บทคัดย่อของบทเรียนเกี่ยวกับการผลิตของเล่นปีใหม่ สรุปบทเรียน “ของเล่นต้นคริสต์มาส

เนื้อหาของโปรแกรม
1. เรียนรู้การตกแต่งของเล่นต้นคริสต์มาสโดยใช้องค์ประกอบการทาสี: เส้น, สโตรก, จุด, โดยใช้เทคนิคการวาดที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิม "การบีบ", การวาดด้วยสำลีก้าน พัฒนาความสามารถในการวิเคราะห์และเปรียบเทียบ, วาดข้อสรุป
2. เพื่อพัฒนาความสามารถทางศิลปะและความคิดสร้างสรรค์รสนิยมทางสุนทรียะความสนใจทางปัญญาในประเพณีและขนบธรรมเนียมของผู้คน
3. ปลูกฝังความสามารถในการฟังครูเพื่อนเพื่อโต้แย้งคำตอบของคุณอย่างรอบคอบ
งานเบื้องต้น: การทำเครื่องประดับต้นคริสต์มาสจากแป้งเกลือ พูดถึงการตกแต่งต้นคริสต์มาส
อุปกรณ์.สำหรับนักการศึกษา:โปรเจ็กเตอร์, บอร์ดมัลติมีเดีย , ต้นคริสต์มาส, ของประดับตกแต่งคริสต์มาส, ภาพประกอบของตกแต่งคริสต์มาสโบราณ, โต๊ะที่มีองค์ประกอบภาพวาด, แบบแผนสำหรับของเล่นระบายสี, วิดีโอ "Glassblowers", ดนตรี แจน เอ.พี. Kaczmarek- ลาก่อน.
สำหรับเด็ก:ของเล่นต้นคริสต์มาสจำลอง, สีน้ำ, แผ่นแสตมป์, ผ้าอนามัยแบบสอดพร้อมหนีบผ้า, แปรง, สำลีก้าน, ผ้าเช็ดทำความสะอาดเปียกและแห้ง, ผ้ากันเปื้อน

ความคืบหน้าของบทเรียน

1. ช่วงเวลาขององค์กร
- สวัสดีแขกที่รัก! เรายินดีต้อนรับแขกเป็นข่าวดี ทุกคนจะพบสถานที่และคำพูดที่ใจดี
- ฉันอยากชวนคุณไปที่พิพิธภัณฑ์ขนาดเล็ก เดาสิว่าอันไหน
แม้จะไม่กระแทกไม่เข็ม
พวกเขาแขวนอยู่บนกิ่งก้านของต้นคริสต์มาส
(ของตกแต่งวันคริสต์มาส)
2. ส่วนหลัก
- ใช่แล้ว นี่คือของประดับตกแต่งคริสต์มาส! คุณเดาได้อย่างไร?
- ไม่มีวันหยุดปีใหม่ใดที่สมบูรณ์แบบหากไม่มีเครื่องตกแต่งคริสต์มาส
- ใครเป็นคนทำเครื่องประดับคริสต์มาส? (ช่างฝีมือ ศิลปิน ช่างเป่าแก้ว)
- ของเล่นมีความแตกต่างกัน ลองมาดูพวกเขาในพิพิธภัณฑ์ขนาดเล็กของเรา
เปรียบเทียบการตกแต่งคริสต์มาสแบบเก่าและสมัยใหม่
ของตกแต่งคริสต์มาสแบบวินเทจกับของตกแต่งสมัยใหม่ต่างกันอย่างไร? (ไม่สว่างนักของเล่นเก่า ๆ มักถูกวาดเป็นรูปสัตว์คน)
- ของตกแต่งวันคริสต์มาสทำมาจากวัสดุอะไรได้บ้าง? (แก้ว โฟม พลาสติก ผ้า ไม้)
- และเมื่อไม่มีวัสดุเหล่านี้ พวกเขาจะตกแต่งต้นคริสต์มาสได้อย่างไร? (ริบบิ้น ผ้าขี้ริ้ว ขนมหวาน ถั่ว ขนมปังขิง เทียนไข คุกกี้ ฯลฯ) (แสดงภาพบนโปรเจ็กเตอร์)
- ไม่กี่ปีต่อมา ช่างฝีมือได้เรียนรู้วิธีการเป่าของเล่นแก้วหลากสี อาจารย์เหล่านี้เรียกว่าอะไร? (ช่างเป่าแก้ว)
- มาดูกันว่าที่เป่าแก้วทำของเล่นแก้วได้อย่างไร? (แสดงวิดีโอบนบอร์ดมัลติมีเดีย)
- ของเล่นคริสต์มาสควรเป็นอย่างไร? (สมาร์ท สดใส ตกแต่งสวยงาม)
- การตกแต่งของเล่นต้นคริสต์มาสเป็นศิลปะ! ฉันขอเชิญคุณเข้าร่วมเวิร์กช็อปศิลปะที่เราจะกลายเป็นศิลปินตัวจริงในการตกแต่ง (จิตรกรรม) ของเล่น เราได้เตรียมของประดับตกแต่งคริสต์มาสไว้ล่วงหน้า (เด็กสวมผ้ากันเปื้อน)
- พวกเขาจะช่วยเราในการออกแบบของเล่นปีใหม่ของโครงการ
1. ขั้นแรก: ระบายสีของเล่น เลือกสีจากสีที่นำเสนอ คุณมีกล่องบนโต๊ะที่มีฟองน้ำชุบ gouache และด้วยความช่วยเหลือของผ้าอนามัยเราใช้สี เทคนิคนี้เรียกว่า tamponing จากคำว่า tampon บอกเลยว่าพร้อมเพรียง! (แทมปอนนิ่ง)
2. ประการที่สอง: ด้วยความช่วยเหลือของแปรง, สำลีก้านและสีน้ำ, เราวาดลวดลายและองค์ประกอบ
- มาทำซ้ำกันอีกครั้งว่าคุณจะตกแต่งขนมปังขิงอย่างไร (เด็กพูด)
- และเราควรจำกฎอะไรเมื่อทำงานกับแปรง? (ทุกครั้งที่ทาเสร็จ แปรงจะถูกล้าง ห้ามทิ้งแปรงลงในแก้วน้ำ)
- มีผ้าเช็ดปากเปียกและแห้งอยู่บนโต๊ะ คุณต้องการอะไร? (เช็ดมือหรือลบจุดบกพร่องขณะวาด)
- ก่อนที่เราจะเริ่มต้นให้ยืดนิ้วของเรา:
เรายังไม่ใช่อาจารย์
เรายังคงเรียนรู้
(กำหมัด)
ถ้าเราพยายาม
(การเชื่อมต่อของนิ้วเริ่มต้นด้วยนิ้วหัวแม่มือ)
เราจะได้เรียนรู้อะไรมากมาย
(เราบีบมือเข้าไปในล็อคเรายกนิ้วขึ้น)
- และตอนนี้ขยับเก้าอี้เข้ามาใกล้มากขึ้น ยืดหลังของคุณ ดูท่าทางของคุณ มาเริ่มทาสีตกแต่งคริสต์มาสกันเถอะ ฉันจะช่วยคุณเล็กน้อย และเพื่อให้อารมณ์ดีเราจะวาดตามเสียงเพลง (Jan A.P. Kaczmarek - ลาก่อนเสียงเพลง)
เด็ก ๆ ตกแต่งของเล่น
3. ส่วนสุดท้าย
- ดูสิว่าของเล่นปีใหม่ของคุณสวยงามสดใสและสง่างามเพียงใด เอามันไปใส่ผ้าเช็ดปากแล้วมาหาฉัน
- ทำได้ดีมาก คุณเป็นศิลปินที่ยอดเยี่ยม แสดงทักษะความคิดสร้างสรรค์ทั้งหมดของคุณ! ตอนนี้มาตกแต่งต้นคริสต์มาสของเรากันเถอะ! คุณชอบ? ต้นคริสต์มาสกลายเป็นความงามสง่า! ฉันคิดว่าคุณสามารถทำปาฏิหาริย์ด้วยมือของคุณเองในวันหยุดที่บ้านและในโรงเรียนอนุบาล

สถาบันการศึกษางบประมาณเทศบาล

การศึกษาเพิ่มเติมสำหรับเด็ก

"โรงเรียนศิลปะเด็ก Khyrkasinsk"

ภูมิภาค Cheboksary ของสาธารณรัฐ Chuvash

สรุปบทเรียน

ในศิลปะการตกแต่งและประยุกต์

สำหรับนักศึกษาชั้นปีที่ 1

ครู

Shataeva Tamara Anatolievna

หัวข้อบทเรียน: การทำของเล่นต้นคริสต์มาส "Snow Maiden"

2016

โครงร่างของบทเรียนการทำของเล่นต้นคริสต์มาส "Snow Maiden"

ส่วนโปรแกรม: "งานฝีมือสำหรับวันหยุดปีใหม่"

หัวข้อบทเรียน: "ทำของเล่นคริสต์มาส"

รูปแบบการจัดฝึกอบรม: บทเรียน

ประเภทบทเรียน: รวม

แบบฟอร์มการทำงาน: หน้าผาก

วิธีการสอน: เรื่องราว การสาธิต การแสดง การสืบพันธ์ การสำรวจบางส่วน

เป้า: เรียนทำของเล่นคริสต์มาส

งาน

เกี่ยวกับการศึกษา:

- เพื่อสร้างความสนใจทางปัญญาในการศึกษาประเพณีของวันหยุดปีใหม่ประวัติความเป็นมาของของเล่นต้นคริสต์มาส

เพื่อปลูกฝังให้เด็ก ๆ เข้าใจว่าของเล่นปีใหม่ไม่ได้เป็นเพียงคุณลักษณะของวันหยุดฤดูหนาว แต่ยังเป็นส่วนหนึ่งของประวัติศาสตร์ของประเทศของเรา

- ขยายความเข้าใจของเด็ก ๆ เกี่ยวกับเทคนิคกระดาษพลาสติกเพื่อสร้างรูปแบบใหม่

ฝึกทักษะการทำงานกับแม่แบบ

กำลังพัฒนา:

พัฒนาทักษะทางปัญญา

เพื่อส่งเสริมการพัฒนาทักษะยนต์ปรับของนิ้วมือ

เกี่ยวกับการศึกษา:

- ปลูกฝังการเคารพมรดกทางวัฒนธรรมของประเทศของเรา

สร้างบรรยากาศรื่นเริงในวันส่งท้ายปีเก่า

ระยะเวลาบทเรียน: 60 นาที

อายุของผู้เข้าร่วม: ปีที่ 1 ของการศึกษา (เกรด 2-4)

วิธีการศึกษา: กระดาษสี, กระดาษแข็งสี, กาว PVA, กรรไกร, ดินสอ, ไม้บรรทัด, ปากกาสักหลาด, ด้าย

เอกสารแจก: แม่แบบการ์ด (สะท้อน)

ซอฟต์แวร์และฮาร์ดแวร์: แล็ปท็อป โปรเจ็กเตอร์ จอภาพ

แผนการเรียน:

1. เวลาจัดงาน

2. บทสนทนาเบื้องต้น

3. ดูวิดีโอ

4. ข้อความเกี่ยวกับหัวข้อและวัตถุประสงค์ของบทเรียน

5. การวางแผนเบื้องต้นของกิจกรรมแรงงานที่จะเกิดขึ้น:

– การวิเคราะห์ตัวอย่างผลิตภัณฑ์

– ร่างแผนปากเปล่าสำหรับงานที่จะเกิดขึ้น

6. การรวมกฎข้อบังคับด้านความปลอดภัย

7. งานจริงของเด็ก - เสร็จสิ้นภารกิจ

8. การทำพลศึกษา

9. วิเคราะห์งานเด็ก สรุปบทเรียน

10. การสะท้อนกลับ

11. งานทำความสะอาด

ความคืบหน้าของบทเรียน

เวลาจัดงาน

พวก! วันนี้แขกมาหาเรา พวกเขาจะได้เห็นว่าเราทำงานอย่างไร สิ่งที่เราได้เรียนรู้ไปแล้ว และสิ่งที่เราจะทำในบทเรียนนี้ มาทักทายพวกเขากันเถอะ

สวัสดี! พวกเขานั่งลงอย่างเงียบ ๆ

กล่าวเปิดงาน

พวกเวลาของปีคืออะไร?

ถูกต้องฤดูหนาว Zimushka-ฤดูหนาว เรียกคนรัสเซียอย่างเสน่หาในช่วงเวลาที่รุนแรงที่สุดของปี แต่ฉันคิดว่าสำหรับพวกเราทุกคน ฤดูหนาวยังคงเป็นช่วงเวลาที่สนุกสนาน รอคอยมานาน และเป็นที่รักปีใหม่เป็นวันหยุดของครอบครัวอันเป็นที่รักและยอดเยี่ยมที่สุด วันหยุดที่มีการเปลี่ยนแปลงและของขวัญจากซานตาคลอส ช่วงวันหยุดปีใหม่เป็นช่วงเวลาของเทพนิยายที่สวยงามและใจดีซึ่งมาถึงทุกบ้านในช่วงปลายปีโดยเริ่มเข้าสู่ฤดูหนาวอันหนาวเหน็บ "ปีใหม่คืออะไร", "ใครเป็นคนคิดค้นมัน" “ของเล่นปีใหม่มีไว้เพื่ออะไร”, “ของเล่นคริสต์มาสคืออะไร” และ “บรรพบุรุษของเราตกแต่งต้นคริสต์มาสในสมัยก่อนอย่างไร”

ก่อนหน้านี้ในรัสเซียเมื่อ 200-300 ปีก่อน ต้นคริสต์มาสถูกตกแต่งด้วยผักจากสวน ซึ่งแน่นอนว่าเป็นสีเงินและปิดทอง แน่นอนมันเป็นมันฝรั่ง จากนั้นผู้คนได้เรียนรู้วิธีการทำลูกแก้ว ศิลปะในการประดิษฐ์นั้นถูกรักษาไว้อย่างเข้มงวดที่สุดและถ่ายทอดโดยปรมาจารย์จากรุ่นสู่รุ่น ลูกบอลเหล่านี้ที่โรยด้วยฝุ่นเงินและทองมีราคาแพงมากและมีเพียงไม่กี่แห่งเท่านั้นที่สามารถซื้อได้ ต้นคริสต์มาสมีสารพัด-ขนมแขวนไว้บนต้นคริสต์มาส เช่น ขนมหวาน แอปเปิล ถั่ว แต่ละประเทศมีการตกแต่งปีใหม่เป็นของตัวเอง และโอกาสที่จะถอนของอร่อยจากต้นคริสต์มาสที่เกิดขึ้นในเด็กจะมีความสุขเพียงใด! และมีขนมปังขิงด้วย! ก่อนหน้านี้ในรัสเซียแม้ในครอบครัวที่ร่ำรวย เด็ก ๆ ไม่ได้

พวกเขากินขนมแบบสุ่มทุกวัน และได้รับขนมสำหรับวันหยุดในถุงหรือแขวนไว้บนต้นคริสต์มาสและได้รับรางวัลเป็นรางวัล เครื่องแก้วปรากฏเฉพาะในศตวรรษที่ 19 ในประเทศเยอรมนี ตามตำนานหนึ่ง เรื่องเกิดขึ้นโดยบังเอิญ กาลครั้งหนึ่งมีช่างเป่าแก้วท่านหนึ่งอาศัยอยู่ และเมื่อถึงเวลาต้องตกแต่งต้นคริสต์มาส กลับกลายเป็นว่าเขาไม่มีเงินซื้อขนมหรือถั่ว แต่เขาจะปล่อยให้ลูก ๆ ของเขาไม่มีวันหยุดได้อย่างไร? อาจารย์คิด คิด และในที่สุดก็เกิดขึ้น หลังจากรอให้เด็กๆ หลับ เขาเริ่มงานตามปกติและเป่าของเล่นทุกชนิดออกจากแก้ว: แอปเปิ้ล ขนมหวาน ขนมปังขิง และทั้งหมดนี้ก็เปล่งประกาย ระยิบระยับ และระยิบระยับ พวกเขาบอกว่าเด็ก ๆ ชอบเครื่องประดับเหล่านี้มากจนไม่มีใครอารมณ์เสียจนไม่สามารถกินได้! ความคิดของอาจารย์ประสบความสำเร็จอย่างมากจนในไม่ช้ามันก็กลายเป็นแฟชั่นแล้วก็กลายเป็นประเพณี และของประดับตกแต่งคริสต์มาสก็เริ่มทำจากกระดาษ ขี้ผึ้ง สำลี และฟอยล์ การตกแต่งภายในสำหรับปีใหม่เป็นเรื่องที่น่าตื่นเต้นมาก แต่ในขณะเดียวกันก็มีความรับผิดชอบและเพื่อให้วันหยุดสดใสและน่าจดจำคุณต้องเตรียมตัวล่วงหน้า ในวันปีใหม่และคริสต์มาส ฉันต้องการตกแต่งบ้าน มีประเพณีที่สวยงามอย่างหนึ่งที่มาหาเราจากประเทศตะวันตก - เพื่อแขวนพวงหรีดคริสต์มาสที่ประตู แน่นอนคุณสามารถซื้อพวงหรีดในร้านได้ แต่น่าสนใจกว่าที่จะทำด้วยตัวเอง ฉันแนะนำให้คุณทำพวงหรีดคริสต์มาสจากกิ่งไม้สนหอมที่จะเติมบ้านของคุณด้วยกลิ่นหอม ตามประเพณีพื้นบ้าน พวงหรีดคริสต์มาสควรปรากฏในบ้านสี่สัปดาห์ก่อนวันคริสต์มาส ทุกวันอาทิตย์ก่อนวันหยุดจะมีการใส่เทียนไขซึ่งแต่ละอันเป็นสัญลักษณ์ของความรู้สึกที่สดใส: ความรักศรัทธาความหวังและมิตรภาพ และฉันอยากจะเชิญคุณทำการตกแต่งต้นคริสต์มาสสำหรับต้นคริสต์มาสของเทวดาผู้พิทักษ์ รูปแกะสลักของนางฟ้านั้นสัมพันธ์กับวันหยุดคริสต์มาสและปีใหม่

ครู: พวกคุณตัดสินใจเลือกของที่ระลึกแล้ว?

การนำเสนอหัวข้อและวัตถุประสงค์ของบทเรียน

ต่ำกว่าจริงๆใหม่ ปี เต็มไปด้วยปาฏิหาริย์ ทุกคนมีความสุข อารมณ์ดี ทุกคนกำลังรอของขวัญและพบปะแขก และมันก็เกิดขึ้นที่บทเรียนของเราเกิดขึ้นในวันหยุดที่แสนวิเศษนี้ รู้ยังใหม่ ปี - นี่เป็นวันหยุดที่เก่าแก่และเป็นที่นิยมมากที่สุดในโลก

พวกคุณรักไหมใหม่ ปี ?

ทำไมคุณถึงรักเขา

ครอบครัวของคุณมีประเพณีปีใหม่อะไรบ้าง?

ทำได้ดี! ดีมาก! คุณยอดเยี่ยมมาก คุณรู้ว่าวันหยุดนี้ขาดอะไรไม่ได้ และข้อใดต่อไปนี้สำคัญที่สุดหากปราศจากวันปีใหม่

ไม่อยากเจอ?

แน่นอน ต้นไม้!

คุณสามารถตกแต่งต้นคริสต์มาสด้วยเครื่องประดับอะไร?

ฉันจะหาของเล่นสำหรับต้นคริสต์มาสได้ที่ไหน

เป็นไปได้ไหมที่จะทำของเล่นเองและตกแต่งต้นคริสต์มาสด้วย?

พวกคุณคนไหนที่เดาได้อยู่แล้วว่าคุณต้องทำงานอะไรในบทเรียนวันนี้

มากำหนดหัวข้อบทเรียนของเราด้วยกัน

หัวข้อ: "การทำของเล่นคริสต์มาส"

เราจะทำกันจริงๆวันนี้ปีใหม่ การตกแต่ง สำหรับต้นคริสต์มาส

การสาธิตของเล่นสำเร็จรูป "Snow Maiden"

การวางแผนเบื้องต้นของกิจกรรมแรงงานที่จะเกิดขึ้น

ก่อนเริ่มงานเรามาตัดสินใจว่าจะทำงานฝีมือจากวัสดุอะไร?

ถูกต้องกระดาษ

ทำไม

(คำตอบของเด็ก)

เพื่อให้งานสำเร็จลุล่วง เราต้องวางแผนด้วยวาจา

จัดทำแผนปฏิบัติการด้วยวาจา:

การเลือกวัสดุและเครื่องมือที่จำเป็น

มาทำกระดาษลูกฟูกกัน (ก่อนอื่นคุณสามารถตกแต่งแผ่นงานได้);

เราพับแผ่นด้วย "หีบเพลง" และด้วยความช่วยเหลือของกาวและแถบกระดาษที่เรายึดไว้เหนือตรงกลาง (เราได้ร่างกาย);

ในส่วนบนของ "หีบเพลง" เราจะทำการตัดสองครั้ง

งอแถบด้านข้างสองอันในทิศทางที่ต่างกัน (นี่จะเป็นมือ)

ยืดแถบตรงกลาง (นี่คือคอเราจะติดหัวไว้)

ด้วยความช่วยเหลือของแม่แบบ วงกลมหัวและหมวก;

เราจะวาดใบหน้า (เราออกแบบตามคำขอของเรา);

เชื่อมต่อรายละเอียดทั้งหมดและติดลูป

การเตือนกฎความปลอดภัยเมื่อทำงานกับเครื่องมือตัด

งานปฏิบัติ

ไปทำงานกันเถอะ จำไว้ว่ากฎของ "คนทำงาน" พูดว่าอย่างไร - "ดูแลเครื่องมือของคุณ ประหยัดวัสดุ และคิดเสมอว่าจะทำอย่างไรให้ทำงานได้ดีขึ้น"

ครูตรวจสอบท่าทางการปฏิบัติงานที่ถูกต้อง ส่งเสริม แก้ไข เตือนความจำเกี่ยวกับการใช้เนื้อหาอย่างมีเหตุผล

ในช่วงกลางของบทเรียน ครูจัดช่วงพลศึกษา(เอกสารแนบ 1)

พวกทำงานต่อไปรวบรวมงานฝีมือ ช่วยเหลือผู้ที่ล้าหลัง

วิเคราะห์งานเด็ก. สรุป

ในตอนท้ายของงาน ครูวิเคราะห์งานของเด็ก:

มาดูกันว่าเราได้อะไร?

เราบรรลุเป้าหมายแล้วหรือยัง? คุณทำภารกิจเสร็จสิ้นหรือไม่?

คุณพอใจกับผลงานของคุณหรือไม่?

อะไรคือส่วนที่ยากที่สุดในการทำงานของคุณ?

สิ่งที่น่าสนใจ?

ในตอนท้ายครูพูดกับเด็ก ๆ :

ทำได้ดีมากทำได้ดีมาก วันนี้คุณได้เรียนรู้วิธีการทำของเล่นต้นคริสต์มาส - "Snow Maiden" ตอนนี้คุณมีของตกแต่งคริสต์มาสด้วยมือของคุณเอง และงานนี้ไม่ว่าจะทำอย่างชำนาญแค่ไหนก็จะเป็นงานชิ้นเดียวเสมอ ท้ายที่สุดมันทิ้งร่องรอยของนิ้วมือและความอบอุ่นของหัวใจ! ฉันแน่ใจว่าคุณจะมีความสุขในการตกแต่งต้นคริสต์มาสที่สวยงามของคุณ

การสะท้อน

ฉันสามารถทำงานได้อย่างอิสระ

ฉันสามารถทำงานด้วยความช่วยเหลือจากครู

ไม่เข้าใจอะไรเลย

(สี่เหลี่ยมสี).

คุณจะออกจากบทเรียนอย่างไร

เด็กๆตอบ.

ฉันขอให้คุณทุกคนสวัสดีปีใหม่! และตอนนี้ จัดระเบียบที่ทำงานของคุณ บทเรียนจบลงแล้ว

แอปพลิเคชัน 1

นาทีพลศึกษา

เราหันโรงสีไปข้างหน้า

แล้วในทางกลับกัน (หมุนแขนตรงไปข้างหน้าและข้างหลัง)

พวกเราจะก้มลงกราบ

เหมือนกระโดดลงไปในสระ (โค้งไปข้างหน้า)

แล้วเราก็งอกลับ

มาพักผ่อนกันดีกว่า (โค้งกลับ)

และถึงเวลาที่เราจะกระโดด

เราไม่ได้กระโดดตั้งแต่เช้า (กระโดดเข้าที่)

เหยียบจุดกักขัง

นี่ก็เป็นการออกกำลังกายด้วย (เดินเข้าที่)

กระโดดยืด -

ที่นี่พวกเราได้พักผ่อนอย่างเต็มที่ (เด็กนั่งลง)

สถาบันงบประมาณเทศบาล

การศึกษาเพิ่มเติม

"บ้านแห่งความคิดสร้างสรรค์ของเด็ก№4ของเมือง OREL"

เชิงนามธรรม

บทเรียนที่จัดขึ้น

ในสตูดิโอศิลปะและหัตถศิลป์

"ริบบิ้นวิเศษ"

ประเภทของบทเรียน "ใจความ"

หัวข้อของบทเรียน "DIY ตกแต่งคริสต์มาส»

ระยะเวลาบทเรียน 45 นาที

เรียน 2 ปี อายุเด็ก 9-12 ปี

Snegur Tatyana Ivanovna

ครูการศึกษาเพิ่มเติม

MBU DO "บ้านแห่งความคิดสร้างสรรค์ของเด็กหมายเลข 4 ของเมือง Orel"

การศึกษาทั่วไปเพิ่มเติม

(พัฒนาการทั่วไป) ของสตูดิโอศิลปะประยุกต์ "ริบบิ้นวิเศษ"

Eagle-2017

หัวข้อ: "ของประดับตกแต่งคริสต์มาสด้วยมือของตัวเอง"

งาน:

เรียนรู้: ทำงานกับริบบิ้น, สร้างภาพ, ทำงานอย่างถูกต้องด้วยกรรไกร;

พัฒนา: ความสนใจในความคิดสร้างสรรค์ จินตนาการ ความคิดสร้างสรรค์

นำขึ้น: รักในประเพณีปีใหม่, อุตสาหะ, ความอุตสาหะ, ความสามารถในการทำงานให้เสร็จตั้งแต่ต้นจนจบ

ผลลัพธ์ตามแผน

กิจกรรมการเรียนรู้องค์ความรู้

1. ดำเนินการตามตรรกะสากล:

ทำการวิเคราะห์ (การแยกคุณลักษณะ);

ผลิตการสังเคราะห์

เลือกเหตุผลสำหรับการเปรียบเทียบ การเรียงลำดับ การจำแนกประเภท

สร้างการเปรียบเทียบและสาเหตุ

– ความสัมพันธ์เชิงสืบสวน

เข้าแถว

ห่วงโซ่ตรรกะของการใช้เหตุผล

กิจกรรมการเรียนรู้กฏระเบียบ

1. จัดทำแผนสำหรับการดำเนินงานสร้างสรรค์

2. ทำงานตามแผน เปรียบเทียบการกระทำของคุณกับเป้าหมาย และเมื่อ

จำเป็นเพื่อแก้ไขข้อผิดพลาด

3. เรียนรู้ที่จะกำหนดระดับความสำเร็จของงานของคุณ ประเมินงาน

การดำเนินการสื่อสาร

1. สื่อสารตำแหน่งของคุณกับผู้อื่น เชี่ยวชาญเทคนิคการพูดคนเดียวและการพูดแบบโต้ตอบ

หากจำเป็น ปกป้องมุมมองของคุณ

เถียงมัน

เรียนรู้ที่จะสำรองข้อโต้แย้งด้วยข้อเท็จจริง

3. เรียนรู้ที่จะวิพากษ์วิจารณ์ความคิดเห็นของคุณเอง

4. รับฟังผู้อื่น พยายามคิดต่าง พร้อมที่จะเปลี่ยนความคิด

เป้า:- ทำของเล่นต้นคริสต์มาสจากริบบิ้น

ประเภทบทเรียน:- รวมกัน

ประเภทของบทเรียน: -แบบฝึกหัด

เครื่องมือและวัสดุสำหรับครู:

ภาพประกอบของเล่นปีใหม่โดยใช้ริบบิ้น (Snowman pr. No1, Santa Claus pr. No2);

ตารางทีละขั้นตอน เช่น No3;

- ตกแต่งคริสต์มาส;

ดนตรีเพื่อกายภาพ นาที เพลงปีใหม่ ภาคปฏิบัติ

เครื่องมือและอุปกรณ์สำหรับนักเรียน:

ริบบิ้นสามสี

โครงสร้างบทเรียน:

1. ช่วงเวลาขององค์กร 3 นาที

2. การทักทาย 1 นาที

3.อัพเดทความรู้ 6 นาที

4. คำอธิบายของวัสดุใหม่ 20 นาที

5. นาทีทางกายภาพ 1 นาที

6. การปฏิบัติจริง 20 นาที

7. แตก. 10 นาที

8. การปฏิบัติจริง 20 นาที

9. การวิเคราะห์งาน 5 นาที

10. ผลลัพธ์ของบทเรียน 3 นาที

11. การบ้าน ทำความสะอาดที่ทำงาน 10 นาที

12. ลาก่อน 1 นาที

ระหว่างเรียน:

1. องค์กร	เด็กๆ เตรียมสถานที่ทำงานสำหรับบทเรียน ใส่หมวกคริสต์มาส
2. คำทักทาย: เสียงเพลงปีใหม่ "ถ้าไม่มีฤดูหนาว" 3.อัปเดตความรู้:	(ในชั้นเรียนตกแต่งด้วยมาลัยปีใหม่ในแจกัน มีก้านไม้ประดับ ต้นคริสต์มาสสีเงินวางอยู่บนโต๊ะ ใน ครูเดินในชุด Snow Maiden) สวัสดีครอบครัวของฉัน ทั้งเล็กและใหญ่ ฉันรีบไปเยี่ยมคุณผ่านทุ่งนาที่ไม่มีใครเหยียบ ฉันกลายเป็นว่าถูกต้องในบทเรียนกับคุณ สวัสดี!!! คุณอยู่ในเวิร์กช็อปปีใหม่ ฉันถูกส่งไปหาคุณโดยซานตาคลอสเพื่อช่วยเตรียมตัวสำหรับปีใหม่ คุณรู้หรือไม่ว่านี่เป็นวันหยุดแบบไหนและพวกเขาเตรียมตัวอย่างไร? ดีเอ็มมาประดับต้นคริสต์มาสให้ คุณทำอะไรในบทเรียนที่แล้ว เด็กๆตอบ.
4. คำอธิบายของวัสดุใหม่	ใช่ถูกต้อง. เจอกันเมื่อไหร่และอย่างไร ปีใหม่เมื่อหลายปีก่อนกว่านั้น ตกแต่งต้นไม้ จะเล่าให้ฟัง ผู้ช่วยมนุษย์หิมะของฉัน (นักเรียนแต่งตัวเป็นมนุษย์หิมะออกมา อ่านข้อความ ศตวรรษที่ 15 ถูกย้ายไปเป็นวันที่ 1 กันยายน และในปี 1966 Peter I ได้ออกกฤษฎีกาให้พิจารณา N.G. 1 มกราคม และเพื่อเป็นสัญญาณของการประกอบกิจการใหม่ เป็นเรื่องปกติที่จะสนุกสนานและแสดงความยินดีซึ่งกันและกัน ปีเตอร์ ฉันยังบอกอีกว่าให้ตกแต่งต้นไม้ คือในปี ค.ศ. 1700 ตกแต่งแล้ว กินแอปเปิ้ลและถั่ว แต่ปีหนึ่งไม่เกิดผล ผู้คนก็ประดิษฐ์ลูกแก้วขึ้นมา
นำเสนอเกี่ยวกับวินเทจ ของเล่น การตั้งค่างานในบทเรียน โชว์เทคนิค วิ่งของเล่น เด็กๆ ดูอย่างระมัดระวังและ 5. นาทีทางกายภาพ ฉันเปิดเพลง 6. ส่วนปฏิบัติ สไลด์หมายเลข 17 อาจารย์ชี้ไปที่ ข้อผิดพลาดช่วยได้ จะแก้ไขพวกเขา เพื่อความโชคดี ในกระบวนการทำงาน ฉันทำเครื่องหมายเด็กแต่ละคน 7. เบรค 8. ลงมือปฏิบัติจริง	พวกคุณต้องการที่จะมองเข้าไปใน การประชุมเชิงปฏิบัติการของซานตาคลอสในอดีตและ ค้นหาว่าต้นคริสต์มาสเคยเป็นอะไร ของเล่นและลูกบอลคริสต์มาสหน้าตาเป็นอย่างไร ใช่ เราต้องการ 1,2,3,4 สไลด์ ของเล่นในธีมอวกาศ WWII.5,6,7,8 สไลด์ ของเล่นมีความทันสมัย 9.10 สไลด์ ของเล่น DIY หัวข้อของบทเรียนของเราคือ "ของเล่นคริสต์มาสด้วยมือของพวกเขาเอง" วัสดุอะไรที่สามารถใช้ทำของเล่นสำหรับต้นคริสต์มาสได้? ตอบ. เพื่อค้นหาว่าเราจะทำของเล่นจากวัสดุอะไรให้เดาปริศนา ลูกแพร์แขวนไม่สามารถกินได้ อะไรเนี่ย? หลอดไฟ (ฉันเปิดหีบและหยิบต้นคริสต์มาสออกมา ของเล่นหลอดไฟ มนุษย์หิมะ ซานตาคลอส เพนกวิน ฉันแขวนไว้ งานของเราในวันนี้คือทำของเล่นต้นคริสต์มาสจากหลอดไฟโดยใช้สี แปรง กาว และฟองน้ำ เราจะต้อง หลอดไฟ กาว ถักเปีย ทาสี ผ้าฝ้าย ติดผ้าเช็ดปากฟองน้ำ 1. ผูกเชือกกับหลอดไฟ 2. ปิดหลอดไฟด้วยสีขาว 3. ในขณะที่หลอดไฟแห้งให้ตัดฝาออก 10 ซม. 11 ซม. เราแก้ไขรูปร่างของทรงกระบอกด้วยที่เย็บกระดาษ 4. กาวผมเข้ากับหมวก 5. กาวหมวกกับโคมไฟที่ทาสี 6. วาดตา แก้ม จมูก ปาก สำหรับดนตรี เด็ก ๆ ทำนาทีทางกายภาพ ก่อนที่คุณจะเริ่มต้น ให้ทบทวนกฎความปลอดภัย น้องๆเริ่มซ้อม สร้างสรรค์งานจริง. 1.การจัดสถานที่ทำงาน: จัดเรียงรายการอย่างถูกต้องบนโต๊ะ อย่าใช้สีและแปรงในปากของคุณ อย่าทิ้งแปรงไว้ในน้ำ เช็ดแปรงบนผ้าเช็ดปาก หลังเลิกงาน ทำความสะอาดที่ทำงานและล้างมือ 2. การปฏิบัติตามภารกิจการศึกษา (ผู้ช่วยครูเป็นรายบุคคล)
9. การวิเคราะห์งาน:	การจัดนิทรรศการ. การสะท้อน. เกณฑ์การประเมิน: ผลผลิตถูกประเมินโดยระดับความแม่นยำความคิดสร้างสรรค์ ; ระดับการประเมิน: สั้น:งานถูกครอบงำด้วยข้อผิดพลาดที่ชัดเจนไม่ใช่ความถูกต้อง เฉลี่ย:งานน่าสนใจ ทำอย่างปราณีต มีข้อผิดพลาดเล็กน้อย สูง:สร้างสรรค์งานเรียบร้อย เด็กได้ปฏิบัติตามแผนการรับบุตรบุญธรรม เราแขวนผลิตภัณฑ์สำเร็จรูปไว้บนต้นคริสต์มาส ฉันวิเคราะห์ทุกงาน ใครมีงานเนี๊ยบที่สุด? ใครมีต้นฉบับมากที่สุด?
10. ผลลัพธ์:ครู:	น้องๆ เก่งกันทุกคนเลยวันนี้ พูดว่าอะไรนะ วันนี้เราได้เรียนรู้อะไรใหม่ๆ หรือยัง? คุณได้เรียนรู้อะไร ทำได้ดีมากกับภารกิจ ปล่อยให้คุณ อารมณ์. แน่นอนว่าวันนี้ฉันไม่ได้มามือเปล่าแต่มากับของขวัญ ฉันเปิดถุงซานตาคลอส หยิบของขวัญออกมาและดูแลเด็กๆ
11. การบ้าน, การทำความสะอาดสถานที่ทำงาน:	เด็ก ๆ เขียนการบ้านของพวกเขา

งบประมาณเทศบาล

สถาบันการศึกษาเพิ่มเติม

"บ้านแห่งความคิดสร้างสรรค์ของเด็กหมายเลข 4 ของเมือง OREL"

กลุ่มที่ 2 ปีที่ 2 ของการศึกษา

อายุเด็ก: 7-8 ปี

ครูการศึกษาเพิ่มเติม:

Snegur Tatyana Ivanovna

แผน - เปิดคลาส

หัวข้อ: "ของเล่นปีใหม่ด้วยริบบิ้น

เป้า:เพื่อศึกษาเทคโนโลยีลำดับและเทคนิคการทำของเล่นต้นคริสต์มาสโดยใช้เทคนิคเทปวินเทจ

ประเภทบทเรียน:- รวมกัน

ประเภทชั้นเรียน: -การประกอบอาชีพ

งาน:

1. แบบฟอร์มนักเรียนมีความรู้เกี่ยวกับการตกแต่งคริสต์มาสโดยใช้เทคนิคเทปวินเทจ

2. พัฒนาความคิดสร้างสรรค์ รสนิยมทางสุนทรียะ ความเป็นอิสระในการเลือกวัสดุ เครื่องมือและอุปกรณ์ตกแต่ง ขยายขอบเขตอันไกลโพ้นของคุณ

3. ให้ความรู้ความเป็นอิสระ ความถูกต้อง ความประหยัด กิจกรรม วัฒนธรรมการทำงาน ความรับผิดชอบต่องานที่ทำ และความปรารถนาที่จะให้ความสุขแก่เพื่อนฝูงและญาติ

อุปกรณ์:แผนภูมิการไหล, กรรไกร, หมุด, กาวร้อน

วัสดุ:ริบบิ้นผ้าซาตินสีเขียวกว้าง 2.5 ซม. กว้าง 0.6 ซม. ลูกบอลโฟม (เส้นผ่านศูนย์กลางลูก - ประมาณ 7 ซม.) สำหรับตกแต่งผลิตภัณฑ์: ริบบิ้นต่างๆ, ลูกปัด, เกล็ดหิมะ

ความคืบหน้าของบทเรียน:

I. ช่วงเวลาขององค์กร

คำทักทาย ตรวจความพร้อมของบทเรียน (เครื่องมือและอุปกรณ์ติดตั้ง ริบบิ้นผ้าซาติน โฟมบอล)

ครั้งที่สอง การฝึกอบรมการเหนี่ยวนำ

เด็ก ๆ วันหยุดอะไรใกล้เข้ามา?

ทำไมคุณถึงรักเขา

ปีใหม่เป็นวันหยุดที่สวยงามและเป็นที่รักมากที่สุดในหมู่ผู้คน ในไม่ช้าความงามของป่าต้นคริสต์มาสจะครองราชย์ในบ้านของคุณอย่างถูกต้อง ปรากฎว่าในรัสเซียก่อน Peter I ปีใหม่มีการเฉลิมฉลองปีละสองครั้ง 1 มีนาคม - ตั้งแต่ในฤดูใบไม้ผลิ สิ่งมีชีวิตทั้งหมดก็ตื่นขึ้น รวมทั้งดวงอาทิตย์ด้วย และปีใหม่ก็มาถึงในวันที่ 1 กันยายน การแบ่งแยกของวันหยุดดังกล่าวไม่สะดวกดังนั้นในปี 1699 ปีเตอร์ 1 จึงมีพระราชกฤษฎีกา:

“ตั้งแต่ในรัสเซียพวกเขาพิจารณาปีใหม่ในรูปแบบต่าง ๆ จากนี้ไปหยุดหลอกคนและนับปีใหม่ทุกที่ตั้งแต่วันที่ 1 มกราคมและเพื่อเป็นสัญญาณของกิจการที่ดีและสนุกสนานนั้นขอแสดงความยินดีกับปีใหม่ด้วยความปรารถนาดี ความเป็นอยู่ที่ดีในธุรกิจและความเจริญรุ่งเรืองในครอบครัว เพื่อเป็นเกียรติแก่ปีใหม่ ตกแต่งต้นสน เด็ก ๆ ชอบใจ - ขี่เลื่อนจากภูเขา

ตั้งแต่นั้นมาผู้คนก็เริ่มตกแต่งบ้านด้วยความงามสีเขียวและตกแต่งด้วยของเล่น การตกแต่งต้นคริสต์มาสเป็นเรื่องสนุก! เมื่อไม่มีของเล่นที่สวยงามและหลากหลายเช่นตอนนี้ ผู้คนก็ตกแต่งต้นคริสต์มาสด้วยสิ่งที่พวกเขามี มันอาจเป็นแอปเปิ้ลถั่ว จากนั้นจึงเติมเทียน ขนมปังขิง และคุกกี้ลงในการตกแต่ง ต่อมาเริ่มทำเครื่องประดับที่คงทนมากขึ้น: ผู้คนโคนต้นสนปิดทอง, เปลือกไข่เปล่าถูกปกคลุมด้วยชั้นโลหะที่บางที่สุด นอกจากนี้ยังมีดอกไม้กระดาษและงานฝีมือที่เชี่ยวชาญซึ่งทำจากสำลี นางฟ้าคริสต์มาส ดวงดาวที่สง่างาม ผีเสื้อ และตุ๊กตาสัตว์ตลกๆ ปรากฏขึ้นจากกระดาษฟอยล์สีเงิน และดิ้นทำจากลวดดีบุกที่บิดเป็นเกลียว

มีตำนานเล่าว่าดิ้นเป็นหนี้การเกิดของนางฟ้าที่ดี: ถูกกล่าวหาว่าแม่มดเปลี่ยนเว็บธรรมดาให้เป็นด้ายสีเงินประกายและมอบให้กับเด็ก ๆ

ไม่กี่ปีต่อมา ช่างฝีมือได้เรียนรู้วิธีการเป่าลูกแก้วหลากสีซึ่งตกแต่งกิ่งก้านที่มีหนาม แต่น่าเสียดายที่ทุกคนไม่สามารถซื้อของตกแต่งแบบนี้ได้ มันค่อนข้างแพง และทุกคนต้องการปาฏิหาริย์สำหรับวันหยุด ดังนั้นพวกเขาจึงตกแต่งต้นคริสต์มาสด้วยเกล็ดหิมะฟอยล์ ลูกบอลสักหลาด ของเล่นที่แกะสลักจากไม้ ถุงมือถัก และถุงเท้า ท้ายที่สุดแล้ว "การตกแต่ง" เหล่านี้จำนวนมากสามารถให้บริการเด็กได้ดี ไม่มีน้ำค้างแข็งเพียงครั้งเดียวที่น่ากลัวใน "การตกแต่ง" เช่นนี้ ทูตสวรรค์สามารถปรากฏบนกิ่งได้เช่นกัน ท้ายที่สุดแล้วแต่ละคนเชื่อว่าเขามีเทวดาผู้พิทักษ์ของตัวเอง และโดยไม่ลืมเรื่องนี้ บนต้นคริสต์มาส เราสามารถเห็นเทวดาที่ทำจากผ้า กระดาษ แก้ว

นอกจากลูกบอลแล้ว ช่างฝีมือยังได้เรียนรู้วิธีการเป่าแก้วในรูปแบบอื่นๆ เช่น โคน เห็ด สัตว์และนกต่างๆ ผักและผลไม้ วีรบุรุษในเทพนิยาย

สาม. งานภาคปฏิบัติ.

และในบทเรียนวันนี้ เราจะทำความคุ้นเคยกับงานปักรูปแบบใหม่ - ริบบิ้นในการผลิตของประดับตกแต่งคริสต์มาส

เทคนิคริบบิ้นเป็นงานปักที่ค่อนข้างใหม่สำหรับเรา บางคนเชื่อว่าเทคนิคนี้เป็นการพับกระดาษแบบหนึ่ง เนื่องจากริบบิ้นจะต้องพับไม่ทางใดก็ทางหนึ่ง อย่างไรก็ตามบางครั้งเทคนิคนี้เรียกว่าแตกต่างกัน - "วงแหวน", "มุม" เช่นเดียวกับงานปักประเภทอื่น ๆ เทคนิคริบบิ้นมีเทคนิคความลับและความแตกต่างของตัวเอง เราจะทำงานกับริบบิ้นผ้าซาติน

ก่อนดำเนินการในส่วนที่ใช้งานได้จริงของบทเรียน เราจะทำซ้ำกฎความปลอดภัยเมื่อทำงานกับกรรไกร:

หลังจากทำงานเสร็จแล้ว อย่าดึงแท่งกาวที่ไม่ได้ใช้ออก แท่งกาวจะยังคงอยู่ในปืน

สำหรับงานเรามี: ริบบิ้นผ้าซาตินกว้าง 2.5 ซม. กว้าง 0.6 ซม. กรรไกร หมุด ลูกบอลโฟม สำหรับตกแต่งผลิตภัณฑ์: ริบบิ้นต่างๆ ลูกปัด ฯลฯ

การวิเคราะห์การ์ดคำสั่ง;

ทำงานตามการ์ดคำสั่ง

การบรรยายสรุปปัจจุบัน - รอบเป้าหมาย :

1 - บายพาส: ตรวจสอบองค์กรของสถานที่ทำงานและการปฏิบัติตามแนวทางการทำงานที่ปลอดภัย

2 - บายพาส: ตรวจสอบความถูกต้องของการดำเนินการตามวิธีแรงงานและลำดับเทคโนโลยีของการดำเนินงาน

3 - บายพาส: ตรวจสอบความถูกต้องของการเลือกขนาดและการฝึกการควบคุมตนเองของนักเรียน

การวิเคราะห์ข้อผิดพลาดลักษณะเฉพาะและสาเหตุ

IV. ตอนสุดท้าย

อาจารย์ที่รักของเรา เราทำของเล่นปีใหม่เสร็จแล้ว บอกฉันทีว่าคุณพบงานปักรูปแบบใหม่อะไร

การสะท้อน.

ฉันหวังว่าคุณจะสนุกกับการทำงานและคุณจะสอนเพื่อนและญาติของคุณถึงวิธีสร้างของเล่นปีใหม่ที่สวยงามด้วยมือของคุณเอง ฉันขอแสดงความยินดีกับคุณในปีใหม่ที่จะมาถึงและขอให้คุณประสบความสำเร็จอย่างสร้างสรรค์

การ์ดคำสั่งหมายเลข 1

ความปลอดภัยเมื่อทำงานกับกรรไกร:

ทำงานกับกรรไกรที่ปรับและลับให้คมแล้ว

กรรไกรควรมีปลายทื่อและมน

วางกรรไกรโดยให้ห่วงเข้าหาตัว

ดูการเคลื่อนไหวของใบมีดขณะตัด

อย่าเปิดกรรไกรทิ้งไว้

ส่งแหวนกรรไกรไปข้างหน้า

อย่าโบกกรรไกรอย่านำไปที่ใบหน้าของคุณ

ใช้กรรไกรตามคำแนะนำ

เก็บกรรไกรไว้ในที่ที่แน่นอนเสมอ

การ์ดคำสั่งหมายเลข 2

ความปลอดภัยในการทำงานกับปืนกาวร้อน

ก่อนเชื่อมต่อปืนกับเครือข่าย ให้ตรวจสอบว่ามีแท่งกาวอยู่หรือไม่

ปืนกาวเชื่อมครูกับเครือข่าย

หลังจาก 5 นาที กาวอุ่นขึ้น คุณสามารถทำงานได้

ห้ามจับปลายปืนด้วยมือ มีอุณหภูมิ 100 องศา

หยดกาวลงบนริบบิ้นแล้วทากาวทันที เพราะกาวจะเย็นตัวลงอย่างรวดเร็ว

เรายึดที่ติดกาวด้วยแหนบ

อย่าทิ้งปืนกาวไว้โดยไม่ได้ทำงาน - มันจะร้อนเกินไป

หลังเลิกงานปืนจะตัดการเชื่อมต่อจากเครือข่ายเฉพาะอาจารย์เท่านั้น

หลังจากทำงานเสร็จแล้ว อย่าดึงแท่งกาวที่ไม่ได้ใช้ออก มันยังคงอยู่ในปืน

รอจนกว่าปืนจะเย็นลง

เก็บปืนในที่แห้ง

การ์ดคำสั่งหมายเลข 3

ตัดเทปออก 2.5 ซม. อันละ 10 ซม. เราต้องการ 25 ชิ้น เพื่อให้ลูกบอลมีสีสัน เราสามารถใช้ริบบิ้นสีต่างๆ ได้ 3-4 แบบ หากคุณมีเทปกาวเหลือจากงานฝีมืออื่นๆ 10 ซม. คุณสามารถใช้มันได้

ตอนนี้เรากำลังแยกส่วนทั้งหมดบนแท่งเทียน เราปลอดภัยด้วยไฟ เราไม่ฟุ้งซ่าน

เราพับ "วงแหวน" ของริบบิ้นแล้วติดด้วยกาวร้อนโดยคำนึงถึงความปลอดภัยเมื่อทำงานกับกาวร้อน

กาว "วงแหวน" กับลูกบอลในรูปแบบกระดานหมากรุก

อะไรถือลูกบอล ใส่ริบบิ้น 0.6 ซม. ผูกปมที่ฐานของลูกแล้วผูกโบว์

ลูกบอลบนต้นคริสต์มาสพร้อมแล้วและเพื่อให้สวยงามยิ่งขึ้นด้วยกาว rhinestones ลูกปัดเกล็ดหิมะ

สรุปบทเรียน

"ของเล่นสำหรับต้นคริสต์มาส"

(รุ่นน้องที่สอง).

จุดประสงค์ของบทเรียน: เพื่อสอนเด็ก ๆ ให้สร้างภาพต้นคริสต์มาสตามองค์ประกอบที่ยังไม่เสร็จ (เงาของต้นคริสต์มาส)

ภารกิจ: เพื่อพัฒนารูปแบบและสีต่อไปเพื่อแสดงออกเป็นรูปเป็นร่าง ยังคงแนะนำเด็ก ๆ ให้รู้จักกับเทคนิคการวาดภาพด้วยสำลี เรียนรู้ที่จะแยกแยะสี พัฒนาการรับรู้สุนทรียภาพปลูกฝังความแม่นยำ

งานเบื้องต้น. การวาดต้นคริสต์มาสด้วยสี gouache ร่วมกับครูและเด็กๆ

อุปกรณ์: แผ่นใหญ่ (กระดาษวาดรูป) พร้อมรูปเงาดำของต้นคริสต์มาส, gouache, สำลีก้าน, ผ้าเช็ดปาก, กาว, ต้นคริสต์มาสเทียม, ลูกบอลคริสต์มาสหลายลูก, ซานตาคลอส, สาวหิมะ

เนื้อหาบทเรียน

มีต้นคริสต์มาสอยู่ในห้องกลุ่ม

นักการศึกษา:วันนี้ฉันมาโรงเรียนอนุบาลและมีต้นคริสต์มาสอยู่ที่ธรณีประตู คิดว่าใครเอามาให้? และที่นี่ที่ต้นคริสต์มาสมีกระเป๋า มาดูกันว่ามีอะไรอยู่ในกระเป๋าบ้าง: ของเล่นหลากสีและตัวอักษร "สวัสดี เด็กหญิงและเด็กชาย! ฉันซานตาคลอสนำต้นคริสต์มาสและของเล่นมาให้คุณ ฉันแค่รีบเกี่ยวกับธุรกิจของฉัน คุณตกแต่งต้นคริสต์มาสและรอฉันด้วยของขวัญ และเพื่อให้คุณไม่เบื่อฉันฝากเพลงไว้ให้คุณ ลาก่อน! “ใครเอาต้นคริสต์มาสมาให้เรา? ซานตาคลอสส่งเพลงอะไรให้เรา - พวกคุณจะตกแต่งต้นคริสต์มาสได้อย่างไร?

การตรวจสอบลูกบอลคริสต์มาส - ฉันมีลูกคริสต์มาสสองสามลูก พวกเขาคืออะไร? (รอบ) สีอะไร? พวกเขาทาสีอะไร คุณจะตกแต่งต้นคริสต์มาสกับพวกเขาได้อย่างไร? (แขวนบนสตริง). มาแขวนลูกบอลบนต้นคริสต์มาสกันเถอะ (เด็กแขวนลูกบอล) - เรามีต้นคริสต์มาสที่สวยงามหรือไม่? มีเพียงไม่กี่ลูกเท่านั้น มาวาดต้นคริสต์มาสและตกแต่งด้วยลูกบอลกันดีกว่า - ดูตาราง เราจะวาดอะไร (ในภาพวาด) และมีอะไรอีกบ้างบนโต๊ะ? (สำลีก้าน). วันนี้ต้องใช้ของตกแต่ง ลูกบอลคริสต์มาส

ยิมนาสติกนิ้ว.

นิ้วของเราจะใช้งานได้แล้วมาออกกำลังกายกันเถอะ

นิ้วนี้หนาที่สุด แข็งแรงที่สุด และใหญ่ที่สุด! นิ้วนี้มีไว้โชว์! นิ้วนี้ยาวที่สุดและอยู่ตรงกลาง! นิ้วนี้ไม่มีชื่อ เขานิสัยเสียที่สุด! และนิ้วก้อยถึงแม้จะเล็ก แต่กระฉับกระเฉงและกล้าหาญ! เราจะซ่อนนิ้วมือของเราเป็นหมัด: กำหมัด, หมัด เราโบกมือ: ไปให้พ้น

สอนวิธีการวาดลูกบอลและตกแต่งลูกบอลด้วยสำลีก้าน (เรารวบรวมสีบนสำลีและตกแต่งลูกบอล) - เลือกสีที่คุณชอบมากที่สุด สีคืออะไร? (เด็ก ๆ ตกแต่งลูกบอลต้นคริสต์มาสและวาดลวดลายด้วยสำลีก้าน) ครูตรวจสอบให้ความช่วยเหลือเป็นรายบุคคล) - ปล่อยให้ลูกบอลแห้งและตอนนี้เราจะล้างมือ

ตกแต่งต้นคริสต์มาสด้วยลูกบอล - เรามีต้นคริสต์มาสที่สวยงามหรือไม่? คุณคิดว่าซานตาคลอสจะชอบมันไหม?

สรุปบทเรียน- วันนี้เราทำอะไร? - มาเต้นระบำต้นคริสต์มาสที่สวยงามของเราและร้องเพลง "Yolka" (เด็ก ๆ ร้องเพลง)