Učenje barv z otrokom: najboljša starost, igre in vaje. Memo "Kako otroka naučiti razlikovati barve" za učitelje in starše Kdaj začeti učiti barve z otrokom

Že dolgo sem obljubljala, da bom napisala članek o tem, kako otroka naučiti razlikovati barve in o tem, kako smo to storili s Taisijo. Sodeč po številu vprašanj, ki mi prihajajo, ta tema zanima številne matere. To ni presenetljivo, saj je poznavanje barv sestavni del senzoričnega razvoja dojenčka. Spoznavanje barve bistveno razširi otrokovo razumevanje sveta, mu omogoča, da razvrsti vse okoliške predmete na drug način - po barvi. Poleg tega sposobnost razlikovanja barv otroku odpira novo plast zanimivih izobraževalnih iger.

Kdaj otrok začne razlikovati barve?

Strokovnjaki pravijo, da se otroku svet obarva že v prvih 3-4 mesecih življenja. Res je, da je otrok lahko pozoren na kontrastne vzorce, različno reagira na ropotulje različnih barv, vendar je o zavestnem ločevanju barv v tej starosti seveda še prezgodaj govoriti. Sposobnost najti določeno barvo med ostalimi, še bolj pa poimenovati barve, se pri otroku pojavi veliko kasneje, ne prej kot 1-1,5 leta . No, natančen čas je odvisen izključno od tega, ali boste z otrokom posvetili pozornost študiju rož.

Barve lahko poimenujete med igrami z dojenčkom do enega leta, od tega ne bo nobene škode. No, po enem letu lahko uvedete posebne "barvne" igre, o katerih bomo razpravljali v tem članku. Te igre so primerne tudi za otroke stare 2-3 leta, ki so še vedno zmedeni pri imenih barv.

Pripravljenost otroka, da si zapomni imena barv je lahko zelo enostavno preveriti. Ko se igrate s kockami (konstruktor, žogice v suhem bazenu ...), vzemite na primer rdečo kocko in prosite otroka, naj natančno poišče enako, enako. Če vas je otrok razumel in se spopadel z nalogo, lahko trdimo, da razlikuje barve in se je pripravljen naučiti njihovih imen.

Učenje barv med vsakodnevnimi igrami in sprehodi

Na splošno sem prepričan, da za to, da bi otroka naučili razlikovati med osnovnimi barvami, ni veliko potrebe po posebnih tečajih, dovolj je le redno poimenovanje barv med običajnimi igrami. - obvezno izgovorite barve svinčnikov, sestavite iz kock, oblikovalca ali mozaika - prav tako ne pozabite zapomniti odtenkov podrobnosti. Enako velja za oblačenje, hojo in druge vaše najljubše dejavnosti - v pogovoru nenehno poimenujte barve predmetov okoli sebe in igralnih materialov.

Samo zapomnite si, da "učenje barv" sploh ne pomeni, da morate otroka nenehno pregledovati "Povej mi, katere barve je", "Pokaži mi, kje je rdeča" itd. Otrok, tako kot vsak drug, ne mara preveč preverjanja znanja, zato najprej samo poimenujte barve in odgovorite na svoja vprašanja »Kje je naša rumena kocka? Tukaj je!" "Narišimo travo z zelenim svinčnikom."

Kako otroka naučiti razlikovati barve? Igre

V igrah »razvrščanja« mora otrok razdeliti predmete v skupine, pri čemer se osredotoči na njihovo barvo, vi pa morate ponovite imena barv tako da se odložijo v glavi otroka. Kaj je mogoče razvrstiti? Tukaj je nekaj možnosti igre:

    Barvni sortirnik lahko naredite iz katere koli nepotrebne škatle, le škatlo zalepite z barvnim papirjem in naredite nekaj rezov. V režo lahko potisnete mozaične detajle, raznobarvne sponke za papir, gumbe itd. Naš sorter je narejen iz škatle za čaj in kosov mozaika. Včasih se srečajo že pripravljene možnosti.

  • Na tla razporedimo igrače in druge manjše gospodinjske predmete ter povabimo dojenčka, da jih razvrsti v škatle ustrezne barve. Namesto škatel lahko pripravite velik list papirja z večbarvnimi deli. Naša igra je bila veliko bolj dinamična, ko smo barvne dele razdelili med Taisiyo in njeno najljubšo igračo. Na primer, Tasya je izbrala vse rdeče predmete, lutka Masha pa rumene.
  • Za vsak testis poiščemo mamo kokoš, pri čemer se osredotočimo na barvo.

Vsa moda damo v izrezano plastično skodelico, pritrjeno na piščanca.

Izvedete lahko ogromno število možnosti razvrščanja barv, vseh pa tukaj ni mogoče našteti. Večbarvne metulje lahko razporedite v rože, sadje in zelenjavo v košare, večbarvne živali pa naselite v hiše ... Mimogrede, v Igre prašičkov od bralcevše obstajajo dobri.

2. Igre iz serije "Pick up a par"

Igre iz kategorije "Izberi par" so primerne za študij barv. Izberete lahko prevleke za hišice, kape za palčke ali klovne, bivališče za pisane ljudi itd.

Lahko poskusite to različico igre: vnaprej postavite napačno različico pred otroka in ga prosite, naj popravi napake.

3. Barvni loto

Igre po principu lota postanejo zanimive za otroke pri približno enem letu. Seveda, medtem ko otroci ne igrajo po pravilih odraslih, preprosto poberejo karte na igralnem polju s slikami.

V barvnem lotu so na vsakem igralnem polju slike samo ene barve. (Primer barvnega lota je lahko PRENESI TUKAJ ). Zato mora otrok za zbiranje takšnega lota med ostalimi izbrati karte določene barve in jih pravilno postaviti na polje.

V bolj zapleteni različici lahko uporabljate 2-3 igralna polja hkrati in se naučite primerjati barvne in črno-bele slike, kot v igri « Gnomi in hiše» (Ozon, Moja trgovina, prebrati) iz "Šole sedmih palčkov".

4. "Barvani" dnevi

Ta način spoznavanja barv je zdaj zelo priljubljen. Sestoji iz dejstva, da v enem dnevu (nekateri celo raztegnejo ta užitek za cel teden) otrok zelo pogosto "naleti" na isto barvo, redno sliši njeno ime in se zato hitro spomni. Torej, na Rdeči dan se lahko vi in ​​vaš otrok oblečete v rdeča oblačila, poiščete vse rdeče igrače in celo jeste rdeče sadje in zelenjavo. Seveda boste ves ta čas otroka spominjali na to, katero barvo srečate na poti. Tukaj je vzorčni seznam, kaj lahko počnete na "barvni" dan:

    Skupaj z dojenčkom si ogledamo vnaprej izbrane igrače preučevane barve;

  • Oblečemo oblačila ustreznih tonov;
  • Gremo po stanovanju v iskanju igrač in drugih predmetov preučevane barve;
  • Na sprehodu iščemo avtomobile barve, ki jo potrebujemo;
  • Igramo se z barvami;

  • Upoštevamo knjigo ali karte s slikami barve, ki jo potrebujemo ( prenesite vzorčne kartice);

  • Igramo loto določene barve (glej zgoraj);
  • V jedilnik vključimo izdelke preučevane barve (Na primer za rdeči dan primerno: jagodičevje, paradižnik, rdeča jabolka, granatna jabolka; za zelena : grozdje, zelene olive, solata, grah, zelena jabolka, stročji fižol, kivi, avokado; za rumena : banana, koruza, rumena jabolka, limona, maslo, sir, ananas; za bela : riž, skuta, zdrob, mleko; za oranžna : korenček, marelica, buča, pomaranča)

5. Kartice Doman "Barve"

Če sem iskren, mislim, da je preučevanje barv najenostavnejša in hkrati najučinkovitejša metoda, še posebej, če ne govorimo o preveč "tečečih" tonih. Domanovi razredi zahtevajo najmanj truda in časa, barve pa si skoraj zagotovo zapomnijo, še posebej, če je otrok že imel izkušnje z interakcijo s kartami. Samo zapomnite si, da v enem mesecu naučene barve ne bodo odletele iz otrokove glave, potrebna so njihova imena. utrditi z drugimi igrami (razvrsti po barvah, igraj loto itd.).

Kar je še pomembneje: naučite se le tistih odtenkov, ki jih sami razlikujete in katerih imena ste res pripravljeni uporabiti v svojih igrah in pogovorih. Naj vas ne zanesejo kompleti, kot je "100 cvetov" iz "Clever". Kakšen smisel ima poučevanje, na primer, vijoličnega odtenka, če ga boste, ko ste ga srečali v življenju, sami najverjetneje imenovali vijolični. To bo samo zmedlo otroka.

S hčerko sva začeli preučevati barve s kartic pri starosti 1 leta in 4 mesecev (takrat je Tasya že poznala in pokazala štiri osnovne barve). V nekaj dneh smo si s kartami zapomnili še 14 barv (skupaj 18 v našem arzenalu) in začeli omenjati njihova imena v naših igrah. Tistim, ki so skeptični glede Domanove metode, lahko zagotovim, da Taisia ​​ni pozabila nobene preučene barve!

Preberite več o Domanovi metodologiji in principih predavanj. "Barvne" karte so lahko PRENESI TUKAJ in kupi TUKAJ.

6. Družabne igre

Po 2-2,5 letih lahko družabne igre uporabimo za utrjevanje znanja o barvah. Na primer, tukaj je dober:

(Ozon, Moja trgovina) in njegov analog - igra "Oblike" O njih sem že pisal.

Poučne risanke

Poučne risanke so lahko dobra pomoč pri učenju barv. Par risank na to temo:

knjige

Ne pozabite tudi na knjige. V poetični in umetniški obliki lahko o barvah berete na primer v "Pisani knjigi" Marshak, ali v zgodbi Sutejeva "Petelin in barve" (običajno objavljena v Suteevove zbirke).

Po avtoritativnem mnenju strokovnjakov naj bi otrok že pri 3 letih poznal osnovne barve. Vendar to sploh ne pomeni, da bi morali starši pri natanko treh letih in enem dnevu panično sumiti na zaostanek v razvoju, če jih še vedno zmede.

Ne pozabite, da so vsi otroci različni in se razvijajo z lastno hitrostjo. Toda kljub temu lahko otroku pomagate in ga začnete učiti, da si zapomni barve že zelo zgodaj.

Dojenčka do enega leta učimo razlikovati barve: začetek začetka

Že zelo zgodaj lahko otroci razlikujejo barve. Po raziskavah je prva barva, ki jo dojenčki oddajajo takoj, ko prestopijo starost novorojenčka, rumena.

Mimogrede, zato strokovnjaki priporočajo nakup rumenih ropotulj za otroke te starosti. Po rumeni postane dojenček pozoren na oranžno in rdečo.

Otroka do enega leta starosti ni treba namerno učiti barv. Dovolj je, da med pogovorom z njim imenujete barve: "Tu je tvoja skodelica, modra je", "vzemimo rdečo žogo".

Dojenčka učimo barv od prvega do drugega

Zdaj se lahko začnete učiti. A nevsiljivo in brez velikih pričakovanj. Ključna beseda tukaj je "začetek". Ne pozabite, da se lahko otrok nauči barv šele, ko začne govoriti. Ni treba teči pred lokomotivo, saj se otroško mišljenje razvija po svojih strogih zakonih.

Pri 2 letih lahko otroka naučimo razlikovati barve in biti sposoben prepoznati predmete iste barve. Od njega je še prezgodaj pričakovati, da si bo zapomnil vsa imena. Daj mu čas.

Igralne naloge za pomoč pri obvladovanju barvne palete

Med igranjem z dojenčkom mu ponudite naslednje naloge:

Oblikujte ali barvajte z eno določeno barvo

Med postopkom modeliranja spomnite otroka na ime barve, vendar ne pričakujte, da si ga bo hitro zapomnil.

zbrati piramido

Ta poučna igrača je zelo uporabna za otroke stare 1-2 leti. Vključite se v igro in otroku poimenujte barve komponent. Občasno vprašajte: "Kakšna barva je to?".

Razvrsti igrače po barvah

Otroka povabite, naj rdeče kocke položi v rdečo škatlo. Ko se zlahka spopade s to nalogo, postavite dve ali tri škatle različnih barv.

Podobno lahko otroku ponudite, da avtomobile postavi v garažo, pri čemer izberete njihovo barvo. Iz kock lahko zgradite stolpe – samo rumene ali samo modre.

Na splošno je treba v tej starosti poudariti le to, da samo poimenujete barve predmetov in jih postopoma pritrdite v otrokov spomin.

Otroka, starega od dveh do treh let, učimo barv

Pri treh letih se otroci z velikim veseljem igrajo in učijo. Pri tej starosti lahko svojega otroka zelo enostavno naučite barv, tako da z njim redno vadite.

Dejavnost dojenčka se v tem času znatno razširi, njegov besedni zaklad se dopolni, kar pomeni, da imate karte v rokah - čas je za izobraževalne in razvojne vaje, tudi na področju spoznavanja barv.

Neomejene možnosti vključujejo ustvarjalno iskanje. Rišite, kiparite, delajte aplikacije. Pokažite barve, povejte, kaj lahko narišete s to barvo, mešajte barve.

Zdaj so v prodaji barve, ki so varne za otroke, z njimi se lahko igrate, ne da bi skrbeli za zdravje otroka.

Vaje za razumevanje barv

večbarvne karte

Naredite barvne karte in se igrajte z njimi. Otroka vprašajte, katere barve je karta, ponudite, da na vsako karto položite igračo prave barve - odpre se veliko možnosti za igre.

"Veselo čiščenje"

Zbiramo igrače samo ene barve. Najprej samo modro, nato samo rumeno. Še posebej dobro se obnese pri čiščenju otroškega oblikovalca v škatli.

"Kdo je večji?"

Skupaj poiščite predmete določene barve. V stanovanju, na ulici, na dvorišču. Zelena trava, zelena klop, zelen avto. Kdo bo našel več predmetov?

"Jaz in ti"

Kakšne barve imaš in kakšen je otrok? "Imam modre copate, zeleno žogo in rdečo lasnico" - "Imam zeleno skodelico in rdeče hlačne nogavice."

Barvni dražeji

Ni ravno pedagoško, je pa zabavno skupaj jesti raznobarvne dražeje. Če je otrok pravilno poimenoval barvo sladkarije, jo lahko poje.

Naj bo dan enobarven

Danes je rdeč dan. Napihnili bomo rdeč balon, oblekli rdečo bluzo in pojedli rdeče jabolko. Na ulici bomo iskali rdeče predmete, doma pa bomo narisali rdečo mušnico, rdečo rožo in rdečo pikapolonico.

Pohvalimo se z mojstrovino očetu in povejmo, kakšne barve je.

Pomembna točka: otroku ne komplicirajte naloge, ne učite se več barv hkrati. Naj se najprej jasno nauči enega, nato pa preide na drugega. Manj ko otrok dela napak, bolj srečen se bo učil naprej.

Obvladovanje barvne palete po treh letih

Pri 4 letih vaš dojenček morda že pozna osnovne barve - rumeno, rdečo, modro in zeleno. Zdaj lahko obvladate ostalo in nadaljujete z odtenki.

Tudi tukaj vam bo risanje najbolje pomagalo. Otroci zelo radi mešajo barve različnih barv, bodite pozorni na rezultat.

Po treh letih si dojenčki že veliko lažje zapomnijo barve, zato pokažite in povejte čim več. Za utrditev rezultata so odlične razvijajoče družabne igre in vaje na igriv način.

Primeri iger in vaj za razumevanje barv

Zapletene karte

Igra, ki otroke nauči dobro prepoznavati barve, je igra, pri kateri morate za sliko pobrati karte z barvami, uporabljenimi na tej sliki.

Kot domači analog takšne družabne igre vzemite kateri koli predmet ali katero koli sliko in povabite otroka, da zanjo vzame svinčnike ali flomastre želene barve.

"napake"

Dogovorite se z otrokom, da gradite dva stolpa - enega modrega, drugega na primer rdečega. Med igro tiho skrijte ali zmešajte "nadstropja" stolpa. Otrok mora poimenovati izgubljeno barvo.

"Prometna luč"

Za igro potrebujete tri karte. Zeleni karton pomeni, da mora otrok teči, rumeni mora skočiti, rdeči pa mora stati. Nalogo lahko zapletete ali si omislite svoje možnosti.

"zračni baloni"

Narišite nekaj balonov na papir. Otrok mora nanje naslikati vrvi želene barve. Zapletite nalogo: razpršite svinčnike v niansiranih barvah, dodajte svinčnike, katerih barva se jim ni navadila.

Ne primerjajte napredka svojega otroka z napredkom drugih otrok.

Če si postavite cilj, da otroka naučite razlikovati barve, ne glejte drugih. Vnuk tete Maše se je že naučil ne le barv, ampak tudi odtenkov in celo čudovito riše?

Prvič, še niste videli teh "mojstrovin", in drugič, vaš sin odlično teče in zna obleči hlače.

Ne ostanite pri eni barvi

Poimenujte to v drugačnem kontekstu. Če boste ves čas kazali samo rdečo žogico, bo otrok morda mislil, da so vse žogice rdeče.

Ne poskušajte obvladati celotnega barvnega kroga v enem dnevu.

Otroka ne zmedite tako, da mu takoj ponudite učenje več različnih barv hkrati.

Ustvarite pozitiven odnos, upoštevajte naravo in nagnjenja otroka

Če je vaš otrok pameten fidget, ne bo želel umirjeno položiti barvnih kart na mizo. Predlagaj mu, naj bolje teče za modro žogo.

Učite se z igro

Zgodnje otroštvo vključuje le igralne dejavnosti. Vsi treningi naj potekajo le v sproščeni, nevsiljivi obliki igre.

Redno telovadite, a brez stresa. In vaš otrok se bo zagotovo naučil vseh barv mavrice!

Otrok je položen v maternico. Smer njegovega razvoja se določi v prvih letih življenja. Od staršev je odvisno, kaj zna in zmore dojenček v otroški dobi. Zato jih pogosto zanima vprašanje, kako otroke naučiti razlikovati barve.

V trgovinah lahko najdete ogromno število razvijajočih se dragih igrač. So zanimive in zabavne, a da bi se znanje res kopičilo, je treba voditi značilnosti otrokovega razvoja na vsaki stopnji, jih uporabljati z ljubeznijo in pozornostjo v komunikaciji z malim človekom.

Poznavanje barvnega sveta do 1 leta

Šestmesečni dojenček začne videti svet v barvah. Reagira na svetle stvari. Za to starost je značilna kratkotrajna enobarvna barva. Tako otrok več dni ali tednov izbira igrače in predmete iste barve (na primer rumene). Okoliški predmeti so zanj polni negotovosti.

Kaj morate vedeti o tem, kako otroke naučiti razlikovati barve na tej stopnji?

  • Obdobje je bolj informativno kot izobraževalno. Naloga staršev je zanimati in povedati.
  • Stalna komunikacija je temelj zgodnjega razvoja.
  • Okoljska ozaveščenost naj bo sistematična.

Pravila in metode za zgodnje preučevanje "barvne" pismenosti

V tem primeru, tako kot pri razvoju katerega koli podjetja, obstajajo določena pravila:

  • Verbalna metoda je opis sveta okoli. Ponavljanje je mati učenja. Čim pogosteje povejte, kaj vidite. Ko se z otrokom sprehajate po parku, se pogovarjajte o listih na drevesih, njihovi barvi in ​​obliki. Odtrgajte list in pustite, da se otipljivo seznani z novim predmetom. Naredite enako na naslednjem sprehodu. In tretjič pokažite plevel v zaporedju dejanj, ki mu je že znano. Koristno bi bilo osredotočiti se na dejstvo, da so listi in trava zeleni.
  • Ne hitite! Ni treba nenehno klepetati: jagoda je rdeča, list je zelen, sonce je rumeno. Če ste za trening najprej izbrali zeleno, bodite pozorni le na stvari te barve več tednov. Šele potem lahko greš novim odkritjem naproti. Ne pozabite spomniti na že znano prej.
  • Uporabite Pokaži kartice s tonom barve, poimenujte ga. Čas predvajanja je nekaj sekund. Postopno povečevanje števila slik in informacij o njih je ključ do učinkovitejšega pomnjenja.
  • Upoštevajte naravo in razpoloženje otroka. Učiš lahko le, ko je sit, zadovoljen in ne doživlja drugih potreb.

Kako otroka naučiti razlikovati barve: seznam tehnik

  • Verbalna metoda (izgovorjava).
  • Ustvarjalno (risanje, modeliranje).
  • Rhymed (rime in pesmi).

Igra in ustvarjalnost med barvami: od 1 leta do 2 leti

To obdobje je že bolj informativno. Otrok je spoznaval svet skozi zgodbe staršev in lastna odkritja. Ve veliko, a šele začne govoriti, razume vprašanja in zna nanje odgovoriti s kazanjem s prstom ali kimanjem z glavo. Na tej stopnji je že mogoče naučiti otroka razlikovati oblike in barve. V tej starosti bodo takšna dejanja prinesla najbolj opazne rezultate.

Če želite to narediti, morate poznati pomembne nianse. Sledijo informacije o tem, kako otroke naučiti razlikovati barve:

  • Prvo leto in pol - kopičenje razumevanja pogovornega govora. Po - razvoj lastnega govornega aparata.
  • Otrok se aktivno uči novih stvari in si zapomni kot rezultat iger in primerjav.
  • Obdobje lahko imenujemo "drugi temelj". Otrok, dokler se ne nauči vseh informacij na pamet, bo zmeden in bo le redko pokazal zanimanje. Od tega pa je odvisno, kako bo mali človek pri treh letih krmaril v svetu barv.
  • Ni potrebe po rednih pravilnih odgovorih. Naj vas ne razburi, če je na vprašanje o rdeči barvi pokazal na zeleno. Glavna stvar je proces razmišljanja.
  • Učenje barv brez odtenkov: do 2 let - štiri osnovne.

Učenje v igri ni samo poučno, ampak tudi zelo zanimivo.

Možnosti in omejitve v procesu učenja od 2 do 3 let

Otrok je že zelo dobro razvit. Stopnja neodvisnosti nadomesti spoznanje sveta: najpogosteje raje sam jede, se oblači in slači. Hkrati se njegovi možgani pripravijo na sprejemanje novih informacij in si jih uspešno zapomnijo. Po določenih dosežkih enoletnega otroka je pomembno preprečiti razvojno zaviranje in se spomniti, kako naučiti 2-letnega otroka razlikovati barve.

  • Barvna paleta se širi. Sposoben si je zapomniti več kot štiri tone. Glavnim sta dodani črni in beli. Za dodatno - oranžna in vijolična (posamezno).
  • Zdaj se je mogoče učinkovito igrati in učiti ne le s pomočjo igrač, ampak tudi z oblačili, gospodinjskimi predmeti in knjigami.
  • Še naprej uporabljajte že znane tehnike v skladu s starostnimi značilnostmi malega človeka in splošnimi resnicami, kako otroke naučiti razlikovati barve.

Glede na te starostne spremembe lahko starši svojega otroka veliko naučijo, vključno s pripravo na ustrezno zaznavanje barv.

  • Rišite, kiparite, lepite. Ustvarjalnost je motor razvoja dvoletnega obdobja, metoda poučevanja in sredstvo samouresničevanja. Papir, karton, slano testo, plastelin, akvarel so glavni pomočniki v "barvni" znanosti.
  • Ne nehamo govoriti o barvah okoli nas. Mali človek si bolje zapomni informacije v sproščenem vzdušju. Ste videli vrano? Povejte nam o njej, o barvi njenega perja. Ste šli na sprehod na snežen mraz dan? Igrajte se z belim snegom tako, da izgovorite podatke. Kasneje občasno spomnite, kaj ste videli in njegove značilnosti. To krepi asociacije in spodbuja spomin.
  • Osnovne igre so enake, z ustrezno razširitvijo palete.
  • Uvedite barvno "pismenost" v procese garderobe. Ko se oblačite za sprehod, izberite stvari v istem obsegu z otrokom. Drugič ga vnaprej pustite na vidnem mestu in prosite, da prinesete hlačne nogavice ali bluzo določenega odtenka.
  • "Barvite stvari" Potrebni predmeti: velike predhodno obarvane testenine, večbarvne perle, mozaični elementi, kot tudi 6-8 posod ali škatel ustreznih osnovnih barv. Naloga: »izgubljene« predmete razvrsti po »hišah«.
  • "Pisan svet" Vnaprej narišite sliko, na primer zeleni travnik, zeleno drevo, rdečo hišo, rumeno sonce na nebu, moder oblak, letečo črno vrano, belo štorkljo, oranžno žogo, vijoličen avto ( sorta mora ustrezati stopnji razvoja). Enake slike je treba izrezati iz barvnega papirja. Prosite otroka, naj naredi aplikacijo. Predmete lahko preprosto razvrsti ali pa za to uporabi lepilo.
  • "Združenja". Pripravite barvite slike. Dajte jih v kroglice ustrezne barve. Napihnite jih in pustite otroka, da se igra. Eksplodirajte in naredite zaključke.
  • "Barvne črke". Od te starosti se morate začeti seznanjati s črkami in številkami. To ne bi smelo biti učenje na pamet, ampak proces privajanja. V tem kontekstu je to idealno. Razvrsti črke, poimenuj glavne. Vprašajte za "rumeni A", "rdeči A", "modri B", "oranžni B". Število črk za študij je 2-3. Poudarek je na rožah.
  • Skupaj preberite pesmi na to temo, naučite se pesmi. Zelo pogosto si otroci bolje zapomnijo pesem ali pesem.

Na predvečer krize 3 let otrok redno kaže značaj. Pomembno je poslušati svojega otroka, ga razumeti, znati ga zanimati. Psiho-čustvena harmonija in medsebojno razumevanje - na prvem mestu in šele nato - usposabljanje.

Barvanje v svetu otroštva od 3 do 4 let

Otrok je že precej zrel in neodvisen, ima določeno zalogo znanja, ki ga je treba še naprej dopolnjevati. Pomembno je pokazati iznajdljivost in potrpežljivost, da otroka, starega 3 leta, naučite razlikovati barve. V zvezi z nekaterimi značilnostmi se pojavijo neizogibne, a premagljive težave.

Kaj je pomembno vedeti o tem, kako otroka naučiti razlikovati barve:

  • Kriza 3 leta. Zanjo je značilna vztrajnost otroka pri tem, kar hoče, in protest proti vsemu, kar se mu vsiljuje. Prihaja obdobje zavedanja lastnega "jaza" in oblikovanja neodvisnosti.
  • Pomembno obdobje psiho-čustvenega razvoja. Barvna shema je zaznana drugače. Razširite obstoječe znanje na 12 barv (dodajte roza, vijolično, oranžno, modro, rjavo). Odvisno od stopnje asimilacije materiala se je mogoče seznaniti z odtenki primarnih barv (malizna, bordo, bež, siva).

Govori, spomni se, spomni. Povejte otroku o vsem, kar je okoli, s poudarkom na barvah.

  • Igrajte glavne igre: kocke in žoge, loto, sestavljanke, sortirke, asociacije - in bodite ustvarjalni: "barvne stvari", "barvni svet", "barvna" analiza garderobe. Improvizirajte z znanimi situacijami igre in jih predelajte na nov način.
  • "Mavrica". Otroci obožujejo mavrice. Poskusite se skupaj naučiti »spominsko knjigo« o njej. Narišite veliko mavrico. Vnaprej izrežite pisane kroge. Otrok naj jih razporedi v ustrezne loke.
  • "Večbarvni avtomobili" Ko hodijo po ulicah mesta, medtem ko čakajo na javni prevoz, otroci opazujejo cesto in vse, kar se dogaja okoli. Dobra lekcija je štetje mimo vozečih avtomobilov. Še bolj zanimivo pa je med njimi iskati avto dane barve. Preštejete lahko tudi število rdečih ali belih avtomobilov na določenem odseku avtoceste.
  • "Sladoled". Narišite ali izrežite in zlepite slike sladkih "kornetov" s sladolednimi kroglicami različnih barv. Naj izbere svojo najljubšo. Lahko je več odtenkov in naloga je prešteti roza (jagoda) ali čokolada (rjava). Izrezane slike svoje najljubše sladice lahko zbirate v svoji torbici ali nakupovalni košarici.
  • "Kdo je večji?". Med sprehodom izberite zanimiv predmet (na primer avto). Igrajte igro, da vidite, kdo lahko prešteje največ avtomobilov določene barve.
  • Učite se poezije, pojte pesmi. Mnogi otroci si tako bolje zapomnijo.

Če dojenček ne kaže zanimanja za igro - ne silite ga. Naj vaša domišljija deluje v korist njegovih pozitivnih čustev. Zaupanje je ključ do kakovostnega izobraževanja. Vodeni po svojih izkušnjah odrasli običajno že dobro razumejo, kako naučiti otroka razlikovati barve. 4 leta je starost, ko je čas za razširitev in utrjevanje predhodno pridobljenega znanja.

Ponavljamo, se učimo, razumemo

Pri tej starosti naj bi dojenček že poznal 12 osnovnih tonov: z lahkoto izbira oblačila po barvah, opravlja naloge, ki so mu jih postavili starši, ki so mu bile prej dane s težavo, sam »uči« tiste okoli sebe v barvah. Če obstajajo težave, se še naprej vztrajno držite zgoraj opisanih metod. To obdobje je začetek pripravljalne predšolske vzgoje. Pomembno je, da se navadite na bolj vztrajno in umirjeno obliko dojemanja znanja (sedenje za mizo, uporaba knjig, albumov, blaga za ustvarjalnost). Hkrati je čas, da se naučite odtenkov: škrlatna, bordo, terakota, lila, bež, smetana, turkizna, solata in drugi. Še enkrat, tu se ne mudi. Bolje se je učiti počasi in dlje, a kakovostno.

Znanstveno je dokazano, da ima intelektualno razvit človek boljše in daljše življenje. Vložite v svojega otroka ljubezen in trud, pa vas bo razveseljeval s svojimi uspehi iz dneva v dan.

Starši otroku pomagajo pri razumevanju sveta okoli sebe, ga seznanijo z lastnostmi različnih predmetov: velikostjo, obliko in seveda barvo. Ko se učimo barv, ne gre vse takoj, saj ta lastnost v predmetih ni izolirana ali izrazita, česar se otrok včasih težko nauči. Pri kateri starosti naj se otroci začnejo učiti razlikovati barve? Kako otroke naučiti, da to počnejo prav? Danes se bomo pogovarjali o tem in razmislili tudi o koristnih nasvetih, ki bodo pomagali spremeniti učni proces za drobtine v razburljivo, zanimivo in uporabno igro.

Pri kateri starosti je treba otroke učiti?

Vse drobtine iz zgodnjega otroštva opazijo vse okoli sebe in opazijo razliko v barvah. Čeprav sami razumejo, da so lahko barve predmetov različne, si tega ne bodo mogli razložiti, dokler se ne naučijo govoriti. Tako bodo otroci lahko v celoti razlikovali in poimenovali eno ali drugo barvo, ko bodo dosegli določeno stopnjo intelektualnega razvoja.

Na splošno je prepoznavanje barv in njihovih odtenkov področje jezikoslovja, zato se lahko z otrokom učijo barv že v zgodnjem otroštvu. Če vaš otrok pri določeni starosti ni začel govoriti in razlikovati barv, to ni razlog za skrb, saj ni posebne tabele, ki bi povedala, kaj in pri kateri starosti lahko pričakujete od drobtin. Vsak dojenček je edinstven! Vsi starši se morajo tega spomniti, pa tudi dejstva, da ni odraslega, ki ne bi poznal barv, številk, črk, imen itd. Glavna stvar je, da se ukvarjate z otroki, jim posvetite pozornost in poskušate to storiti kot čim bolj nevsiljivo in zabavno.

Strokovnjaki priporočajo, da se s takšnim izobraževalnim procesom začne čim prej, saj ko se z otrokom učimo barv, njegovi možgani začnejo delovati intenzivneje, kopičijo informacije, ki jih bo, ko odraste, absorbiral in uporabljal.

Otroci, stari 2 leti, imajo vso pravico biti tiho in vsekakor ne bi smeli znati razvrščati predmetov po velikosti, obliki in prepoznavati njihovih barv. Z rednim poukom z dojenčkom vam bo do 3. leta starosti znal poimenovati predmete, njihovo barvo in jih ločiti od drugih, vendar bo še vedno delal napake ali se zmedel, in to je normalno. Psihologi pravijo, da lahko otroci do 7 let doživijo kakršne koli kršitve glede zaznavanja barv. Morate začeti skrbeti, če se otrok po 7 letih ni naučil pravilno razlikovati barv.

Če imajo starši barvno slepoto, lahko to bolezen dobijo tudi otroci, vendar ne hitite s stavkom, saj je barvna slepota lahko različnih stopenj in kompleksnosti.

Glavni razlogi za nezmožnost prepoznavanja barv pri dojenčkih so lahko naslednji:

  • pozno so začeli učiti, ker otrok sam tega ne bo mogel vedeti in zapomniti;
  • drugačen tempo učenja pri dojenčkih, to je, da vsak mali človek zaznava dohodne informacije na svoj način;
  • temperament, nekaterim otrokom je na primer všeč, ko so njihovi starši živčni.

Kako enostavno in zabavno je učenje?

Naučiti se imena barv in jih nato povezati z barvo različnih predmetov je preprosta naloga. Glavna stvar je, da so razredi z otrokom razburljivi in ​​nevsiljivi. Ponujamo vam izbor koristnih nasvetov in priporočil, kako z igrami naučiti otroke pravilno prepoznavati barve:

  1. Učenje barv s 6 mesečnim dojenčkom. Najpogosteje otroci obvladajo določeno barvo s pomočjo asociacij. Uporabite piramido z večbarvnimi obroči in dodajte vsakega povejte, katere barve je. To tehnologijo lahko uporabite s kockami.
  2. Izobraževanje za 1 letnike. Vzemite plastelin dveh barv, na primer rdečo in modro. Za najmlajše je bolje, da igre ne zapletate z več barvami hkrati. Pokažite jih otroku in poimenujte barvo vsakega. Skupaj z otrokom odščipnite majhne koščke, oblikujte sladkarije in jih dajte igračam. Povej, da ima medved rad rdeče bonbone, pes pa modre. Pustite otroku, da nahrani svoje prijatelje, in ko bo uganil, boste posnemali zadovoljno žvečenje igrače.
  3. Poučevanje z 2 letnikom. Ker je dojenček že večji, torej več razume in se hitreje uči, lahko igri dodate še eno barvo. Na tla položite slike treh barv. Dajte otroku avto z igračo in povejte zgodbo, da je zajček ali lutka šla na postajo ene ali druge barve. Vaša naloga je, da otroka zanimate za zgodbo, tako da ste predhodno označili izbrane barvne liste / karton.

Kot smo že omenili, so vsi otroci edinstveni, zato vsak potrebuje svoj pristop pri učenju. Nekdo rad kipari, nekdo bolj rad riše, drugi otroci pa se igrajo s punčkami ali okusijo vse. Individualne želje otroka so nepogrešljivi pomočniki v učnem procesu, to pomeni, da se otroci učijo in razumejo hitreje, če jih zanima in se zabavajo.

V razvoju mlajšega predšolskega otroka ni nepomembnih trenutkov, zato bi morali starši svojega otroka naučiti pravočasno razlikovati barve. To vas bo pripravilo na šolo in vam pomagalo privzgojiti umetniški okus v prihodnosti. Obstaja veliko zanimivih tehnik igre za otroke, ki vam bodo pomagale pri učenju zapletene snovi na preprost in dostopen način.

Posebnost otroškega dojemanja barv

Človeški vid se začne razvijati v maternici. Torej, do 7 mesecev so organi vida že v celoti oblikovani v zarodkih in veke se odprejo. Novorojenček pa slabo vidi, saj ima očesne mišice še zelo slabo razvite, ne razlikuje barv.

Raziskovalci so identificirali naslednje stopnje zaznavanja barv pri dojenčkih.

  1. Od drugega meseca naprej lahko razlikujejo med črno in belo.
  2. Pri 3-4 mesecih zaznavajo rumeno, rdečo, oranžno in malo kasneje - modro in zeleno, celo vijolično, vendar pod pogojem, da so barve nasičene, svetle. Odtenki, dokler otroci ne razlikujejo.
  3. Pri 9-12 mesecih je otrok že sposoben razlikovati veliko barv.

Glede na te starostne značilnosti zaznavanja staršem svetujemo, da kupijo svetle ropotulje za drobtine, saj še vedno ne zaznavajo pastelnih barv. To bo otrokom pomagalo hitreje razumeti paleto in v prihodnosti - uspešnejše učenje barv.

Najboljša starost za učenje

Otroci zgodaj začnejo razumeti razliko v barvah, a da bi si zapomnili imena, se bodo morali potruditi starši. Strokovnjaki priporočajo, da začnete s ciljno vadbo od trenutka, ko se otrok nauči hoditi, torej pri približno enem letu. V tem obdobju postanejo dojenčki zelo radovedni, kar je treba izkoristiti. Ko otroku nekaj pripovedujete, pokažete predmete, jih ne morete samo poimenovati, ampak tudi opisati, povedati, kakšne barve so. Postopoma se bodo informacije odložile in v prihodnosti bo za takega otroka veliko lažje prejeti pomembno gradivo.

In razredi razlikovanja barv potekajo že pri 2 ali 3 letih. Za to se aktivno uporablja oblika igre, otrok mora biti zabaven in zanimiv, le v tem primeru lahko govorimo o produktivnem učenju.

Delo korak za korakom

Začeti morate z osnovnimi možnostmi, kot sta rumena in rdeča, za otroka sta lažja. Naslednja tabela prikazuje stopnje učnega procesa po starosti.

Starost otroka, leta Dobavljive oblike Priporočeno trajanje, min
1-1,5 Mama lahko imenuje ne le sam predmet, ampak tudi njegovo barvo. Nad otroško posteljico lahko obesite večbarvno svetlo ropotuljico in vsak dan ponovite barvo njenih elementov, tako da se jih dotaknete enega za drugim. Ob navidezni nesmiselnosti ta dejavnost pomaga otroku, da si postopoma zapomni materine besede, da jih lahko kasneje začne uporabljati.2-5
1,5-2 Ponavljanje barv se nadaljuje, pomembno pa je aktivno poslušanje. Tako lahko mama prosi otroka, naj ji prinese rdečo žogo.

Koristno bo risati s prstnimi barvami ali barvicami, medtem ko odrasla oseba imenuje, kateri odtenek otrok uporablja za ustvarjalnost.

do 10
2-3 Usposabljanje spektra vstopi v aktivno fazo. Uporabite lahko bloke Gyenesh, povabite otroka, da razvrsti predmete po barvah, poišče nekaj odvečnega.10-20
3-4 Spoznavanje barv in njihovih odtenkov na igriv način se nadaljuje.20-30

Vsaka lekcija naj se spremeni v majhen dopust za otroka, tako da lahko varno uporabljate igre, vklopite njegovo najljubšo glasbo. Glavna stvar je, da otrok ne more biti preobremenjen, dovoljeno je učiti le dve minuti, vendar večkrat na dan - to bo veliko bolj produktivno kot dolgočasno pomnjenje in ponavljajoče se ponavljanje.

Vaje za malčke

Prvo seznanitev z barvo je najbolje narediti s kockami. Najprej se otroku pokaže rdeča kocka, mati reče: "Poglej, tukaj je rdeča kocka", pri čemer z glasom poudari ime barve. "Je svetel in lep, rdeči paradižniki, jabolka, paprika." Potem naj mati da kocko otroku, da lahko pravilno preuči barvo.

Naslednji korak je konsolidacija: mati in dojenček se sprehodita po stanovanju in poiščeta vse rdeče predmete (lahko se pripravite vnaprej in jih položite). Naslednji dan lahko razmislite o kartah, na katerih so upodobljeni ustrezni predmeti, vse se znova pove. Takšni razredi se ponavljajo več dni (njihovo točno število je odvisno izključno od sposobnosti otroka).

Nazadnje morate preveriti, kako dobro je snov naučena. Mama vzame dve raznobarvni kocki in vpraša: "Pokaži mi rdečo kocko, kje je?". Če je odgovor pravilen, nadaljujte s preučevanjem naslednje barve (modre) s podobno metodo. Potem - rumeno in zeleno. Če pa je dojenček še vedno v težavah, mu ne hitite.

Ko so barve naučene, morate snov še utrditi. Pri 1,5-2 letih lahko otroku ponudite zabavne igre, ki mu bodo pomagale pravilno razlikovati barve. Na primer, mati vnaprej nariše hiše različnih barv (osnovne) in "prebivalce" - enake odtenke živali ali moških. Otrok jih mora poravnati. Med delom bi morali komentirati: "Tako je, rumeno miško naselimo v rumeno hišo" ali "Zakaj rdečega človeka postavimo v modro hišo?" Kako naj bo prav?

Naslednje vaje so primerne tudi za starost.

  • Distribucija. Mama daje drobtinam kalupe in gumbe različnih barv, otrok mora gumbe razporediti v posode.
  • Gradnja stolpov iz kock. Uporabljata se samo dve barvi, odrasli prosi otroka, naj iz njih zgradi dva stolpa, tako da ima vsak svojo barvo.

Glavno pravilo uspeha je vsakodnevno, a neumorno usposabljanje, le v tem primeru bodo imena trdno odložena v otrokovih možganih. Trenutno poteka delo s štirimi osnovnimi barvami - rdečo, rumeno, modro in zeleno. Dokler se pravilno ne asimilirajo, ne moremo iti naprej. Če pa si jih je dojenček že dobro zapomnil, mu lahko predstavite nove tone.

Dejavnosti s starejšim otrokom

Pri 2-3 letih lahko drobtinam ponudite rešitev za najpreprostejše naloge, med katerimi se bo z mamo učil barv. Možne so naslednje možnosti.

  • Starš nariše več avtomobilov in kakovost risbe ni pomembna, glavna stvar je, da jih pobarvate z različnimi barvami. Nato otroku da komplet kart ali gumbov, katerih barva se ujema z barvo vsakega avtomobila. Naloga otroka je zgraditi "poti" za avtomobile, tako da se ujemajo s tonom. Vaja tudi dobro trenira fine motorične sposobnosti in je zato koristna za razvoj govora.
  • Gradimo vlak. Starš postavi eno kocko katerega koli tona, ki ga otrok že pozna, na primer modro. Naloga otroka je nadaljevati vlak in najti vse kocke točno modre barve.
  • Naberi rožo. Mama z barvnimi flomastri nariše preproste rože (sredina in več velikih cvetnih listov), ​​jih prereže na pol in zmeša. Potem vpraša otroka, ko je zbral rože, naredi šopek, poimenuj vse uporabljene tone.

Ta vrsta naloge pomaga drobtinam pravilno razvrstiti predmete in ugotoviti, ali so rdeči, rumeni, zeleni. Med igro mora mati zagotovo izgovoriti imena barv, prositi otroka, naj ponovi - to prispeva k pomnjenju. Če je otrok naredil napako, je pomembno, da jo odpravite: morda preprosto ni razumel naloge ali je mislil, da "bi bilo tako lepše." Ponovno razložite, da je treba uporabiti kocke (gumbe, karte) točno ene barve, ki ste jo poimenovali.

Nadaljujemo z učenjem

Otroci zelo radi rešujejo uganke, zato jih je treba naučiti razlikovati barve. Poleg tega ta oblika dela razvija mišljenje in spomin, pomaga povečati aktivni besedni zaklad.

Otroku lahko ponudite takšno uganko: »Tukaj je kumara, dobro opravljeno, prišel je k nam z vrta, veliko jih je. In kakšne barve je?"," In to je miška, srčkana miška. Bela je, vendar pogosteje ... Kaj je to? Branje besedila naj spremlja vizualizacija, torej otroku pokažite kumaro, igračo miško.

  • "Ekstra barva". Pred otroka je postavljenih več (5-6 bo dovolj) predmetov iste barve in en "dodaten" predmet druge barve. Otrokova naloga je najti napako in povedati, zakaj tako misli. O uspehu lahko govorite, če dojenček reče: "Vse je rdeče, a žoga je zelena." V podobni igri lahko uporabite bloke Gyenesh.
  • "Izbira para". Uporabljajo se barvne figure, ki jih starš meša, otrok pa mora razumeti vso raznolikost in jih sestaviti v pare glede na barvo.
  • "Prometna luč". Primerno za zabavo s tistimi otroki, ki že nekaj malega poznajo imena barv. Mama izgovori ime, dojenček ga mora najti v svojih oblačilih, če je, naredi korak naprej, če je odsoten, ostani na mestu. Zabavi lahko dodate element aktivne igre - če imenovani ton ni bil v obleki, bo otrok poskušal teči čez, mati pa ga bo ujela.

To morate storiti vsako prosto minuto, na primer med sprehodom otroku ponovite, da je mimo peljal rdeč avto, trava je zelena, rože rumene. Nato ga vprašajte: kakšne barve je trava? Kaj še vidiš zeleno? To vam bo pomagalo hitro zapomniti. Pomembno je vedeti, da je otroški spomin zelo plastičen, dojenček lahko absorbira veliko informacij, zato, če je kateri od predmetov, ki ga zanimajo, lila, lahko preučite tudi ta odtenek, ni vam treba »poenostaviti naloga« in jo poimenujte vijolična.

Pravila za izvajanje pouka

Da se poučevanje palete dojenčka ne spremeni v dolgočasno, rutinsko in zato neljubo dejavnost, upoštevajte nekaj preprostih pravil.

  • Ne pričakujte takojšnjih rezultatov. Otrok lahko pozabi, da je rdeča rdeča, zato mu morate potrpežljivo razložiti, večkrat ponoviti. Šele čez čas si bodo informacije zapomnile, uporaba ustreznega besedišča v govoru pa bo avtomatska.
  • Na "učnih urah" mora vladati zabavno vzdušje, otrok ne sme biti utrujen, to bo uničilo njegovo željo, da bi se nekaj naučil.
  • Dojenčka je treba pohvaliti za vsak, čeprav nepomemben uspeh ali vsaj za prizadevnost, vendar ga ne morete grajati.
  • Ime vsake barve mora zveneti pravilno in jasno, uporaba pomanjševalnic je nesprejemljiva.
  • Število barv je odvisno od sposobnosti otroka. Nekaterim se morda sprva zdi težko poimenovati glavne tone palete, drugi pa si hitro zapomnijo tako barve kot odtenke.

Plastelin in barve, pobarvanke bodo pomagale pri učenju barv. Ko se ukvarja z ustvarjalnostjo, se otrok nauči kombinirati tone in si zapomni, kateri predmet je katere barve. O risbi ali obrti se morate malo pogovoriti: otroka vprašajte, kaj je rumeno na sliki (na sliki) in kaj je modro. Nekateri otroci lahko narišejo na primer zeleno sonce, pri čemer dobro vedo, da je v resnici svetlo rumeno. V tem primeru se morate previdno vprašati, zakaj je to storil, otroci imajo včasih svojo nerazumljivo logiko.

Otroke je treba že od zgodnjega otroštva ukvarjati s preučevanjem barv, vendar je treba za to uporabljati le metode igre. Potem bo učni proces zabaven, rezultat pa bo zadovoljil tako otroka kot starše. Skozi skupne igre z mamo ali očetom dojenček spoznava svet, zato je zelo pomembno, da temu procesu posvetite ustrezno pozornost, redno trenirate z dojenčkom in ne pustite, da gre vse po svoje. Otrok se bo skladno razvijal in bolje pripravljen na šolo.