Команда апорт обучение. Видео «Обучение собаки команде “Апорт!”»

Самая любимая для любого пса команда, наряду с подзывом, это команда «апорт!». Все щенки обожают бегать за мячиком или палочкой. Для многих взрослых собак это занятие остается привлекательным. Инстинкт добычи – так называется стремление догнать и схватить «убегающий» предмет. Он особенно ценится у служебных и охотничьих пород. Команда «апорт!» входит в обязательное тестирование при поступлении пса на службу в полицию, она обязательна для прохождения испытаний по дрессировке.

Как научить щенка команде «апорт!»

Малышам любой породы нравится возиться с мягкими игрушками , трепать их, догонять. Эту склонность можно использовать для обучения щенка команде «апорт!» в процессе игры . Для этого отлично подходят мячи на длинной веревке, различные прихватки и пищалки, которые можно прикрепить к поводку. Веревка или поводок, прицепленные к игрушке, позволяют быстро подтянуть предмет к хозяину, не позволяя малышу убегать с ним в зубах.

Маленьких щенков обычно обучают приносить предмет в игре. Для этого на прогулке или дома владелец заинтересовывает малыша мячиком или резиновой игрушкой, позволяя ему схватить ее зубами и немного потрепать. Сразу после этого предмет аккуратно и быстро забирают из пасти щенка и энергично отбрасывают недалеко от пса, сопровождая бросок командой «апорт!»

Если щенок подбегает к игрушке и хватает ее, то предмет мягко и незаметно подтягивают, вынуждая малыша подойти к хозяину. После этого псу предлагается лакомство, одновременно подается команда «дай!» Совершается обмен игрушки на лакомство. Через несколько повторений (а их число должно быть не больше трех за одно занятие), щенок понимает, что веселая игра с мячиком становится еще и приятной, если игрушку принести владельцу.

Как научить питомца команде «принеси!»

Многие любители собак учат своих питомцев команде «принеси!», которая является аналогом команды «апорт!», но имеет больше вариаций. Чистота и быстрота выполнения этого приказа не важна: животное должно понять, что именно нужно владельцу, какой предмет следует взять в зубы и аккуратно принести.

Обучение этой команде происходит так: игрушку бросают недалеко от собаки, после чего отдается команда «принеси!» и правой рукой делается жест, указывающий на предмет. После того, как пес схватит игрушку в зубы, его подзывают или подтягивают за поводок и забирают апортировочный предмет.

Некоторые псы не желают расставаться с мячиком, игнорируя предложенное лакомство. У таких упрямцев игрушку забирают, взяв питомца за нижнюю челюсть , твердо произнеся команду «дай!», сразу же угощая его лакомством. Через несколько повторений собака понимает, что игрушка не отбирается навсегда: они отдают предмет, спокойно реагируя на попытки владельца забрать его. Важно добиться четкого и постоянного исполнения команды на поводке, после чего можно тренироваться без вспомогательного предмета.

Впоследствии питомцу отдается команда «принеси!», когда игрушка просто находится неподалеку от пса. Обязательно указывать на мяч или пищалку, отдавая команду, причем повторять слово «принеси!» можно несколько раз. Многие собаки в недоумении озираются, не понимая, когда владелец успел бросить предмет, но затем пытаются схватить игрушку. При этом надо бурно похвалить пса , чтобы он понял, что именно этого действия от него ждут.

Похвала — обязательный элемент дрессировки.

Домашние питомцы, которые постоянно находятся рядом с хозяином, обычно знают название многих предметов, которыми пользуется владелец в повседневной жизни. Пес с удовольствием приносит тапочки или поводок, миску или ключи по команде «принеси!» Даже если собака не знает названия предмета, который требуется принести, она пытается угадать, что именно нужно хозяину, по очереди подходя ко всем вещам, находящимся в пределах доступа. Владелец должен при этом помогать псу , бурно одобряя правильный выбор.

Как научить собаку команде «апорт!»

От взрослых животных, которые прошли курс специальной дрессировки, требуется не просто принести предмет владельцу. Собака должна проявить выдержку после того, как дрессировщик бросил игрушку, побежать за ней только после команды «апорт!» Затем, питомец с игрушкой в зубах должен подойти к владельцу, сесть перед ним или возле левой ноги и держать предмет в зубах до команды «дай!»

Обучение всем тонкостям команды «апорт!» проводится в несколько этапов, но основные моменты следует закреплять уже на первом занятии. Для этого питомца усаживают рядом с левой ногой, немного поддразнивают игрушкой и бросают ее перед псом. Собаку при этом придерживают, не давая броситься за игрушкой. В первый раз дрессировщик делает совсем небольшую выдержку в несколько секунд, после чего дает голосовую команду.

Если животное быстро хватает игрушку, то можно одобрить это действие словом «хорошо!», затем подтянуть питомца к себе и усадить, внимательно следя, чтобы собака не выпустила предмет из пасти. Команда «дай!» и угощение завершают выполнение команды. Отработка проводится долго , с каждым разом время первоначальной выдержки увеличивают, приучая собаку спокойно ждать, пока не будет подана голосовая команда.

Сложности отработки команды «апорт!»

В процессе дрессировки владелец может столкнуться с некоторыми трудностями. Быстрота выполнения, заинтересованность собаки в апортировочном предмете зависят во многом от индивидуального темперамента и склонностей животного. Меланхоличные, равнодушные к активной игре питомцы могут прекрасно работать на выдержку, но крайне неохотно идти за апортировкой. Темпераментные, холеричные псы мгновенно приносят игрушку, но им тяжело ждать разрешения схватить ее, они неохотно отдают предмет. Владелец должен знать особенности характера собаки, чтобы понимать, почему любимец ведет себя так.

Собака постоянно срывается за брошенным предметом, если ее принудительно не держать за ошейник . В этом случае можно осадить активного пса, резко дернув его за поводок и строго произнеся команду «рядом! » или «
Апортировочный предмет может быть любым.
Собака после выдержки в три секунды теряет интерес к брошенной игрушке. Если это происходит, то игрушку можно оживить, немного подтягивая ее за веревку. Шевеление мячика или пищалки обязательно пробудит интерес питомца.
Пес не желает подходить, делая круги вокруг владельца с игрушкой и приглашая поиграть. В этом случае надо бросать мяч максимально близко, а собаку взять на поводок. Сразу же после захвата мяча питомца подтягивают к дрессировщику, обязательно похвалив пса при этом.
Собака бросает предмет, подбежав к дрессировщику. Чтобы не допустить этого, надо при подходе питомца, придержать игрушку у него в пасти, не позволяя выбросить. Некоторым питомцам достаточно всего лишь слегка потянуть пищалку или палочку, чтобы они крепко сжали зубы. Некоторым приходится придерживать нижнюю челюсть до команды «дай!»
Можно включить в отработку команды «апорт!» упражнение, которое вынуждает пса держать предмет в пасти до команды «дай!» Усадив собаку рядом, ей за нижние клыки кладется удобная игрушка и дается команда «держи!» или «неси!» При этом попытки собаки выплюнуть предмет должны пресекаться легкой фиксацией нижней челюсти.

При регулярных занятиях по отработке команды «апорт!» питомец будет не только четко выполнять норматив курса дрессировки, но и охотно нести пакет из магазина или свой поводок. При необходимости владелец может, не вставая с дивана, заставить пса принести любой предмет , расположенный в поле зрения собаки.

Видео. Дрессировка собаки. Команда апорт

Post Views:
30

Апортировка – это не просто игра «в палочку», а сложный навык, включенный в обязательный курс дрессуры. Большинство собак довольно быстро и без особых проблем осваивают команду. А те хозяева, которые утверждают обратное – не приложили достаточно терпения или не имели знаний о том, как научить собаку команде «Апорт».

В требованиях испытаний ОКД указано, что выполнение команды «Апорт» включает:

начальную позицию питомца у левой ноги хозяина, которую пес занимает по команде «Сидеть»;
владелец демонстрирует предмет питомцу и бросает его не ближе 10 м;
временной отрезок между броском и непосредственно командой «Апорт» составляет 10-15 с;
одновременно с голосовой командой хозяин протягивает в направлении предмета правую руку, повернутую вниз ладонью;
по команде пес бежит за брошенным предметом, поднимает его с того места, где он приземлился, возвращается к своему владельцу и занимает исходную позицию;
пес держит предмет в пасти 10-15 с и после команды «Дай» позволяет дрессировщику взять его.

Команда считается выполненной правильно при условии, что пес:

Чтобы пес смог освоить подобный навык, он к моменту обучения апортировки уже должен знать и выполнять команды «Сидеть», «Рядом», «Ко мне». Если обучать собаку, чтобы она выполняла команду по нормативу, то это сложное, продолжительное дело. Но в быту достаточно научить пса просто приносить предмет и отдавать его.

Что дает животному освоение навыка

Поиск и принесение «добычи» хозяину – генетически заложенная программа. Собаки чаще всего использовались для охоты. Они должны были доставить дичь, подстреленную охотником. При селекции породы отбирались те экземпляры, которые обладали этим инстинктом. Обучение выполнению команды «Апорт» закрепляет, оттачивает как врожденные инстинкты, так и тренирует умения:

ориентации в пространстве;
пользования органами чувств – нюха, слуха и зрения;
создания своеобразного «языка» между владельцем и собакой;
построения логических взаимосвязей между жестом, голосовой командой и действием;
тренировки послушания и выдержки.

Кроме развития психоэмоциональных, когнитивных и физических способностей животного, апортировка дает возможность за ограниченное время дать животному возможность «выплеснуть» избыток энергии.

Пошаговая методика обучения

Обучение любому, даже самому простому навыку – это поэтапный процесс, который включает:

взаимные объяснения;
достижение автоматизма в исполнении поставленной задачи;
полноценное и долгосрочное закрепление умения.

Первоначальный этап состоит из подэтапов, помогающих пошагово достичь результата:

Тренировка следует проводить в особых условиях – дома или на площадке не должно быть раздражителей, отвлекающих внимание собаки (факторы, влияющие на базовые инстинкты – половой, оборонительный, охотничий).
Должна быть выбрана правильная мотивация – поощрение вкусняшкой, поглаживанием, похвалой. В результате формируется положительная эмоциональная связь между питомцем и хозяином. Стараясь заслужить лакомство, пес будет пытаться максимально полно понять и исполнить команды.
Взаимные пояснения включают взаимодействие между человеком и псом с помощью создания собственного «языка». Владелец должен представлять этапы, их реализацию и конечный результат, чтобы точно и доступно объяснить это питомцу.
Очерчивание границ формирования навыка. Дрессировщик должен точно знать, что он подкрепляет лакомством и лаской, а животное должно понимать, что от него требуется, и как получить одобрение дрессировщика. На этом подэтапе также применяется контрастное воздействие – за неправильное исполнение команды собаку наказывают (рывок поводком, подталкивание руками, угрожающие интонации), но как только животное исправляет ошибку, его поощряют лаской или лакомством.
Обучение выполнению санкционирующих команд, запускающих команду «Апорт» – «Сидеть», «Ко мне», «Дай».
Обучение отменяющим командам, например, «Гуляй». Без нее собака не должна прекращать дрессировку.
Отработка режима дрессировки – время занятий должно чередоваться с периодом отдыха, который также должен быть активным, чтобы поддерживать физическую и психическую готовность к работе.

На втором этапе доведения выполнения команды «Апорт» до автоматизма также нужно придерживаться определенных подэтапов:

На этом этапе собака должна четко и быстро исполнять команды. Если на первом этапе животное может подносить предмет с разной скоростью, то на втором собака должна подносить его их бегом, не отвлекаясь на посторонние раздражители.
Количество наказаний превалирует над поощрительными, чтобы сформировать стойкое желание у собаки избегать их, точно выполняя задание. Но дрессировщик должен правильно подкреплять выполнение команд поощрением, чтобы общий эмоциональный фон дрессировки оставался позитивным.
Хозяин должен поддерживать интенсивность в выполнении упражнений весь отведенный период времени.

На начальных этапах дрессировки используется поводок или веревка, с помощью которых дрессировщик осуществляет контроль и реализацию отрицательного подкрепляющего воздействия. На третьем этапе количество поощрений на каждом этапе сокращается. Собака быстро, не отвлекаясь, точно выполняет команду и получает поощрение в виде ласки или лакомства после того, как правильно выполнит команду.

Стадия принятия решения и выработки оптимального плана действия заменяется окончательной автоматизацией навыка. Ужесточаются требования к количеству правильно выполненных команд – третьему этапу их должно быть подавляющее большинство.

Выбор апортировочного предмета

Для тренировки можно выбрать любой предмет, который будет удобно животному схватить зубами и по силам быстро поднести дрессировщику. Это может быть теннисный мяч, тарелка фрисби, пластиковая бутылка, заполненная песком или крупой, палка. Собаки не охотно берут в пасть ворсистые предметы. Поэтому выбранный предмет должен быть гладким, упругим, умеренно тяжелым.

Предмет должен долго служить, легко дезинфицироваться, не травмировать ротовую полость питомца. Для развития познавательных способностей собаки можно научить ее приносить определенный предмет, выбирая его из нескольких брошенных.

Предмет должен быть привлекательным для собаки. Она должна уверенно держать его и отдавать по команде «Дай». Если пес на начальном этапе не интересуется предметом или держит его недостаточно крепко, то нужно заинтересовать его, поддразнивая и делая вид, что хотите отобрать вещь. Это заставит питомца значительно усилить хватку.

На начальном этапе обучения следует отработать команды «Апорт» и «Дай». Некоторые животные с холерическим складом характера слишком увлекаются предметом. В таком случае следует спрятать его, чтобы пес успокоился и более адекватно научился реагировать на предмет.

Обучение отслеживания и подъема предмета с земли

На начальном этапе, когда у собаки установится логическая связь между командой «Апорт» и предметом, нужно отбросить его на расстояние 1-2 метра, делая движение снизу-вверх. Если собака отказывается идти или не может найти предмет и «рыскает», можно подойти к нему, ведя питомца на поводке и указать на него. После того, как собака подняла предмет, нужно поощрить питомца словами «Хорошо» и поглаживанием.

Дрессировщик должен учитывать темперамент, способность к обучению, природные инстинкты собаки. Занятия должны проходить регулярно и последовательно. Тренер не должен проявлять нервозность, агрессию или непоследовательность, нарушая свои требования.

В зависимости от размера и мышечной силы животного, период дрессировки должен составлять не менее часа. В первые 30 мин пес заинтересован, жаждет лакомства. Во второй половине он устает, отвлекается и пресыщен. Дрессировщик должен сохранить работоспособность животного, давая понять, что команду ему необходимо выполнить, если даже не хочется.

Не стоит путать физическое воздействие и физическое наказание. Воздействие производится при ровном настроении, без раздражения и крика. Дрессировщик корректирует выполнение команды натяжением поводка, рывком или нажатием рук, а не ударами.

В перерывах между обучением нужны периоды активного отдыха, когда хозяин хвалит за выполненный урок, играет с питомцем, чтобы поддержать физическую активность, создать продолжительный эмоциональный настрой и предотвратить психическую перегрузку.

Видео как научить собаку команде «Апорт»

Преимущества самостоятельной дрессировки

Конечно, можно поручить обучение питомца опытному кинологу, что сократит время и позволит достичь отличного результата. Но самостоятельная дрессировка важна для:

установления эмоционального контакта с питомцем;
утверждение своего лидерства в тандеме «человек-собака»;
выявление и изучение положительных и отрицательных черт характера;
выяснение основного мотиватора – пищевого, эмоционального, игрового поощрения.

Дрессировщик должен знать основной элемент команды. В апортировке – это удерживание предмета в пасти и умение поднять его с земли. В процессе дрессировки хозяин также обучается. Он учится действовать мягко, но настойчиво, отмечать проявления эмоций питомца. Самостоятельная дрессировка позволяет создать собственный «язык» и установить связь, дающую возможность животному понимать хозяина с полуслова. Дрессировка дисциплинирует не только собаку, но и ее хозяина.

Обучение команде «Апорт» очень важно для служебных и охотничьих собак. Но не менее важно и для собак-компаньонов, как для поддержания физической формы, так и для развития интеллекта.

Необязательная в курсе дрессировки, но очень полезная для собаки команда – это «Апорт», которая подразумевает подношение хозяину брошенного предмета. Бытует мнение, что не каждую породу получится обучить приносить палку, но это не более, чем пустое заявление хозяев, которым не хватило терпения или сноровки, чтобы заинтересовать питомца. Разберемся подробнее как научить собаку команде апорт и какую выгоду вы получите, если увлечете собаку не тяжелым, но интересным упражнением.

Практически все навыки собак развиваются в исключительно игровой форме, собака должна любить свою работу, получать удовольствие от выполнения команды, а не быть «обязанной». Обучая щенка с нуля, вы параллельно помогаете малышу развить следующие навыки:

Ориентация в пространстве и обыск местности – поиск брошенного предмета заставляет питомца полностью погрузиться в процесс игры, задействовать зрение, обоняние, слух и все виды памяти.

Построение логических цепочек и выработка условных рефлексов – собака учится связывать голосовую команду и нужное действие.

Выдержка и контроль собственных эмоций – увлеченный погоней и поиском питомец должен «взять себя в руки» и отдать апортировочный предмет хозяину.

Кроме того, команда апорт собаке полезна, полностью вымотать активного питомца не так просто. Бегая за палкой, собака получает полноценную физическую нагрузку, включает в работу все органы чувств и группы мышц. Это особенно актуально, для питомцев, чьи хозяева имеют плотный рабочий график и не могут уделять прогулкам должное количество времени.

Обратите внимание! Пожеванные тапочки и содранные обои, это лишь «малая кровь», за неполноценную физическую активность собаки.

Методики обучение собаки команде «Апорт»

Успех «компании» изначально зависит от темперамента питомца, холерики и сангвиники обучаются буквально моментально, с флегматиками и меланхоликами придется поработать, иногда, схитрить. Проще всего научить щенка команде апорт, независимо от темперамента у малыша есть 2 естественные потребности – почесать зубы и поиграть. Взрослую собаку с умиротворенным характером обучать сложнее, питомец может наотрез отказаться выполнять «бесполезную» на его взгляд команду. Это касается не только апорта, флегматичные собаки отказываются копать, кувыркаться, служить, при этом четко исполняют команды, «имеющие смысл» – рядом, ко мне, место и прочие.

Читайте также: Место для собаки в квартире: как обустроить и приучить к нему питомца

Строжайшее следование нормативам не пригодится, если питомец не занят в служебных работах (розыскные, саперские, спасательные). Алгоритм, чтобы обучить собаку команде апорт одинаков во всех случаях, но вы можете упростить некоторые пункты, на свое усмотрение. Занятия проводятся на улице, территория должна быть хорошо знакома питомцу, исключение – невакцинированные щенки, обучение проходит в домашних условиях.

Выбираем апортировочный предмет

В этом пункте все делается на ваше усмотрение, точнее, на усмотрение вашего питомца. В качестве апортировочного предмета могут выступать:

Специальные аксессуары из зоомагазина – палки с элементами веревок, резиновые кости, пищащие игрушки, главное, чтобы предмет был обтекаемым, не сильно тяжелым и безопасным.

Фрисби, оно же «летающая тарелка».

Мячи, в том числе теннисные.

Самодельный перемет из пластиковой бутылки наполненной крупой, песком или водой.

Найденная на улице палка.

В качестве апорта не подойдут мягкие игрушки или предметы, которые быстро пачкаются, легко уничтожаются при рывке зубами или жевании. Первое время, пока команда не будет «отточена», желательно заниматься с одним и тем же апортировочным предметом.

Стандартный алгоритм обучения команде «Апорт»

Стартовая позиция – собака сидит или лежит у левой ноги хозяина. Поза тренера свободная.

Обратите внимание! Если ваш питомец еще совсем мал и вы проводите тренировки дома, стартовая позиция значения не имеет, вы можете сидеть, лежать, бегать вместе с собакой – главное, положительные эмоции.

Учим собаку подбирать предмет (команда «Возьми»)

Сразу оговоримся, обучать команде «Возьми» как отдельному упражнению или нет – дело «хозяйское», если хотите, чтобы питомец носил свой поводок или вашу сумку – учите. Для удобства, вместо поводка используют длинную крепкую веревку, например, бельевую. Работайте в перчатках, чтобы уберечь руки от ожогов, заноз и порезов.

Покажите собаке апортировочный предмет, подразните и спровоцируйте питомца схватить игрушку зубами. При надобности, озвучьте действие командой «Возьми!». Похвалите воспитанника, дайте ему немного поиграть.

Заинтересуйте питомца, но не отдавайте апорт, а уроните его у своих ног – собака, заинтересованная в игре, поднимет игрушку – «Апорт, хорошо!». Следите, чтобы питомец не увлекался игрой, «рвать» апортировочный предмет нельзя. Тем более нельзя убегать с игрушкой, провоцируя тренера на погоню.

Увеличивайте расстояние броска, но всегда держите собаку на привязи, когда питомец подобрал брошенный на 1–2 метра предмет, не сходя со стартовой позиции, подайте команду «Апорт!». Можно переходить к следующему этапу.

Читайте также: Собака отказывается от сухого корма: список причин и методы решения

Важно! Если у вас не получается заинтересовать питомца игрушкой, понадобиться полый теннисный мячик. С помощью острого ножа, прорежьте небольшую щель и наполните мяч «вкусняшками». Нюх собаки очень чувствителен, даже самый своенравный питомец не устоит перед игрушкой, которая аппетитно пахнет.

Учим собаку приносить и отдавать апортировочный предмет

Важно, не допустить распространенную ошибку и не дать собаке возможности дразнить вас игрушкой – питомец должен уметь отдавать предмет и усмирять свои эмоции. Не спускайте собаку с поводка раньше времени, помните, что команда подается только 1 раз и если питомец ее проигнорировал, вам придется принудить его закончить упражнение. Подношение и отдача предмета выполняется без использования приказов «Ко мне» и «Фу», это все часть команды «Апорт».

Бросьте апорт на 2–3 метра от вас, дождитесь пока собака поднимет игрушку и скомандуйте «Принеси!», похлопав ладонью по колену (жест команды «Ко мне»), в будущем, голосовое и визуальное сопровождение не будет использоваться.

Собака попробует оставаться на месте или убегать, но вы должны, не теряя игрового настроя, аккуратно, подтянуть питомца к себе. На ваш выбор – обводим собаку за спиной или усаживаем перед собой.

Беремся свободной рукой за игрушку и смотрим на реакцию питомца, дернул предмет на себя, попытался увернуться – «усмиряющий» рывок поводком.

Держим предмет 10–15 секунд, вполне возможно, что питомец сам выпустит игрушку из пасти, чтобы вы кинули еще раз. Произносим «Дай!», хвалим собаку, награждаем и повторяем упражнение.

Если питомец «дразнится» и не собирается отдавать апорт, строго произносим «Дай!». И снова на ваш выбор – похлопываем рукой по нижней челюсти собаки, пока она не выпустит палку или обмениваем игрушку на кусочек лакомства.

Навык на команду «Апорт!» очень важен, так как является основой для последующей отработки многих приемов специальной дрессировки (выборка вещей, обыск местности, работа по следу и др.).

Условными раздражителями при выработке навыка являются команды «Апорт!», «Дай!» и жест - выбрасывание правой руки (ладонью вниз) в направлении брошенного предмета и небольшой наклон корпуса вперед. Безусловные раздражители - апортировочный предмет, лакомство, поглаживание. Прием отрабатывается после выработки у собаки навыков на команды «Гуляй!», «Ко мне!» и «Сидеть!» и параллельно с рядом других приемов общей дрессировки.

Первые занятия следует проводить на участке без отвлекающих раздражителей.

Приучать собаку подносить предметы можно двумя способами:

с помощью «оживления» предмета;
с помощью принуждения.

1-й способ чаще применяется для выработки навыка у молодых, живых, подвижных собак

2-й - для собак менее подвижных, злобных, слабо и медленно возбуждающихся.

1-й способ. Собака на коротком поводке сидит у левой ноги дрессировщика. Дрессировщик, держа в левой руке поводок, а в правой апортировочный предмет, поворачиваете налево, называет кличку собаки и начинает играть предметом перед глазами собаки. Двигающийся предмет возбуждает собаку, и она стремится схватить его. Тогда дрессировщик подает команду «Апорт!» и позволяет собаке схватить апортировочный предмет. Как только собака зажмет его в зубах, команду «Апорт!» повторяют и произносят восклицание «Хорошо!». Чтобы добиться у собаки более прочной хватки и не допустить выбрасывания апартировочного предмета, его держат за один конец и слегка тянут к себе. Это побуждает собаку крепче зажать апортировочный предмет зубами.

Если собака хорошо держит предмет, то, подав команду «Рядом!», пробегают с ней 10-15 шагов, затем переходят на движение шагом и, подав команду «Дай!», берут палочку у собаки, после чего поощряют ее поглаживанием, лакомством, восклицанием «Хорошо!», командой «Гуляй!». В течение занятия упражнение повторяется 2-3 раза.

В тех случаях, когда первоначальный навык у собаки не удается выработать обычным способом, вместо апортировочного предмета вначале используют трубчатую кость или другие предметы, охотно схватываемые собакой, и лишь позднее переходят к работе с апортировочный предметом.

Когда собака хорошо научится хватать предмет из рук, ее приучают подавать брошенный предмет. Дрессировщик усаживает собаку у левой йоги. В левой руке он держит короткий поводок, в правой - апортировочный предмет. Назвав кличку собаки и возбудив ее, он показывает палочку и бросает ее на 3-4 шага вперед. Бросать апортировочный предмет во время выработки навыка нужно правой рукой снизу вперед, так как это движение руки и должно стать жестом, заменяющим команду «Апорт!». Одновременно с броском дрессировщик подает команду «Апорт!» и вместе с собакой быстро идет к предмету, по пути 1-2 раза повторив команду «Апорт!».

Если собака, подойдя к предмету, хватает его, то вслед за командой «Апорт!» дрессировщик восклицает «Хорошо!» и поощряет собаку. Если же собака, подойдя к предмету, не берет его, то следует «оживить» палочку, подвигав ее ногой. Пробежав затем вместе с собакой 10-15 шагов, дрессировщик переходит на движение шагом, подает на ходу команду «Дай!», отбирает у собаки предмет и поощряет ее лакомством, поглаживанием, восклицанием «Хорошо!». Все эти действия повторяют на занятии несколько раз.

Постепенно дрессировщик начинает бросать апортировочный предмет на все большие расстояния. При этом он одновременно подает команду «Апорт!», делает жест в направлении брошенного предмета и сам направляется к нему, чем активизирует движение собаки. Но затем дрессировщик постепенно отстает от бегущей собаки, а со временем и совсем перестает сходить с места.

Как только собака возьмет апортировочный предмет, делают несколько шагов в сторону, чтобы побудить собаку подойти. Если этого окажется недостаточно, то подают команду «Ко мне!». Когда собака с предметом подбежит, ее поощряют поглаживанием и восклицанием «Хорошо!» лишь в том случае, если она сядет перед дрессировщиком. После небольшой выдержки подается команда «Дай!», у собаки отбирают апортировочный предмет и поощряют ее лакомством, поглаживанием, восклицанием «Хорошо!».

Занятия вначале проводятся на коротком поводке, затем на удлиненном, а потом и без поводка. Усложняя выработку навыка, апортировочный предмет забрасывают на большие расстояния (до 20 м) и так, чтобы собака его не видела (в траву, кусты, канавы) и вырабатывают выдержку у собаки после броска до 10-15 секунд, Для этого дрессировщик, посадив собаку около левой ноги, бросает предмет на 10-12 м в высокую траву или кустарник так, чтобы собака видела его полет, но не видела взмаха руки (не путала с жестом). Через 5-6 секунд дрессировщик подает команду «Апорт!» м пускает собаку на поиск. Кроме того, вырабатывают подачу различных по форме, весу и материалу предметов, усложняют и условия окружающей среды на занятиях.

В первое время собака, пытаясь найти предмет, будет отклоняться в разные стороны. Дрессировщик в это время должен оказывать ей помощь, делая жест в направлении предмета, а также сам двигаясь к нему.

Если собака пытается бежать за апортировочным предметом сразу же после броска, то подают команду «Сидеть!» и делают рывок поводком. Снова команду «Апорт!» и жест подают лишь после того, как собака успокоится.

2.- й способ. Дрессировщик, имея сидящую собаку на коротком поводке у левой ноги, делает пол

оборота налево и полшага правой ногой. Затем левой рукой он берет собаку за ошейник со стороны холки, а правой подносит к ее морде апортировочный предмет не подав команду «Апорт!», слегка приподнимает собаку за ошейник. Под давлением ошейника собака раскрывает пасть и дрессировщик мягким, быстрым движением вкладывает в нее предмет, одновременно с этим повторяя команду «Апорт!». Как только палочка окажется в пасти собаки, ошейник отпускают, что позволяет собаке сомкнуть челюсти, но в этот же момент перемещают правую руку под нижнюю челюсть собаки с тем, чтобы воспрепятствовать ей, если она попытается выбросить из пасти апортировочный предмет. Если же собака держит его в пасти, то ее поощряют восклицанием «Хорошо!» и поглаживанием. После небольшой выдержки подают команду «Дай!», забирают предмет и поощряют собаку лакомством, поглаживанием, восклицанием «Хорошо!». На следующих занятиях приподнимание собаки за ошейник заменяют легким рывком поводка вверх. Дальнейшая выработка навыка производится так же, как и при первом способе.

Навык считается выработанным, если собака по первой команде или жесту дрессировщика быстро и безотказно находит различные предметы, брошенные на расстояния до 25 м, подносит их и, сев перед дрессировщиком, отдает по первой команде.

При выработке этого навыка возможны следующие основные ошибки дрессировщика:

Показ лакомства или подготовка его к тому, чтобы дать собаке при ее подходе с предметом к дрессировщику;
Применение при апортировке одних и тех же предметов;
Неосторожное, с причинением боли, вкладывание в пасть собаки апортировочного предмета;
При начальной отработке схватывания предмета дрессировщик запаздывает потянуть его с целью усиления хватки;
Излишне далекое забрасывание палочки в начале отработки приема.

Заводя щенка, хозяин в первую очередь должен задуматься о дрессировке животного, иначе в скором времени «хозяином» квартиры может стать взрослый пес, соревнующийся за любимое кресло или диван. Команде «Апорт» учат во время прохождения общего курса дрессировки, этот навык изучают одним из первых, по мнению специалистов, научить ему щенка можно с нуля, причем не прибегая к помощи профессиональных кинологов.

Как щенку нужно реагировать на «Апорт», и что означает эта команда? Когда собака слышит знакомое слово, она должна поднять брошенную хозяином вещь, вернуться с ней, обойти с правой стороны и сесть слева. Недопустимо, чтобы щенок срывался с места и бросался к брошенному предмету еще до того, как прозвучала фраза «Апорт». Предмет должен находиться в пасте домашнего любимца до тех пор, пока хозяин сам не пожелает забрать вещь.

Прежде чем приступать к изучению фразы «Апорт», щенок обязан уверенно выполнять команды «Рядом», «Сидеть», «Ко мне». Самый подходящий возраст для обучения животного – от 7 до 8 месяцев.

Тонкости обучения собаки брать предмет

Добились, чтобы пес по команде «Апорт» брал в зубы брошенный предмет и удерживал до слова «дай» – вас можно поздравить с первой победой! Дрессура этого этапа фразы «Апорт» происходит так:

Выйдите на лужайку вместе с псом на поводке, он должен принять положение рядом. Разместите поводок в левой ладони, а в правую возьмите палку или перчатку и предложите животному. Кинологи не рекомендуют дрессировать четвероногого любимца, используя лакомство и игрушку – вряд ли пес будет воспринимать дрессировку серьезно.
Если собака не подалась вперед, слегка подразните ее предметом, скажите заветное «Апорт» и предоставьте возможность собаке ухватиться за вещь.
Похвалите малыша, а если животное взяло перчатку вяло, посоревнуйтесь с ним – потяните слегка на себя и сразу почувствуете, как щенок усилил хватку.
Снова похвалите и скажите «Апорт». Перед тем как забрать перчатку, произнесите «Дай», возьмите вещь, погладьте щенка и стимулируйте вкусным лакомством, которое обязательно нужно взять с собой на прогулку.

Случается так, что щенок отказывается брать вещь, тогда задача хозяина – вложить в зубы перчатку своими руками, а потом прижать мордочку пальцами. Делать это нужно аккуратно, чтобы не сделать псу больно. Удерживать пасть закрытой для начала достаточно не более 2-х секунд, не забывайте, что такие манипуляции для питомца необычные, поэтому важно, чтобы он не испугался и не стал защищаться, проявляя агрессию.

Даже если пришлось вкладывать перчатку в зубы собаки самостоятельно, все равно поощрите домашнего любимца за послушание лакомством.

Как научить собаку переносить предмет

Как научить собаку команде «Апорт» на этапе, когда щенку пора переносить вещь в зубах, продолжают делиться знаниями опытные дрессировщики:

Пока пес удерживает предмет, озвучьте команду «Рядом» и сделайте 5-6 шагов.
Сделайте остановку, одной рукой потянитесь к вещи и возьмитесь за нее.
Скажите любимцу «Дай».
Если все сложилось, поощрите лакомством.

Будьте готовы к тому, что животному не удастся пронести предмет по команде «Рядом» – щенок пока не умеет выполнять все сразу. Замедлите движение, скажите «Сидеть» и снова повторите те же манипуляции. Многократные повторения должны дать результат, но, если не выходит, откажитесь от команды «Рядом», отдайте вещь и слегка потяните щенка за поводок. Постепенно он освоит новый навык и будет выполнять сказанное как следует.

Как обучить щенка поднимать предмет с земли

Чтобы обучить четвероногого питомца поднимать вещь с земли и отдавать ее вам, следуйте руководству:

Удерживая собаку за поводок, скажите «Сидеть».
Покажите перчатку и киньте вперед на пару метров. Бросок делают, следуя направлению руки снизу вверх.
Бросок должна сопровождать громко сказанная фраза «Апорт!», затем укажите рукой на вещь и, не отпуская животное, идите в сторону брошенного предмета.
Когда перчатка уже перед вами повторите «Апорт!», после чего собака может сразу поднять вещь. Если она этого не делает, пошевелите перчатку ногой и скажите команду еще раз.
После того как щенок поднимет вещь, похвалите, сделайте пару шагов с командой «Рядом», затем захватите предмет одной рукой и озвучьте «Дай». Теперь можно дать лакомство.

Как только пес освоит взятие перчатки с земли и будет делать это автоматически, приучите животное не срываться со своего места без соответствующей команды хозяина. Сделать это не так уж и сложно:

усадите собаку рядом с собой;
бросьте перчатку, не озвучивая «Апорт», сделайте паузу в несколько секунд;
убежавшего щенка нужно вернуть назад и снова усадить, сказав команду «Сесть»;
после повторите «Апорт», укажите рукой на вещь и идите к ней вместе.