Çocuklar için benzetmeler. Arkadaşlık ve gerçek arkadaşlar hakkında öğretici benzetmeler 10 yaş kısa çocuklar için benzetmeler

Çocuklarımız sürekli yeni şeyler öğrenmek için çabalıyorlar, gizemli ve bilinmeyen her şeye ilgi duyuyorlar. Ancak hayatın karmaşık sorunlarını anlamak çoğu zaman kolay değildir.

Benzetmeler nesillerin asırlık bilgeliğini, felsefi düşüncelerini ve faydalı tavsiyelerini içerir. Basit masal dili çocuklar için anlaşılır olacaktır. Antik çağlardan beri benzetmeler ahlaki ve kültürel eğitimin bir aracı olarak hizmet etmiştir. Bu kısa öyküler çocukların ve yetişkinlerin eylemleri, vicdanları ve ebedi değerleri hakkında düşünmelerini sağlar. Hikayeler düşünmeyi, hafızayı, algıyı geliştirmeye yardımcı olur ve aslında çocuklara sevgiyi, nezaketi, huzuru - manevi güzelliği aşılayan bir öğretmendir. Asıl mesele, benzetmelerin bize hayatın çok yönlü, ferah olduğunu ve herhangi bir mevcut durumdan çıkmak için her zaman birçok seçenek bulabileceğinizi söylemesidir. Bu materyal, öğretmenin manevi ve ahlaki nitelikleri geliştirmeye yönelik ders saatlerini, konuşmaları, ders dışı etkinlikleri hazırlamasına ve yürütmesine çok iyi yardımcı olacak ve aynı zamanda ORKSE derslerini yürütmek için de faydalıdır.

İndirmek:


Ön izleme:

İyi ve kötü

Öğretmen, öğrencilerine veda ederken onlara hep şöyle derdi: “Gidin, iyilik arayın.” Öğrenciler gitti ve öğretmen onları bir daha görmedi.

Bir gün bir gezgin öğretmenin yanına geldi ve şöyle dedi:

Öğretmenim, bir zamanlar öğrencinizdim, şimdi yeniden öğrenci olmak istiyorum. Öğretmen "Sana bildiğim her şeyi öğrettim" diye cevap verdi.

Öğrenci, "Sen bana iyiliği ara dedin ama insanlar her yerde kötülük yapıyor, kalplerinde şükran yok" diye itiraz etti. - Uzun süre aradım ama iyi bir şey bulamadım. Şimdi bana arama yapmayı öğretebilmen için geri döndüm.

"Tamam," diye onayladı öğretmen, "Sana öğreteceğim ama önce evimin hemen arkasında başlayan ormana git." Orada dövülmüş bir adam bul. Hiçbir şey sormadan veya başkalarından yardım istemeden onu kurtarın. Köyde bu adamın adını bile anmayın.

Gezgin ormana gitti ve çok geçmeden talihsiz adamı inleyerek buldu. Sonra gezgin inşa etti

kulübeye gitti ve zavallı adamı şifalı bitkilerle tedavi etmeye başladı. Bilinmeyen adam kendine geldiğinde kurtarıcısına uzun süre teşekkür etti ve ardından uzaklaştı. Gezgin öğretmene döndü ve haykırdı:

Öğretmenim, teşekkür ederim. Artık minnettarlığın var olduğunu öğrendim. Bu zavallı adamdan sonunda nazik sözler duydum!

Bu adam bir hırsız. Köylüler onu dövdü ve o da onlara küfretti. Öğretmen, "Sana güzel sözler söyledi, çünkü aslında hem iyilik hem de kötülük senin kalbinde yaşıyor" dedi.

Sorular ve görevler:

Sizce öğrenci neden her yerde sadece kötülüğü görüyor?

  • Öğretmen ona ne açıkladı?
  • Bir kişiye etrafındaki dünyanın öncelikle düşüncelerine ve eylemlerine bağlı olduğunu nasıl açıklarsınız?
  • Hayatınızda birinin nezaketinin bir sorunun üstesinden gelmenize yardımcı olduğu bir zamanı bize anlatın.
  • Kalbinizin ana hatlarını çizin ve onu duygularınızla eşleşen farklı renklerle renklendirin.
  • Bir deney yapın. Kızgın veya rahatsız olan birinin yanına gidin ve ona nazik bir şeyler söyleyin. Tepkisini analiz edin.

İki kanat

Bir gün göksel bir melek toprağa iki tohum ekti: biri erkek ruhun, diğeri dişi ruhun tohumu. Melek tohumları suladı, korudu ve çok geçmeden onlardan iki çiçek büyüdü.

Biri, narin ve esnek bir saptaki sabah şafağı gibidir. İkincisi sağlam ve kuvvetli bir gövde üzerinde fırtınalı bir gökyüzü gibidir. Çiçekler birlikte büyüdü ve rüzgarda birlikte sallandı. Dişi ruhun çiçeği çoğunlukla doğuya bakardı - şafağı selamlardı ve erkek ruhun çiçeği gün batımını görmek için batıya bakmayı severdi.

Çiçekler solduğunda meyveler yerine kanatlar çıktı. Çiçekler ne yapacaklarını bilemeden şaşkınlıkla kanatlarına baktılar. Fakat bir gün şafak vakti, dişi ruhun çiçeği kanatlarını çırptı ve yerden kalkmaya çalıştı. Biraz ayağa kalktı ve sonra geri düştü. Bitkin bir halde kanadını yere eğdi. Bir melek geldi ve sarkık çiçeğe bakmaya başladı.

Çiçek, "Beni kurtarmana gerek yok," diye fısıldadı, "tek kanatla uçamayacağım, hayatım boşuna."

Bir tanesiyle bunu yapamazsınız ama yakınlarda ikinci kanadı görmüyor musunuz? - sormadışeytani melek. - Dişi ruh ve erkek ruh, bir kuşun iki kanadıdır.

Dişi ruh çiçeği başını kaldırdı ve komşusuna baktı. Dikkatlice ona sarıldı ve doğrulmasına yardım etti. Göksel bir melek çiçekleri sevgi nefesiyle doldurdu. Sonra kalkıp arkasındaki çiçekleri çağırdı.

İki çiçek birleşti, birbirine sarıldı, iki kanadını çırptı ve yükseklere yükseldi.

Sorular ve görevler:

Sizce kimin kanadı daha güçlü; kadının mı yoksa erkeğin mi?

  • Bir kadının ve bir erkeğin kanatlarının asla kırılmaması için hangi niteliklere ihtiyacı vardır?
  • Havalanmadan önce ve sonra iki çiçek çizin.
  • Anne babanıza nasıl tanıştıklarını sorun.

Aşklarını kanatlı bir çiçek gibi çiz.

  • Ailenizin kuşunu bir Whatman kağıdına çizin. Bu kuşun bir kanadında ailenin erkek yarısının tüm iyi nitelikleri, diğer kanadında ise ailenin kadın yarısının tüm iyi nitelikleri yazılıdır.

Iki melek

Rab insanlara iki melek gönderdi: beyaz bir mutluluk meleği ve kara bir talihsizlik meleği. Beyaz melek siyah olana şöyle der:

Ben insanlara mutluluk vereceğim ve sen sadece işimi mahvedeceksin. Cennete geri dön ve beni rahatsız etme.

Bakalım insanlara kim ne fayda sağlayacak” diye itiraz etti kara melek.

Melekler yeryüzüne indiler ve iki kardeşin toprağı sürmekte olduğunu gördüler. Çok çalıştılar ama kayalık alan kötü hasat verdi. Bunun üzerine mutluluk meleği bir küp altını taşın altına gömdü ve küçük kardeşine taşları tarladan kaldırmasını fısıldadı. Küçük kardeş taşları çıkarmaya başladı ve altın buldu. Kardeşler pek çok güzel arazi satın aldılar, büyük bir ev inşa ettiler, evlendiler ve çocukları oldu.

Küçük erkek kardeş, evi büyük olandan daha başarılı bir şekilde yönetiyordu. Daha sonra kardeşinin altınların bir kısmını sakladığını düşünmeye başladı. Kardeşler kavga etti, eşleri de kavga etti, çocuklar da kavga etmeye başladı.

Sonra talihsizlik meleği müdahale etti. Kendisi mumun yanındaki masada otururken küçük kardeşini uyuttu. Mum önce masayı, ardından da tüm evi ateşe verdi. Mutluluk meleğinin yardım etmesi iyi ve herkes kaçmayı başardı.

Aniden ağabeyin oğlu “Evde köpeğim var” diye bağırdı ve ateşe doğru koştu. Herkes uyuştu ve küçük erkek kardeş üzerine bir kova su döküp peşinden koştu. Yanmış ama hayatta olan çocuğu ateşten çıkardı. Ağabeyi, küçük kardeşine sımsıkı sarıldı ve şöyle dedi:

Senin hakkında kötü düşündüğüm için beni affet.

Birlikte evi hızla yeniden inşa edeceğiz. Kardeşlerin birlikte nasıl çalıştığını gören kara melek, beyaz olana fısıldadı:

Görüyorsunuz, mutluluk insanların dostluklarını bozdu ama talihsizlik onları güçlendirdi.

Hayat her zaman beyaz ve siyah değişiyor.

Ve o anda kara meleğin kanatlarının uçları hafif beyaza döndü.

Sorular ve görevler:

Kardeşler zengin olunca neden kavga ettiler?

  • Sizce talihsizlik neden kardeşlerin yeniden arkadaş olmasına yardımcı oldu?
  • Sizce benzetmenin sonunda kara meleğin kanat uçları neden hafif beyaza döndü?
  • Hayatınızdaki bazı sıkıntıları düşünün ve bunların size neler öğrettiğini düşünün.

Deniz fenerinin altı neden karanlık?

Çiçek, bir deniz fenerinin gölgesinde, gri kayalık bir uçurumun üzerinde büyüdü. Taş çatlağında köklerine yetecek kadar toprak bulunduğuna sevindi. Çiçek, ona nem getiren deniz meltemi ile arkadaştı. Çiçek bir keresinde esintiye "Bu yüksek taş kule dışında etraftaki her şey güzel" demişti. Güneşi benden engelliyor.

Işık bu taş kulede yaşıyor. Rüzgâr bir arkadaşına, "Geceyi parlak bir ışınla delip geçiyor ve gemilere denize giden yolu gösteriyor" diye açıkladı. Çiçek çok şaşırdı. “Bu kule gerçekten parlayabilir mi? - diye bağırdı. “Neden onun ışığını göremiyorum?”

Deniz feneri uzaklara doğru parlıyor, bu yüzdenDeniz fenerinin altı her zaman karanlıktır. Işık huzmesiyle karanlığı yarar ve gemilere eve dönüş yolunu gösterir. Işığını görmek için gemi olmalısın,” diye açıkladı meltem. O zamandan beri çiçek, deniz feneri kulesinin güneşi ondan engellemesinden dolayı üzülmedi. Bazen nazikçe fısıldıyor: “Parla, deniz feneri. Ben bir gemi olmayabilirim ama evlerine dönmek için ışığa ihtiyaçları olduğunu biliyorum.”

Bir deniz fenerinin gölgesinde yaşıyorsanız, onun başkaları için parladığını unutmayın.

Sorular ve görevler:

Hangi arkadaşınızı deniz fenerine benzetebilirsiniz?

  • Nasıl bir insan bir gemiye, gökkuşağına, güneşe, çiçeğe benzetilebilir?
  • Bize arkadaşlarınızın yaptığı harika bir şeyden bahsedin.
  • Bir deniz fenerinin fırtınada bir gemiyi nasıl kurtardığını çizin.
  • Çocuklardan biri şoför. Bir el feneri alır ve bir fener rolünü oynar. Şoför bir arkadaşına el fenerini doğrultur ve bu kişinin ne kadar iyi bir iş yapabileceğini söyler.
  • El fenerinin ışığının düştüğü kişi bu görevi tamamlayıp tamamlayamayacağını ve nasıl yapılacağını anlatır.
  • Sizce ışığın insan yaşamında oynadığı rol nedir?
  • Her insanın ruhunda bir ışık olduğuna katılıyor musunuz? Sizce neden bazı insanlar ışıklarını ve sıcaklıklarını etraflarındaki herkese verirken bazıları vermiyor?
  • İnsanlar sıklıkla güneş ve ışıkla ilgili farklı kelime ve ifadeler kullanırlar. Bu kelime ve ifadeleri hatırlayın ve açıklayın. (Parlayan ruh, parlak insan, parlak hayat, ruhun lambası, hayat güneşi, kalbi aydınlatan, sonsuz ışık vb.)

Zihin güçsüz olduğunda

Bir gün iki melek akıl ve imandan bahsediyorlardı.

Zeki bir insanın Tanrı'ya inanması daha kolaydır. Bir melek, evrenin kendi kendine ortaya çıkmadığını anladığını söyledi. Bir başkası, "Aksine, akıllı insanlar bazen inancın gerekli olmadığını, kişinin her şeyi kendi başına başarabileceğini düşünüyor" dedi. Sonunda melekler kimin haklı olduğunu öğrenmek için yeryüzüne indiler.

Körlüğe mucizevi bir tedavi bulan büyük doktoru onurlandırmak için gittiler. Herkes şifa mucizelerine hayran kaldı ve meleklerden biri bilim adamına sordu:

Lütfen söyle bana, Tanrı'ya inanmanın sana faydası oldu mu?

Bilim adamı, "Cennetsel güçlere değil kendime olan inancım bana yardımcı oldu" diye yanıtladı.

Hayatta bir insanın şöyle bağırdığı anlar vardır: "Aman Tanrım, yardım et!" Onu yaptınmı? - meleğe sordu. - Akıllı insan harekete geçer, Cennete başvurmaz! - bilim adamı belirtti.

Bana öyle geliyor ki bir insan ne kadar akıllıysa o kadarTanrıya daha çok ihtiyacı var bu yüzden her şeyi bildiğini düşünmüyor“, - melek itiraz etti ama bilim adamı onu dinlemedi.

Görüyorsun ya, akıl insanı inanmaktan alıkoyuyor,” diye içini çekti ikinci melek.

Biraz bekle, diye sordu ilk melek.

Kısa süre sonra bilim adamı bir ilaç üretmek için kazançlı bir teklif aldı, ancak aniden el yazmasının ortadan kaybolduğunu keşfetti. Zorla girildiğine dair hiçbir iz yoktu ve hırsız da bulunamadı. Çaresizlik doktoru sardı ve haykırdı:

Tanrım, yardım et! Çok fazla çalıştım ve hatta kör olmaya başladım. Hepsi boşuna mı?

Melekler, hırsızın pencereden girip değerli el yazmasını bir ağaca sakladığını biliyorlardı. Kuşlara dönüşerek el yazmasının yanına oturdular ve yüksek sesle şarkı söylediler. Bilim adamı kuşları hemen fark etmedi ama onları görünce gözlerine inanamadı.

Aman Tanrım! "Aman Tanrım." diyebildiği tek şey buydu.

Sorular ve görevler:

  • Bilim adamı neden hâlâ yardım için Tanrı'ya başvurdu?
  • Tanrı'ya iman bir kişiye nasıl yardımcı olur?
  • İnsanlar neden Tanrı'yı ​​en çok hayatın zor anlarında hatırlıyorlar?
  • Tanrı'ya bir mektup yazmanız gerektiğini düşünün. Ona ne hakkında yazacaksın?
  • Çocuklar çiftlere ayrılır. Bir kişi diğerini Tanrıya inanmanın zekanın bir göstergesi olduğuna ikna ederken, bir başkası tam tersine ikna ediyor.

Yer ve gök dünyası

Annem nerede? - yetime sordu.

Ölüm onu ​​aldı, diye yanıtladı insanlar.

Sonra yetim Ölüm'ü bulmaya karar verdi. Yetim, "Ölümün nerede saklandığını göreceğim anne ve onu eve götüreceğim" diye düşündü ve tarlalar, ormanlar, vadiler ve dağlar arasında yorulmadan yürüdü. Yetim birçok ülkeyi dolaştı ve bir gün kara ormanda kayboldu. Uzun bir süre çalılıkların arasında yürüdü, bütün ellerini bıçakladı ve bütün elbiselerini yırttı. Aniden kara çalılık sona erdi ve yetim çiçeklerle dolu bir çayıra tırmandı.

Gökyüzü muhteşem bir renkle aydınlandı ve tarif edilemez güzellikte bir kız onu karşılamaya çıktı. Kız yetimi sevgiyle okşadı ve tüm çizikleri anında iyileşti. - Sen kimsin? Bu toprakların kraliçesi mi? - yetime sordu.

Arazim yok. Dünyalar arasında yaşıyorum ve insanlara acı ve ıstırap dolu bu dünyadan ışık ve sevgi dünyasına kadar eşlik ediyorum.

Oraya gitmek isterdim ama önce annemi bulmam lazım. Kötü yaşlı kadın Ölüm onu ​​aldı," diye içini çekti yetim.

İnsanlara zarar verebileceğimi mi sanıyorsun? - güzel kıza sordu ve yetimin gözlerinin içine baktı. Bu bakış yetimin içini ısıttı, yorgunluk ve açlık ortadan kalktı.

Hayır, sen güzelsin, dünya dışı bir peri gibi," diye yanıtladı yetim.

Annene bu dünyadan Cennet dünyasına kadar eşlik eden bendim, diye itiraf etti kız. - Ama senin zamanın henüz gelmedi. Yetim ağlamaya başladı ve kız şefkatle şöyle dedi:

Hatırlamak: " Ölüm yok, sadece var dünyaların değişmesi " Annen seni yukarıdan görüyor ve sevgilerini iletiyor” sözleriyle kız, yetimin eline solmayan bir çiçek verdi. Sonra gözlerine üfledi ve yetim çayırda tatlı bir uykuya daldı. Uyandığında kız artık orada değildi ve elinde solmayan aşk çiçeği yatıyordu.

Sorular ve görevler:

Yetim neden ölümün korkutucu, kötü bir yaşlı kadın olduğunu düşünüyordu?

  • “Ölüm” kelimesini duyduğunuzda neler hayal ediyor ve yaşıyorsunuz?
  • Güzel kız yetime ne söyledi?
  • Annesi ölen bir çocuğu nasıl teselli edersiniz?
  • Yetim neden solmayan sevgi çiçeğini aldı?

Küçük Umut Yıldızı

Savaş on yıl sürdü. Ülke harabeye dönmüştü. İnsanlar kayıp ve kederden delirdiler. Ancak en kötü şey insanların umudunu kaybetmeye başlamasıyla oldu. Birinin umudu kaybolduğunda bir yıldız söner. İlk başta farkedilmiyordu: bir yıldız işareti, diğeri, üçüncüsü...Umudun öldüğü yerde boşluk doğar.Neredeyse tüm yıldızlar sönünce ülke kaosa sürüklendi. Geceleri sadece yangınlar görünüyordu ve hayvanların ulumaları duyuluyordu.

Ancak bir yıldız sönmedi. Bu küçük kızın umuduydu. Annesini kaybetti ama annesinin bulunacağına tüm ruhuyla inanıyordu.

Kız inatla küçük yıldızının peşinden ilerledi. Umut meleği onu dikkatle korudu ve kulağına fısıldadı:“Umutla yaşamak daha kolaydır. Umut her şeyin üstesinden gelecektir."

Ve savaşın dehşetine rağmen kızın başı asla belaya girmedi.

Bir gün yoğun bir ormanda yürüyordu. Kızın yolu büyük bir vadi tarafından kapatılmıştı. Küçük kız cesurca aşağı indi ama kaydı ve tepetaklak bir mağaraya düştü. İnsanların savaştan dolayı vadide saklandıkları ortaya çıktı. Ve kızı kucağına alan ilk kişi annesi oldu.

O halde ben de annemi bulacağım! - yırtık pırtık çocuk bağırdı. Gökyüzünde küçük yıldızın yanında hemen başka bir yıldız parladı.

Bitkin kadın, "Çocuklarımı mutlaka bulacağım" dedi. Bir başkası, "Ve kocamın hayatta olduğuna inanıyorum" diye bağırdı.

Her taraftan umut çığlıkları duyuldu ve gökyüzünde yıldızlar parladı.

Umutsuz olmaktansa kıyafetsiz daha iyi ds, - dedi biri ve umut meleklerinin kanatlarının hışırtısıyla hava titredi. Şimdi yine insanların umutlarını korumakla ilgili bir endişeleri vardı.

Sorular ve görevler:

İnsanlar umudunu yitirdiğinde neden yıldızlar gökyüzünde söndü?

  • Sizce neden sadece bir kız umudunu kaybetmedi?
  • Umut insana ne verir?
  • Neden hayatta her zaman en iyisini umut etmelisiniz?
  • Bir umut meleği ve kızı annesine götüren bir yıldız çizin.
  • Koruyucu meleğinizi çizin ve size nasıl yardım ettiğine dair bir peri masalı bulun.
  • Umut yelkenlisinin dünya üzerinde nasıl yüzdüğüne dair bir hikaye uydurun.

Fındık ve kabuklar

Fırtına balıkçı teknesini günlerce dalgalar boyunca taşıdı ve sonunda ıssız bir adada kıyıya vurdu. Balıkçı tekneden inip kumların üzerine kapanıp şöyle dua etti:

Teşekkürler Tanrım! Boğulmama izin vermedin, açlıktan, susuzluktan ölmeme izin verme. Karıma ve çocuklarıma dönmeme yardım et. Balıkçı uzun uzun dua etti, Rabbine yakardı ve birden bir ses duyuldu.

Ben adanın ruhuyum, sana yardım etmek istiyorum. Balıkçı, kıyı boyunca git ve bir saatlik yolculuktan sonra hindistancevizi ağaçları bulacaksın. Üzerlerinde hindistan cevizi var. Hem açlığı hem de susuzluğu giderecekler. Kısa süre sonra balıkçı palmiye ağaçları buldu. Yerde birkaç olgun hindistan cevizinin bulunması onu çok sevindirdi. Balıkçı sevindi ve haykırdı:

Aman Tanrım! Sana inananları her zaman korursun.

Ancak fındık kabukları o kadar sertti ki balıkçı onları ısıramadı.

Balıkçı, "Aman Tanrım, dişlerim hindistancevizinin sert kabuklarıyla baş edecek kadar sert ve keskin değil" diye bağırdı.

Etrafta bir sürü taş var balıkçı.Allah fındığı yaratır ama kabuğunu kırmaz, - dedi adanın ruhu.

Sorular ve görevler:

Balıkçı neden taşı alıp fındıkları kırmayı düşünmedi?

  • Çoğu zaman insanlar hayattan şikayet ederler, başlarına gelenlerden dolayı Tanrı'yı ​​ve kaderi suçlarlar. İnsanların başına gelen belaların sorumlusu sizce kim?
  • Bize başınıza gelen hoş olmayan bir durumu anlatın. Sizce bu durumun suçlusu kimdi?
  • Zor bir durumda ne yaparsınız: Kendiniz bir çıkış yolu bulmaya mı çalışırsınız yoksa birisinin size yardım etmesini mi beklersiniz?
  • Hayatınızda kurtuluşun gökten yağıyormuş gibi göründüğü herhangi bir durumu bize anlatın.
  • Adanın ruhunu masalsı bir görüntüyle çizin.
  • Tanrı'nın hayatın zor anlarında insanlara yardım etmeye geldiğine inanıyor musunuz?
  • Sizce Tanrı tüm insanlara mı yardım eder, yoksa sadece kendisine inananlara mı?

Bir insanın neden ellere ihtiyacı vardır?

Anne öfkeyle oğluna, "Yaramazlık yapmaman için sana iki el verildi" dedi.

Neden bana verildiler? - çocuk sordu.

Özenle çalışmak için," diye yanıtladı annem.

Oynamak için iki elinize de ihtiyacınız var," diye araya girdi büyükanne, torununun yanında ayağa kalkarak. Akşam yataktayken çocuk ellerine baktı ve mırıldanarak uykuya daldı:

Teşekkürler kalemler. Bugün oynadınız, çok çalıştınız ve hatta öğrendiniz.

Çocuk aniden "Bize sadece bunun için ihtiyacımız yok" diye duydu. -İnsana iki tane verilir

Öyle ki sol eliyle alırken sağ eliyle verir.

Çocuk uykuya dalmadan önce bu sözleri uzun süre düşündü.

Ertesi gün anne oğlunu erkenden uyandırdı:

Bahçeye koşun, elma ağacınızdaki ilk üç elma olgunlaştı.

Babası, "Çalışması boşuna değildi" dedi. Büyükanne, "Kendi elma ağacınızdan elde edilen elmalar her zaman en lezzetli olanlardır" diye ekledi. Çocuk bahçeye koştu. Bütün elma ağaçları olgun elmalarla doluydu ama o, kendi diktiği genç bir elma ağacının bulunduğu bahçe çitine koştu. Üç büyük kırmızı elma, parlak oyuncaklar gibi ağaçta asılıydı.

Büyükanne, iç," diye kederli bir ses duyuldu. - Bana bir kırmızı elma seç. Çocuk çitin dışına baktı ve yolda iki torunu olan bir büyükanne gördü.

Süslü olmayın. Büyükanne, "Bunlar bizim elmalarımız değil" dedi.

O anda çocuk kalemlerin sözlerini hatırladı. Bir elma alıp bebeğe verdi. Elmayı göğsüne tutarak fısıldadı, "Teşekkür ederim." Büyük kız kuru dudaklarını yaladı. Sonra oğlan son iki elmayı topladı: biri büyükannesi için, ikincisi de büyük kız için.

Elmalar tatlı mıydı oğlum? - Annem daha sonra sordu.

"En tatlısı" diye yanıtladı çocuk.

Sorular ve görevler:

Çocuk neden bütün elmaları büyükannesine ve torunlarına verdi? Onun yerinde ne yapardın?

  • Çocuk eğer tatmadıysa neden elmaların en tatlı olduğunu söyledi?
  • İhtiyacınız olan bir şeyi sıklıkla başkalarıyla paylaşır mısınız?
  • Ellerin sana ne söylüyor?
  • Ellerinizi çizin ve ellerinizin size söylediği her şeyi çizimin altına yazın.

En yumuşak yastık

Geceye ne kadar az zaman kaldıysa, zengin adam o kadar sık ​​iç çekiyor, bakışları o kadar melankolik oluyordu. Açgözlü zengin adam üçüncü yıldır uykusuzluktan kıvranıyordu. Doktorlar ona haplar, masajlar ve sıcak tuz banyoları reçete etti. Her şey işe yaramazdı. Zengin adam birçok kanepeyi ve yatağı değiştirdi ama hiçbir şeyin faydası olmadı.

Efendisinin azabını gören yaşlı bir hizmetçi şöyle dedi:

Sağlıklı ve tatlı uyuyan birini bulup, üzerinde uyuduğu bir yastık satın almanız gerekiyor. O zaman uyku sana geri dönecektir.

Git ve bana böyle bir yastık bul," dedi bankacı çok sevinmişti.

Bankacının tüm tanıdıkları ve arkadaşları uyumakta zorluk çekiyordu. Sonra hizmetçi, doğduğu köyde insanların her zaman derin ve tatlı uyuduklarını hatırladı ve oraya gitti.

Pazar günü sabah erkenden köye vardık. Arabadan indi, caddede yürüdü ve aniden cılız evden gelen yüksek sesli horlamayı duydu. Hizmetçi uzun süre kapıyı çaldı. Sonunda küçük bir adam verandaya çıktı ve şöyle dedi:

Neden vicdansız bir insanın Pazar günü uyumasına izin vermiyorsun?

Uykusuzluktan muzdarip değil misiniz? - hizmetçiye sorar.

Saçma sapan sormak yerine kendi yoluna git! - adam sinirlendi. - Sevgili dostum, yastığını bana sat. Bunu pahalıya ödeyeceğim. Hizmetçi, "Belki efendimin uyumasına yardımcı olur, yoksa uykusuzluktan tamamen bitkin düşer" diye sordu.

Adam gülümsedi ve cevap verdi:

Ama yastığım yok. Zaten rahat uyuyorum. Onlar söylüyor,en yumuşak yastık temiz bir vicdandır. Ustanızın denemesine izin verin.

Sorular ve görevler:

Zengin adamın neden uykusuzluk çektiğini düşünüyorsunuz?

  • Tüm zenginlerin kötü uyuduğunu mu düşünüyorsunuz?
  • Eğer hayatınızda bazı sıkıntılar varsa bu durum rüyanızı nasıl etkiliyor?
  • Sizce neden bazı insanların vicdanı uyuyor?
  • Her insanın bir vicdanı olduğunu mu sanıyorsunuz?
  • Vicdanlı bir insanın karakter özelliklerini listeleyiniz.
  • Uykusuzluk için muhteşem bir tedavi bulun.
  • Temiz bir vicdanı neye benzetirsiniz? Bazı görüntülerde temiz bir vicdan çizin.

Taşlara yazılmış şikayetler

kötü kızgınlık

İki arkadaş bir yıl boyunca altın aradılar ve sonunda bir altın külçesi buldular. Şehre giderken arkadaşlar geceyi yol kenarındaki çalılıklarda geçirdi. En büyüğü hemen uykuya daldı ama en küçüğü ateş yüzünden uyanık kaldı. Aniden sessizce çantasından bir külçe çıkardı ve yol boyunca koşmak için koştu. Büyük arkadaş külçenin çalındığını anlayınca arkadaşına küfretti ve bir daha asla arkadaş edinmemeye karar verdi.

Büyük arkadaş madene döndü ve bir hafta sonra külçeyi tekrar buldu. Altını görünce arkadaşına olan kızgınlığı daha da alevlendi ve yüzü daha da kasvetli hale geldi. Kasvetli, insanlar ona böyle derdi. Yıllar geçti. Kasvetli adam zavallı bir yaşlı adama dönüştü. Servetini harcadı. Ailesi ya da arkadaşı yoktu ve kimseye güvenmiyordu. Kasvetli adam eski bir kulübede yaşıyordu ve gündüzleri sadaka için yalvarıyordu. Bir gün yoldan geçen biri önüne bozuk paralarla dolu bir cüzdan koydu.

Kasvetli Adam korku içinde "Görünüşe göre birini soydu ama beni suçlamalarını istiyor" diye düşündü ve cüzdanını hendeğe attı. Başka bir sefer yoldan geçen biri Gloomy'nin önüne bir sepet yiyecek koydu.

Kasvetli Adam öfkeyle "Görünüşe göre beni zehirlemek istiyor" diye düşündü ve köpeklere yiyecek attı.

Kısa süre sonra aynı yoldan geçen kişi Gloomy'nin önünde durdu ve haykırdı:

Dostum, bir keresinde senin altın payını çalmıştım. Vicdanım bana işkence ediyordu. Gizlice döndüm ve gece sen onu tekrar bulasın diye bir altın külçesi yerleştirdim. Daha sonra zengin oldum ama seni hiç unutmadım. Birçok kez sana yardım etmeye çalıştım ama sen her zaman yardımımı reddettin. Neden?

Kasvetli Adam öfkeyle, "Seni asla affetmeyeceğim," diye mırıldandı.

- Şikayetlerinizi mermere değil kuma yazın, - eski arkadaş acı bir şekilde dedi ve gitti.

Sorular ve görevler:

Neden genç arkadaş büyük olanı hayatı boyunca unutamadı?

  • Hakaretleri nasıl affedeceğinizi biliyor musunuz?
  • Affedilmeyecek mağduriyetleriniz var mı?
  • Affetmek insana neler kazandırır; tam tersine kızgınlık onun hayatına nasıl müdahale ediyor?
  • İnsanların tüm suçları affetmesi gerekirken neden birçok dinde bağışlanma günleri var?
  • Gözlerinizi kapatın ve unutamayacağınız bazı kırgınlıkları hatırlayın. Daha sonra zihinsel olarak suçlunuz için üzülmeye çalışın.

Daha önemli olan ne

Karıncalar büyüdüğünde baba karınca onlara şunları söyledi:

Bugün çocuklar, av peşinde olacaksınız. Dikkatli olun ve fazla ileri gitmeyin.

Bir karınca, "Merak etme baba, kaybolmayacağım ve sana en tatlı meyveyi getireceğim" dedi.

Bir başkası, "Bir kütük büyüklüğünde bir saman getireceğim," diye övündü.

Üçüncüsü, "Ve ben de meyveyle birlikte bir pipet getireceğim" dedi.

Sadece dördüncü karınca sessiz kaldı.

Eylemler sözlerden daha etkilidir, bunu unutma” dedi baba ve karıncalar kaçtı.

İlk karınca bir saat sonra geri döndü.

Baba meyvemi sinek yedi” diye şikayet etti.

İki saat sonra ikinci karınca koşarak geldi ve öfkeyle açıkladı:

Baba, bir böcek pipetimi aldı.

Dördüncü karınca akşam geri döndü. Üzerine böğürtlen dizilmiş bir saman getirdi ve üçüncü kardeşini de getirdi.

Baba, bir pipet ve biraz da çilek buldum” dedi. -Karınca yuvasına yaklaştığımda delikten birinin yardım istediğini duydum. Kardeşimdi. Samanı çekip onu dışarı çıkardım.

Eğer deliğe düşmeseydim, onu getirirdim... - üçüncü karınca kekeledi.

Babam, "Neler yapabileceğini yarın pratikte kanıtlamak daha iyi," diye sözünü kesti. -Eylemler sözlerden daha yüksek sesle konuşur!

Sorular ve görevler:

Dördüncü karınca neden hiçbir şey vaat etmedi de kardeşlerinden daha fazlasını yaptı?

  • Verdiğiniz sözleri tutuyor musunuz? Hangi sözleri tutmak sizin için zor, hangileri değil?
  • Anne babanızın size kelimelerden daha çok hitap eden yaptığı bir şeyi bize anlatın.
  • Sizce neden yapmak konuşmaktan daha zor?
  • Bir arkadaşınız ya da anneniz için önceden hiçbir şey söylemeden bir şeyler yapın. O halde arkadaşınızın yaptığınızı gördüğünde nasıl tepki verdiğini bize anlatın.

Annenin kalbi

Bir gün bir öğretmen öğrencisine şöyle dedi:

Okulu bırakıp annenin yanına gitmelisin.

Neden öğretmenim? Ben kötü bir öğrenci miyim? - genç adam şaşırdı.

Öğretmen, "İyi çalışıyorsun ama okulda öğrenilemeyecek bir duygu derinliği var" diye yanıtladı.

Hocam duyguların derinliği mekâna göre değişir mi? - öğrenci itiraz etti.

Öğretmen cevap vermedi. Öğrenci iç geçirerek hazırlandı ve eve gitti. Annesi uzun süredir ona mektup yazmıyordu ama öğrenci meşguldü ve onu ziyaret edemiyordu. Genç adamın evi ıssızdı.

Annen gitmeden önce sana sarılmayı hayal etti" dedi komşu üzgün bir şekilde.

Neden son mektubunda bana endişelenmememi söyledi? - genç adam şaşırdı.

Bir anne çocuklarını her zaman sorunlardan korur” dedi komşu.

Genç adama annesinin mezarını gösterdi. Oğul yere eğildi ve haykırdı:

Üzgünüm anne, sana daha önce gelemediğim için!

Genç adam, annesinin kendisine bağışlayıcı sözler söylememesi nedeniyle üzülüyordu. Mezar taşını öpüp ağladı. Aniden taş yarıldı ve şaşkın genç adamın gözleri önünde çatlaktan narin bir çiçek filizlendi. Genç adam elini uzattı ve çiçek sanki rahatlatıcı ve bağışlayıcı bir tavırla onu yapraklarıyla okşadı. Genç adam geri döndü ve öğretmenine başına gelen her şeyi anlattı.

Artık hiçbir şeyin annelik duygularının derinliğiyle kıyaslanamayacağını anlıyorsunuz” dedi öğretmen sevgiyle. -Anne kalbi, dibinde daima bağışlanma bulunan bir kuyu gibidir.

Sorular ve görevler:

Bir annenin çocuklarını her zaman affedeceğini mi sanıyorsunuz?

  • Anne sevgisi çocuklara nasıl yardımcı olur?
  • Bize annenizin en iyi karakter özelliklerinden bahsedin.
  • Annenin seni nasıl teselli ettiğini anlatır mısın?
  • Bir annenin ruhu cennetteyse çocuklarına yardım edip teselli edebileceğini mi sanıyorsunuz?
  • Anne sevgisinin bir çiçeğini çizin.

Herkesin olması iyi Bir hayalim var

Göksel okuldan mezun olan koruyucu melekler, korumaya başladıkları insanları buldu. Bazıları akrabalarını, bazıları ise mutsuz veya hasta insanları seçti. Sadece bir genç melek kimseyi seçemedi.

İlk başta uzun süredir hayali gerçekleşmeyen bir insana yardım etmek istedim” dedi genç melek. -Fakat çoğu insan hayallerinin gerçekleşmesini bile istemez. Gemide seyreden bir denizci, karaya çıkmanın hayalini kuruyordu. Gemiye indim ve denizciye sordum:

Seni bir köylüye dönüştürmemi mi istiyorsun? Yeryüzünde huzur içinde yaşayacaksınız. - Karayı görmeyi hayal ediyorum ama denizden asla ayrılmayacağım! - denizci bana cevap verdi.

Bir rüya, bir kişinin ilerlemesine yardımcı olur.Denizci denizi sever ama rüyası gemisini fırtınanın içinden kıyıya doğru yönlendirir," diye açıkladı yaşlı melek.

Daha sonra hiçbir hayali olmayan bir insana yardım etmek istedim. Ancak bir kişinin bir rüyayı gerçekleştirir gerçekleştirmez hemen bir başkasını hayal etmeye başladığı ortaya çıktı.

Bir rüya olmadan hayat anlamını kaybederdi” diye belirtti yaşlı melek. Genç melek hikâyesine şöyle devam etti: "Sonunda onu teselli etmek için imkânsız bir hayali olan bir adamı seçmeye karar verdim." - Bir oğlan seçtim. Salıncağa çıktı ve hayalinde kanatlar gördü.

Yaşlı melek, "Kendine bir erkek bulmana sevindim," diye gülümsedi.

Ama teselli edilmesine gerek yok! - diye bağırdı genç melek. - Çocuk rüya gördüğünde ruhu cennete uçtu. Bir gün onun bir melek olacağını anladım.

Herkesin bir hayalinin olması iyi bir şey," dedi yaşlı melek düşünceli bir şekilde. - BENSeni rüyanın koruyucusu olarak atıyorum. Rüyanın daima insanın kalbinde yaşadığından emin olun.

Sorular ve görevler:

Sizce her insanın bir hayale ihtiyacı var mı?

  • Melek neden hayali olmayan adamı bulamadı?
  • Bize ne hayal ettiğinizi anlatın.
  • Her insanın bir koruyucu meleği olduğunu mu düşünüyorsunuz?
  • Rüyanızı bir resim şeklinde çizin.

Arkadaşlarınızdan çiziminizden ne hayal ettiğinizi tahmin etmelerini isteyin.

En uzun Kim

Bir zamanlar iki arkadaş varmış. İlki çok uzun boyluydu, diğer insanlardan bir kafa daha uzundu. Her zaman her şeyi uzaktan görürdü. Bu nedenle her zaman ikramı ilk alan ve tehlikeden ilk kaçan o oldu. İkinci arkadaş küçük ve basit fikirliydi. Uzun boylu arkadaşı sık sık ona gülüyor ve ona kısa boylu diyordu. Ancak ikinci arkadaş, yoldaşından rahatsız olmadı ve her zaman elinden gelen her şeyi onunla paylaştı. Ancak yolda karşılaştığı herkesle paylaştı. Arkadaşlar yaşlandı, öldü ve cennete gitti. Bir melek onları cennetin kapısında durdurdu ve önce en uzun olanını cennete alacağını söyledi.

Uzun boylu arkadaş gururla, "Dünyanın en uzunuydum ve her yerde birinciydim ve her zaman her yerde ilk başarılı olan bendim" dedi. Ve küçük olan iç çekerek özel bir şeyle öne çıkmadığını söyledi. Fakat bir sebepten dolayı melek küçük arkadaşının elinden tutup onu cennete götürdü.

Durun, bir şeyin peşindesiniz. Uzun boylu olan "Benim boyum çok daha fazla, ölçebilirsin" diye bağırdı ve cebinden bir cetvel çıkardı.

Burada cennette insanın boyu hükümdarla değil yaptığı iyiliklerle ölçülür.

Bir kişinin fiziksel boyu, başının yerden uzaklığına göre belirlenir; eğilim-

Aynı yükseklik, baştan gökyüzüne olan mesafedir.Arkadaşın hayatında bin kat uzadı ama senin boyun değişmedi," diye açıkladı melek gülümseyerek.

Sorular ve görevler:

Melek neden kısa boylu arkadaşını cennete götürdü?

  • Sizce bir insanın hayatındaki en önemli şey nedir?
  • Bir mucit olduğunuzu ve insanın ahlaki gelişimi için bir ölçüm cihazı icat etmeniz gerektiğini hayal edin. Bize buluşunu anlat ve çiz.
  • Bize ahlaki gelişimi size çok büyük gelen bir kişiden bahsedin.
  • Hayatınız boyunca hangi ahlaki nitelikleri kazanmak istersiniz?
  • Anne babanızın sahip olduğu tüm ahlaki nitelikleri listeleyin.
  • Çocuklara arkadaşlarının tüm ahlaki özelliklerini, ışınları olan bir güneş şeklinde sunun.
  • Çocuklar bir daire şeklinde dururlar. Herkes sırayla boyunun kaç olduğunu ve bir yılda kaç santimetre uzadığını söyler. Örneğin bir çocuk beş santimetre büyümüştür, bu da onun bu süre zarfında yaptığı beş iyiliği hatırlaması ve anlatması gerektiği anlamına gelir.

Çocuklar için benzetmeler

İyilik ve Kötülük Meseli

Bir zamanlar yaşlı bir Kızılderili torununa çok önemli bir gerçeği açıkladı:

- Her insanın içinde iki kurdun mücadelesine çok benzeyen bir mücadele vardır. Kurtlardan biri kötülüğü temsil eder; kıskançlığı, kıskançlığı, bencilliği, hırsı, yalanları...

Diğer kurt ise iyiliği temsil ediyor; barışı, sevgiyi, umudu, gerçeği, nezaketi, sadakati...

Büyükbabasının sözlerinden ruhunun derinliklerinden etkilenen küçük Kızılderili, bir süre düşündükten sonra sordu:

- Sonunda hangi kurt kazanır?

Yaşlı Hintli hafifçe gülümsedi ve cevap verdi:

“Beslediğin kurt her zaman kazanır.”

Bilge baba

Marangoz iki oğluna çocukluktan itibaren çalışmayı öğretti. İlk başta çocuklar sadece tahtalarla oynadılar, sonra onları nasıl işleyeceklerini ve ahşap oyuncaklar yapmayı öğrendiler. Bir gün babaları iş seyahatine çıktı ve çocuklar kendi başlarına bir şeyler yapmaya karar verdiler. Büyük oğlan, "Gerçek bir marangoz gibi bir tezgah yapacağım" dedi. - Ama babam bize bank yapmayı öğretmedi. Küçük erkek kardeş, "Bunun zor olduğunu düşünüyorum" diye itiraz etti. Büyük çocuk gururla, "Bir marangoz için tezgah yapmak zor değil" dedi. - Ve bir tekne yapacağım. Artık bahar geldi ve onu dereye bırakacağım," diye karar verdi genç olan. Uzun zaman harcadı ve tahtayı bir tekneye benzeyecek şekilde dikkatlice planladı ve ardından bir sopadan bir direk ve kağıttan bir yelken yaptı. Büyük oğlan da denedi. Bankın tüm parçaları hazır olduğunda onları yıkmaya başladı. Parçalar uygun boyutta yapılmadığı ve birbirine iyi uymadığı için bunun zor olduğu ortaya çıktı. Baba geri döndüğünde en küçük oğul ona teknesini gösterdi. - Harika bir oyuncak. Baba, "Dışarıya koşun, tekneyi yelken açın" diye övdü. Sonra büyük oğluna sordu: “Ne yaptın?” Eğri küçük bir bank gösterdi. Çocuk, "Tırnaklarına girmek çok zor," diye mırıldandı ve kızardı. Babası sert bir tavırla, "Oğlum, eğer gerçek bir usta olmak istiyorsan, her zaman çakılan çiviyi çak," dedi.

Sorular ve görevler:

  • Büyük çocuk neden kendisinin bir bank yapabileceğine karar verdi?
  • Babam "Saklanan çiviyi çak" derken ne demek istedi?
  • Bize kendi ellerinizle yaptığınız bir zanaattan bahseder misiniz?
  • Sizce günümüz çocuklarının el sanatlarını öğrenmesi gerekiyor mu?
  • Kendi ellerinizle yapmak istediğiniz şeyi çizin.

Anneye saygı

Şehrin ilk zengini, oğlunun doğumu şerefine bir kutlama düzenledi. Tüm soylu kasaba halkı davet edildi. Sadece zengin adamın annesi tatile gelmedi. Köyün çok uzağında yaşıyordu ve anlaşılan o ki gelememiş. Bu muhteşem etkinlik vesilesiyle şehrin merkez meydanında masalar kurulup, herkese ikramlar hazırlandı. Bayramın zirvesinde, peçeli yaşlı bir kadın zengin adamın kapısını çaldı. - Tüm dilencilere merkez meydanda yemek ikram ediliyor. Oraya git,” diye hizmetçi dilenciye emir verdi. Yaşlı kadın, "İkram yemeye ihtiyacım yok, bebeğe bir dakika bakayım" diye sordu ve ekledi: "Ben de bir anneyim, benim de bir zamanlar bir oğlum vardı." Artık uzun süredir yalnız yaşıyorum ve oğlumu uzun yıllardır görmüyorum. Hizmetçi, sahibine ne yapması gerektiğini sordu.

Zengin adam pencereden dışarı baktı ve eski bir battaniyeyle örtülü, kötü giyimli bir kadın gördü. - Görüyorsunuz, bu bir dilenci kadın. Onu uzaklaştır,” diye öfkeyle hizmetçiye emretti. - Her dilencinin kendi annesi vardır ama hepsinin oğluma bakmasına izin veremem. Yaşlı kadın ağlamaya başladı ve üzgün bir şekilde hizmetçiye şunları söyledi: "Sahibine söyle, oğluma ve torunuma sağlık ve mutluluklar diliyorum, ayrıca şunu da söyle: "Kendi annesine saygı duyan, başkasınınkine küfretmez." Hizmetçi yaşlı kadının sözlerini aktarınca zengin adam yanına gelenin annesi olduğunu anladı. Evden hızla çıktı ama annesi ortalıkta görünmüyordu.

Sorular ve görevler:

  • Yaşlı kadın oğlunu görmeye geldiğini neden hemen söylemedi?
  • Çocuklar başkalarının annelerine saygı gösterecek şekilde nasıl yetiştirilmeli?
  • Bana annenin senin için yaptığı tüm güzel şeyleri anlat.
  • Annenize uzun süre hatırlayacağı şekilde teşekkür etmenin bir yolunu düşünün. Örneğin elini öpün, bir aşk mektubu yazın, kendi ellerinizle bir hediye yapın vb.

Başkasının annesi

Yaşlı kadın çamurlu yolda güçlükle yürüyordu. Omuzlarında büyük bir çanta vardı.

Kendisine doğru gelen bir arabayı gördüğünde şehirden yeni ayrılmıştı.

Genç sürücü durdu ve yaşlı kadının kenara çekilip ona yol açmasını bekledi.

Yaşlı kadın nefes nefese genç adama sordu:

Beni eve götür tatlım, sana yarım torba pirinç vereyim. İyi insanlar bana bir torba pirinç verdi ama bu çok ağır, korkarım onu ​​taşıyamayacağım.

Üzgünüm yapamam anne. İki gün boyunca dinlenmeden çalıştım, insanları yönlendirdim. Sürücü, "Ben yorgunum ve atım da yorgun" diye reddetti.

Araba uzaklaştı ve yaşlı kadın çantayı omuzlarına kaldırmakta güçlük çekerek yoluna devam etti.

Aniden arkasında toynakların takırtısını ve genç bir sürücünün sesini duydu:

Otur anne. Sonunda seni almaya karar verdim.

Genç adam yaşlı kadının arabaya binmesine ve çantasını hazırlamasına yardım etti. Yolculuk yaklaşık iki saat sürdü.

Genç adam yorgunluktan uykuya dalmamak için yaşlı kadına hayatını anlattı.

Dağ köyünden atımla para kazanmak için buraya geldim. Ben annemin tek oğluyum ve zengin komşusuna olan borcunu ödemesine yardım etmeliyim.

Oğlum da para kazanmak için yurtdışına gitti. Uzun zamandır ondan haber alamadım,” diye içini çekti anne.

Eve gelen yaşlı kadın, genç adama poşetteki pirincin yarısını dökmesini teklif etti.

Genç adam, "Pirinci almayacağım" diye reddetti. - Seni görünce annemi hatırladım.

Anne dağın eteğinde bir pınardır. Belki birileri, yaşlı bacakları yokuş yukarı yürümekte zorlanırken annemi de gezdirir.

Sorular ve görevler:

Genç adam yorgun olmasına rağmen neden yaşlı bir kadına bedava yolculuk verdi?

Dağlarda zorlanan annesine birinin yardım edeceğini mi sanıyorsunuz?

Eğer annenizden uzaktaysanız ve gelemiyorsanız annenize nasıl yardım edersiniz?

"ANNE" kelimesini güzel harflerle yazın, böylece her harf annenize benzesin.

Tek başına neden kötü?

Ebeveynlerin üç küçük çocuğu ve bir en büyük kızı vardı - bir asistan. Sabahtan akşama kadar küçük çocukları emzirdi: besledi, rahatlattı, yıkadı. Akşam çocuklar uykuya daldığında kız, annesinin her şeyi yıkamasına ve toparlamasına yardım etti.

Bir gün bir kız su almak için nehre gitti ve suyun içinde birinin asasını buldu. Asayı nehirden çıkardı ve büyükannesinin kıyı boyunca yürüdüğünü gördü.

Büyükanne, bu senin personelin değil mi? - kıza sordu. Büyükanne asayı yakaladı ve sevindi:

Bu benim sihirli asam. Onu bulduğun için seni ödüllendireceğim. Bana ne istediğini söyle? Kız, "En önemlisi bir gün dinlenmek istiyorum" diye yanıtladı. - Dilediğin kadar dinlenebilirsin. Sihirli asam her dileği yerine getirecek. "Bu iyi," kız mutluydu, "ama beni kim besleyecek?" Büyükanne, "Endişelenmeyin" dedi ve asasını salladı.

Her şey kızın gözlerinin önünde dönmeye başladı ve kız kendini muhteşem güzellikteki bir şatoda buldu. Kalenin her odasında kızı sulayan, besleyen, yıkayan ve giydiren görünmez hizmetçiler vardı. Kalenin çevresinde kimse yoktu, sadece bahçede kuşlar şakııyordu.

Gün geçti, saniye geçti, kız o kadar sıkıldı ki etrafındaki her şey hiç de mutlu değildi ve ağlamaya başladı:

Eve gitmek istiyorum. Muhtemelen benim yardımım olmadan orada kaybolacaklar. Birisi, "Eve dönersen hayatının geri kalanında dinlenmeden çalışacaksın" dedi. - Peki, bırak. Yalnız bir adam ve cennet cennet değildir, - dedi kız. Tam o sırada evdeydi. Kardeşleri de ona doğru koştu. Biri yemek ister, diğeri içecek ister, üçüncüsü oyun ister ama kız mutludur.

Sorular ve görevler:

  • Cadı ona eğer ayrılırsa hayatının geri kalanında dinlenmeden çalışacağını söylemesine rağmen kız neden bu harika şatoda kalmadı sizce?
  • Cennet bir adada yalnız yaşamayı kabul eder misiniz?
  • İnsan her şeye sahip olmasına rağmen neden yalnız başına kötü hisseder?
  • Büyük bir şehirde yaşayan bir insan kendini yalnız hissedebilir mi?
  • Yanınızda ve sevdiğiniz herkesin yanında kalesi olan büyülü bir ada çizin.

Kim daha hassas?

İki kızı babalarının yanında büyüdü ama o, büyük kızını daha çok seviyordu. Çok güzeldi; yüzü pembeydi, sesi tatlıydı, saçları kabarıktı.

Baba, en büyük kızına hayranlık duyarak, "Bahçedeki bir gül gibi narinsin" dedi.

En küçük kız da iyi ve itaatkardı ama babası ondan hoşlanmıyordu: Yüzü pürüzlüydü, ellerinin derisi ev işlerinden dolayı pürüzlüydü. Bu nedenle babası onu daha az şımarttı ve daha çok çalışmaya zorladı.

Bir gün babam avlanırken başına bir kaza geldi. Silah elinde patladı. Patlama nedeniyle elleri ve yüzü yanmış, şarapnel nedeniyle de yaralanmıştı.

Doktor yaraları tedavi etti, ellerini ve yüzünü bandajladı. Baba çaresiz kalmış, hiçbir şey göremiyor, kendi başına yemek yiyemiyor.

Küçük kızı şöyle dedi: “Merak etme baba, sen iyileşene kadar senin ellerin ve gözlerin olacağım.”

Sonra babasına şifalı bir kaynatma verdi ve onu besledi.

En küçük kız bir yıl boyunca babasına baktı. Ellerdeki yaralar çabuk iyileşti ama gözlerin iyileşmesi uzun zaman aldı. Bazen baba en büyük kızından yanına oturmasını isterdi ama o her zaman meşguldü: Ya bahçeye yürüyüşe çıkmak için acelesi vardı ya da randevuya çıkmak için acelesi vardı.

Sonunda babamın göz bağını çıkardılar. Karşısında iki kızının durduğunu görür. En büyüğü narin bir güzelliktir ve en küçüğü en sıradan olanıdır.

Baba küçük kızına sarıldı ve şöyle dedi:

Teşekkür ederim kızım, ilgin için, daha önce bu kadar nazik ve nazik olduğunu bilmiyordum.

Bana öyle geliyor ki ben çok daha nazikim! - en büyük kızı haykırdı.

Hastalığım sırasında hassasiyetin cildin yumuşaklığına göre belirlenmediğini fark ettim. - babaya cevap verdi.

Sorular ve görevler:

Kazadan önce baba neden en küçük kızının büyük kızına göre daha nazik ve nazik olduğunu görmedi?

Ailenizde en nazik kim?

Şefkatinizi hangi yollarla gösterebilirsiniz?

Ailenizin tüm üyeleri için hassas sözler bulun ve bunları sevdiklerinize verin.

Kim daha çok seviyor?

Kabilenin lideri yaşlı ve güçlüydü. Liderin üç yetişkin oğlu vardı. Sabah babalarının evine giderek eğildiler. - Bilgeliğin baba, hayatımızı koruyor! - en büyük oğlu haykırdı. - Senin aklın baba, servetimizi katlıyor! - ortanca oğlu ilan etti. "Merhaba baba" dedi en küçük oğul. Baba nazik bir şekilde başını salladı ama en küçük oğlunun sözleri üzerine kaşları çatıldı. Daha sonra baba, avcılarla ve oğullarından biriyle birlikte avlanmaya gitti. Ancak en küçük oğlunu asla ava götürmedi. Baba, "Sen, en küçük oğul, kadınların kök salmasına yardım et," diye emretti. En küçük oğul da ava çıkmak istiyordu ama liderin sözünden çıkamadı.

Bir gün bir ayı liderin elini yaraladı. Bütün kabile zengin ganimete sevindi ama lider eli çok ağrıdığı için ziyafetten ayrıldı.

Sabahleyin babalarının evine giren oğulları, onun baygın olduğunu gördüler. El şişmiş ve kırmızıydı.

En büyük oğulları, liderin kan zehirlenmesine yakalandığını, bu hastalıktan kurtuluşun olmadığını, yeni bir liderin seçilmesi gerektiğini hemen herkese duyurdular.

En büyük ve ortanca oğul, erdemlerini överek kendilerini lider olarak sundular. Kabile halkı bir hafta içinde kardeşler arasında bir savaş düzenlemeye karar verdi. Kim kazanırsa lider olacak.

Bu sırada küçük olanı babasına şifalı otlar ve köklerle tedavi ediyordu. Bunları toplarken özelliklerini iyi araştırdı. Babam kendini daha iyi hissetti ve şişlik azaldı. Baba küçük oğluna, "Hasta olduğunuzda kimin daha çok sevdiğini anlayacaksınız" dedi. Savaş günü geldiğinde lider tam savaş teçhizatıyla evden çıktı ve tehditkar bir şekilde şunları söyledi: "Ben kabilenin lideriyim ve ölene kadar öyle kalacağım ve benden sonra en küçük oğlum lider olacak."

Sorular ve görevler:

  • Sizce neden en büyük iki oğul babalarını överken üçüncü oğul sadece merhaba dedi?
  • Bir insan başka birine olan sevgisini kelimelerin yanı sıra hangi yollarla gösterebilir?
  • Bir kabilenin lideri olsaydınız sizi kimin daha çok sevdiğini nasıl test ederdiniz?
  • Hastalığın tedavi edilemez olduğu düşünülmesine rağmen neden en küçük oğul babasını tedavi etmeye karar verdi?
  • En çok sevdiğiniz kişinin portresini çizin.

Kitaplar neyi saklar?

Liderin küçük oğlu akıllı bir çocuktu. Bir gün kabileye beyaz bir öğretmen geldi ve köyde bir okul açıldığını söyledi. Öğretmen, lidere kabilenin çocuklarını okula kaydetmesini önerdi. Lider bunu düşündü ve oğlunu okula getirdi ama o okumak istemedi. Çocuk, "Baba, doğa bana ihtiyacım olan her şeyi öğretecek" dedi. Baba, "Önce okumayı öğren, sonra konuşmayı öğren" diye yanıtladı. Çocuk okula gitti ama öğretmeni iyi dinlemedi. O yalnızca Doğa Tarihi'ni seviyordu. Bir gün öğretmen sınıfa incir getirdi. - Bu meyveler acıdır! - diye bağırdı çocuk. - Yaz başında ormanda denedim. “Ayrıca içeride bir eşekarısı süründüğünü gördüm.” Bu meyveyi yiyen herkesi eşek arısı sokacak” diye ekledi çocuk. Öğretmen "İncir tatlı ve sağlıklıdır" diye açıkladı. - Yaz başında olgunlaşmamış meyvelerdeki beyaz sütlü sudan dolayı acı olurlar. İlkbaharda incir ağacının üzerinde etli meyveler belirir ve içinde çiçekler gizlenir. Küçük incir eşekarısı poleni bir çiçekten diğerine taşır. Bu olmadan meyveler kuruyacak ve tatlı incire dönüşmeyecektir. - Bunu nereden biliyorsun öğretmenim? - çocuk şaşkınlıkla sordu. - Bunu kitaplarda okudum. Kitaplar bilgiyi depolar. Yıldızlar görünecek - gökyüzünü süsleyecekler, bilgi ortaya çıkacak - zihni süsleyecekler, - diye cevapladı öğretmen. O günden itibaren liderin oğlu çalışkan bir öğrenci oldu ve kısa sürede okuma-yazmayı öğrendi. Oğlunu elinde kitapla gören baba, "Okumayı öğrendiğine sevindim oğlum, yeter ki geleneklerimizi unutma" dedi. Oğul gülümsedi: "Gündoğumu doğayı uyandırır, kitap okumak kafayı aydınlatır."

Sorular ve görevler:

  • Çocuk neden doğanın ona her şeyi öğreteceğini düşünüyordu?
  • Doğa insanlara nasıl ve ne öğretir?
  • Bize kitaplardan öğrendiğiniz sıra dışı bir şeyi anlatın.
  • Herkes bildiği ve öğretmenden aldığı her şeyi listeliyor, sıraladığı puan sayısı kadar çakıl taşı. Çocuklar çakıl taşlarını aynı miktarda su içeren cam kaplara koymalıdır. Kaplardaki su yükselecek. Öğretmen çocuklara, çakıl taşlarının suyun seviyesini yükselttiği gibi bilginin de insanı yükselttiğini açıklar.

Diyalog - sunum

"Nezaket Ülkesi"

– Önünüzde iki tabela olduğunu hayal edelim. Bunlardan biri nezaket ülkesine, diğeri ise kuralların olmadığı ülkeye işaret ediyor. Bu ülkelerden hangisine gitmek istersiniz? (Sizi uyarıyorum, Nezaket ülkesine giden yol, kuralların olmadığı bir ülkeden geçer) - Yani, kendimizi kuralların olmadığı bir ülkede buluyoruz. Bu ülkedeki ana sloganlar şu sloganlardır: “Ben de böyle istiyorum!”, “Ama umurumda değil”, “Ben en iyisiyim, en iyisiyim!” – Bir an için bu ülkenin sokaklarında neler görebileceğinizi hayal edin? – Bu ülkede en az bir, iki, haftada bir gün kalmak ister misiniz? Neden? “Şimdi nezaket ülkesine doğru acele edelim.” Ahlak Kraliçesi tarafından yönetilmektedir. O genç, güzel ve zarif. Herkese nazik ve özenli, adil ve dikkatli olmayı öğreten oydu. Ülkesinin insanlarına sadece davranış kurallarına uymayı değil, aynı zamanda birbirlerine iyi davranmayı da öğreten oydu. Bu ülkede herkes biraz büyücüdür. Mutsuz olanı neşelendirecek, size yardım edecek, sizinle ve başarılarınızla mutlu olacaktır. – Yani eğer biraz nazik büyücü olmak istiyorsanız o zaman mutlaka nazik (sihirli) kelimelerle tanışmalısınız. Teşekkür ederim (“TANRI sizi korusun”) Günaydın! Tünaydın İyi akşamlar! Lütfen! ("belki" - bana bir iyilik yap, bana bir iyilik göster; "yüz" bir hitap biçimidir. Örneğin, Andrey - yüz, belki yarın benim isim günüm için bana gelebilir).

Hikaye: V.A. Sukhomlinsky "Sıradan Adam"

İçinde ne tür insanların eylemlerinin tartışıldığını belirlemeye çalışın?

“Sıcak ve kuru bozkırda bir kuyu var. Kuyunun yakınında bir büyükbaba ve torunun yaşadığı bir kulübe var. Kuyunun yanında uzun bir ipe bağlı bir kova vardır. İnsanlar yürüyor ve araba kullanıyor - kuyuya dönüyorlar, su içiyorlar, büyükbabalarına teşekkür ediyorlar.

Bir gün kova yerinden çıkıp derin bir kuyuya düştü. Büyükbabanın başka kovası yoktu. Su almanın, içmenin imkânı yok.

Ertesi gün sabahleyin bir adam arabasıyla büyükbabasının kulübesine doğru yola çıkar. Samanın altında bir kovası var. Gezgin kuyuya baktı, dede ve torununa baktı, kamçısıyla atlara vurup yoluna devam etti.

Büyükbaba, "Bu bir insan değil" diye yanıtladı.

Öğle vakti başka bir sahip, büyükbabasının kulübesinin önünden geçti. Samanların altından bir kova çıkarıp ipe bağladı, su çıkarıp kendisi içti, dedesine ve torununa içirdi; suyu kuru kuma döktü, kovayı tekrar samanın içine sakladı ve yola çıktı.

Bu nasıl bir insan? – torunu büyükbabasına sordu.

Ve bu henüz bir insan değil," diye yanıtladı büyükbaba.

Akşam üçüncü bir gezgin büyükbabasının kulübesinde durdu. Arabadan bir kova alıp onu bir ipe bağladı, suyla doldurup içti. Ona teşekkür etti ve kovayı kuyunun yanında bağlı bırakarak uzaklaştı.

Bu nasıl bir insan? - büyükbabasının torununa sordu.

Büyükbaba "Sıradan bir insan" diye yanıtladı.

Hikâyenin ana karakterleri hakkında neler söyleyebilirsiniz? Onlar neler? Neden?

Büyükbabanın yoldan geçenlere verdiği tarife katılıyor musun? O nasıl sıradan bir insan? – (nazik, başkalarıyla ilgilenir, yardım eder...) Farklı zamanlarda insanların farklı norm anlayışları vardı, bunu bir sonraki derste konuşacağız.

ANNE KALBİ masalına dair ders

Ormanda üç küçük kızıyla birlikte büyük, güzel bir huş ağacı büyüdü - ince gövdeli huş ağaçları. Anne, huş ağacının yayılan dallarıyla kızlarını rüzgardan ve yağmurdan korudu. Ve sıcak yaz aylarında - kavurucu güneşten. Huş ağaçları hızla büyüdü ve hayattan keyif aldı. Annelerinin yanında hiçbir şeyden korkmuyorlardı.

Bir gün ormanda şiddetli bir fırtına vardı. Gök gürültüsü gürledi, gökyüzünde şimşek çaktı. Küçük huş ağaçları korkudan titriyordu. Huş ağacı dallarıyla onlara sımsıkı sarıldı ve onları rahatlatmaya başladı: “Korkma, dallarımın arkasında yıldırım seni fark etmeyecek. Ben ormandaki en uzun ağacım."

Birch'in annesi konuşmayı bitiremeden, sağır edici bir çarpma sesi duyuldu, keskin bir yıldırım doğrudan Birch'e çarptı ve bagajın merkezini yaktı. Kızlarını koruması gerektiğini hatırlayan Huş ağacı alev almadı. Yağmur ve rüzgar Huş Ağacı'nı devirmeye çalıştı ama hala ayaktaydı.

Birch çocuklarını bir an bile unutmadı, kucaklaşmasını bir an bile gevşetmedi. Ancak fırtına geçtiğinde, rüzgar dindiğinde ve güneş yıkanmış toprağın üzerinde yeniden parladığında Huş ağacının gövdesi sallandı. Düşerken çocuklarına şöyle fısıldadı: “Korkmayın, sizi bırakmayacağım. Yıldırım kalbimi kırmayı başaramadı. Düşen gövdem yosun ve otlarla kaplanacak ama annemin kalbi onun içinde atmayı asla bırakmayacak." Bu sözlerle birlikte, düşüş sırasında üç ince gövdeli kızından hiçbirine dokunmadan annenin huş ağacının gövdesi çöktü.

O zamandan beri eski kütüğün çevresinde üç ince huş ağacı büyüyor. Ve huş ağaçlarının yakınında yosun ve otlarla büyümüş bir gövde yatıyor. Ormanda bu yere rastlarsanız, oturun ve bir Huş ağacının gövdesine yaslanın; şaşırtıcı derecede yumuşaktır! Sonra gözlerinizi kapatın ve dinleyin. Muhtemelen annesinin kalbinin onun içinde attığını duyacaksınız...

Peri masalı için sorular ve görevler:

  • Bize üç arkadaş canlısı kız kardeşin anneleri olmadan nasıl yaşayacağını anlatın. Bir annenin kalbi onlara ne ve nasıl yardımcı olacaktır?
  • Tüm ağaçların büyük bir aile olduğunu hayal edin. Bize bu ailedeki ebeveynlerin kim olduğunu, büyükanne ve büyükbabanın kim olduğunu, çocukların kim olduğunu söyleyin.
  • Sizce anneler neden hep çocuklarını korur?
  • Annenizin iş yerinde sorunlar yaşaması, kendini iyi hissetmemesi vb. durumlarda ona nasıl yardımcı olabileceğinizi düşünün ve bize anlatın.
  • Annenizin bir haftalığına evden ayrılmak zorunda kaldığını ve hafta boyunca annenizin tüm işlerini sizin yapmanız gerektiğini düşünün. Bunları listeleyin ve bunları ne zaman ve nasıl yapacağınızı düşünün.

“Teşekkür ederim” V.A. Suhomlinsky

İki kişi orman yolunda yürüyordu: bir büyükbaba ve bir oğlan. Hava sıcaktı ve susamışlardı. Gezginler dereye yaklaştı. Soğuk su sessizce akıyordu. Eğilip sarhoş oldular. Büyükbaba, "Teşekkür ederim, bir akışınız var" dedi. Çocuk güldü. – Yayına neden “teşekkür ederim” dediniz? - dedesine sormuş - Sonuçta dere hayatta değil, sözünü duymayacak, minnetini anlamayacak. - Bu doğru. Kurt sarhoş olsa "teşekkür ederim" demezdi. Ve biz kurt değiliz, insanız. Bir kişinin neden “teşekkür ederim” dediğini biliyor musunuz? Bir düşünün, bu kelimeye kimin ihtiyacı var? Çocuk bunu düşündü. Çok zamanı vardı. Yol uzundu...

9-12 yaş arası çocuklara yönelik modern bir benzetme “Kimse seni göremediğinde...”

Sevgili iş arkadaşlarım! 9-12 yaş arası çocuklara yönelik “Eğitici Masallar” edebiyat serisinden yeni bir yayını dikkatinize sunuyorum.
Metodolojik geliştirme Pazar okulu öğretmenleri, ilkokul öğretmenleri, ek eğitim öğretmenleri, ebeveynler ve yaratıcı insanlar için faydalı olabilir.

Lychangina Lyubov Vladimirovna, Rusya'nın Kutsal Yeni Şehitleri ve İtirafçıları Kilisesi, Yakut'un Aldan bölgesi ve Rus Ortodoks Kilisesi Lena Piskoposluğu'nda (Moskova Patrikhanesi) Pazar okulu öğretmeni
Hedef: Edebi söz yoluyla çocukların ahlaki niteliklerinin eğitimi.
Görevler:çocuklara hiçbir olumsuz eylemimizin gözden kaçmayacağı, her zaman ahlak kurallarına göre yaşamamız gerektiği fikrini vermek; ahlaki nitelikleri geliştirmek - nezaket, şefkat, hayırseverlik, iyi huyluluk, kişinin eylemlerinin sorumluluğu, komşuya saygı ve sevgi.

Kimse seni görmediğinde...

Sevgili okuyucular! Size Stepan adında tanıdığım bir çocuğun hayatındaki yedi güne dair öğretici bir hikaye anlatmak istiyorum.

Stepan ailesiyle birlikte köşedeki yeni yüksek katlı binada yaşıyor. Annesi için dünyanın en örnek oğlu; şefkatli, nazik ve itaatkar. Babam için her konuda asistan, özenli ve şefkatli bir çocuk, aynı zamanda okulda başarılı ve sporu seviyor.

Styopa'nın küçük bir kız kardeşi var, o henüz çok küçük, ilk adımlarını yeni atmaya başladı ve bebek hala nasıl konuşacağını bilmiyor.
Anne ve babasının önünde, oğlan ve kız kardeşi her zaman nazik ve arkadaş canlısıdırlar, ancak kapının dışında yalnızca baba ve anne vardır - ve Styopa tanınmaz hale gelir, hiç vicdan azabı duymadan bebeği uzaklaştırabilir, ona küfredebilir, ve hatta ona vurdum.

Örneğin geçen hafta Pazartesi günü ebeveynleri mağazaya giderken, savunmasız bir kızın en sevdiği oyuncağını alarak onu kızdırdı.
Eve geldiklerinde küçük kızlarının gözyaşlarıyla ıslanan yüzünü gören anne ve baba şaşkınlığa uğradı.
"Ne oldu?" - heyecanla sordular oğullarına.
"Hiçbir şey anne, hiçbir şey baba, küçük kız kardeş düştü," diye sakince cevapladı.

Ertesi gün (Salı) Styopa karşıdaki evin avlusunda yürüyüşe çıkmaya karar verdi. Bu sırada küçük bir komşu çocuğu kum havuzunda Paskalya kekleri yapıyordu. Stepan eğlenmeye karar verdi - misafir onu aldı ve bebeğin gözlerine kum attı ve şaşkınlık ve acıdan yüksek sesle gözyaşlarına boğuldu! Yeni yürümeye başlayan çocuğun ağlaması, yakınlarda bir bankta oturan annesi tarafından duyuldu, kum havuzuna koştu ama Styopa çoktan gitmişti.

Çarşamba akşamı yol kenarında Stepan, sokağın diğer tarafına geçmesi gereken yaşlı, kör bir büyükbabayı gördü. Yaşlı adam, beyaz bastonunu asfalta vurarak yolun karşısına geçiyordu, ancak arabalar oraya buraya koşuşturuyordu ve yaşlı adamın yolun karşısına geçme fırsatı yoktu. Meraklı Styopa kör adama yaklaştı, gerçekten hiçbir şey görmediğinden emin olmak için elini yüzünün önünde salladı ve kötü niyetli bir şekilde gülerek işine gitmek için yolun karşısına koştu.

İşte perşembe günü yaşananlar. Çocuğun evinden çok uzak olmayan bir yerde, genellikle taze, lezzetli ve aromatik çörekler satan bir pastane vardır. Okuldan sonra Stepan, yanında hiç parası olmamasına rağmen fırına gitti. Pazarlamacı bir anlığına arkasını döndüğünde tezgahtan tatlı bir çörek çaldı ve hızla sokağa koştu. Ve çalınan lezzeti hemen iştahla yedi.

İşte Cuma günü meydana gelen başka bir küçük olay (Styopa'ya göre). Girişine yaklaşan çocuk, kapıda küçük, çaresiz bir kedi yavrusu gördü; sinsice miyavlıyor, soğuktan ve korkudan titriyordu. Styopa, gözünü bile kırpmadan, hayvanı yana uçacak şekilde tekmeledi ve arkasına bile dönmeden girişe girdi.

Ve evde yine örnek ve sevgi dolu bir oğul ve şefkatli bir erkek kardeş olduğunu gösterdi - annesinin bulaşıkları yıkamasına yardım etti, kız kardeşine kitap okudu ve ödevini yaptı.

Ertesi gün, Cumartesi günü, anne günah çıkarmak için kiliseye gitti ve oğlunu da yanına aldı.
Önce kendini itiraf etti, sonra Stepan'ı babasına itti.
Stepan itirafçıya kendinden emin bir şekilde "Benim hiçbir günahım yok" dedi.
Rahip ona soru sorarcasına baktı ve çocuğun günahlarını hatırlamasını bekledi.
Styopa inatla başı öne eğik duruyordu ve sessizdi ama ruhu belirsiz ve endişeliydi.

Ve aniden sert bir erkek sesini açıkça duydu: “Susma yeter! Doğruyu söyle! Kız kardeşini ve kum havuzundaki bebeği rahatsız etmedin mi? Kör bir adamın yolun karşısına geçmesine kim yardım etmedi? Mağazadan çöreği kim çaldı? Peki sonunda kediyi sokakta kim tekmeledi?”

Çocuğun kafasındaki tüyler korkuyla diken diken olmaya başladı ve yüzüne yakıcı bir utanç yayıldı.
"Nereden biliyorsunuz?" - çekingen Stepan bu sesin görünmez sahibine sordu. - “Bunu kimse görmedi!”
"Her şeyi görebiliyorum, bunu bilmiyor muydun? Tüm canlılar ellerimin eseridir ve hepsini eşit derecede seviyorum. Ben dünyadaki her canlının içinde yaşıyorum ve onları rahatsız ederek, sen de beni gücendiriyorsun!

Çocuğun gözlerinden pişmanlık gözyaşları aktı; Bilge Baba, itiraf edilen kişi sakinleşene kadar sabırla bekledi. Biraz kendine gelen Styopa, hıçkırarak, tüm değersiz eylemlerini, her birini, hiçbir şeyi atlamadan rahibe sıraladı. Bunun hakkında konuşmanın çok zor olduğu ortaya çıktı, kelimeler boğazıma takıldı ve çok utandım. Kutsal baba Stepan'ı günahlarından bağışladığında, çocuk ruhunun hafiflediğini ve sakinleştiğini hissetti.
Yarın Pazar günü, saf bir yürekle hizmet ve cemaat için kiliseye gelebileceğini düşündü.

"Bir daha asla aynı olmayacağım! Sana söz veriyorum!" - tapınaktaki görünmez muhatabına sessizce fısıldadı.
Ve kendini geçti.

Ahlak
Kimsenin seni görmediğini düşünüyorsun
İğrençliklerinizi ne zaman yapıyorsunuz?
Sadece görünüşte iyi kalıyorsun,
Ama CENNET ne zaman günah işlediğini bilir!

Arkandaki kötülüğü fark etmiyorsun,
Ve gizlice müstehcen şeyler yapıyorsun,
Geçerken birini rahatsız ediyorsun,
Ve CENNET ne zaman günah işlediğini görür!

Artık kutsal gerçeği biliyorsun
Olabildiğince çabuk telafi etmek için acele edin...
Şu andan itibaren şüphesiz anlayacaksın
O CENNET günah işleyince ağlar!..
(L. Lychangina)

Manevi ve ahlaki eğitim dersleri için çocuklara yönelik Hıristiyan benzetme ve masalları.

Kharitonova N.V.

Dünyayı nasıl görüyoruz?

Yolda yaşlı, kurumuş bir ağaç vardı.

Bir gece bir hırsız yanından geçti ve korktu; sanki orada duruyor, onu bekliyormuş gibi geldi.

Aşık bir genç geçti ve kalbi sevinçle atıyordu. Ağacı sevgilisiyle karıştırdı.

Korkunç masallardan korkan çocuk, ağacı görünce gözyaşlarına boğuldu ve onun bir hayalet olduğuna karar verdi, ancak ağaç sadece bir ağaçtı.

Dünyayı kendimiz gibi görüyoruz.

Peki neden sen?

Andrei Merko'nun masalları

Bir gün küçük Mishutka babası Ayı'ya sordu:

Baba, ormanımızda yaşayan herkesi tanıyor musun?

Evet oğlum, millet.

Ama söyle bana, en cesur olan kurt mudur? - oğluna sordu.

Ayı, "O çok cesur, benden çok daha cesur" diye yanıtladı.

Kaplan güçlü mü? - Mishutka pes etmedi.

İnanılmaz derecede güçlü, yanına bile yaklaşamıyorum.

Peki vaşak ne olacak? Zeki mi?

Vay be! - ayı mırıldandı. - O kadar hünerlidir ki, avını ararken yaprak kıpırdamaz.

Peki ya tilki? Onun çok akıllı olduğunu söylüyorlar.

Evet oğlum, haklılar. Gerçekten akıllı ve çeviktir.

Peki baba, neden sen ormanın başısın da kaplan, kurt ya da akıllı tilki değilsin? - Mishutka şaşkınlıkla sordu.

Görüyorsun oğlum,Kurt cesurdur ama dikkatli olamaz. Kaplan güçlüdür ama çok çabuk sinirlenir. Vaşak çeviktir ancak çoğu zaman edindiklerini elinde tutamaz. Tilki akıllıdır, ancak bazen becerilerini başkalarını alt etmek için kullanır ve bu nedenle başı belaya girer. Onların yalnızca bir tane gördükleri yerde ben sadece on varlık görüyorum. Ve duruma ve zamana göre ya tilkiyim, ya kaplanım, ya da kurdum. Bu yüzden ormanın başı benim.

Dünya sizin gördüğünüz gibidir.

Genç bir adam bir vahaya gelmiş, su içmiş ve kaynağın yanında dinlenen yaşlı adama sormuş:

Burada ne tür insanlar yaşıyor?

Yaşlı adam da genç adama sordu:

Geldiğiniz yerde nasıl insanlar yaşıyor?

Genç adam, "Kötü niyetli bir grup bencil insan" diye yanıtladı.

Aynı gün başka bir genç susuzluğunu yoldan gidermek için kaynağa gitti. Yaşlı adamı görünce selam verdi ve sordu:

Bu yerde ne tür insanlar yaşıyor?

Yaşlı adam da aynı soruyu sormuş: “Geldiğiniz yerde nasıl insanlar yaşıyor?”

Müthiş! Dürüst, misafirperver, arkadaş canlısı. Onlardan ayrılmak beni üzdü.

Aynılarını burada da bulacaksınız,” dedi yaşlı adam.

Her iki konuşmayı da dinleyen bir adam şunu sordu: "Aynı soruya bu kadar aynı iki cevabı nasıl verebildin?"

Yaşlı adam buna cevap verdi:

Her birimiz ancak kalbimizde taşıdığımızı görebiliriz.

Her nerede olursa olsun iyi bir şey bulamayan kimse, ne burada ne de başka bir yerde başka bir şey bulamayacaktır.

Etrafınızdaki dünyada bir şeyden hoşlanmıyorsanız, bizi en çok üzen şey olayın kendisi değil, onun hakkındaki düşüncemizdir.

Cehennem ve Cennet aynı mıdır?

Bir gün iyi bir adam Allah'la konuşuyordu ve ona sordu: Rabbim, Cennetin ne olduğunu ve Cehennemin ne olduğunu bilmek istiyorum.

Rab onu iki kapıya götürdü, birini açtı ve iyi adamı içeri soktu.

Büyük bir yuvarlak masa vardı ve ortasında çok lezzetli kokan yiyeceklerle dolu kocaman bir kase vardı. Masanın etrafında oturan insanlar açlıktan ölüyor gibi görünüyordu. Hepsinin ellerinde uzun saplı kaşıklar vardı.

Yiyecek dolu bir kaseye ulaşıp yiyecekleri alabiliyorlardı ancak uzun sapları nedeniyle kaşıkları ağızlarına götüremiyorlardı. İyi adam onların talihsizliğini görünce şok oldu.

Rab şöyle dedi: “Az önce Cehennemi gördün.”

Rab ve iyi adam daha sonra ikinci kapıya doğru yürüdüler. Aynı kocaman yuvarlak masa, leziz yiyeceklerle dolu dev bir kase vardı.

Masanın etrafında oturanlar aynı, çok uzun saplı kaşıkları tutuyorlardı.

Ancak bu sefer tok, mutlu ve birbirleriyle keyifli sohbetler içinde görünüyorlardı.

İyi adam Tanrı'ya şöyle dedi: "Anlamıyorum."

"Çok basit" diye yanıtladı Rab ona,

"Bunlar birbirini beslemeyi öğrendi. Diğerleri ise sadece kendilerini düşünüyor."

Cehennem ve Cennet aynı şekilde yapılandırılmışsa, bu bizim içimizde bir fark olduğu anlamına mı gelir?

Kurtların benzetmesi.

Bir zamanlar yaşlı bir adam torununa çok önemli bir gerçeği açıkladı:

Her insanın içinde iki kurdun mücadelesine çok benzeyen bir mücadele vardır. Bir kurt kötülüğü temsil eder: kıskançlık, kıskançlık, pişmanlık, bencillik, hırs, yalan. Diğer kurt ise iyiliği temsil eder: barışı, sevgiyi, umudu, gerçeği, nezaketi ve sadakati.

Dedesinin bu sözleriyle kalbinin derinliklerine dokunan torun, bir an düşündükten sonra sordu:

Sonunda hangi kurt kazanır?

Yaşlı adam gülümsedi ve cevap verdi:

Beslediğin kurt her zaman kazanır.

Dünya insanlara düşman mı?

Öğrenci dervişe sordu:

Hocam dünya insanlara düşman mı? Yoksa insana iyilik mi getirir?

Öğretmen, "Size dünyanın bir insana nasıl davrandığına dair bir benzetme anlatacağım" dedi.

"Bir zamanlar büyük bir Şah yaşarmış.

Güzel bir sarayın inşasını emretti. Orada birçok harika şey vardı.

Saraydaki diğer harikaların yanı sıra tüm duvarların, tavanın, kapıların ve hatta zeminin aynalı olduğu bir salon vardı. Aynalar alışılmadık derecede netti ve ziyaretçi onun önündeki bir ayna olduğunu hemen anlamadı - nesneleri o kadar doğru yansıtıyorlardı ki.

Ayrıca bu salonun duvarları yankı yaratacak şekilde tasarlandı.

Siz soruyorsunuz: "Sen kimsin?" - ve farklı taraflardan yanıt olarak şunu duyacaksınız: "Kimsin? Sen kimsin? Sen kimsin?"

Bir gün bir köpek bu salona koştu ve ortada şaşkınlıkla dondu - bir sürü köpek onu her taraftan, yukarıdan ve aşağıdan çevreledi.

Köpek her ihtimale karşı dişlerini gösterdi ve tüm yansımalar buna aynı şekilde cevap verdi.

Cidden korkmuştu, çaresizce havladı. Yankı onun havlamasını tekrarladı.

Köpek daha yüksek sesle havladı. Echo geride kalmadı. Köpek havayı ısırarak oraya buraya koşturdu,

Ve onun yansımaları da dişlerini tıklatarak etrafta koşturuyordu.

Ertesi sabah hizmetçiler talihsiz köpeği cansız buldular, etrafı milyonlarca ölü köpek yansımasıyla çevriliydi. Odada ona zarar verebilecek hiç kimse yoktu. Köpek kendi yansımalarıyla savaşırken öldü."

Şimdi görüyorsun," diye bitirdi derviş,-Dünya kendi içinde ne iyilik ne de kötülük getirir. İnsanlara karşı kayıtsızdır. Etrafımızda olup biten her şey sadece kendi düşüncelerimizin, duygularımızın, arzularımızın ve eylemlerimizin bir yansımasıdır.

Dünya büyük bir aynadır.

Bir hedefe ulaşmanın temel kuralı

Okçuluk Ustasına üç yeni kişi geldi:

Sen dünyadaki en hünerli nişancısın! Biz de aynı başarıyı yakalayıp çalışmalarımıza devam etmek istiyoruz” dediler.

Sana okçuluğu öğretebilirim! - Üstad'a cevap verdi. - Bu işin bütün sırlarını ve hikmetlerini anlat. Ama sadece birini öğrencim olarak alacağım! Ve en iyi atıcı ve gerçekten başarılı bir insan olabilir.

Birini öğrencisi olarak seçmek için Üstat, üçünün de küçük bir testi geçmesini önerdi. Bir ağaca bir hedef astı ve birkaç metre mesafeden ilk gelenleri yere düşürdü.

Önünüzde ne görüyorsunuz? - Usta'ya sordu.

Üzerinde hedef asılı bir ağaç görüyorum.

Başka ne? - Usta'ya sordu

Arkasında üzerinde çiçeklerin yetiştiği yeşil bir çimenlik var.

“Tamam” demiş Üstad ve sıradaki öğrenci adayına seslenmiş. – Önünüzde ne görüyorsunuz?

Yeni gelen ikinci kişi, "Bir hedef, bir ağaç, bir açıklık, çiçekler, gökyüzü görüyorum" diye yanıtladı.

İyi! – Üstat cevap verdi ve aynı soruyu üçüncü yeni gelene sordu. -Ne görüyorsun?

Önümde bir hedef görüyorum! - cevapladı.

Tamam,” dedi Üstat, “başka ne var?”

Başka hiçbir şey! Önemli olan hedeftir, sadece onu görüyorum!

Tebrikler! - dedi Usta. – Hayatta büyük başarılar elde edeceksiniz. Seni öğrencim olarak alacağım.

Bir hedef varsa geri kalan hiçbir şeyin önemi yoktur.

"Gerçek Bilgi" benzetmesi.

Bir gün, bir okul öğretmeni çok saygı duyulan bir öğretmenin yanına geldi ve onu öğretim yönteminin kesinlikle mantıksız olduğu, bunun bir tür çılgın gevezelik olduğu ve buna benzer başka şeylerle suçladı. Öğretmen çantasından bir mücevher çıkardı. Alışveriş merkezindeki mağazaları işaret ederek şunları söyledi:

Gümüş eşya ve saat pili satan dükkânlara götürün ve yüz altın alıp alamayacağınızı görün.

Okul Müdürü elinden geleni yaptı ama kendisine yüz gümüş peniden fazlası teklif edilmedi.

Harika,” dedi Öğretmen. – Şimdi gerçek bir kuyumcuya gidin ve bu taş için size ne vereceğini görün.

Okul Öğretmeni en yakın kuyumcuya gitti ve kendisine bu taş için aniden on bin altın sterlin teklif edildiğinde inanılmaz derecede şaşırdı.

Öğretmen söyledi:

Gümüş tüccarlarının bu taşa değer vermeye çalıştığı gibi, siz de benim verdiğim bilginin doğasını ve öğretme yöntemimi anlamaya çalıştınız.

Bir taşın gerçek değerini tespit edebilmek istiyorsanız,

Kuyumcu ol.

Amaca Yönelik Kurbağa Hikayesi

Birkaç kurbağa bir araya gelerek konuşmaya başlamışlar.

Bu kadar küçük bir bataklıkta yaşamamız ne kadar yazık. Keşke komşu bataklığa gidebilseydim, orası çok daha iyi! - bir kurbağa vırakladı.

Ve dağlarda harika bir yer olduğunu duydum! Temiz, büyük bir gölet var, temiz hava var ve holigan çocuklar yok," diye bağırdı ikinci kurbağa rüya gibi.

Bunun senin için ne önemi var? – büyük kurbağa koptu. – Zaten oraya asla varamayacaksın!

Neden oraya gitmiyoruz? Biz kurbağalar her şeyi yapabiliriz! Gerçekten mi arkadaşlar? - dedi hayalperest ve ekledi, - hadi bu zararlı kurbağaya dağlara çıkabileceğimizi kanıtlayalım!

Haydi! Haydi! Büyük, temiz bir gölete taşınalım! - bütün kurbağalar farklı seslerle vırakladı.

Böylece hepsi taşınmaya hazırlanmaya başladı. Ve yaşlı kurbağa, bataklıktaki tüm sakinlere "kurbağaların aptalca fikrini" anlattı.

Kurbağalar yola çıkınca bataklıkta kalan herkes bir ağızdan bağırdı:

Nereye gidiyorsunuz kurbağalar, bu İMKANSIZ! Gölete ulaşamayacaksın. Bataklığınızda oturmak daha iyi!

Ancak kurbağalar dinlemediler ve yollarına devam ettiler. Birkaç gün yürüdüler, çoğu son güçlerini tüketti ve hedeflerinden vazgeçti. Kendi bataklıklarına geri döndüler.

Kurbağaların zorlu yollarında karşılaştıkları herkes onları bu çılgın fikirden caydırdı. Ve böylece şirketleri gittikçe küçüldü. Ve sadece bir kurbağa yoldan dönmedi. Bataklığa geri dönmedi ama temiz, güzel bir gölete ulaştı ve oraya yerleşti.

Neden amacına ulaşabildi? Belki diğerlerinden daha güçlüydü?

Bu kurbağanın sadece sağır olduğu ortaya çıktı!Bunun İMKANSIZ olduğunu duymadı! Kimsenin onu caydırdığını duymadım, bu yüzden hedefine kolayca ulaştı!

İstiridye ile kartalın benzetmesi.

(Bu benzetme, eski Hint mitolojisinde insanın nasıl yaratıldığına dair bir hikayeye dayanmaktadır)

Başlangıçta Tanrı bir istiridye yarattı ve onu en dibine yerleştirdi. Hayatı çok çeşitli değildi. Bütün gün hiçbir şey yapmadı

Lavaboyu yeni açtım, biraz su akıttım ve tekrar kapattım. Günler geçiyordu ve lavaboyu açıp kapatıyordu, açıp kapatıyordu...

Sonra Tanrı kartalı yarattı ve ona özgürce uçma ve en yüksek zirvelere ulaşma fırsatı verdi. Onun için hiçbir sınır yoktu ama kartal özgürlüğünün bedelini ödemek zorundaydı.

Onun için gökten hiçbir şey düşmedi. Civcivleri olduğunda yeterli yiyecek alabilmek için günlerce avlanırdı. Ancak bu hediyenin bedelini bu kadar yüksek bir bedelle ödemekten memnundu.

Sonuçta insanı Allah yarattı. Ve onu önce istiridyeye, sonra da kartala götürdü. Ve ona kendi yaşam tarzını seçmesini söyledi.

Sürekli öğrenerek ve gelişerek iki varoluş biçimi arasında seçim yaparız. İstiridye, ufkunu genişletmeye istekli olmayan insanları ifade eder. Bu durumda çoğu zaman hayatları boyunca aynı şeyi yapmak zorunda kalırlar.

Kartal gibi yaşamaya karar veren kişi mutlaka zor bir yolu seçmiştir. Büyük olasılıkla, bunu tamamlamanın tek bir yolu var - öğrenme ve gelişmeden zevk almayı öğrenmeliyiz.

Ne kadar çok öğrenir ve gelişirsek o kadar özgür oluruz. Bu açıdan bakıldığında engeller ve sorunlar ders haline gelir.

Kelebek dersi.

Bir gün kozada küçük bir boşluk belirmiş ve oradan geçen bir kişi uzun saatler boyunca durup bir kelebeğin bu küçük aralıktan çıkmaya çalışmasını izlemiş. Çok zaman geçti, kelebek çabalarından vazgeçmiş gibiydi ve aradaki fark aynı şekilde küçük kaldı. Görünüşe göre kelebek elinden gelen her şeyi yapmıştı ve artık hiçbir şeye gücü kalmamıştı.

Bunun üzerine adam kelebeğe yardım etmeye karar vermiş, eline bir çakı alıp kozayı kesmiş. Kelebek hemen dışarı çıktı. Ama bedeni zayıf ve çelimsizdi, kanatları şeffaftı ve zorlukla hareket ediyordu.

Adam, kelebeğin kanatlarının düzelip güçleneceğini ve uçup gideceğini düşünerek izlemeye devam etti. Hiçbir şey olmadı!

Kelebek ömrünün geri kalanı boyunca zayıf bedenini ve gerilmemiş kanatlarını yerde sürükledi. Hiçbir zaman uçmayı başaramadı.

Ve hepsi ona yardım etmek isteyen kişi, kelebeğin kozanın dar deliğinden çıkmak için çaba sarf etmesi gerektiğini anlamadığı için, vücuttaki sıvının kanatlara geçmesi ve kelebeğin uçabilmesi için. Hayat, kelebeğin büyüyüp gelişebilmesi için bu kabuğu terk etmesini zorlaştırdı.

Bazen hayatta ihtiyacımız olan şey çabadır. Eğer zorluklarla karşılaşmadan yaşamamıza izin verilseydi, mahrum kalırdık. Şimdiki kadar güçlü olamazdık. Hiçbir zaman uçamayacaktık.

Güç istedim... Ve hayat beni güçlü kılmak için bana zorluklar verdi.

Bilgelik istedim... Ve hayat bana çözmem gereken sorunlar verdi.

Zenginlik istedim... Ve hayat bana çalışabilmem için beyin ve kas verdi.

Uçma fırsatını istedim... Ve hayat bana aşabilmem için engeller verdi.

Aşk istedim... Ve hayat bana sorunlarına yardımcı olabileceğim insanlar verdi.

Fayda istedim... Ve hayat bana fırsatlar verdi.

İstediğim hiçbir şeyi alamadım. Ama ihtiyacım olan her şeyi aldım.

Güçlü kar tanesi.

Bakalım hangimiz daha güçlü, kim bu kuru dalı kırabilecek.

İlk kar tanesi kaçtı ve var gücüyle dala atladı. Şube kıpırdamadı bile. İkincisi onun arkasında. Hiçbir şey de yok. Üçüncü. Şube de hareket etmedi. Bütün gece dalın üzerine kar taneleri düştü. Üzerinde tam bir rüzgârla oluşan kar yığını oluştu. Dal kar tanelerinin ağırlığı altında eğildi ama kırılmak istemedi. Ve tüm bu zaman boyunca küçük bir kar tanesi havada uçtu ve şöyle düşündü: "Eğer daha büyük olanlar dalı kıramazsa, o zaman nereye gitmeliyim?"

Ama arkadaşları ona seslendi: - Deneyin! Aniden başaracaksınız!

Ve kar tanesi sonunda kararını verdi. Bir dalın üzerine düştü ve... dal kırıldı ama bu kar tanesi diğerlerinden daha güçlü değildi.

Ve kim bilir, belki de diğerlerinden daha güçlü olmasan da, birinin hayatındaki kötülüğü yenecek olan senin iyiliğindir.

Kim suçlanacak?

Tren vagonunda bir kız not defterine özenle bir şeyler yazıyor. Annem ona soruyor: “Ne yazıyorsun kızım?” - “Pencereden gördüğüm yerleri anlatıyorum. Okuyabilirsin anne,” diye yanıtlıyor kızı. Annem yazdıklarını okuyor ve kaşlarını kaldırıyor: “Ama sözlerinde o kadar çok hata var ki kızım!” - "Ah anne! - kız bağırıyor. - Buradaki tren bir şekilde farklı! O kadar sallanıyor ki doğru yazmak çok zor!

Koşullar için değil, her zaman hatalarınız için kendinizi suçlayın ve asla hata yapmayacaksınız.

Beni Unutma.

Çocuklara yönelik merhamet ve doğa sevgisine dair bir benzetme

Bir çiçek tarlada büyüdü ve sevindi: Güneşte, ışıkta, sıcaklıkta, havada, yağmurda, hayatta... Ve ayrıca Tanrı'nın onu ısırgan otu veya deve dikeni olarak değil, insanı memnun edecek şekilde yaratmasıyla.

Büyüdü, büyüdü... Ve birdenbire bir çocuk gelip onu yırttı. Aynen öyle, nedenini bile bilmeden.

Onu buruşturup yola fırlattı. Çiçek acı verici ve acı hale geldi. Çocuk, bilim adamlarının, insanlar gibi bitkilerin de acıyı hissedebildiğini kanıtladığını bile bilmiyordu.

Ama en çok da çiçeğin hiçbir faydası ve anlamı olmadan bu şekilde toplanmasına, güneş ışığından, gündüz sıcaklığından, gece serinliğinden, yağmurdan, havadan, hayattan mahrum bırakılmasına gücenmişti...

Düşündüğü son şey, Tanrı'nın onu ısırgan otundan yaratmamış olmasının yine de iyi olduğuydu. Sonuçta çocuk kesinlikle elini yakardı.

Ve acının ne olduğunu öğrendiğinde, dünyadaki hiç kimsenin acı çekmesini istemiyordu...

Rüzgâr ve güneş arasındaki çekişme.

Bir gün öfkeli kuzey rüzgarı ve güneş hangisinin daha güçlü olduğu konusunda tartışmaya başladı. Uzun süre tartıştılar ve güçlerini bir gezgin üzerinde denemeye karar verdiler.

Rüzgâr şöyle dedi: “Birazdan pelerinini yırtacağım!” Ve üflemeye başladı. Çok sert ve uzun süre üfledi. Ama adam pelerinine daha da sıkı sarıldı.

Sonra Güneş yolcuyu ısıtmaya başladı. Önce yakasını indirdi, sonra kemerini çözdü, ardından pelerinini çıkarıp kolunda taşıdı.Güneş Rüzgar'a şunları söyledi: "Görüyorsunuz: nezaket ve şefkatle şiddetten çok daha fazlasını başarabilirsiniz."

Mutluluk yakındır.

Yaşlı bilge kedi çimenlerin üzerinde yatıyor ve güneşin tadını çıkarıyordu. Sonra yanından küçük, çevik bir kedi yavrusu koştu. Takla atarak kedinin yanından geçti, sonra hızla ayağa fırladı ve yeniden daireler çizerek koşmaya başladı.

Ne yapıyorsun? - kedi tembelce sordu.

Kuyruğumu yakalamaya çalışıyorum! - yavru kedi nefes nefese cevap verdi.

Ama neden? - kedi güldü.

Kuyruğun benim mutluluğum olduğu söylendi. Kuyruğumu yakalarsam mutluluğumu yakalarım. Üç gündür kuyruğumu kovalıyorum. Ama benden kaçmaya devam ediyor.

Evet,” yaşlı bilge kedi gülümsedi, “bir zamanlar ben de senin gibi mutluluğumun peşinden koştum ama o her zaman elimden kaçtı. Bu fikirden vazgeçtim. Bir süre sonra farkettimmutluluğun peşinden koşmanın bir anlamı yok. Her zaman peşimden geliyor. Nerede olursam olayım mutluluğum hep benimle, sadece şunu hatırlamam gerekiyor.

Annenin kalbi.

Güneşli bir orman kenarında, genç kızlarıyla birlikte güzel bir huş ağacı büyüdü. Çocuklarını severdi, dalları açarak onları okşardı, onları soğuk rüzgardan ve yağan yağmurdan korurdu. Ve yazın gölgelik altında hiçbir kavurucu güneş huş ağaçlarını korkutmuyordu. Kendilerini "güneşte sıcak, annelerinin yanında iyi" hissediyorlardı.

Ancak bir gün ormanda bir fırtına çıktı. Şaka değil. Gök gürültüsü dünyayı sarstı ve gökyüzü sürekli olarak şimşeklerle aydınlatıldı. İnce gövdeli güzeller korkudan titriyordu. Ama huş ağacı anne güçlü dallarıyla onları kucaklayarak onlara güvence verdi: "Hiçbir şeyden korkmayın. Dallarımın altında yıldırım sizi fark edemeyecek. Ben uzunum ve...". Bitirmeye vakti yoktu.

Ormanda büyük bir gürültü duyuldu. Büyük bir yıldırım huş ağacına acımasızca çarptı ve gövdesinin çekirdeğini kavurdu. Ancak huş ağacı alev almadı. Gücü tükeniyordu, kötü bir rüzgar onu yere atmaya çalışıyordu, şiddetli bir sağanak dalları söküyordu ama altlarında çocukları vardı ve onları artık annelerinden başka kimse koruyamıyordu, kızlarına daha da sıkı sarıldı. zayıflayan dallarıyla yüzlerini daha da okşuyor, yapraklardan aşağı akan gözyaşlarıyla onları yıkıyor. Son kez. Anne sevgisinin sınırı yoktu.

Ancak her şey bittiğinde ve güneş yağmurla yıkanmış ormanın üzerinde yeniden parladığında, sallanarak sessizce yere battı. "Seni asla bırakmayacağım," diye fısıldadı huş ağaçlarına, "gövdem çok yakında otlarla kaplanacak ve yosunla kaplanacak. Ama annemin kalbi onun içinde atmayı asla bırakmayacak. Hiçbir yıldırım onu ​​kıramaz."

Huş ağacı devrilince kızlarına bir kez daha şefkatle sarıldı ve hiçbirine zarar vermedi. Böylece yosunla kaplı eski bir kütüğün etrafında üç ince güzellik büyüyor. Bir gezgin, gölgesinde dinlenmek için yaşlı bir ağacın gövdesine oturur ve ona ağaç şaşırtıcı derecede yumuşakmış gibi gelir. Gözlerini kapatır ve annesinin kalbinin içinde attığını duyar...

Kutsal Göl.

Nehirde iki erkek kardeş - bankalar ve bir kız kardeş - yaşıyordu. Bir kıyı yüksekti ve yoğun ormanlarla kaplıydı, bu yüzden zengin sayılıyordu. Ve alçak ve kumlu olan diğeri fakirdir.

Bir defasında sahildeki fakir bir adam, zengin kardeşinden ateş yakıp ısınmak için biraz odun istedi. Evet nerede! Zengin kıyı öfkeliydi:

Eğer sana her seferinde birazcık bile verirsem, o zaman, görüyorsun ki, hiçbir şeyin kalmayacak. Ve ben de senin gibi fakir olacağım!

Gökyüzü bunu duydu ve kaşlarını çattı. Yıldırım çaktı ve yüksek bir kıyıdaki büyük bir meşe ağacına çarptı. Orman alev aldı. Ve öyle bir yangın çıktı ki, yüksek banka şöyle dua etti:

Kardeş nehir! Kardeşim kendine iyi bak! Yardım edin! Kaydetmek! Su ve kum olmazsa kaybolurum!

Nehir ve fakir banka hiç tereddüt etmeden kardeşlerinin yardımına koştu.

Ve o kadar çok uğraştılar ki, ateşe su dökerek son damlasına kadar teslim oldu ve o da onu kumla kaplayarak son kum tanesinden vazgeçti.

Yangını böyle söndürdüler.

Ancak bu zengin kardeşi rahatlatmadı. Sonuçta artık önünde yalnızca büyük, boş bir çöküntü kalmıştı. Ve onun ne kız kardeşi ne de erkek kardeşi vardı...

Zaman geçti.

Yağmurlar ve çalışkan pınarlar ovayı yavaş yavaş suyla doldurdu. Ve tarihini öğrenen insanların “kutsal” dediği bir göl haline geldi. Fedakar sevginin meyvesine başka ne diyebilirsiniz?

Ve birisi geceyi burada geçirdiğinde, yüksek kıyı suçlu bir şekilde iç çekerek ona cömertçe en iyi yakacak odunu sundu; bu yerlerde geceler her zaman uzun ve soğuk olmasına rağmen, bu her zaman şafağa kadar yeterliydi...

Gerekli bilgi.

Çin masalı.

Antik çağda Zhu adında bir adam yaşardı. Bir gün yaşlı avcı Ma Teng'in ejderhaları nasıl öldüreceğini bildiğini öğrendi. Zhu ona geldi ve ona ejderhaları nasıl öldüreceğini öğretmesini istedi.

Bu zor bir sanattır. Beş yıl boyunca sabahtan akşama kadar dinlenmeden ders çalışmaya hazır mısınız? Öğretmenlik için ödeyecek paran var mı?

Evet, dedi Zhu ve öğretmeye başladı. Beş uzun yıl geçti. Bunca yıl boyunca özenle ejderhaları yenmeyi öğrendi. Cebinde bir kuruş bile olmadan köye döndü ama her ejderhayı yenebilirdi. Zhu uzun bir hayat yaşadı ama bir ejderhayla hiç tanışmadı. Ve hiçbir şeyin nasıl yapılacağını bilmediği için hayatı üzüntü ve muhtaçlık içinde geçti. Ve Zhu ancak yaşlandıkça basit bir gerçeği anladı:İyi bilgi, insanların ihtiyaç duyduğu ve onlara fayda sağladığı şeydir.

Mucizelere inanan bir çocuk hakkında.

Çocuk nazik ve zekice masallar okumayı severdi ve orada yazılan her şeye inanırdı. Bu nedenle hayatta mucizeler aradı ama içinde en sevdiği masallara benzeyen hiçbir şey bulamadı. Arayışından dolayı biraz hayal kırıklığına uğrayarak annesine mucizelere inandığının doğru olup olmadığını sordu. Yoksa hayatta mucizeler yok mu?

"Canım," diye cevapladı annesi ona sevgiyle, "eğer büyüyüp nazik ve iyi bir çocuk olmaya çalışırsan, o zaman hayatındaki tüm peri masalları gerçek olacak.Unutmayın ki onlar mucize aramazlar; iyi insanlara kendi başlarına gelirler."

Materyal çeşitli internet sitelerinden toplandı.


İşte harika bir kitap: “Çocuklar ve yetişkinler için küçük benzetmeler. Cilt 1", Rus yazar, şair ve oyun yazarı keşiş Barnabas (Sanin) tarafından yazılmıştır.

Benzetmeler sadece Rus edebiyatında değil dünya edebiyatında da çok nadir görülen özel bir türdür. Kısa alegorik ve öğretici hikayeler, kişinin kendi eksikliklerine dışarıdan bakmasını, ebedi değerler hakkında düşünmesini ve varlığımızın çeşitli sorularına cevap bulmasını sağlar.

Keşiş Barnabas (Evgeniy Sanin), benzetmelerinde yüksek maneviyat ve ahlakın halk bilgeliğiyle şaşırtıcı bir birleşimini yaratmış, aynı zamanda bunları çok geniş, büyüleyici, anlaşılır bir dille yazmayı başarmış ve bu öğretici hikayelerin okunmasına olanak sağlamıştır. sadece yetişkinler tarafından değil aynı zamanda çocuklar tarafından da.

GERÇEK AŞK

sen Havuzun kıyısında güzel bir zambak gördüm. Ve ne pahasına olursa olsun onu ele geçirmeye karar verdi.

Güzelliği sunmadığı şey: hızlı dalgaları üzerinde bir yolculuk, dayanılmaz sıcakta suyun hafif serinliği ve her türlü eğlence ve zevkle dolu bir girdap.

Güzel tereddüt etti.

Onu umutsuzca seven böcek bunu fark etti ve onu caydırmaya başladı:

- Seni yok edecek! Kaybolacaksınız!

Tam orada!

"O çok güçlü, güzel ve her türlü gizemli..." Lily itiraz etti. - Hayır, sanırım yine de teklifini kabul edeceğim!

- Peki? - böcek ağladı. “Peki o zaman, bak bunu yaparsan seni neler bekliyor!”

Ve kanatlarını katlayarak girdabın yüzeyine koştu, girdap hemen acımasızca döndü, onu döndürdü ve kısa süre sonra gerçek aşkın ne olduğunu ancak şimdi anlayan zambakın gözlerinden sonsuza kadar kayboldu...

İMRENMEK

P Kıskançlık biraz ekmek almak için biraz parayla markete gitti.

Bakıyor ve bir ruble karşılığında pasta alan bir adam var...

Ve böylece kıskançlık mağazadan dışarı fırladı!

Daha sonra en azından kuyudan su içmeye karar verdi. Herkes onu kıskansın diye en büyük küveti aldı!

Ve kuyunun başında, adamın karısı; hafif kovalar, boyalı sallanan sandalyeler...

Kıskançlığını bir kenara attı ve tamamen köyden kaçtı; yemeden, içmeden...

Daha yüksek bir tepeye uzandı ve bir zamanlar kimseyi kıskanmadığı için kendine imrenmeye başladı...

GURURLU RÜZGAR

Z Rüzgar mumu söndürdü ve gururlandı:

- Artık her şeyin karşılığını verebilirim! Güneş bile!

Bilge bir adam onu ​​duydu, bir yel değirmeni yaptı ve şöyle dedi:

- Ne mucize - güneş! Gece bile onu söndürebilir. Bu tekerleği durdurmaya çalışın!

Ve tüm gücüyle büyük, ağır çarkı döndürdü.

Rüzgâr bir kez esti, bir kez daha esti ama çark durmadı. Tam tersine o ne kadar üflerse o kadar çok dönüyordu.

Akıllı adamın çantalarına un aktı ve yaşamaya başladı: kendisi bolluk içindeydi ve fakirleri unutma!

Ve rüzgarın hala bu çarkta estiğini söylüyorlar. Nerede tam olarak? Evet, gurura yer olan her yerde!

PİŞMANLIK

sen bir adam derin bir uçuruma düştü.

Yaralı bir şekilde yatıyor ve ölüyor...

Arkadaşlar koşarak geldiler. Birbirlerine tutunarak yardımına koşmaya çalıştılar ama neredeyse kendileri de bu tuzağa düşüyorlardı.

Merhamet geldi. Merdiveni uçuruma indirdi ama - ah!.. - sonuna kadar ulaşmıyor!

İnsanın bir zamanlar yaptığı iyilikler geldi ve uzun bir ipi yere attı. Ama ip de kısa...

Bir insanı kurtarmak için de boşuna çabaladılar: Onun büyük şöhreti, büyük parası, gücü...

Sonunda tövbe geldi. Elini uzattı. Adam onu ​​yakaladı ve... uçurumdan dışarı tırmandı!

- Bunu nasıl yaptın? - Herkes şaşırdı.

Ancak tövbeye cevap verecek zaman yoktu.

Yalnızca kendisinin kurtarabileceği diğer insanlara doğru koşuyordu...

VİCDAN

R Birinin vicdanına yanıldığını söyledim, bir başkasına, üçüncüsüne…

Dördüncüsünde ondan kurtulmaya karar verdi. Bir veya iki gün için değil, sonsuza kadar!

Bunu nasıl yapacağımı düşündüm, düşündüm ve bir fikir buldum...

“Hadi” diyor, “vicdan edin, saklambaç oynayın!”

"Hayır" diyor. – Zaten beni kandıracaksın – dikizleyeceksin!

Sonra adam tamamen hasta gibi davrandı ve şöyle dedi:

"Nedense hastayım... Bodrumdan bana biraz süt getir!"

Vicdanım onu ​​bunu reddedemezdi. Bodruma indim. Ve adam yataktan fırladı ve yatağı kapattı!

Sevinçle ve gönül rahatlığıyla arkadaşlarını çağırdı: birini aldattı, diğerini kırdı ve kırılmaya başladıklarında hepsini tamamen kovdu. Ve senin için pişmanlık yok, sitem yok - ruhun iyi, sakin.

İyi, güzel ama sadece bir gün geçti, sonra bir gün daha ve o kişide bir şeyler eksik olmaya başladı. Ve bir ay sonra ne olduğunu anladı - vicdan! Sonra üzerine öyle bir melankoli çöktü ki dayanamadı ve kilerin kapağını açtı.

“Tamam” diyor, “dışarı çık!” Hemen emir vermeyin!

Ve yanıt olarak - sessizlik.

Bodruma indi: burada, burada - hiçbir yerde vicdan yok!

Görünüşe göre ondan gerçekten sonsuza kadar kurtulmuştu...

Adam ağlamaya başladı: “Ben artık vicdansız nasıl yaşarım?”

- İşte buradayım…

Adam sevinmek için arkadaşlarını çağırdı, özür diledi ve onlara öyle bir ziyafet verdi ki!

Herkes onun doğum günü olduğunu düşündü ve onu tebrik etti. Ama reddetmedi ve vicdanı itiraz etmedi. Ve hiç de tekrar bodruma düşmekten korktuğum için değil.

Sonuçta bakarsanız, her şey böyle oldu!

KİM DAHA GÜÇLÜ?

Ş Yol boyunca iyilik ve kötülük olup olmadığı. İki adam onlarla karşılaştı.

"Hadi test edelim" diyor şeytan, "hangimiz daha güçlü?"

- Haydi! – nasıl itiraz edeceğini bilmeyen kabul edilmiş iyilik. - Ancak?

"Bu iki adam bizim için savaşsın" diyor kötülük, "İçlerinden birini güçlü, zengin ama kötü yapacağım!"

- İyi! - iyi diyor. - Ve ben farklıyım - zayıf ve fakirim ama nazikim!

Daha erken olmaz dedi ve bitirdi.

Bir anda bir adam kendini zengin kıyafetler giymiş bir atın üzerinde buldu. Diğeri ise paçavralar içinde ve hatta elinde bir sopayla...

- Yolumdan çekil! - zengin bir adama dönüşen adam ona bağırdı, kırbaçla vurdu ve parayı saymak için hızla dörtnala eve gitti.

Zavallı olan iç geçirdi ve sessizce arkasından yürüdü.

- Evet! - Kötülük sevindi. – Artık hangimizin daha güçlü olduğu belli mi?

"Bekle" diyor nazikçe. – Senin için her şey kolay ve hızlı ama uzun sürmeyecek. Ve eğer bir şey yaparsam, bu sonsuza kadar sürer!

Ve olan da buydu. Uzun süre hayır, fakir adam yürüdü ama bir anda zengin adamın üzerine düşen atın altında yattığını ve kalkamadığını gördü. Zaten hırıltılı nefes alıyor, boğuluyor...

Fakir bir adam ona yaklaştı. Ve ölmekte olan adam için o kadar üzülüyordu ki, bu güç nereden geliyordu! Sopayı attı, kendini zorladı ve talihsiz adamın kurtulmasına yardım etti.

Zengin adam gözyaşı döktü. Fakirlere nasıl teşekkür edeceğini bilmiyor.

“Ben,” diyor, “seni kırbaçladım ve sen benim hayatımı kurtardın!” Gidip benimle yaşayalım. Artık benim yerime sen benim kardeşim olacaksın!

İki adam kaldı. Ve kötülük diyor ki:

- İyi ne yapıyorsun? Küçük erkeğini zayıflatacağına söz vermişti ama adam ne kadar ağır bir atı kaldırabiliyordu! Eğer öyleyse, o zaman kazandım!

Ama iyiler tartışmadı bile. Sonuçta, kötülüğe bile nasıl itiraz edileceğini bilmiyordu.

Ancak o zamandan beri iyilik ve kötülük bir arada olmuyor. Ve eğer aynı yolda yürüyorlarsa, o zaman sadece farklı yönlerde!

ESKİ YOL

N Artık halkın gücünü köy yolunda taşımak mümkün değildi.

Yüz yıldır onu ayaklar altına alıyorlar, ayaklar altına alıyorlar: emekli olma zamanı geldi - hayatları boyunca orada yürüyenlerin emekli maaşlarını biliyordu. Ve buna kimin ihtiyacı var: artık giderek daha fazla otoyol ve asfalt moda!

Yol kıvrılıp kenarda dinlenmek üzere uzandı.

Ertesi sabah insanlar dışarı çıktı: Yol yoktu!

Ne yapmalıyım? Ne yapalım?..

Asfaltta yürüyemezsiniz - asfalt bahar akıntılarına dayanamadı, hepsi çatladı ve şimdi sonbahara kadar yeniden yüzeye çıkmaları gerekecek.

Otoyol da yumuşak, sıcaktan yapış yapış oluyor. Tabanlar bu şekilde ona yapışır.

Yol bunu gördü, içini çekti ve hiçbir şey yapılamaz! – tekrar insanlara hizmet etmeye başladı.

SULUBOYA BOYALAR

sen Suluboya boyaları suyla seyreltileceklerini biliyorlardı ve öfkeliydiler:

- Neden kendi başımıza halledemiyoruz?

"Hayır" dedi, en yumuşak fırçayı bile kuru boyalara sürmekten yorulmuştu.

- Başa çıkamazsın! – zamanında çokça görülen makaleyi doğruladı.

Ancak sanatçı hiçbir şey söylemedi.

Boyaları suyla seyreltip bir resim yaptı.

Öyle ki herkes memnun oldu.

Ve her şeyden önce sulu boya kendini boyar!

İKİ BOGATYR

e kahraman tarlada dolaştı.

Miğfer, zırh, kalkan, mızrak, gürz ve hatta kınında bir kılıç...

Yaşlı bir keşiş seninle tanışıyor.

Başında solmuş bir atkı, yamalı bir cüppe ve elinde bir tespih.

- Sağlıklı ol, dürüst baba!

- Ve sen bebeğim, hastalanma! Nereye gidiyorsun?

- Savaşa. Ve sen?

- Ve ben zaten savaştayım. Senin gibi benim de onu aramama bile gerek yok!

İki kahraman anlayışla birbirlerine baktılar.

Ve Rusları görünür ve görünmez düşmanlardan kurtarmak için acele ettiler!

SİMGE

İLE Müzedeki ikonların resimlerine bakıyorlardı ve hiçbir şey anlamadılar:

"Peki onu neden aramızda astılar?" Parlak renkler yok, hareketin güzelliği yok, görüntünün canlılığı yok! Değil mi, siyah kare?

Ancak siyah kare cevap vermedi. Sessizliğin ardında tüm boşluğunu sakladı ve bu nedenle en bilge ve hatta gizemli olarak biliniyordu. Üstelik fiyatı nedeniyle çok zengindi ve bu nedenle daha da saygı görüyordu.

Simgenin kendisi çok üzgündü. Ve size yönelik bu dedikodularla hiç de değil. Ve insanların yanından geçip sadece ona baktıkları gerçeği.

Ama o bakılmak için değil, önünde dua edilmek için yaratıldı!

ÇEKİÇ-Kozmonot

RÇekici uzaya uçurmak istedim.

Diğerleri uçuyor - peki ben neden daha kötüyüm? Aynı zamanda, daha sıkı tutunmaları ve daha sık düşmemeleri için yıldızları gökyüzüne sabitleyeceğim!

Belki uçardım ama oraya nasıl gideceğimi ve nerede boş zaman bulacağımı bilmiyordum.

Bu yüzden gün boyunca yorulmadan çalıştı. Ve geceleri pencereden kayan yıldızlara baktım ve iç çektim: ah, şimdi orada değilim!..

Ve boşuna iç çektim.

Ona bu dünyada da gerçekten ihtiyaç vardı...

İMPOSTER SANDALYE

P Camlar yıkanırken masanın üzerine bir sandalye bıraktılar ama kaldırmayı unuttular. Gurur duydu.

"Ben" diyor, "artık evin en önemli insanıyım!"

Ve her şeye kendilerini taht olarak adlandırmalarını emretti.

Sinek bunu duydu. Bir sandalyeye oturdu ve şöyle dedi:

"Tahtta oturduğuma göre artık bir kraliçeyim!"

Sineklik bir sineğe çarptı ve evde bir darbe olduğunu duyurdu.

Bütün bunların nasıl biteceği bilinmiyor, sadece hostes geldi. Sandalyeyi yerine koydu, dinlenmek için oturdu ve hiçbir şey söylemedi.

Ama her şey zaten biliniyordu: artık ev düzene girdi!

MUSLUK

R vinç övündü:

“Ben olmasaydım evdeki herkes susuzluktan ölürdü!”

Bununla nasıl tartışabilirsin? Suyun aslında oradan aktığını herkes görebilir.

Sadece bir kez bir yerde kaza oldu. Tamirciler gelip suyu kapattılar.

Bundan sonra musluğu çevirdik ve çevirdik: su yok!

Ve sonra herkes her şeyin musluktan ibaret olmadığını anladı.

Ve en önemlisi onun da bunu anlamış olması. Çünkü o zaman neredeyse susuzluktan ölüyordu!

ZAVALLI BEBEK

P Zavallı bebek sadaka istemek için bardağa gitti.

- Onu bana ver, Tanrı aşkına! Biz neredeyse aynı isimdeyiz, hatta belki de akrabayız!

- Kapağa git! - kupa kapıdan uzaklaştı. "Eğer sen ve ben akrabaysak, biz sadece ikinci dereceden kuzeniz." Ve seninle onun arasında sadece isim farkı var. Belki kuzenim onu ​​bana verir!

Bebek kapağa gitti. Ve tavadan bile çıkmadı. Yukarıdan şu cevabı verdi:

- Burada dolaşan bir çoğunuz var! Ya saksı, ya kedi... Hiçbir şeyim yok! Hangi çağda yaşadığımızı görmüyor musun? Tavanın kendisi bizim için yeterli değil. Değil mi dostum? – göbekli tavaya döndü.

Ama o kadar doluydu ki cevap bile veremedi.

Küçük olan tuzsuz höpürdeterek eve gitti. Ve ona doğru bir çekiç var. Onun ihtiyacını öğrendi ve şöyle dedi:

- Merak etme, elimden geldiğince sana yardım edeceğim!

"Ama ben senin akraban değilim, hatta soyadlarımız bile farklı!" – bebek gözyaşları içinde fısıldadı.

- Ne olmuş? – çekiç şaşırdı. – Birbirimize yardım etmeliyiz!

Ve kendisi hiç zengin olmamasına, hatta fakir olmasına rağmen, ona o kadar çok şey verdi ki bu uzun sürdü. Bir bebeğin ne kadara ihtiyacı vardır? Ve bittiğinde bana tekrar gelmemi söyledi. Ne akraba ne de adaşı olmasına rağmen!

LARK

Z Tarlanın üzerinde bir tarla kuşu uçuyordu.

Kendisine bu güzel günü, bu güzel yeri, göğü, havayı ve güzel yaşamı veren Allah'a hamd etti!

İnsanlar küçük çınlayan noktaya baktılar ve şaşırdılar:

- Vay, çok küçük ve çok yüksek sesle şarkı söylüyor!

Ve tarla kuşu bazen insanlara baktı ve hayrete düştü:

- Vay, çok büyük ve güçlüler - Tanrı'nın yarattığı taçlar ve çok sessizce şarkı söylüyorlar...

İKİ YOL

İÇİNDEİki yol bir çatalda buluştu. Dar ve geniş.

"Kendini tamamen ihmal ettin: keskin taşlarla, çukurlarla kaplısın ve dikenlerle büyümüşsün!" – geniş olan dar olana sitem etmeye başladı. “Gezginleriniz yorgunluktan ya da açlıktan ölmek üzere!” Sadece benim: güzel, pürüzsüz! Yanımda kafeler, restoranlar, her türlü konfora sahip evler var. Canlı - eğlenin!..

- Neden aniden sustun? Sonuçta, sözlerinize bakılırsa hayatınız güzel! – dar yol şaşırttı.

"Tamam, bu iyi..." geniş olan yanıt olarak içini çekti. "Ama sonumda bir uçurum var." Dipsiz, siyah, kasvetli. Sana bile anlatamayacağım bir şey. Birçok insanın bundan haberi bile yok. Ve bilenler bunu görmezden geliyor. Görünüşe göre gerçeğin tamamını bilmiyorlar. Ve bu uçurumu o kadar çok gördüm ki, bir gün oraya düşmekten her şeyden çok korkuyorum. Sonuçta bunun sonsuza kadar sürmesinden korkuyorum! Peki, nasıl yaşıyorsun?

- Zor! – dar yol içini çekti. "Beni takip edenler için de bu hiç kolay değil." Ama yolumun sonunda bir dağ var. Ve oraya tırmananlar o kadar parlak, neşeli ve mutluydu ki size anlatamam bile! Ve biliyorsun, en çok ben de orada olmayı istiyorum. Umarım bu sonsuza kadar sürer!

Yollar konuşuyordu ve farklı yönlere gidiyordu.

Ve o yol ayrımında her şeyi duyan bir adam vardı.

Ve tuhaf olan şu: Hâlâ orada duruyor ve hâlâ hangi yolu seçeceğini düşünüyor!

TEHLİKELİ DOSTLUK

P samanlık ve kibritle arkadaş oldum.

- O sana uygun değil! - herkes ona söyledi. - Ondan uzak dur, yoksa beladan ne kadar uzakta?

Ama kimseyi dinlemek istemiyordu. Bütün gün arkadaşıma hayran kaldım. Ve geceleri bile onu görmek istiyordu.

Kibrit onu reddedemedi ve kendini taşa çarptı...

İnsanlar sabah gelip baktılar - çayırda samanlıktan sadece karanlık bir daire vardı. Ve maçtan geriye hiçbir şey kalmamıştı!

ANA DURUM

R Kötü adam iyi olmak istiyordu.

Tanrı'ya dua ettim ve insanlara iyilik yapmaya başladım.

Ve kötülük tam burada:

- Hayır, ganimetlerimi kimseye vermeyeceğim!

Anı yakaladı ve adamı kötülük yapmaya zorladı.

Oturur ve memnuniyetle ellerini ovuşturur:

- Benden uzaklaşmayacak!

Ama orada değildi!

Adam ancak bundan sonra daha akıllı hale geldi. Tekrar Tanrı'ya dua ederek kendisini kötülüklerden korumasını istedi ve daha da büyük bir şevkle iyilik yapmaya başladı. Ve artık kötülüğün tüm ricalarına aldırış etmiyordu.

Ve kötülük, öfkeden titreyerek her zamanki yerinden ayrıldı.

Evet, Allah'ı anmadıkları ilk eve...

MEŞE VE RÜZGAR

İÇİNDE genç meşe öfkelendi:

- Neden rüzgar bana huzur vermiyorsun? Sen üflemeye ve üflemeye devam et! Sen sadece çimleri okşayıp düzeltiyorsun ama ben zaten bir sürü dalı kırdım!

- Şapşal! Bu sizin yararınızadır! - yaşlı meşe ağacı inledi.

- Benim için mi? - Genç meşe ağacı, yaşlı adamın çoktan aklını kaybettiğini düşünerek öfkeliydi. Ve sanki hiçbir şey olmamış gibi açıkladı:

-Eh, gençlik, gençlik!.. Rüzgâr seni sallar, köklerin gitgide daha da toprağa gömülür. Yakında beni de yere serecek, böylece daha çok güneş ışığına kavuşacaksın...

Ve ardından genç meşe ağacı rüzgara teşekkür etti. Ve bu yaşlı ve bilge meşeyi devirmek zorunda kalmamak için kenara çekilemediğine pişman oldu...

KIRMIZI TAVŞAN

P Tavşan kışın kendine baktı, yazın kendine baktı ve şöyle düşündü: Neden sadece iki kürk mantom var: beyaz ve gri? Kendime kırmızı bir tane dikeyim - tilki gibi! Her şeyden önce çok güzel. İkincisi, tavşanların geri kalanı benden korkacak ve bahçedeki tüm havuçlar benim olacak!

Daha erken olmaz dedi ve bitirdi. Tavşan yeni bir kürk manto dikti ve onunla yürüyüşe çıktı.

Ve bunun bir tavşan olduğunu anladığımda daha da sevindim çünkü sabah öğle yemeği yememiştim.

O zamanlar sadece tavşanın kendisi mutlu değildi.

Pençelerini zorla aldı. Sonuçta her zaman yediğinizden daha fazlasını yaşamak istersiniz!

Tilkinin tek yapması gereken dudaklarını yalamaktı. Ve o andan itibaren tavşan, Rabbin kendisine vermiş olduğu herhangi bir şeyi değiştirmeyi düşünmeye bile cesaret edemedi!