วิธีดูดซับข้อมูลให้เร็วขึ้น การดูดซับและจดจำข้อมูลโดยใช้เทคนิค SQ3R

แน่นอนว่าเราทุกคนต้องการซึมซับข้อมูลอย่างรวดเร็วและมีประสิทธิภาพ

ไม่ว่าจะเป็นการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ เครื่องดนตรีที่ไม่คุ้นเคย หรือกีฬาใหม่ๆ การเร่งกระบวนการเรียนรู้มีประโยชน์มากมาย แต่ปัญหาคือเรามีเวลาจำกัดสำหรับเรื่องนี้

อย่างไรก็ตาม กุญแจสำคัญในการเรียนรู้ได้เร็วยิ่งขึ้นไม่ใช่การทุ่มเทชั่วโมงเรียนให้มากขึ้น แต่เป็นการเพิ่มประสิทธิภาพของกระบวนการ

ความทรงจำก็เหมือนภาชนะน้ำ

ลองนึกภาพว่าคุณต้องเติมน้ำลงในถัง ถังส่วนใหญ่สามารถเก็บของเหลวได้ง่ายจนกระทั่งเริ่มล้น

สมองทำงานแตกต่างออกไปบ้าง ความจริงแล้วข้อมูลเข้าสู่ความทรงจำแล้วค่อยหลุดออกไปจากมัน และถ้าเปรียบเทียบสมองกับหลอดเลือด ก็จะเป็นเหมือนถังน้ำรั่วมากกว่า

แน่นอนว่าการเปรียบเทียบกับถังที่รั่วนั้นฟังดูเป็นลบ แต่นี่เป็นเรื่องปกติอย่างยิ่ง และนอกเสียจากว่าคุณเกิดมาพร้อมกับความทรงจำทางภาพถ่าย ก็มีประโยชน์ที่จะรู้ว่าสมองของมนุษย์ไม่ได้ถูกออกแบบมาเพื่อจัดเก็บข้อมูลจำนวนมาก ทุกข้อเท็จจริง ทุกคำตอบ หรือประสบการณ์ที่มันพบในชีวิต

วิธีจดจำข้อมูล 90% ที่คุณเรียน

ในช่วงทศวรรษที่ 60 ของศตวรรษที่ผ่านมา สถาบัน NTL ในเมืองเบเธล (รัฐเมน สหรัฐอเมริกา) บรรยายถึงปิรามิดการเรียนรู้ที่แสดงให้เห็นอย่างชัดเจนถึงประสิทธิผลของการเรียนรู้และความสามารถของสมองในการจดจำความรู้ใหม่

การศึกษาพบว่าบุคคลเรียนรู้:

• 5% ของข้อมูลที่ได้รับผ่านการบรรยาย (ที่มหาวิทยาลัย วิทยาลัย ฯลฯ)
• 10% ของข้อมูลที่อ่าน (จากหนังสือ บทความ ฯลฯ)
• ข้อมูลภาพและเสียง 20% (แอปพลิเคชัน วิดีโอ ฯลฯ)
• 30% ของข้อมูลที่ได้รับผ่านการนำเสนอด้วยภาพ
• 50% เรียนรู้ระหว่างการสนทนากลุ่ม
• 75% ของข้อมูลที่ใช้ในการฝึกฝน (ทักษะที่ได้รับ)
• 90% ของข้อมูลถูกใช้ทันที (และหากคุณต้องการสอนคนอื่นด้วย)

คนส่วนใหญ่เรียนรู้อย่างไร?

หนังสือ การบรรยายในห้องเรียน และวิดีโอเป็นวิธีที่ไม่โต้ตอบในการรับรู้ข้อมูลที่มีประสิทธิภาพต่ำ เนื่องจากความรู้ประมาณ 80-95% บินเข้าหูข้างหนึ่งและบินออกจากหูอีกข้างหนึ่ง

จุดสำคัญของเรื่องนี้คือ แทนที่จะบังคับให้สมองจดจำข้อมูลผ่านการเรียนรู้แบบพาสซีฟ เป็นการดีกว่าที่จะนำความพยายามและเวลาของคุณไปสู่วิธีที่ใช้การมีส่วนร่วมในกระบวนการ ผลลัพธ์จะเด่นชัดยิ่งขึ้นและประหยัดเวลา

เงื่อนไขนี้หมายความว่า:

• หากคุณกำลังเรียนภาษาต่างประเทศ อย่าให้ความสำคัญกับแอปพลิเคชันมือถือ แต่ควรสื่อสารกับเจ้าของภาษา เนื่องจากนี่เป็นโอกาสที่จะได้รับผลตอบรับในการเรียนรู้ทันที
• หากคุณต้องการมีรูปร่างที่ดี แทนที่จะดูวิดีโอการออกกำลังกายบน YouTube ให้ทำงานร่วมกับผู้ฝึกสอนการออกกำลังกายส่วนตัว
• หากคุณต้องการเล่นเครื่องดนตรีโปรดติดต่อครูสอนดนตรี

โดยทั่วไปแล้วนี่คือสิ่งที่เกิดขึ้นทั้งหมด สิ่งนี้ควรได้รับการยอมรับว่าเป็นแนวทางที่ "ถูกต้อง" ที่สุด แม้ว่าจะไม่ใช่วิธีที่ง่ายที่สุดในการได้รับความรู้และทักษะใหม่ๆ

เวลาหรือเงิน?

แน่นอนว่าชั้นเรียนที่มีผู้สอน ครู และโค้ชเป็นรายบุคคลจะมีราคาแพงกว่าตัวเลือกการฝึกอบรมอื่นๆ อย่างเห็นได้ชัด อย่างไรก็ตาม มันยังมีประสิทธิภาพมากกว่ามากอีกด้วย

ตัวอย่างเช่น ตามข้อมูลข้างต้น คุณสามารถใช้เวลา 1 ชั่วโมงในการศึกษาและเรียนรู้เนื้อหา 90% และคุณสามารถใช้เวลาชั่วโมงเดียวกันและเรียนรู้เนื้อหาเพียง 10% เท่านั้น ความแตกต่างคือเก้าเท่า!

นอกจากนี้ยังมีประเด็นที่ผู้สอนหรืออาจารย์แต่ละคนสามารถให้คำแนะนำแก่คุณโดยพิจารณาจากประสบการณ์ที่สั่งสมมาซึ่งจะเป็นประโยชน์สำหรับคุณโดยเฉพาะ ไม่มีการอ่านหรือดูวิดีโอสักเท่าไรที่จะให้ความเข้าใจดังกล่าว และความแตกต่างในประสิทธิภาพการเรียนรู้สามารถมากกว่า 9 เท่าได้มาก

โดยสรุป: การรู้วิธีดูดซับข้อมูลเพิ่มเติมทำให้เรามีประสิทธิภาพมากขึ้นอย่างเห็นได้ชัดกับเวลาของเรา และเวลาคือทรัพยากรหลักในชีวิตของเรา

เราเรียนรู้ตลอดชีวิตของเราตั้งแต่วัยเด็กจนถึงวัยชรา การเล่นกีตาร์ ซอฟต์แวร์ใหม่ การเลี้ยงลูก - สมองของมนุษย์ดูดซับความรู้อยู่ตลอดเวลา แม้ว่าสิ่งนี้จะเกิดขึ้นด้วยความเร็วที่ต่างกันก็ตาม ในวัยเด็ก ข้อมูลจะถูกดูดซึมอย่างรวดเร็ว แต่เมื่ออายุมากขึ้น การเรียนรู้ก็จะยิ่งยากขึ้น

ด้านล่างนี้คุณจะเห็นหลายวิธีที่จะช่วยให้คุณแฮ็คจิตใจและทำให้มันทำงานเร็วขึ้นและดีขึ้น

การซ่อมบำรุง

เช่นเดียวกับกลไกที่ซับซ้อนอื่นๆ สมองต้องการการบำรุงรักษาเป็นประจำ และถ้าคุณไม่ละเลย สมองก็สามารถรับมือกับงานใดๆ ก็ได้ นิสัยที่ดีบางประการสามารถช่วยรักษาสมองของคุณให้อยู่ในสภาพสมบูรณ์ได้ ดังนั้นกระบวนการเรียนรู้จะเร็วและง่ายขึ้น

เล่นกีฬา

ฉันไม่ไว้ใจความคิดเดียวที่ไม่ได้เกิดขึ้นในขณะที่ฉันกำลังเคลื่อนไหว

หยุดพักจากการเรียน

คุณไม่สามารถทำสิ่งเดียวทุกวันได้ - ทำงานหรือเรียน สิ่งสำคัญคือต้องหันเหความสนใจจากสิ่งอื่นเป็นระยะเพื่อให้สมองสามารถรวบรวมและประมวลผลข้อมูลในช่วงเวลานี้

หากคุณตัดสินใจที่จะทำงานอดิเรก ให้เลือกกิจกรรมที่ต้องใช้สมาธิและการประสานงานระหว่างมือและตา เช่น การเล่นกล การศึกษาชิ้นหนึ่งพบว่าการเล่นกลมีผลดีต่อการทำงานของสมอง จริงอยู่ที่ผลลัพธ์เชิงบวกเกิดขึ้นทันทีหลังจากที่ผู้คนเลิกทำงานอดิเรกใหม่

มีความสุข

การหัวเราะเป็นวิธีผ่อนคลายที่ดีที่สุดและหลีกเลี่ยงความเหนื่อยหน่าย โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อคุณต้องเรียนหนังสืออย่างรวดเร็ว เสียงหัวเราะได้รับการพิสูจน์แล้วว่าช่วยให้คุณพบวิธีแก้ไขปัญหาและมีความคิดสร้างสรรค์

จะช่วยอำนวยความสะดวกในกระบวนการรับรู้ได้อย่างไร?

ออกกำลังกายสมอง

ก่อนที่คุณจะเริ่มลงมือทำงาน คุณสามารถสนุกสนานไปกับการปรับสมองให้ทำงานไปพร้อมๆ กัน ตัวอย่างเช่น คุณสามารถเลือกคำคล้องจองทางจิตใจหรือแก้ปัญหาง่ายๆ ได้ การอบอุ่นร่างกายนี้ช่วยให้คุณผ่อนคลายและปรับตัวเข้ากับสิ่งที่ซับซ้อนมากขึ้น

ศึกษากัน

หากการฝึกของคุณรู้สึกเหมือนกำลังบุกโจมตีป้อมปราการ คุณสามารถหาคนมาช่วยเหลือคุณได้ ไม่ว่าจะเป็นกลุ่ม ชมรม หรือเพื่อน ในทีม การมุ่งเน้นไปที่เนื้อหาจะง่ายกว่าและทำให้กระบวนการเรียนรู้มีระเบียบมากขึ้น

ห้องสมุด Robert E. Kennedy ที่ Cal Poly /flickr.com

จัดสถานที่

สภาพแวดล้อมมีความสำคัญมากสำหรับการเรียนรู้ ตามหลักการแล้ว พื้นที่ควรสะอาด เงียบสงบ และสดชื่น แต่ความหลากหลายก็เป็นความคิดที่ดี ตัวอย่างเช่น ในวันที่อากาศดี คุณสามารถลองทำงานในสวนสาธารณะหรือในร้านกาแฟบรรยากาศสบายๆ ได้ สิ่งเดียวที่ไม่ควรผสมกันคือการฝึกและ แม้จะสบายมากก็ตาม เตียงมีความเกี่ยวพันกับการนอนหลับและการผ่อนคลายโดยไม่รู้ตัว ดังนั้นสมาธิของคุณก็จะยากขึ้น.

อภิปัญญา

เคล็ดลับส่วนใหญ่ในการปรับปรุงการเรียนรู้เกี่ยวข้องกับอภิปัญญา แนวคิดนี้สามารถกำหนดได้ว่าเป็นศิลปะแห่งการตระหนักถึงจิตสำนึกของตนเอง คุณประเมินความคิดของคุณ ความสามารถในการทำงานให้สำเร็จ และเป้าหมายที่เหมาะสมสำหรับสิ่งนี้

คุณต้องถอยห่างจากความประทับใจครั้งแรกกับสื่อนี้และประเมินว่าคุณดูดซับความรู้ได้เร็วแค่ไหน ไม่ว่าจะมีปัญหาใด ๆ และวิธีการศึกษาที่มีประสิทธิผลมากขึ้นหรือไม่

ทำทีละอย่าง

การทำงานหลายอย่างพร้อมกันเป็นความสามารถที่แท้จริง แต่น่าเสียดายที่มันลดประสิทธิภาพการทำงานของคุณ หากคุณทำหลายสิ่งหลายอย่างพร้อมกัน คุณจะไม่สามารถมุ่งความสนใจไปที่สิ่งเหล่านั้นได้อย่างเต็มที่ ดังนั้นเวลาที่ต้องใช้ในการทำงานให้เสร็จสิ้นจะเพิ่มขึ้น

อย่ากลัวความล้มเหลว

ทีมนักวิจัยจากสิงคโปร์พบว่าคนที่แก้ปัญหาคณิตศาสตร์ที่ซับซ้อนโดยไม่มีคำแนะนำหรือความช่วยเหลือมีแนวโน้มที่จะล้มเหลวมากกว่า อย่างไรก็ตาม ในกระบวนการนี้ พวกเขาพบแนวคิดที่น่าสนใจซึ่งจะช่วยพวกเขาได้ในอนาคต

สิ่งนี้สามารถเรียกได้ว่าเป็น "ความล้มเหลวในการผลิต" - เมื่อประสบการณ์ที่ได้รับในกระบวนการตัดสินใจช่วยได้มากกว่าหนึ่งครั้งในอนาคต ดังนั้นอย่ากลัวข้อผิดพลาด เพราะมันจะมีประโยชน์

ทดสอบตัวเอง

อย่ารอสอบครั้งสุดท้าย - ทดสอบตัวเองบ่อยๆ หรือขอให้เพื่อนทำแบบทดสอบสั้นๆ ให้คุณ “ความล้มเหลวอย่างมีประสิทธิผล” ใช้ได้กับการค้นหาวิธีแก้ปัญหาเท่านั้น และหากคุณสอบตกซึ่งจำเป็นต้องท่องจำ การเรียนรู้จะไม่ช่วยอะไร แต่จะขัดขวางการเรียนรู้เท่านั้น

ลดการใช้วัสดุ

การเสริมบันทึกของคุณด้วยองค์ประกอบภาพ เช่น กราฟ แผนภูมิ หรือแผนที่จะเป็นประโยชน์

ลองคิดดูว่าจะนำไปใช้ได้ที่ไหน

บ่อยครั้งมากเมื่อนำเสนอข้อเท็จจริงและสูตร ขอบเขตของการประยุกต์ใช้จะพลาดไป ความรู้แห้งๆ จะถูกลืมอย่างรวดเร็ว และหากคุณต้องการจำบางสิ่งเป็นเวลานาน ให้ลองหาความรู้มาประยุกต์ใช้ในชีวิตจริงด้วยตัวเอง การรู้ว่าจะต้องใช้ข้อเท็จจริงในชีวิตจริงอย่างไร ที่ไหน และเพราะเหตุใด จะช่วยประสานข้อมูลในความทรงจำของคุณให้แน่นแฟ้น

ใช้วิธีการที่แตกต่างกัน

ยิ่งแหล่งความรู้มีความหลากหลายมากเท่าไร ความรู้นั้นก็จะยังคงอยู่ในความทรงจำของคุณมากขึ้นเท่านั้น

การทำงานร่วมกันของส่วนต่าง ๆ ของสมองช่วยเพิ่มการรับรู้และการเก็บรักษาข้อมูล

ตัวอย่างเช่น อาจเป็นการอ่านบทความ การฟังสื่อ การดูวิดีโอ การเขียนหรือพิมพ์ซ้ำด้วยมือ หรือการพูดออกเสียง สิ่งสำคัญคือไม่ต้องทำทุกอย่างในเวลาเดียวกัน

เชื่อมต่อกับความรู้ที่มีอยู่

หากคุณสามารถเชื่อมโยงความรู้ของคุณกับสิ่งที่คุณได้เรียนรู้มาก่อนหน้านี้ได้ มันจะช่วยให้คุณเรียนรู้ได้เร็วและมีประสิทธิภาพมากขึ้น อย่าปล่อยให้ความรู้โดดเดี่ยว - รวมเข้ากับภาพใหญ่ของโลกที่อยู่ในสมองของคุณ

คุณจะประสบความสำเร็จ

มั่นใจและรู้ว่าคุณจะประสบความสำเร็จ ไม่ใช่แค่เพราะมันเป็นความจริงเท่านั้น แต่ยังเป็นเพราะด้วย ความเชื่อในพลังแห่งสติปัญญาของตัวเองนั้นเพิ่มขึ้นจริงๆ.

เรามาพูดคุยกันต่อไปเกี่ยวกับการทำงานกับข้อมูล เกี่ยวกับวิธีการดูดซึมข้อมูลได้ดีขึ้น แต่ก่อนอื่น ผมจะเล่าเรื่องเล็กๆ น้อยๆ ให้คุณฟังก่อน วันหนึ่ง บนรถราง ฉันเห็นข้อความบนกระจกโดยบังเอิญ คุณรู้ไหมว่าในหลาย ๆ เมืองมีโครงการโซเชียลซึ่งมีข้อความที่ตัดตอนมาจากหนังสือ คำพูดจากบุคคลสำคัญ และข้อเท็จจริงทางประวัติศาสตร์ติดไว้ที่หน้าต่างการขนส่งสาธารณะ

เมฆสีเทาลอยผ่านหน้าต่างเป็นประจำ ทำให้สติกเกอร์บนกระจกผสานกับท้องฟ้า แต่ฉันอยากเห็นสิ่งที่เขียนอยู่ที่นั่นจริงๆ ราวกับว่าฉันถูกดึงดูดเข้าหาเธอ ฉันขยับเข้าไปใกล้อีกสองสามก้าวเพื่อไปยังจุดที่มองเห็นและอ่านคำศัพท์ได้ชัดเจนยิ่งขึ้น

“รู้แต่ไม่ประยุกต์ก็เหมือนการไถแต่ไม่หว่าน”

ฉันไม่เห็นว่ามันเป็นคำพูดของใคร แต่วลีนี้กลับติดอยู่ในความทรงจำของฉัน คำไม่กี่คำเหล่านี้สะท้อนถึงวิสัยทัศน์แห่งความรู้ของฉัน! พวกเขาเข้าใจแก่นแท้ของปรากฏการณ์ที่พวกเขากำลังคุยกันได้อย่างแม่นยำเพียงใด

แม้แต่ข้อมูลธรรมดาๆ ก็สามารถเปิดความคิด รบกวนจิตใจ และทำร้ายความรู้สึกได้ ทุกสิ่งสามารถทำให้เราตื่นเต้นได้ หนังสือ บทความ รายการทีวี การสัมมนาผ่านเว็บ คำพูดเล็กๆ น้อยๆ บนรถราง แต่ถ้าความคิดที่ผู้เขียนวางไว้และเราไม่เข้าใจก็เหมือนกับทุ่งไถ (แต่ไม่ได้หว่าน) ความคิดของเราก็เปิดรับลมที่พัดพาชั้นดินอันอุดมสมบูรณ์ไปและไปสู่วัชพืชที่เป็นเช่นนั้น ลุกขึ้นอย่างรวดเร็วบนพื้นที่ที่เตรียมไว้

ยิ่งเราเรียนรู้มากแต่ไม่ได้นำไปใช้ ยิ่งเรากลายเป็นวัชพืชข้อมูลมากเกินไป โอกาสที่ข้อมูลอันมีค่าอย่างแท้จริงจะเป็นประโยชน์ต่อเราก็จะน้อยลงเท่านั้น นี่คือเหตุผลที่ฉันพูดมากไม่ใช่แค่เรื่องการอ่าน แต่เกี่ยวกับการดูดซึมข้อมูล

ในบทความที่แล้ว ฉันเริ่มบทสนทนาเกี่ยวกับการดูดซับข้อมูล ตอนนี้เราจะดำเนินการต่อไป ฉันขอเตือนคุณถึงคำแนะนำง่ายๆ หนึ่งข้อ แต่มีประสิทธิภาพมาก

หากคุณเห็นคำแนะนำในหนังสือที่เป็นประโยชน์สำหรับคุณ ให้เปิดหนังสือโดยเปิดหน้าลง และปล่อยให้มันอยู่กับคุณจนกว่าคุณจะลองทำตามคำแนะนำนี้ในทางปฏิบัติ อย่าอ่านหนังสือต่อหรือเริ่มอ่านหนังสือใหม่จนกว่าคุณจะได้ฝึกฝนสิ่งที่คุณได้เรียนรู้มา

ทีนี้ลองคิดดูว่าการดูดซึมข้อมูลหมายความว่าอย่างไร สำหรับฉัน การดูดซึมประกอบด้วยองค์ประกอบหลายอย่าง นี่พวกเขา.

ตอนนี้เรามาพูดถึงวิธีที่เราสามารถนำส่วนประกอบทั้งหมดเหล่านี้ไปปฏิบัติได้

วิธีจำข้อเท็จจริงและเข้าใจความหมายของข้อมูล

คุณสังเกตไหมว่าแต่ละข้อความมีการรับรู้และจดจำแตกต่างกัน? เราเข้าใจบางสิ่งได้อย่างรวดเร็ว แต่บางอย่างเราไม่สามารถเข้าใจและจดจำครั้งที่สิบได้ ก่อนที่เราจะไปต่อ เรามาทำความเข้าใจว่าทำไมสิ่งนี้จึงเกิดขึ้น

ข้อมูลใด ๆ สามารถมีเกณฑ์หลัก 2 ประการที่มีความสำคัญต่อการดูดซึม การรับรู้ข้อมูลและระดับของภาพ พูดโดยคร่าวๆ ข้อมูลอาจเป็นที่รู้จัก ทราบเพียงบางส่วน หรือไม่ทราบ อาจเป็นเป็นรูปเป็นร่าง เป็นรูปเป็นร่างบางส่วน หรือเป็นนามธรรม แน่นอนว่าในความเป็นจริงอาจมีตัวเลือกระดับกลางมากมาย

ลองดูแผนภาพซึ่งสะท้อนให้เห็นว่าการรวมกันของแต่ละเกณฑ์ทำให้เราอ่านและจดจำได้ง่ายอย่างไร หรือในทางกลับกัน เป็นเรื่องยากสำหรับเราที่จะรับรู้

ตอนนี้คุณเข้าใจแล้วว่าข้อมูลทุกประเภทมีความแตกต่างกันในการรับรู้ จากสิ่งนี้สามารถสรุปอะไรได้บ้าง? อย่าปฏิบัติต่อข้อมูลทั้งหมดอย่างเท่าเทียมกัน ข้อมูลที่ซับซ้อนและใหม่สำหรับคุณ ประกอบไปด้วยคำศัพท์ แนวคิดเชิงนามธรรม และโครงสร้างวาจาที่บิดเบี้ยว จะถูกอ่านช้าและซึมซับได้ไม่ดี อย่ากดดันตัวเองให้จำข้อมูลนี้อย่างรวดเร็ว

บ่อยครั้งที่ปัญหาเกิดขึ้นเมื่อทำงานกับข้อมูลที่ซับซ้อนและใหม่ สิ่งที่สามารถทำได้?

วิธีทำความเข้าใจข้อมูลที่ซับซ้อน

1 - ตั้งเป้าหมายการอ่านเราได้พูดคุยเกี่ยวกับเรื่องนี้โดยละเอียดในบทความก่อนหน้าเกี่ยวกับ การตั้งเป้าหมายจะช่วยกระตุ้นให้สมองมองหาสิ่งที่คุณต้องการในข้อความอยู่แล้ว คุณเป็นกัปตันเรือ ตั้งเป้าหมายการเดินทางทางทะเลของคุณ

2 - หากเป้าหมายของคุณคือการเข้าใจความหมายหลัก ความคิดหลัก และแนวคิด จากนั้น ดำเนินการตามอัลกอริทึมสำหรับการทำงานกับข้อมูลอัลกอริธึมเกลียว (), อัลกอริธึมเชิงอนุพันธ์, อัลกอริธึมอินทิกรัล ฝึกใช้กับข้อความ 10-15 ข้อ และหลังจากนั้นคุณจะสามารถแยกแนวคิดหลักได้เกือบจะโดยอัตโนมัติ งานของกัปตันคือดูแลให้สมาชิกในทีมแต่ละคนทำในสิ่งที่เขารู้ว่าต้องทำอย่างไรเพื่อให้บรรลุเป้าหมายร่วมกัน

3 - เพื่อให้รับรู้ข้อมูลใหม่ได้ง่ายขึ้น ให้ค้นหาข้อมูลเล็กๆ น้อยๆ "สำหรับหุ่นจำลอง" ในหัวข้อนี้ สรุปแนวคิดหลักที่ง่ายและกระชับ แล้วไปสู่สิ่งที่ซับซ้อนมากขึ้น กัปตันต้องการแผนที่ของพื้นที่ใหม่เพื่อนำทางว่าจะแล่นเรือไปที่ไหน หากไม่มีแผนที่ก็อาจหลงทางในสถานที่ใหม่ได้ง่าย

4 - เพิ่มภาพของข้อความพยายามจินตนาการถึงเนื้อหาที่คุณกำลังอ่านเป็นภาพ เสียง และความรู้สึก ถึงแม้จะเป็นนามธรรมมากก็ตาม สร้างภาพสำหรับคำศัพท์และแนวคิดพื้นฐาน กัปตันคนใดก็ตามรู้ถึงองค์ประกอบที่เป็นเอกลักษณ์และน่าจดจำของพื้นที่ (ภูเขาหรือโขดหินที่สวยงาม อ่าวพิเศษที่แปลกตา หรือเกาะเล็ก ๆ สามเกาะที่เรียงกันเป็นแถว) พวกมันเป็นเหมือนบีคอนที่ช่วยคุณนำทางในน่านน้ำของมหาสมุทรโลกและไม่หลงทางไประหว่างทาง

แล้วเรือแห่งความรู้ของคุณจะบรรลุเป้าหมายที่ตั้งใจไว้

การประยุกต์ใช้ข้อมูล

นี่ไม่ใช่ทั้งหมด แต่เป็นแบบฝึกหัดแรกที่จะช่วยให้คุณเข้าใจเนื้อหาที่ซับซ้อน จะทำอย่างไรต่อไป? คุณจะดูดซึมข้อมูลได้อย่างเต็มที่มากขึ้นได้อย่างไร? แน่นอน ใช้มัน.

สิ่งที่สามารถทำได้?

• หากเป็นไปได้ ให้ปฏิบัติตามคำแนะนำทันที เปลี่ยนแปลงพฤติกรรมของคุณ และลงมือทำสิ่งที่คุณอ่าน
• หากไม่สามารถนำแนวคิดดังกล่าวไปปฏิบัติได้ในขณะนี้ ให้เขียนแผนสำหรับการดำเนินการใหม่ของคุณ
• เล่าสิ่งที่คุณอ่านอีกครั้ง วิธีที่มีประสิทธิภาพอย่างเหลือเชื่อ มันจะได้ผลดีเป็นพิเศษเมื่อคุณรู้ล่วงหน้าว่าคุณจะเล่าเรื่องอะไร
• เขียนคำพูดหรือความคิดที่น่าสนใจหากคุณชอบ
• ทำสรุปหรือแผนผังความคิดของเนื้อหา ซึ่งจะช่วยทั้งจัดโครงสร้างวัสดุและจดจำได้

ดังนั้นฉันจึงได้เขียนเคล็ดลับมากมายจนคุณไม่สามารถนำไปใช้ทั้งหมดในคราวเดียวได้ ดังนั้น ฉันจะจบที่นี่เพื่อที่คุณจะได้เรียนรู้เนื้อหาและเริ่มประยุกต์ใช้ในชีวิต ฉันหวังเป็นอย่างยิ่งว่าเคล็ดลับเหล่านี้จะช่วยให้คุณดูดซับข้อมูลได้ดีขึ้น

คราวหน้าเราจะคุยกันต่อ แต่ตอนนี้คุณมีเวลา เรียนรู้ข้อมูลเกี่ยวกับข้อมูลการเรียนรู้.

พบกันใหม่!

บทความนี้เป็นส่วนหนึ่งของชุดบทความเกี่ยวกับการทำงานกับข้อมูล

2. วิธีซึมซับข้อมูล [คุณเพิ่งอ่าน]

ความทรงจำที่ดีคือบ่อเกิดของความภาคภูมิใจ ในยุคสมัยใหม่ เรารับรู้ข้อมูลมากมายทุกวัน เพียงแต่คุณจำทุกอย่างไม่ได้ ไม่ต้องพูดอะไรเลย เมื่อเร็ว ๆ นี้ผู้คนเริ่มคุ้นเคยกับการใส่ทุกอย่างลงในบันทึกทางโทรศัพท์ แต่ถึงกระนั้นฮาร์ดไดรฟ์ที่ทรงพลังและเชื่อถือได้ที่สุดที่ไม่สามารถถูกแฮ็กได้ก็คือสมองของเรา อย่างไรก็ตาม ในการจำข้อมูล คุณต้องมีความจำที่ดีและปฏิบัติตามคำแนะนำบางประการ อย่างไรก็ตามสิ่งแรกสุดก่อน

การใช้ความจำ

จะจดจำข้อมูลได้เร็วขึ้นได้อย่างไร? เป็นไปไม่ได้ที่จะหาคำตอบสำหรับคำถามนี้หากไม่เข้าใจความสามารถของคุณที่ได้รับจากธรรมชาติ ประเด็นก็คือพวกเราเกือบทั้งหมดได้พัฒนาหน่วยความจำหลายประเภท แต่หนึ่งในนั้นแข็งแกร่งที่สุด นี่คือทุกประเภท:

• ภาพ (ภาพ);
• การได้ยิน (การได้ยิน);
• สัมผัส (การเคลื่อนไหวร่างกาย);
• การรับรสและการดมกลิ่น

หน่วยความจำประเภทสุดท้ายถือเป็นหน่วยความจำที่ใช้งานได้จริงน้อยที่สุด เนื่องจากรสชาติและกลิ่นมีแนวโน้มน้อยที่สุดที่จะทำหน้าที่เป็นผู้วิเคราะห์ชั้นนำ อย่างไรก็ตาม ทุกประเภทเหล่านี้จะรวมกันเป็นหน่วยความจำประเภทเดียว - เป็นรูปเป็นร่าง ภาพ เสียง ความรู้สึก กลิ่น และรส - ทั้งหมดนี้มีส่วนช่วยในการสร้างภาพบางอย่างในจินตนาการของเรา

นอกจากนี้ยังมีความทรงจำทางวาจา, มอเตอร์ (มอเตอร์), อารมณ์, สมัครใจ, ไม่สมัครใจ, ระยะสั้น, ระยะยาวและการปฏิบัติงาน แต่โดยธรรมชาติแล้ว รายการแรกในรายการนี้จะช่วยจดจำได้

วิธีการเป็นรูปเป็นร่าง

หากเราพูดถึงวิธีจดจำข้อมูลให้เร็วขึ้นก็ควรกล่าวถึงวิธีนี้ก่อน เพราะมันได้ผลที่สุด

การท่องจำเป็นกระบวนการค้นหาความเชื่อมโยง หรือการสร้างสรรค์ของพวกเขาในอาร์เรย์ของภาพ หากคุณต้องการใส่บางสิ่งลงในความทรงจำ คุณต้องค้นหาหรือสร้างการเชื่อมต่อภาพใหม่ ข้อมูล โดยเฉพาะข้อมูลเชิงนามธรรม (ความคิด ความคิด) ไม่สามารถจดจำได้

นี่เป็นตัวอย่างง่ายๆ คำ ปลอกหุ้มซึ่งแปลจากภาษาอังกฤษว่า "sleeve" คุณสามารถพยายามวนเวียนอยู่ในหัวเป็นเวลาหนึ่งชั่วโมง ทำซ้ำๆ แม้จะรู้สึกคลื่นไส้ แต่ทำไมถ้าคุณจำมันได้จริงๆ ภายใน 5 วินาที? มันง่ายมาก! ก็เพียงพอแล้วที่จะจินตนาการถึงแขนเสื้อของแจ็คเก็ตที่เต็มไปด้วยลูกพลัม แปลก? อาจจะ. แต่ตอนนี้คุณไม่จำเป็นต้องจำความหมายของคำนั้นด้วยซ้ำ ปลอกหุ้ม- และต้องขอบคุณการสร้างความเชื่อมโยงระหว่างเขากับภาพลักษณ์

วิธีการนี้ใช้ในการสอนด้วยซ้ำ แค่จำบทเรียนคณิตศาสตร์ที่โรงเรียน ใช่ ใครก็ตามที่ทำสำเร็จเมื่อ 10, 20 และ 30 ปีที่แล้ว เมื่อถูกถามว่าเส้นแบ่งครึ่งคืออะไร จะต้องตอบ นั่นคือรังสีที่แบ่งมุมหนึ่งเป็นสอง และทำไม? เพราะเส้นแบ่งครึ่งคือหนูที่วิ่งไปรอบมุมและแบ่งครึ่งมุม ครูทุกคนใช้สัมผัสที่เรียบง่ายนี้เพื่อทำให้ชีวิตของนักเรียนง่ายขึ้น

สมาคม

วิธีนี้คล้ายกับวิธีก่อนหน้า จะจดจำข้อมูลได้เร็วขึ้นได้อย่างไร? จัดตั้งสมาคม! นี่คือกลุ่มของภาพที่เข้ารหัสข้อมูล พวกมันจะมีฐานและองค์ประกอบที่ซ้อนทับอยู่เสมอ

ไม่จำเป็นต้องมองหาสมาคมด้วยซ้ำ เพราะมันอยู่ล้อมรอบเรา หมายเลขโทรศัพท์มีวันเกิดที่ต้องจำ ในวันที่น่าจดจำ - เลขที่บ้าน ที่อยู่ของเพื่อน และแน่นอนว่าคำพูดคือผู้ช่วยหลักของเราแต่ละคน

จะจำประเภทสเปกตรัมของดาวได้อย่างรวดเร็วได้อย่างไร? พวกเขาถูกกำหนดด้วยตัวอักษรและไม่เรียงลำดับตัวอักษร - O, B, A, F, G, K, M. หากคุณคิดสักนิดคุณสามารถสร้างการเชื่อมโยงที่ตลกได้ด้วยการเขียนคำสำหรับตัวอักษรแต่ละตัวและรวมเข้าด้วยกัน เป็นประโยคที่มีความหมายว่า "อินทผลัมอเมริกันสีบลอนด์หนึ่งอันเหมือนแครอท"- และเมื่อใช้โครงร่างนี้ คุณสามารถจดจำได้เกือบทุกอย่าง ตั้งแต่วันที่ไปจนถึงสูตร

ในกระบวนการเรียนรู้

บ่อยครั้งที่เด็กนักเรียนและนักเรียนสนใจคำตอบของคำถามว่าจะจดจำข้อมูลได้เร็วขึ้น ผู้ที่ต้องการเรียนรู้บางสิ่งบางอย่างและควรอย่างรวดเร็ว วิธีการข้างต้นคุ้มค่าที่จะใช้ แต่ในกรณีนี้จะเป็นวิธีเสริม

สิ่งที่สำคัญที่สุดคือการสร้างโหมดเฉพาะ เวลาที่ดีที่สุดในการรับข้อมูลคือ 8.00 น. - 11.00 น. และ 20.00 น. - 23.00 น. อย่างไรก็ตาม ทุกอย่างขึ้นอยู่กับว่าบุคคลนั้นเข้านอนและตื่นนอนกี่โมง หลังจากวิเคราะห์กิจกรรมของคุณแล้ว การค้นหาเวลาที่ดีที่สุดสำหรับตัวคุณเองก็ไม่ใช่เรื่องยาก

เมื่อเลือกเวลาแล้วคุณจะต้องปิดอินเทอร์เน็ตและอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ทั้งหมด เตรียมความเงียบหรือเพลงประกอบที่ไม่รบกวนสมาธิให้กับตัวเอง จากนั้นตั้งสมาธิและกำจัดทุกสิ่งที่อาจดูน่าสนใจมากกว่าการเรียนออกไป สำหรับหลาย ๆ คนนี่คือปัญหา แต่คุณสามารถมีสมาธิได้หากคุณแบ่งเนื้อหาที่คุณกำลังเรียนรู้ออกเป็นหลายส่วนและเรียนรู้ทีละน้อย

ตัวอย่างเช่น นักเรียนต้องเตรียมตั๋ว 40 ใบสำหรับการสอบที่จะมีขึ้นใน 5 วัน ซึ่งหมายความว่าเขาจะต้องทำ 10 ชิ้นทุกวัน ตีห้าในตอนเช้าจำนวนเท่ากันในตอนเย็นและในระหว่างวันคุณสามารถพักผ่อนได้ ในวันที่ห้า ทำซ้ำทุกอย่าง สิ่งนี้จะช่วยได้ สิ่งสำคัญคือการตั้งเป้าหมายและปฏิบัติตามแผนงานที่ชัดเจน

การสะกดจิตตัวเอง

จะจำข้อมูล "ใหญ่" ได้อย่างรวดเร็วได้อย่างไร? คำถามที่ถูกตั้งในลักษณะนี้ทำให้นักเรียนทุกคนกังวลก่อนวันสอบหรือการทดสอบ ปริมาณข้อมูล (และไม่น่าสนใจที่สุด) มีขนาดใหญ่ แต่ไม่มีเวลา จะทำอย่างไร? คำตอบนั้นง่าย เราต้องถูกพาไป

ทุกคนสังเกตเห็นว่าเวลาที่ผ่านไปโดยไม่มีใครสังเกตเห็นระหว่างการเดินเล่น การเดินทาง และความบันเทิง! จากนั้นเราจะจดจำทุกสิ่งด้วยรายละเอียดอันน่าทึ่ง ทั้งหมดเพราะมันน่าสนใจ เมื่อเตรียมตัวสอบพรุ่งนี้ คุณจะต้องมีความหลงใหลในวิชานี้ “ทำไมฉันถึงต้องการเขา!”, “ฉันจะลืมทุกสิ่งในหนึ่งวัน!”, “ไม่มีอะไรน่าเบื่อในโลกนี้อีกแล้ว!” - ข้อแก้ตัวทั้งหมดนี้คุ้นเคยกับนักเรียน แต่คุณต้องเรียนรู้ ดังนั้นคุณต้องโน้มน้าวตัวเองว่าหัวข้อและข้อมูลเป็นที่สนใจอย่างที่ไม่เคยมีมาก่อน คุณต้องพยายามค้นหาสิ่งที่ติดหูหรืออาจมีประโยชน์ในนั้น หรือโน้มน้าวตัวเองว่าทุกวันนี้ไม่มีอะไรนอกจากการเรียนวิชานี้อีกแล้ว และอย่าลืมค้นหาแรงจูงใจ คุณสามารถสัญญากับตัวเองว่าจะฉลองหลังจากสอบผ่านได้ ด้วยความคาดหมาย ข้อมูลจะถูกจดจำได้ดีขึ้นจริงๆ

แนวทางที่ละเอียดถี่ถ้วน

มีคนไม่สนใจวิธีการจำข้อมูลจำนวนมากอย่างรวดเร็ว เป็นสิ่งสำคัญสำหรับพวกเขาที่ข้อมูลบางอย่างจะถูกเก็บไว้ใน "ฮาร์ดไดรฟ์" ภายในเป็นเวลานาน

ในการทำเช่นนี้จำเป็นต้องใช้เทคนิคการอ่านที่รวดเร็วและละเอียดรวมกัน ก่อนอื่นให้ทำความคุ้นเคยกับเนื้อหาโดยละเอียด บางคนอ่าน 2-3 หน้าเพื่อทำความเข้าใจสิ่งที่พวกเขากำลังเผชิญ คนอื่นๆ คว้าข้อความจากส่วนต่างๆ ของหนังสือ (บันทึกย่อหรือแหล่งข้อมูลอื่นๆ) อย่างไรก็ตาม นี่เป็นคำถามส่วนบุคคล จุดประสงค์ของการอ่านแบบผิวเผินไม่ใช่เพื่อจดจำข้อความ แต่เพื่อให้คุ้นเคยกับมัน

แต่แล้วก็ถึงเวลาสำหรับวิธีการแบบละเอียด โดยจะต้องอ่านข้อมูลที่มีอยู่ทั้งหมดอย่างช้าๆ และรอบคอบ และการวิเคราะห์แบบคู่ขนาน คุณสามารถเน้นคำที่ซับซ้อนหรือวลีที่น่าสนใจ อ่านซ้ำสิ่งที่คุณไม่เข้าใจในครั้งแรก

ในเวลาเดียวกันขอแนะนำให้จดบันทึกและสเก็ตช์ภาพ และยังได้พูดคุยกับตัวเองอีกด้วย การคิดออกเสียงมีประโยชน์มากเพราะใช้การจดจำการได้ยิน วาจา และการมองเห็น นอกจากนี้ ความใส่ใจยังถูกกระตุ้นมากขึ้น เนื่องจากการอ่านออกเสียงเป็นไปไม่ได้หากไม่มีสมาธิ

เคล็ดลับที่เป็นประโยชน์

วิธีการเรียนรู้ที่จะจำข้อมูลอย่างรวดเร็ว? คุณต้องเรียนรู้กฎง่ายๆ หนึ่งข้อ ต้องกรี๊ด! ได้รับการพิสูจน์แล้วว่าข้อมูลเข้าสู่สมองได้เร็วขึ้นหากมีคนตะโกนออกมา

อารมณ์ก็ช่วยได้เช่นกัน โดยเฉพาะการแสดงออก ท่าทาง วลี การแสดงออกทางสีหน้า และทุกสิ่งที่สามารถแสดงออกได้ คุณยังสามารถแสดงฉากหน้ากระจกได้ด้วย

แต่ถึงกระนั้นคุณก็ไม่สามารถนั่งนิ่งได้ หากคุณเรียนรู้บางสิ่งบางอย่างขณะหมุนวงกลมไปรอบๆ ห้อง คุณจะสามารถกระตุ้นสมองและความสามารถในการจดจำข้อมูลของคุณได้

อย่างไรก็ตามหากมีโอกาสที่จะเปลี่ยนแปลงสถานการณ์คุณต้องใช้ประโยชน์จากมัน และแนะนำให้แลกห้องกับธรรมชาติ อากาศบริสุทธิ์และการไม่มีผนังคอนกรีตทั้งสี่จะช่วยให้จดจำได้มากขึ้น

การทำซ้ำที่ใช้งานอยู่

นี่เป็นอีกวิธีที่ดีในการจดจำข้อมูลอย่างรวดเร็วและถ่ายโอนจากหน่วยความจำชั่วคราวไปยังหน่วยความจำระยะยาว

ในตอนแรกมันเป็นเรื่องเกี่ยวกับรูปภาพและการเชื่อมโยง ด้วยความช่วยเหลือเหล่านี้ คุณสามารถจดจำข้อมูลได้เร็วขึ้นจริงๆ แต่! หากบุคคลไม่ได้ใช้การเชื่อมต่อเหล่านี้ การเชื่อมต่อเหล่านั้นก็จะพังทลายลงเมื่อเวลาผ่านไป นี่คือเหตุผลว่าทำไมเราถึงลืมสิ่งที่เราจำได้ก่อนหน้านี้ และยิ่งการเชื่อมต่ออ่อนแอและไม่ชัดเจนเท่าไร มันก็จะพังเร็วขึ้นเท่านั้น

นั่นเป็นเหตุผลที่คุณต้องใช้วิธีนี้ ทำซ้ำการเชื่อมต่อ อัปเดตภาพที่มองเห็น และทำให้ภาพคมชัดยิ่งขึ้น และนี่คือข้อสรุป: การท่องจำไม่ใช่การอัดแน่นและดูแหล่งข้อมูลภายนอกอย่างต่อเนื่อง แต่เป็นการดึงข้อมูลจากความทรงจำของภาพที่เคยสร้างขึ้นมาเป็นประจำ และเป็นการดีกว่าที่จะใช้เวลาเล็กน้อยในการคิดหาข้อมูลเหล่านั้น แล้วจำข้อมูลไปตลอดชีวิต ดีกว่าที่จะจำไว้เป็นชั่วโมงแล้วลืมมันไปในหนึ่งวัน

การพัฒนานิสัย

มีคนที่จำข้อมูลที่จำเป็นได้อย่างรวดเร็วเป็นเรื่องง่าย และทั้งหมดเป็นเพราะพวกเขาปฏิบัติตามคำแนะนำข้างต้นอย่างต่อเนื่อง (และคำแนะนำอื่น ๆ ที่พวกเขาคิดขึ้นมาเอง) คนเหล่านี้ฝึกความจำและพัฒนาความสามารถที่ได้รับจากธรรมชาติ และสำหรับพวกเขาแล้ว คำถามว่าจะจำข้อมูลก่อนสอบหรือเห็นอะไรสั้นๆ ได้อย่างรวดเร็วนั้นไม่เกี่ยวข้องกัน และนี่คือความลับหลัก

คุณต้องพัฒนานิสัยการจดจำหรือการเรียนรู้บางสิ่งบางอย่างทุกวัน อีกทั้งใช้วิธีการข้างต้น มีประสิทธิภาพและผ่านการทดสอบจากหลายๆ คน นอกจากนี้ยังช่วยในการพัฒนาการคิดและความจำเชิงตรรกะด้วยวาจา

คำแนะนำ

ก่อนอื่นคุณต้องสร้างเงื่อนไขที่จำเป็นสำหรับการท่องจำ คุณต้องหาสถานที่เงียบสงบที่ไม่มีเสียงรบกวนที่ไม่จำเป็น มีสมาธิกับเนื้อหาที่กำลังศึกษาอย่างเต็มที่และไม่ถูกรบกวนจากความคิดภายนอก

การเล่าซ้ำเป็นวิธีที่ดีที่สุดวิธีหนึ่งในการเก็บรักษาข้อมูลที่อ่านหรือได้ยินไว้ในหน่วยความจำอย่างถาวร ในกรณีนี้ควรให้ความสนใจว่าหน่วยความจำประเภทใดได้รับการพัฒนาได้ดีกว่า ถ้าข้อความที่เขียนย่อยง่ายกว่าและความจำภาพทำงานได้ดี การเล่าซ้ำก็สามารถทำได้ในรูปแบบของสูตรโกง โดยจดประเด็นหลักๆ ลงไป ซึ่งจะทำให้ง่ายต่อการทำซ้ำข้อความ หากหูรับรู้เนื้อหาได้ดีกว่าก็สามารถบอกสิ่งที่คุณอ่านได้ แต่ถ้าคุณพูดคุยเรื่องข้อความกับใครสักคนการท่องจำจะเร็วขึ้นและง่ายขึ้นมาก

เพื่อให้มีสมาธิกับเนื้อหาที่ต้องเรียนรู้ ขณะอ่าน คุณไม่ควรออกเสียงคำศัพท์ และเปลี่ยนการจ้องมองไปที่เรื่องที่อ่านแล้วด้วย สิ่งนี้จะช่วยลดการรับรู้อย่างมากและทำให้ระบบประสาทระคายเคือง หากมีข้อมูลใดก็ควรให้ความสนใจในการอ่านข้อความโดยละเอียดอีกครั้งโดยได้เรียนรู้แนวคิดหลักในครั้งแรก

เช่นเดียวกับทักษะอื่นๆ ความสามารถในการดูดซึมวัสดุได้อย่างรวดเร็วนั้นจะต้องพัฒนาผ่านการฝึกอบรมอย่างต่อเนื่องเท่านั้น จำเป็นต้องฝึกความจำทุกประเภท: การได้ยิน, ภาพ, ความหมาย การรับรู้ที่ซับซ้อนของภาพและเสียง ซึ่งเสริมซึ่งกันและกันและได้รับการสนับสนุนจากสมาคมต่างๆ จะสร้างพื้นฐานที่มั่นคงสำหรับการจดจำข้อมูลที่เชื่อถือได้ นอกจากนี้ ปัจจัยสำคัญประการหนึ่งในการจำข้อความก็คือการมองเห็นบริเวณรอบข้าง ซึ่งก็คือความสามารถในการจับข้อความจำนวนมากขึ้นด้วยการจ้องมองของคุณ

“การทำซ้ำเป็นบ่อเกิดของการเรียนรู้” ภูมิปัญญายอดนิยมกล่าว แท้จริงแล้ว การทำซ้ำเนื้อหาอย่างระมัดระวังในบางครั้งหลังจากที่มีการศึกษาแล้ว มีส่วนช่วยในการหยั่งรากที่เชื่อถือได้ในความทรงจำระยะยาว อย่างไรก็ตาม คุณไม่ควรอ่านเนื้อหาทั้งหมดซ้ำในคราวเดียว โดยเฉพาะทันทีก่อนการสอบ การทำซ้ำควรแบ่งเป็นเวลาหลายวัน คุณสามารถเน้นประเด็นหลักสองหรือสามประเด็นและทำซ้ำหนึ่งครั้งต่อวัน

สิ่งสำคัญในการเรียนรู้เนื้อหาคือการนำไปประยุกต์ใช้ในทางปฏิบัติ การแก้ปัญหาและการทำแบบฝึกหัดในหัวข้อนี้มีส่วนช่วยในการจดจำหลักการพื้นฐานในการแก้ไขปัญหาเหล่านี้ได้ดี เมื่อทราบอย่างชัดเจนถึงวัตถุประสงค์ของการนำวัสดุไปใช้ในทางปฏิบัติแล้ว การผลิตซ้ำจึงไม่ใช่เรื่องยากหากจำเป็น