрым стал я теперь не на шутку».

(Кощей вручает ведущей утку с яйцом, внутри которой лежит заклинание. Дети вручают Кощею и Бабе яге цветы, и те удаляются из зала)

Царь. Как же так? Все разошлись! Мы ведь сказки не все прочли!

Ведущая. Ну, что Вы. Царь-батюшка, не нужно горевать, придёт пора, и встретитесь с героями опять.

Царь . Ах, растрогали царя до слёз! Ах, простите, всё было не всерьёз. Мы играли, и друг друга испытали, отпускаю вас домой, а себя – на покой!

Ведущая . Спасибо за сказочное появление на нашем празднике, спасибо за испытания и веселье.

Ведущая:

Сегодня день особенный у нас:.

- Наступает минута прощанья,

Провожаем мы вас в первый класс.

Так давайте на прощанье,

Станцуем наш прощальный вальс!

прощальный вальс

Вед: Взгляните, дети, в зале этом

те, кто заботился о вас,
Кто вас встречал зимой и летом,

кто был здесь с вами каждый час.


Вы в школе будете учиться,

и пусть проносятся года,
Но дорогие эти лица

не забывайте никогда!

Поздравление прачкам

Белая салфетка,

Чистая простынка,

Белизной сияют

Фартук и косынка,

Чтобы было чисто –

Просто высший класс

……………….

Заботились о нас!

Спасибо Вам!

Поздравленье поварам

Мы на улице гуляли,

Нагуляли аппетит,

Вкусно повара готовят –

Будешь ты здоров и сыт!

Говорим мы поварам:

От души спасибо Вам,

Обойди хоть белый свет-

Лучше блюд, чем Ваши нет!
Спасибо Вам!

Поздравленье медикам

Кто прививки делает,

Даст нам витаминку,

Кто от нас прогонит
Коклюш, корь и свинку?

Медицинский персонал

Нам здоровье сохранял!

…………….

Спасибо Вам!

Поздравленье завхозу

В чьих руках всегда умело
Спорится любое дело?
Кто заведует всерьез
Всем хозяйством? Наш завхоз!
У неё всегда в порядке
Краска, веники, тетрадки!

Пусть задор в глазах искрится,
А болеть Вам не годится.
Расстаёмся. Пробил час.
Вспоминайте чаще нас!

………………….

Спасибо Вам!

Поздравленье логопеду

Помним мы, как наши дети
Начинали говорить.
Только маме речи эти
Надо всем переводить.

В детский сад пошли ребятки,
Много нужно им успеть,
Со словами- всё в порядке!
Шли за Вами, чуть дыша,
По дороге знания,
Деток больше не страшат
Школьные задания.

………….

спасибо Вам!

Поздравление муз. работнику

Фа" от "соль" не отличаем,
Дан не каждому талант,
Но нас это не смущает,
В садике есть музыкант.


В мамин день и в папин праздник,
В Рождество иль в Новый год
Даже яростный проказник
Лихо песенку поет… …………

, Спасибо Вам!

Поздравление нянечке

В группе у нас всегда чистота.
Сверкает и пол, и посуда.
Нянечка наша с утра
Наводит порядок повсюду.

Да и детишек она приучает
На стол накрывать и опрятными быть,
Каждый проказник, конечно же, знает:
Труд нашей няни нужно ценить.

………………..

, спасибо Вам!

Поздравление Воспитателей

У воспитателя работа -
Это та еще забота!
Надо сопли вытирать,
Песни петь и танцевать.

Расчесать, поцеловать,
Накормить и укачать.
Тот смеётся, тот рыдает,
Этот палкой всех гоняет.

Постарайся, уследи,
В целости всех сбереги.

Тут с одним-то ой как трудно,
А у Вас их и не счесть.
Это сколько же глаз нужно?
Да и рук, ну точно шесть.

…………………………………………………………..
Вам спасибо от души
И поклон Вам до земли!

Песня «Воспитатель»

Поздравление методисту

Чтоб деток верно воспитать,
Необходимо много знать.
Знать нужно психологию
И знать физиологию.

Быть асом в педагогике,
Риторике и логике.
Но главное, чтоб методистом быть,
Детишек надобно любить.

…………………

, спасибо Вам!

Поздравление заведующей

А заведующая у нас просто красавица
Со всеми делами она ловко справляется.
А работа у нее объемная,

И спасибо ей скажем огромное

За уют и красоту,

За тепло и доброту,
За свежее питание
И садика процветание!

…………………

, спасибо Вам!

ПЕСНЯ

Воспитатели:

Спасибо, вам, дети, за то, что вы были,

За то, что вы дружно в наш сад приходили,

За то, что шалили, За то, что мечтали,

За то, что хороший концерт показали.

Шалите, растите, мечтайте, любите!

А если взгрустнется,

К нам в сад заходите.

ПОЖЕЛАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЕЙ ДЕТЯМ

Сценарий выпускного утренника

«До свидания, детский сад»

Ведущий 1: Добрый день, наши дорогие гости и выпускники.

Светло и нарядно сейчас в нашем зале,

И пышные всюду букеты стоят.

Сегодня на праздник гостей мы позвали.

Мы в школу своих провожаем ребят.

Ведущий 2: Из года в год, пять лет подряд

Вы приходили в детский сад

Веселые, довольные...

Но миновали те деньки.

Сегодня вы - выпускники,

А завтра уже - школьники.

Ведущий 1: В саду учились вы считать,

И рисовать, и танцевать,

Разучивали роли.

Доска, и мел, и карандаш,

И акварели, и гуашь

У вас совсем, как в школе.

Ведущий 2: Придет сентябрь. И на урок

Вас первый позовет звонок,

И вам откроет знания

Огромный мир, где у руля

Учителя! Учителя!

Выпускники детского сада «Ромашка»

1 ребёнок: Мы дорогих гостей
Сюда позвали на праздничный

Прощальный наш концерт,
Чтоб получить сегодня в этом зале
Во взрослый мир загадочный билет.
2 ребёнок: Всё позади: лошадки, куклы, пушки.
Мы взрослые уже не малыши.
Вы можете забрать наши игрушки,
Мы вам их оставляем от души.
3 ребёнок: С любовью воспитатели родные
Помашут вслед своим выпускникам.
За нас не бойтесь, мы уже большие
И за заботу благодарны вам.
4
ребёнок: Прощай, наш детский сад! Тебя с любовью
Ещё мы будем долго вспоминать.
Всё впереди у нас, но только малышами
Нам больше никогда уже не стать!

5 ребёнок: Минуты всё летят, земля кружится,
И время не вернуть назад.
К вам детство никогда не возвратится,
И не вернётесь вы уж в детский сад!

Елена Владимировна: Дорогие дети! Сегодня у нас большой и радостный праздник, но всем нам немножечко грустно, ведь сегодня мы провожаем вас в школу. Весь детский сад горячо поздравляет вас с радостным и торжественным днем. К вам пришли ваши родители, и ваши друзья, которые остаются в детском саду, потому что им еще нужно подрасти. Дорогие выпускники, вас поздравляет старшая и младшая группа детского сада «Ромашка»

1 ребенок:

Вы всегда с нами дружили,

И игрушки мы делили.

Вот поэтому для вас

Выступаем мы сейчас.

2 ребенок:

Вот куклы грустные сидят

На пустой террасе.

Наш веселый детский сад

Вспоминайте в классе.

3 ребенок:

Вспоминайте огород,

Речку в дальнем поле...

Мы ведь тоже через год

Будем с вами в школе.

4 ребенок:

Школьный поезд отошел,

Мимо окон мчится...

Обещайте хорошо,

Лучше всех учиться!

Ведущий 2:

В исполнении выпускников звучит песня «Детский сад» сл. и муз. Ирины Пономарёвой

Ведущий 1:

(Презентация – «Наши выпускники»)

Ведущий 1: В исполнении наших выпускников, звучит песня «В наш родной детский садик»

Песня «В наш родной детский садик» на мелодию «Песенка крокодилы Гены» В. Шаинского.

В НАШ РОДНОЙ ДЕТСКИЙ САДИК

1. В наш родной детский садик

Мы идем, как на праздник.

Воспитатель нас ждет у ворот.

Значит, сказку расскажет,

Нарисует, покажет

Диафильм, как живет бегемот.

2. Наши милые няни

Много возятся с нами,

Повар варит нам сладкий компот,

Медсестра нас врачует,

Все над нами колдует

Доставляем немало хлопот.

Припев:

А мы играем, забот не знаем,

Все игрушки на виду.

К сожаленью,

Воскресенье - выходной в саду. (3 раза)

Ведущий 1: Уважаемые родители и зрители наши выпускники покажут небольшую сценку «Прощание с игрушками».

Выходят дети с игрушками.

1 ребенок:

Куколка моя родная,

Час прощанья наступает.

Девочки любимых кукол

Никогда не забывают.

2 ребенок:

Все девчонки и мальчишки

Не забудут тебя, мишка,

Дай-ка на прощанье лапу,

До свиданья, косолапый.

3 ребенок:

Прощай, страна Кукляндия,

Смешная выдумляндия.

Пойдем, друзья, смелее

В далекий школьный путь!

Ведущий 2: В исполнении наших деток звучит песня «Детский сад наш, дорогой»

Ведущий 1:

Ты повзрослел, малыш, теперь,

Ты многое узнал.

Здесь в мир тебе открыли дверь,

Чтоб смело ты шагал.

Ведущий 2: Наш праздник подошел к концу

Пришла пора прощаться.

Ах, как не хочется, друзья,

Нам с вами расставаться!

Стихотворения выпускников.

1 ребенок: Сегодня мы прощаемся

С любимым детским садом

Мы выросли, мы взрослые

Идти нам в школу надо.

2 ребенок . Хотим сказать спасибо Вам

Родные педагоги,

За то, что Вы учили нас

И небыли к нам строги.

3 ребенок : Учили нас письму и счету

Цветы, пейзажи, натюрморты

Теперь умеем рисовать.
4 ребёнок: Мы воспитателей своих
Второй считали мамой.
Мы были с вами иногда
Капризы и упрямы.
5 ребёнок: Простите, если что не так,
Как мать детей прощает.
Мы будем долго помнить вас,
Все вместе обещаем!
6 ребенок: Спасибо нашей милой няне

За ее работу и старанье,

За вниманье и уют,

За сердечный, добрый труд.

7 ребенок: За вкусный борщ и сытный плов

Благодарим мы поваров.

Ну, обойди хоть целый свет

Вкуснее вашей каши нет!

8 ребёнок : Мы говорим от всей души
Заведующей нашей:
Добрее вас, поверьте, нет
И нету сада краше!
9 ребенок: Мы споем Вам на прощанье,

С вами вместе погрустим

До свиданья, до свиданья,
Мы ещё Вас навестим.

Дети исполняют песню «До свиданья, детский сад»

Елена Владимировна : Дорогие наши дети, вот и закончился ваш последний праздник в детском саду. Пусть у вас в жизни будет ещё много-много разных праздников, пусть жизнь вам дарит только добро и радость. И пусть ваше будущее будет самым прекрасным!

Предварительный просмотр:

1. Зал сегодня не узнать,

Он в цветах, гирляндах,

Нам волненье не унять,

Это всем понятно.

И готовит детвора

Для концерта номера

Все нарядные с утра,

Посмотреть приятно.

Припев:

Детский сад наш, дорогой,

Мы прощаемся с тобой,

Ты для нас любимый дом