ฉากความบันเทิง "The Magic World of Magic Tricks" (กลุ่มระดับกลางและระดับสูง) การทดลองและการทดลอง (กลุ่มระดับกลางและระดับสูง) ในหัวข้อ สถานการณ์ความบันเทิงสำหรับเด็กทุกวัย

นาตาเลีย คริเชวา
สถานการณ์ยามว่าง “โลกแห่งเวทมนตร์แห่งกลอุบาย”

เป้า: ให้เด็กๆ ได้มีแนวคิดในการประกอบอาชีพ - นักมายากล.

งาน:

เกี่ยวกับการศึกษา: ให้เด็กๆ ได้มีความคิดในการประกอบอาชีพ นักมายากล, เกี่ยวกับสิ่งที่มีอยู่ เทคนิค.

พัฒนาการ: เราพัฒนาความสนใจทางการได้ยินและการมองเห็น

เกี่ยวกับการศึกษา: เราพัฒนาความสามารถในการรับฟังและทำงานเป็นทีม

นักการศึกษา:

สวัสดีเด็กๆ! วันนี้เราจะมาทำความรู้จักกับเรื่องที่ไม่ธรรมดา น่าสนใจมาก และแม้แต่น้อยด้วยซ้ำ อาชีพเวทมนตร์ - นักมายากล!

ตอนนี้ฉันจะอ่านบทกวีให้คุณฟังแล้วคุณจะเข้าใจว่านี่เป็นอาชีพประเภทไหนและคน ๆ นี้ทำอะไรได้บ้าง!

เขาน่าจะมาจากดาวดวงอื่น

เมื่อเขาทำปาฏิหาริย์เช่นนี้

ไม่บอกความลับกับใคร

เหมือนดอกไม้ที่เขาได้รับจากวงล้อ

โบกมือแล้วนกพิราบก็บินออกไป

แล้วทันใดนั้นก็ออกจากหมวก - กระต่าย

มันกระโดดและแข็งตัวเหมือนก้อนหิน

และผีเสื้อก็บินไปมาแล้ว

เขาทำอย่างไร? อย่าชัดเจน.

ไม่ว่าเขาเป็นคนหลอกลวงหรือนักมายากล

โอ้และอีกครั้ง จุดสนใจ, สวยอะไรอย่างนี้,

เขาทำเหรียญจากกระดาษ

นักมายากล- เขาเป็นแจ็คแห่งการค้าขายทั้งหมด

เขาเหมือนพ่อมดตัวจริง

ไม่มีใครรอบตัวเขารู้ถึงความเบื่อหน่าย

เพราะเขาเต็มไปด้วยความคิด

นักการศึกษา: เด็ก ๆ เคยเห็นไหม นักมายากล- คุณสามารถพบเขาได้ที่ไหน?

เด็ก: คำตอบ

นักการศึกษา: และอันไหน เคล็ดลับที่คุณรู้?

เด็ก: คำตอบ

นักการศึกษา: และตอนนี้ฉันจะบอกคุณเกี่ยวกับที่มีชื่อเสียงที่สุด นักมายากลและเกี่ยวกับชื่อเสียงที่สุดของพวกเขา เทคนิค-ซึ่งเรียกว่าปาฏิหาริย์ด้วยซ้ำ (ครูใช้คอมพิวเตอร์พูดถึงฮูดินี่ที่ปลดปล่อยตัวเองจากโซ่ตรวน คอปเปอร์ฟิลด์และเที่ยวบินของเขา Keogh และการตัดคนออกเป็นสองส่วน เกลเลอร์และช้อนงอ Bertolomeo Bosco และนกพิราบของเขาเปลี่ยนหัว)

นักการศึกษา: ฉันจะใส่ของฉันตอนนี้ มายากลกระบอกสูบและเปลี่ยนเป็นช่วงสั้น ๆ นักมายากลและฉันจะแสดงสิ่งที่น่าสนใจให้คุณดู เทคนิคและหลาย ๆ คนก็จะช่วยฉันและสามารถลองด้วยตัวเองได้!

นักมายากลหยิบแก้วน้ำวางการ์ดไว้บนกระจก เขาถือการ์ดด้วยมือของเขา เขารีบพลิกกระจกแล้ววางมันออกไป มือ: น้ำไม่ไหลออกมา

ความลับ จุดสนใจ:

อากาศกดบนการ์ดแล้วกดเข้ากับกระจก

2) น้ำเปลี่ยนจากธรรมดาเป็นหลากสี!

ความลับ จุดสนใจ:

สำหรับ จุดสนใจคุณต้องใช้ 3 กระปุกที่มีฝาเกลียว ด้านในของฝาเคลือบด้วยสีน้ำ เทน้ำลงในขวดล่วงหน้า นักมายากลแสดงให้ทุกคนเห็นว่าน้ำธรรมดาก็บอกว่า คำวิเศษ:

คุณน้ำน้ำ

เพื่อนของฉันคุณหนาว

ยืนน้ำ-น้ำ

ไม่สว่างแต่เป็นสีเขียว

คุณน้ำน้ำ

คุณคือเพื่อนที่สวยงามของฉัน

ยืนน้ำ-น้ำ

ไม่ง่าย แต่เป็นสีแดง

คุณน้ำน้ำ

สว่างราวกับน้ำค้างแข็ง

ยืนน้ำ-น้ำ

ไม่ใช่เรื่องง่าย แต่เป็นสีน้ำเงิน!

นักมายากลเขย่าน้ำในโถให้น้ำเปลี่ยนเป็นสีที่ต้องการ

3) ขวดพร้อมเชือก

นักมายากลแสดงให้ผู้ชมเห็นขวดเปล่า (จะดีกว่าถ้าขวดสีเข้ม)และเชือกเส้นหนึ่งยาวประมาณหนึ่งเมตร นักมายากลพลิกขวดกลับด้านแล้วสอดเชือกเข้าไป หลังจากนั้น นักมายากลปล่อยเชือกและไม่หลุดออกจากขวด! นักมายากลเสนอให้แสดงเคล็ดลับที่คล้ายกันสำหรับเด็ก แต่แน่นอนว่าไม่มีอะไรได้ผลสำหรับพวกเขา

ความลับ จุดสนใจเชือกในขวดคือก่อนจะสอดเชือกเข้าไปในขวด คุณจะต้องพับปลายเชือกไว้ครึ่งหนึ่งหรือสามครั้งก่อน

4) ภูเขาไฟระเบิด

เพื่อสร้างภูเขาไฟที่ปลอดภัยอย่างสมบูรณ์แต่ทว่างดงามมาก ที่จำเป็น:

จาน, ดินน้ำมัน, เบกกิ้งโซดา (โซเดียมไบคาร์บอเนต, น้ำส้มสายชูบนโต๊ะ, สีย้อม, น้ำยาล้างจานใด ๆ

วางจานที่มี “ภูเขาไฟ” ไว้บนถาด ในการ “ชาร์จภูเขาไฟด้วยลาวา” ให้เตรียมส่วนผสมของน้ำยาล้างจาน (1 ช้อนโต๊ะ เบกกิ้งโซดาแห้ง (1 ช้อนโต๊ะ)และสีย้อม (เพียงไม่กี่หยดก็เพียงพอแล้ว)- เทส่วนผสมนี้ลงใน "ภูเขาไฟ" แล้วเติมน้ำส้มสายชูลงไป ปฏิกิริยารุนแรงเริ่มต้นด้วยการปล่อยก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์ โฟมสีสดใสโผล่ออกมาจาก “ปาก” ของภูเขาไฟ

5) “เปลี่ยนส้มให้เป็นแอปเปิ้ลทันที ครูให้ทุกคนดูสีส้ม คลุมด้วยผ้าพันคอสีสดใส แล้วพูดว่า คาถาเวทย์มนตร์,ดึงผ้าพันคอออก และมีแอปเปิ้ลอยู่บนฝ่ามือของคุณแล้ว!

ความลับ จุดสนใจค่อยๆ ปอกเปลือกส้มออกล่วงหน้า แล้วก็แอปเปิ้ล (ควรมีขนาดเล็กกว่าส้มเล็กน้อย)วางไว้ในเปลือกนี้ เมื่อแสดง เด็กที่ถือแอปเปิ้ลในเปลือกส้มแน่น แสดงให้ทุกคนเห็นว่าเขามีอะไรอยู่ในมือ จากนั้นด้วยการเคลื่อนไหวที่ช่ำชองเขาก็ถอดผ้าพันคอออกจากแอปเปิ้ลพร้อมกับเปลือก

นักการศึกษา: คุณชอบเด็กๆ เทคนิค- วันนี้คุณชอบอันไหนมากที่สุด? เทคนิค?

ตอนนี้เรามาลองด้วยตัวเองภายใต้การดูแลของฉันสักหน่อย จุดสนใจ....

เด็ก: พยายามจะทำซ้ำ เทคนิค.

นักการศึกษา: วันนี้เราทำอะไรบ้าง? พวกเขาเป็นใคร นักมายากล?

เด็ก ๆ ตอบคำถาม

นักการศึกษา: ทำได้ดี!

สิ่งตีพิมพ์ในหัวข้อ:

ผู้นำเสนอ: ในวันที่ 9 พฤษภาคมประเทศของเราเฉลิมฉลองวันหยุดอันยิ่งใหญ่ - วันแห่งชัยชนะ หลายปีผ่านไปนับตั้งแต่กองทหารเยอรมันโจมตีรัสเซีย

“โรงละครคือโลกมหัศจรรย์ ให้บทเรียนเกี่ยวกับความงาม คุณธรรม และจริยธรรม และยิ่งร่ำรวยเท่าไร การพัฒนาโลกแห่งจิตวิญญาณของเด็กๆ ก็จะยิ่งประสบความสำเร็จมากขึ้นเท่านั้น”

สรุปการพักผ่อนบำบัดคำพูด “ป่าวิเศษ” (สำหรับกลุ่มสูงอายุ)สรุปการพักผ่อนบำบัดคำพูด “ป่าวิเศษ” เรียบเรียงและดำเนินการโดย: อาจารย์ -นักบำบัดการพูด Ivanova N.V. งาน: - การพัฒนาการรับรู้ทางการได้ยินและ

สรุปกิจกรรมการศึกษา “ในดินแดนแห่งความสนุก” ในกลุ่มรุ่นพี่โปรแกรม: โปรแกรมการศึกษาทั่วไปโดยประมาณสำหรับการศึกษาก่อนวัยเรียน “ตั้งแต่แรกเกิดถึงโรงเรียน” เรียบเรียงโดย N.E. Veraksa, T. กับโคมาโรวา

สคริปต์ KVN “โลกแห่งคณิตศาสตร์มหัศจรรย์” KVN “ โลกแห่งคณิตศาสตร์อันมหัศจรรย์” ในกลุ่มโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา D/s หมายเลข 157 “ เทพนิยาย” รวบรวมและดำเนินการโดยอาจารย์ Lagutina L.A.

Zyryanova(Kaigorodova) Angela Sergeevna
ภาพจำลองรายการบันเทิง “วันปาฏิหาริย์ หรือตัวตลกวิเศษมาเยี่ยมเราได้อย่างไร” (เด็กอายุ 6.5-8 ปี)

ชั้นนำ:สวัสดีทุกคน! วันนี้เรามารวมตัวกันที่ห้องโถงเพื่อเล่นและสนุกกัน! แต่นั่นไม่ใช่ปัญหา... ฤดูร้อนมาถึงแล้ว แต่ไม่มีแสงแดด ฉันเสนอให้เล่าบทกวีเกี่ยวกับฤดูร้อนแล้วพระอาทิตย์ก็จะปรากฏขึ้นอย่างแน่นอน!

เด็ก ๆ ท่องบทกวีเกี่ยวกับฤดูร้อน

ตัวตลกก็ปรากฏตัวขึ้น

ตัวตลก:สวัสดีทุกคน. ฉันมาหาคุณจากประเทศมหัศจรรย์ที่เรียกว่าละครสัตว์ ฉันได้ยินบทกวีตลกของคุณเกี่ยวกับฤดูร้อนและอยากช่วยคุณ ภายนอกมีเมฆมากและชื้น อารมณ์ของทุกคนจึงแย่ลงและรอยยิ้มของพวกเขาก็หายไป และทุกคนรู้ดีว่าโลกสดใสขึ้นด้วยรอยยิ้ม! และใครคือคนที่เก่งที่สุดในการให้ความบันเทิงแก่ผู้คน? แน่นอนตัวตลก! แต่ฉันทำคนเดียวไม่ได้ ฉันต้องการเพื่อนช่วย คุณจะเป็นเพื่อนของฉันไหม?

คำตอบของเด็ก.

ตัวตลก:ถ้าอย่างนั้นมาเล่นเกมเต้นกันเถอะ! และลูกโป่งที่ฉันนำมาก็จะช่วยให้เราเล่นได้! เราจะส่งบอลให้กันขณะฟังเพลงนั่งบนเก้าอี้ ทันทีที่เพลงหยุดเราไม่ส่งบอล และคนที่ยังมีลูกบอลอยู่ในมือก็ออกมาเต้นรำกับฉัน!

เกมนี้กำลังถูกเล่นอยู่

ตัวตลก:ฉันลืมไปเลย... นี่ไม่ใช่ลูกบอลธรรมดา แต่เป็นลูกบอลวิเศษ ลูกบอลมีภารกิจลับที่จะช่วยให้เราแยกย้ายเมฆ! เราจะระเบิดบอลลูนลูกแรกไหม?

1. ลูกบอลสีน้ำเงิน - ปริศนา

มีเวทย์มนตร์อยู่ตรงกลาง:

ที่นั่นคนประหลาดก็เอากระต่ายออกมา

จากกระเป๋าของคุณ

มีนักเต้นอยู่ใต้โดม

เธอบินหนีไปเหมือนหัวนม

สุนัขกำลังเต้นรำอยู่ที่นั่น

แน่นอนคุณเคยไปที่นั่น

(ละครสัตว์)

สิ่งของใด ๆ ที่อยู่ในมือของฉัน

ราวกับถูกมนต์สะกด

บอลอยู่ตรงนั้น แต่ตอนนี้มันไม่ใช่แล้ว!

เขามาอีกแล้ว!

ที่นี่และที่นั่น

นั่นไม่ใช่ นั่นก็คือ!

และมีลูกบอลให้นับมากมาย!

ดูสิ พวกมันหายไปแล้ว!

ฉันจะหาพวกมันได้ที่ไหน?

และมันแปลกมาก

ทำไมฉันถึงได้รับพวกเขาอีกครั้ง?

จากกระเป๋าของคุณ!

(นักมายากล)

เขาเป็นคนที่ตลกที่สุดในคณะละครสัตว์

เขาประสบความสำเร็จอย่างมาก

สิ่งที่เหลืออยู่คือการจดจำ

นั่นแหละที่เขาเรียกว่าคนร่าเริง

(ตัวตลก)

ตัวตลก:ทำได้ดีมากเด็กๆ! ปริศนาทั้งหมดได้รับการแก้ไขแล้ว! แสงอาทิตย์เริ่มปรากฏแล้ว! มาผ่อนคลายกันหน่อยแล้วเล่นเกมชื่อ "Top, Clap"

เมื่อฉันพูดว่า “ตบมือ ตบมือ!”

คุณเตะกระทืบกระทืบ

และฉันจะพูดว่า "ท็อป ท็อป"

คุณตบมือ - ตบมือตบมือ!

ตัวตลก: คุณสนุกแค่ไหน! แต่ถึงเวลาต้องดำเนินต่อไป ปล่อยบอลลูนลูกต่อไปให้แตก!

2. ลูกบอลสีแดง – เคล็ดลับ

1. เน้น “กระจกบนกระดาษ”

วางแก้วสองใบไว้บนโต๊ะโดยให้ห่างจากกัน (แก้วไม่ควรหนัก) แจกกระดาษให้ผู้ชมและขอให้พวกเขาวางแก้วใบที่สามไว้บนกระดาษที่วางอยู่บนแว่นตา ไม่มีใครเชื่อว่ากระดาษแผ่นบางๆ สามารถรองรับน้ำหนักของแก้วที่วางอยู่บนนั้นได้ ความลับของการมุ่งเน้น ในการทำเคล็ดลับนี้ คุณต้องพับกระดาษเหมือนหีบเพลง แล้วแก้วก็จะตั้งขึ้นมา

2. เน้น “น้ำสี”

น้ำเปลี่ยนจากธรรมดาเป็นหลากสี! ความลับของการมุ่งเน้น ในการดำเนินการนี้ คุณจะต้องนำขวดโหล 3 ใบที่มีฝาปิดแบบเกลียว ด้านในของฝามีสีน้ำ (แดง เขียว น้ำเงิน) เทน้ำลงในขวดล่วงหน้า ตัวตลกของนักมายากลแสดงให้ทุกคนเห็นว่าน้ำเป็นเรื่องธรรมดา จากนั้นจึงพูดคำวิเศษ:

คุณน้ำน้ำ

เพื่อนของฉันคุณหนาว

ยืนน้ำ-น้ำ

ไม่สว่างแต่เป็นสีเขียว

คุณน้ำน้ำ

คุณคือเพื่อนที่สวยงามของฉัน

ยืนน้ำ-น้ำ

ไม่ง่าย แต่เป็นสีแดง

คุณน้ำน้ำ

สว่างราวกับน้ำค้างแข็ง

ยืนน้ำ-น้ำ

ไม่ใช่เรื่องง่าย แต่เป็นสีน้ำเงิน!

ตัวตลกของนักมายากลเขย่าน้ำในขวด น้ำจะเปลี่ยนเป็นสีที่ต้องการ

3. เคล็ดลับกระดาษวิเศษ

ตัวตลกนักมายากลโชว์กระดาษเปล่าหนึ่งแผ่น จากนั้นเขาก็เชิญคนที่ต้องการช่วยแสดงปาฏิหาริย์และพูดคำวิเศษ: "Frex, brex, pex!" เด็กวาดภาพกระดาษแผ่นหนึ่งด้วยสีแล้วมีรูปภาพปรากฏขึ้น ความลับของการมุ่งเน้น ก่อนอื่นคุณต้องวาดภาพบนกระดาษด้วยเทียนขี้ผึ้ง จากนั้นภาพที่วาดจะยังคงไม่ทาสีและจะปรากฏขึ้น

ตัวตลก:พวกคุณขอบคุณคุณคือผู้ช่วยที่แท้จริง! ช่วยฉันโทรหาดวงอาทิตย์! ข้างนอกเริ่มสดใสและอบอุ่นขึ้น! และสิ่งสุดท้ายที่เราต้องทำคือเล่น! โอ้พวก...ฉันมีลูกบอลอีกแล้ว...อ่า! ฉันรู้! เขาบินไปที่กลุ่มของคุณ! เพื่อให้เวทมนตร์เกิดขึ้น คุณต้องทำภารกิจเวทมนตร์ของฉันให้สำเร็จ! คุณต้องยืนขึ้น จับมือกัน และเข้าถึงกลุ่มของคุณ! แล้วความมหัศจรรย์จะเกิดขึ้นอย่างแน่นอน!

และถึงเวลาที่ฉันต้องวิ่งจนกว่าเราจะพบกันใหม่!

ในกลุ่มเด็ก ๆ มีลูกพร้อมคำอธิบายเกมและเซอร์ไพรส์อันแสนหวาน

3. GREEN BALL – เกม “เทคนิคกัดลิมโปโป” (

ความคืบหน้าของเกม

หลังจากคำพูดของบาร์เกอร์:

เตรียมตัวให้พร้อมนะเด็กๆ

เกมที่สนุกกำลังรออยู่!

วันนี้เราจะเล่นละครสัตว์

มาเริ่มการแสดงกันเถอะ!

ผู้อำนวยการคณะละครสัตว์ได้รับการคัดเลือกตามสัมผัสของการนับ ผู้กำกับสวมหมวกและให้คำแนะนำในการเตรียมตัวสำหรับการแสดง เคลื่อนตัวออกไปครู่หนึ่ง ในช่วงเวลานี้ ผู้เล่นจะเลือกผู้กำกับโดยใช้การนับสัมผัส

หนึ่งสองสามสี่ห้า,

ม้าดำมีสี่ตัว

พวกเขาสอนให้ฉันกระโดดอย่างช่ำชอง

มีลิงเพียงสามตัวเท่านั้น

พวกเขากำลังล้มลง ดูสิ!

หัวกำลังหมุน:

สิงโตตัวใหญ่สองตัวออกมา!

มีเพียงคนเดียวเท่านั้นที่ไม่ได้ออกมา -

เพื่อนของเราจระเข้

เด็กที่เหลือเป็นศิลปิน ผู้เล่นสร้างวงกลม ผู้กำกับแสดงการเคลื่อนไหวต่างๆ นักแสดงต้องทำซ้ำ การกระทำจะมาพร้อมกับคำว่า "Tricks, Bits, Lim-po-po..." คำพูดเหล่านี้ทำหน้าที่เป็นสัญญาณให้กับผู้กำกับ เขาไปที่ศูนย์กลางของวงกลม ผู้กำกับเปลี่ยนการเคลื่อนไหวหลายครั้ง หน้าที่ของผู้กำกับละครสัตว์คือการรู้ว่าใครเป็นผู้กำกับ ถ้าเขาทำสำเร็จ เขาจะกลายเป็นศิลปิน และผู้กำกับก็จะกลายเป็นผู้กำกับ เด็กๆ เลือกผู้กำกับคนใหม่ เกมดังกล่าวเกิดขึ้นซ้ำแล้วซ้ำอีก

ครูต้องติดตามตำแหน่งของผู้เล่นในระยะห่างที่เพียงพอต่อการเคลื่อนไหวได้อย่างปลอดภัย เกมดังกล่าวสามารถเล่นเป็นกลุ่ม ยิม หรือนอกบ้านได้ในช่วงฤดูร้อน

สิ่งตีพิมพ์ในหัวข้อ:

“ กีฬาโอลิมปิกสำหรับครอบครัว” - สถานการณ์ของโปรแกรมกีฬาและเกมเพื่อความบันเทิงสำหรับเด็กและผู้ปกครองที่อุทิศให้กับการเฉลิมฉลองในแต่ละวัน

“ตุ๊กตาทำรังมาเยี่ยมพวกเรา” สถานการณ์กิจกรรมภาพและความบันเทิงคำอธิบายประกอบ สถานการณ์ที่นำเสนอได้รับการพัฒนาสำหรับกลุ่มอาวุโสของโรงเรียนอนุบาล ธีมของมันมีความเกี่ยวข้องในยุคของเราเช่นเดียวกับงานฝีมือพื้นบ้าน

“วัยเด็กที่มีความสุขของเรา!” วันที่: 1 มิถุนายน 2559 สาขาการศึกษา: การพัฒนาสังคมและการสื่อสาร เป้าหมาย: การก่อตัวในเด็ก

YERALASH เด็ก ๆ เข้ามาในห้องโถงตามทำนองเพลง "Smile" ของ Shainsky เต้นรำ "ลูกเป็ด" Veselinka: เด็กหญิงและเด็กชาย! Two-Bit: และพ่อแม่ของพวกเขาด้วย

สรุปการฉลอง 1 เมษายน ในรูปแบบรายการบันเทิงเกม “Smeshinka Gathers Friends” ในกลุ่มรุ่นพี่สถานการณ์ของโปรแกรมเกมในโรงเรียนอนุบาล Burashevsky "Smeshinka รวบรวมเพื่อน!" เรียบเรียงและจัดทำโดยอาจารย์กลุ่มรุ่นพี่

สถานการณ์บันเทิงสำหรับเด็กอายุ 5-6 ปี “เคล็ดลับจากหน้าอก”

สัปดาห์เฉพาะเรื่อง “น้ำ น้ำ น้ำทั่ว...”

เป้า:เพื่อสร้างความสนใจด้านความรู้ความเข้าใจและการวิจัยเกี่ยวกับน้ำโดยใช้เทคนิคมายากล
งาน:
- ส่งเสริมการพัฒนาการคิดเชิงตรรกะในเด็กและจินตนาการ
- ส่งเสริมการพัฒนาอารมณ์ทางสังคมที่นำไปสู่การสร้างความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล
- เพื่อสร้างความสนใจในกลอุบายอย่างมั่นคง
อุปกรณ์:เครื่องแต่งกายของ Fakir, ปลาดาว, หน้าอก, ภาชนะที่มีน้ำและน้ำแข็ง, ถ้วยใสแบบใช้แล้วทิ้ง, ขวดน้ำพลาสติกใสที่มีฝาปิดทาสี, กระดาษเช็ดปากสีขาว, กรรไกร, ปากกาสักหลาด, น้ำมันดอกทานตะวัน, ยาแอสไพรินชนิดฟู่, แป้ง, ไอโอดีน, แปรง แผ่นอัลบั้ม บันทึกการเล่นเกมดนตรี "Dance of the Little Ducklings", "Boogie Boogie"
นักการศึกษา: Razduvalova K.O.

ความคืบหน้าของความบันเทิง:

ครูชวนเด็ก ๆ เล่นเกม "ละครสัตว์" เด็กๆ จัดเก้าอี้รอบๆ สนามกีฬาในจินตนาการ ที่บ็อกซ์ออฟฟิศพวกเขาจะ "ซื้อ" ตั๋ว แสดงให้ผู้ควบคุมดูและนั่งลง
ครูผู้นำเสนอ: เรียนท่านผู้ชม! วันนี้คุณมาที่คณะละครสัตว์ แต่ไม่ใช่งานธรรมดา แต่มาที่ "Circus of Tricks"! ดังนั้น วันนี้สุไลมาน บิน อับดูราห์มาน ฟากีร์ผู้โด่งดังจากอินเดียไกลจะมาแสดงต่อหน้าคุณในเวทีละครสัตว์! พบปะ!
เสียงเพลงอันมหัศจรรย์ดังขึ้น Fakir เข้ามา ถือหีบอันสวยงามในมือ แล้วเดินไปรอบๆ ห้องโถง
- สวัสดีทุกคน! คุณจำฉันได้ไหม? (คำตอบของเด็ก ๆ )
- ทำได้ดี! ฉันนำหีบวิเศษมาให้คุณ มันมีลูกเล่นที่แตกต่างกันมากมาย เรามาลองเปิดดูมั้ย? พูดพร้อมกันว่า “โชค-โชค-เปิดอก” (ไม่เปิด.)
- มีบางอย่างไม่เปิด... อ่า เข้าใจแล้ว! คุณพูดเงียบเกินไป คุณช่วยเร่งให้ดังกว่านี้ได้ไหม?

เงียบเงียบ (ฉันเอามันแนบหูของฉัน)ฉันได้ยินหน้าอกบอกอะไรบางอย่าง ใช่ เขาขอให้คุณเต้นเพลงลูกเป็ดน้อยที่เขาชอบที่สุดให้เขา
(การเต้นรำของเป็ดน้อย")
- ตอนนี้หน้าอกควรเปิดแล้ว! ช่วยฉันด้วย: “โชค-โชค-โชค เปิดอก” 1, 2, 3 - เปิดแล้ว! โอ้ มีเคล็ดลับมากมายที่นี่! ฉันจะแสดงให้พวกเขาดูทีละคนและคุณจะดูอย่างระมัดระวังและจะประหลาดใจ
1 โฟกัส “หินวิเศษ”- เคล็ดลับนี้ฉันนำหินคริสตัลจากอินเดียมาเป็นพิเศษ! (เทน้ำแข็งลงในภาชนะที่มีน้ำแล้วคลุมด้วยผ้าพันคอ)
- 1, 2, 3 – นี่มันเคล็ดลับ! ขึ้น! (ฉันถอดผ้าพันคอออก)โอ้ปาฏิหาริย์! หินอยู่ที่ไหน?
- เคล็ดลับต่อไปมาถึงแล้ว!
โฟกัส 2 “น้ำสี” (ฉันปิดขวดน้ำใสที่มีฝาปิด ด้านในทาสีทับ คลุมด้วยผ้าเช็ดหน้าแล้วเขย่าให้เข้ากัน)
- 1, 2, 3, - มันเป็นกลอุบาย! (ฉันโทรหาเด็กคนหนึ่งเขาพยายามพูดซ้ำ)
- ทำได้ดีมาก เมื่อคุณโตขึ้น คุณจะกลายเป็นฟากีร์ด้วย! และเรามีเคล็ดลับต่อไป เรามีอะไรอยู่ในอกของเรา?
ประเด็นที่ 3 “การเปลี่ยนแปลงของปลาดาว” (ฉันหยิบปลาดาวแห้งออกจากอก โชว์ให้เด็กๆ ซ่อนไว้หลังผ้าพันคอ แล้วเดินไปที่ประตู)
- 1, 2, 3 – มันเป็นกลอุบาย! (ประตูเปิดออกอย่างเงียบ ๆ และมีหญิงสาวในชุดปลาดาวยืนขึ้นข้างผ้าพันคอของเธอ ฉันโยนผ้าพันคอกลับไป)
ปลาดาว:
- สวัสดีทุกคน! ฉันมาอยู่ที่นี่ได้ยังไง? บางทีเราอาจจะเล่นเกมที่ฉันชอบกับคุณ: “ทะเลปั่นป่วนครั้งหนึ่ง…” (เกมนี้เล่นได้ 2-3 ครั้ง)
- ขอบคุณพวกคุณที่เล่นกับฉัน ฉันสามารถอยู่กับคุณและดูลูกเล่นบางอย่างได้ไหม?
4 โฟกัส “น้ำวิเศษ” (สำหรับเคล็ดลับคุณจะต้องใช้: กระดาษเช็ดปากสีขาวธรรมดา, กรรไกร, ปากกาสักหลาดและน้ำหนึ่งแก้ว พับผ้าเช็ดปากลงในหลอดแล้วตัดชิ้นเล็ก ๆ ออกจากขอบแล้วคลี่ออก บนแถบผลลัพธ์ให้ก้าว ถอยห่างจากขอบแคบเล็กน้อย ใช้ปากกาสักหลาดสีต่างๆ วาดจุดหนาเป็นเส้นเดียว จากนั้นลดแถบที่มีจุดลงในแก้วน้ำเพื่อให้จุดไม่ถึงน้ำ 2-3 มม. )
(น้ำจะเริ่มลอยขึ้นมาบนแถบกระดาษ รอยจากปากกาสักหลาดจะคืบคลานขึ้นมา)
- ดูสิพวกมันน่าสนใจแค่ไหน: ปรากฎว่าน้ำไม่เพียงไหลลง แต่ยังลอยขึ้นด้วย!
5 เน้น "การปะทุ" (ฉันเทน้ำมันดอกทานตะวันลงในแก้วเปล่า จากนั้นเทน้ำธรรมดา น้ำมันจะลอยขึ้นด้านบน จากนั้นฉันก็โยนยาเม็ดแอสไพรินที่ละลายน้ำได้ลงในแก้ว)
- 1,2,3,4,5 – รับเคล็ดลับอีกครั้ง! (ผลลัพธ์ที่ได้ออกมาสวยงามมาก ฟองน้ำลอยขึ้นมาผสมกับน้ำมันราวกับลาวากำลังปะทุ...)
ประเด็นที่ 6: “เปลี่ยนชานมให้เป็นสี”
เพื่อนๆ คิดว่าเป็นไปได้ไหมที่จะวาดด้วยน้ำเพียงอย่างเดียว? (เด็กตอบ))

เราแนะนำให้อ่าน