Učenie farieb s dieťaťom: najlepší vek, hry a cvičenia. Poznámka „Ako naučiť dieťa rozlišovať farby“ pre učiteľov a rodičov Kedy sa s dieťaťom začať učiť farby

Už dlhšie som sľubovala, že napíšem článok o tom, ako naučiť dieťa rozlišovať farby a o tom, ako sa nám to podarilo s Taisiya. Súdiac podľa množstva otázok, ktoré mi prichádzajú, táto téma zaujíma mnoho mamičiek. To nie je prekvapujúce, pretože znalosť farieb je neoddeliteľnou súčasťou zmyslového vývoja dieťaťa. Zoznámenie sa s farbou výrazne rozširuje chápanie sveta dieťaťa, umožňuje mu klasifikovať všetky okolité predmety iným spôsobom - podľa farby. Navyše, schopnosť rozlišovať farby otvára dieťaťu novú vrstvu zaujímavých vzdelávacích hier.

Kedy dieťa začína rozlišovať farby?

Odborníci tvrdia, že pre dieťa svet získava farby už počas prvých 3-4 mesiacov života. Dieťa skutočne môže venovať pozornosť kontrastným vzorom, reagovať rôzne na chrastítka rôznych farieb, ale o vedomom oddeľovaní farieb je v tomto veku, samozrejme, priskoro. Schopnosť nájsť určitú farbu medzi ostatnými, a ešte viac pomenovať farby, sa u dieťaťa objaví oveľa neskôr, nie skôr ako 1-1,5 roka . Presné načasovanie závisí výlučne od toho, či sa budete venovať štúdiu kvetov s vaším dieťaťom.

Farby pri hrách s bábätkom môžete pomenovať až do roka, nič z toho nebude. Po roku môžete predstaviť špeciálne "farebné" hry, o ktorých bude reč v tomto článku. Tieto hry sú vhodné aj pre deti vo veku 2-3 rokov, ktoré sú stále zmätené v názvoch farieb.

Pripravenosť dieťaťa zapamätať si názvy farieb sa dá veľmi ľahko skontrolovať. Pri hre s kockami (konštruktor, loptičky v suchom bazéne...) vezmite napríklad červenú kocku a požiadajte dieťa, aby presne našlo rovnaký, rovnaký. Ak vám dieťa porozumelo a zvládlo úlohu, možno tvrdiť, že rozlišuje farby a je pripravené naučiť sa ich mená.

Učenie farieb počas každodenných hier a prechádzok

Vo všeobecnosti som presvedčený, že na to, aby ste naučili dieťa rozlišovať medzi základnými farbami, nie sú potrebné špeciálne triedy, stačí len pravidelne pomenovávať farby pri vašich bežných hrách. - určite vyslovujte farby ceruziek, stavajte z kociek, dizajnéra alebo mozaiky - nezabudnite si tiež zapamätať odtiene detailov. To isté platí aj o obliekaní, chôdzi a iných obľúbených činnostiach – v rozhovore neustále pomenovávajte farby predmetov okolo seba a hrajte materiály.

Pamätajte, že „učenie farieb“ vôbec neznamená, že musíte dieťa neustále skúmať „Povedz mi, aká je farba“, „Ukáž mi, kde je červená“ atď. Dieťa, ako každý iný, nemá príliš v obľube vedomostný test, takže najprv stačí pomenovať farby a odpovedať na vlastné otázky „Kde je naša žltá kocka? Tu je!" "Poďme kresliť trávu zelenou ceruzkou."

Ako naučiť dieťa rozlišovať farby? Hry

Pri hrách na „triedenie“ sa od dieťaťa vyžaduje, aby rozdelilo predmety do skupín so zameraním na ich farbu, ale musíte opakujte názvy farieb tak, že sa uložia do hlavičky bábätka. Čo sa dá triediť? Tu je niekoľko možností hry:

Zoraďovač farieb si môžete vyrobiť z akejkoľvek nepotrebnej škatule, stačí krabicu zlepiť farebným papierom a urobiť pár rezov. Do štrbiny možno zasunúť mozaikové detaily, viacfarebné sponky, gombíky atď. Náš triedič je vyrobený z čajovej krabičky a mozaikových kúskov. Občas sa stretnú hotové možnosti.

Na podlahu rozložíme hračky a iné drobné predmety do domácnosti a vyzveme dieťa, aby ich roztriedilo do krabíc vhodnej farby. Namiesto škatúľ si môžete pripraviť veľký list papiera s viacfarebnými časťami. Naša hra bola oveľa dynamickejšia, keď sme farebné časti rozdelili medzi Taisiya a jej obľúbenú hračku. Napríklad Tasya vybrala všetky červené veci a bábika Máša tie žlté.

Pre každý semenník nájdeme matku sliepku so zameraním na farbu.

Všetky semenníky vložíme do vyrezaného plastového pohára pripevneného na kura.

Môžete prísť s obrovským množstvom možností farebného triedenia, všetky sa tu nedajú uviesť. Môžete naaranžovať rôznofarebné motýle do kvetov, ovocie a zeleninu do košíkov a rôznofarebné zvieratká usadiť do domčekov ... Mimochodom, v Hry s prasiatkom od čitateľov stále existujú dobré.

2. Hry zo série „Pick up a pair“

Hry z kategórie „Vyzdvihnúť pár“ sú dobre použiteľné na štúdium farieb. Môžete si vybrať kryty na domy, čiapky pre škriatkov alebo klaunov, obydlie pre farebných ľudí atď.

Môžete vyskúšať túto verziu hry: položte dieťaťu vopred nesprávnu verziu a požiadajte ho, aby opravilo chyby.

3. Farebné loto

Hry založené na princípe loto sa pre deti stávajú zaujímavými približne vo veku jedného roka. Samozrejme, zatiaľ čo deti nehrajú podľa pravidiel pre dospelých, jednoducho zbierajú karty na ihrisko s obrázkami.

Vo farebnom lotte majú obrázky na každom hracom poli iba jednu farbu. (Príkladom farebného loto môže byť STIAHNUŤ TU ). Preto, aby dieťa zbieralo takéto loto, musí zo zvyšku vybrať karty danej farby a správne ich umiestniť na pole.

V zložitejšej verzii môžete použiť 2-3 hracie polia súčasne a naučiť sa porovnávať farebné a čiernobiele obrázky ako v hre. « Gnómovia a domy» (Ozón, Môj obchod, čítať) zo „Školy siedmich trpaslíkov“.

4. "Farebné" dni

Tento spôsob spoznávania farieb je teraz veľmi populárny. Spočíva v tom, že v priebehu jedného dňa (a niektorí dokonca natiahnu toto potešenie na celý týždeň) dieťa veľmi často „narazí“ na rovnakú farbu, pravidelne počuje svoje meno, a preto si rýchlo zapamätá. Takže na Červený deň sa môžete vy a vaše dieťa obliecť do červených šiat, nájsť všetky červené hračky a dokonca jesť červené ovocie a zeleninu. Samozrejme, celý ten čas budete dieťaťu pripomínať, akú farbu na ceste stretnete. Tu je vzorový zoznam toho, čo môžete robiť počas „farebného“ dňa:

Spolu s dieťaťom sa pozeráme na vopred vybrané hračky skúmanej farby;

Obliekli sme si oblečenie vhodných tónov;
Prechádzame po byte pri hľadaní hračiek a iných predmetov študovanej farby;
Na prechádzke hľadáme autá takej farby, akú potrebujeme;
Hráme sa s farbou;

Berieme do úvahy knihu alebo karty s obrázkami farby, ktorú potrebujeme ( stiahnuť vzorové karty);

Hráme loto danej farby (pozri vyššie);
Do ponuky zahrnieme produkty študovanej farby (Napríklad pre červený deň vhodné: bobule, paradajky, červené jablká, granátové jablká; pre zelená : hrozno, zelené olivy, šalát, hrášok, zelené jablká, zelené fazuľky, kivi, avokádo; pre žltá : banán, kukurica, žlté jablká, citrón, maslo, syr, ananás; pre biely : ryža, tvaroh, krupica, mlieko; pre oranžová : mrkva, marhuľa, tekvica, pomaranč)

5. Karty Doman "Farby"

Úprimne povedané, myslím si, že štúdium farieb podľa je najjednoduchšia a zároveň najefektívnejšia metóda, najmä ak nehovoríme o príliš „bežiacich“ tónoch. Triedy Doman si vyžadujú minimum úsilia a času a farby si takmer zaručene zapamätáte, najmä ak už dieťa malo skúsenosti s interakciou s kartami. Len si pamätajte, aby za mesiac naučené farby nevyleteli z hlavy dieťaťa, sú potrebné ich mená. konsolidovať prostredníctvom iných hier (triediť podľa farby, hrať loto atď.).

Čo je dôležitejšie: naučte sa iba tie odtiene, ktoré sami rozlišujete a ktorých mená ste skutočne pripravení použiť vo svojich hrách a rozhovoroch. Nenechajte sa uniesť súpravami ako "100 kvetov" od "Clever". Aký má zmysel učiť napríklad fialový odtieň, ak ste sa s ním v živote stretli, pravdepodobne ho budete nazývať fialový. Dieťa to len zmätie.

Moja dcéra a ja sme začali študovať farby z kariet vo veku 1 rok 4 mesiace (v tom čase už Tasya poznala a ukázala štyri základné farby). V priebehu niekoľkých dní sme si pomocou kariet zapamätali ďalších 14 farieb (celkovo 18 v našom arzenáli) a začali ich mená uvádzať v našich hrách. Môžem ubezpečiť tých, ktorí sú skeptickí voči Domanovej metóde, že Taisia nezabudla na žiadnu zo študovaných farieb!

Prečítajte si viac o metodológii Doman a princípoch tried. "Farebné" karty môžu byť STIAHNUŤ TU a kúpiť TU.

6. Spoločenské hry

Po 2-2,5 rokoch môžu byť stolové hry použité na upevnenie vedomostí o farbách. Napríklad tu je jeden dobrý:

(Ozón, Môj obchod) a jeho analóg - hra "tvary" Už som o nich písal.

Vzdelávacie karikatúry

Vzdelávacie karikatúry môžu byť dobrým pomocníkom pri učení farieb. Pár karikatúr na túto tému:

knihy

Nezabúdajte ani na knihy. V poetickej a výtvarnej podobe sa o farbách dočítate napríklad v „Farebnej knihe“ Marshak, alebo v Suteevovom príbehu „Kohút a farby“ (zvyčajne publikovaný v Suteevove zbierky).

Podľa smerodajného názoru odborníkov by už vo veku 3 rokov malo dieťa poznať základné farby. To však vôbec neznamená, že presne o tri roky a jeden deň by mali rodičia prepadať panike s podozrením na oneskorenie vo vývine, ak by ich predsa len nepomýlil.

Majte na pamäti, že všetky deti sú iné a vyvíjajú sa vlastným tempom. Ale napriek tomu môžete svojmu dieťaťu pomôcť a začať ho učiť zapamätať si farby už od útleho veku.

Učíme rozlišovať farby pre dieťa do roka: začiatok začiatku

Už vo veľmi ranom veku vedia deti rozlišovať farby. Podľa výskumov je prvou farbou, ktorú bábätká vyžarujú hneď, ako prekročia novorodenecký vek, žltá.

Mimochodom, práve preto odborníci odporúčajú kupovať deťom v tomto veku žlté hrkálkové hračky. Po žltej začne dieťa venovať pozornosť oranžovej a červenej farbe.

Dieťa do roka nie je potrebné cielene učiť farby. Stačí, že pri rozhovore s ním pomenujete farby: „Tu máš pohár, je modrý“, „Vezmime si červenú guľu“.

Farby učíme bábätko od jednej do dvoch

Teraz sa môžete začať učiť. Ale nenápadne a bez veľkých očakávaní. Kľúčovým slovom je tu „štart“. Pamätajte, že farby sa dieťa môže naučiť až potom, čo začne rozprávať. Nie je potrebné predbiehať lokomotívu, pretože myslenie detí sa vyvíja podľa vlastných prísnych zákonov.

Vo veku 2 rokov sa dieťa môže naučiť rozlišovať farby a byť schopné identifikovať predmety rovnakej farby. Je priskoro očakávať od neho, že si bude pamätať všetky mená. Dajte mu čas.

Herné úlohy, ktoré vám pomôžu zvládnuť farebnú paletu

Počas hry s dieťaťom mu ponúknite nasledujúce úlohy:

Vyrezávajte alebo maľujte pomocou jednej konkrétnej farby

Počas procesu modelovania pripomínajte dieťaťu názov farby, ale nečakajte, že si to rýchlo zapamätá.

zbierať pyramídu

Táto vzdelávacia hračka je veľmi užitočná pre deti vo veku 1-2 roky. Zapojte sa do hry a pomenujte farby komponentov pre bábätko. Pravidelne sa pýtajte: "Aká je to farba?".

Triediť hračky podľa farby

Vyzvite dieťa, aby vložilo červené kocky do červeného poľa. Keď sa s touto úlohou dokáže ľahko vyrovnať, položte dve alebo tri krabice rôznych farieb.

Podobne môžete dieťaťu ponúknuť, aby dalo autá do garáže, pričom si vyberiete podľa farby. Z kociek môžete stavať veže - iba žlté alebo iba modré.

Vo všeobecnosti by sa v tomto veku mal klásť dôraz len na to, aby ste farby predmetov len pomenovali, postupne si ich zafixovali v pamäti dieťaťa.

Farby učíme dieťa vo veku od dvoch do troch rokov

Vo veku troch rokov sa deti hrajú a učia s veľkým potešením. V tomto veku môžete celkom ľahko naučiť svoje dieťa farby tým, že s ním budete pravidelne cvičiť.

Činnosť dieťaťa sa v tomto čase výrazne rozširuje, jeho slovná zásoba sa dopĺňa, čo znamená, že máte v rukách karty - je čas na vzdelávacie a rozvojové cvičenia, a to aj v oblasti poznávania farieb.

Neobmedzené možnosti zahŕňajú tvorivé aktivity. Kresliť, vyrezávať, robiť aplikácie. Ukážte farby, povedzte, čo môžete kresliť s touto farbou, miešajte farby.

Teraz sú v predaji farby, ktoré sú pre deti bezpečné, môžete sa s nimi hrať bez obáv o zdravie dieťaťa.

Cvičenia na pochopenie farieb

viacfarebné karty

Vytvorte farebné karty a hrajte sa s nimi. Opýtajte sa dieťaťa, akej farby je karta, ponúknite mu, že na každú kartu umiestnite hračku správnej farby - otvára sa veľa možností pre hry.

"Veselé upratovanie"

Zbierame hračky len jednej farby. Najprv len modrá, potom len žltá. Funguje obzvlášť dobre pri čistení detského dizajnéra v krabici.

"Kto je väčší?"

Spoločne hľadajte položky určitej farby. V byte, na ulici, vo dvore. Zelená tráva, zelená lavička, zelené auto. Kto nájde viac položiek?

"Ja a ty"

Akú máš farbu a aké je dieťatko? "Mám modré papuče, zelenú guľu a červenú sponku do vlasov" - "A mám zelený pohár a červené pančuchy."

Farebné dražé

Nie je to veľmi pedagogické, ale je zábavné jesť spolu viacfarebné dražé. Ak dieťa správne pomenovalo farbu cukríka, môže ho zjesť.

Majte deň jednej farby

Dnes je červený deň. Nafúkneme červený balón, oblečieme si červenú blúzku a zjeme červené jablko. Na ulici budeme hľadať červené predmety a doma nakreslíme červenú muchovník, červený kvet a červenú lienku.

Pochváľme sa s majstrovským dielom otcovi a povedzme nám, akú má farbu.

Dôležitý bod: nekomplikujte úlohu pre dieťa, neučte sa niekoľko farieb naraz. Nechajte ho najprv jasne naučiť jednu a potom prejdite na ďalšiu. Čím menej bude dieťa robiť chýb, tým šťastnejšie sa bude učiť ďalej.

Zvládnutie farebnej škály po troch rokoch

Vo veku 4 rokov už vaše dieťa môže dobre poznať základné farby - žltú, červenú, modrú a zelenú. Teraz môžete zvládnuť zvyšok a prejsť na odtiene.

Aj tu vám kresba pomôže tým najlepším spôsobom. Deti veľmi radi miešajú farby rôznych farieb, venujte pozornosť výsledku.

Po troch rokoch si už bábätká oveľa ľahšie zapamätajú farby, tak ukážte a povedzte čo najviac. Na upevnenie výsledku je perfektné rozvíjanie spoločenských hier a cvičení hravou formou.

Príklady hier a cvičení na pochopenie farieb

Komplikované karty

Hra, ktorá učí deti dobre rozoznávať farby, je hra, v ktorej musíte na obrázok vybrať kartičky s farbami použitými na tomto obrázku.

Ako domáci analóg takejto stolovej hry vezmite akýkoľvek predmet alebo akýkoľvek obrázok a pozvite dieťa, aby si vzalo ceruzky alebo fixky požadovanej farby.

"Chyby"

Dohodnite sa s dieťaťom, že staviate dve veže – jednu modrú, druhú napríklad červenú. Počas hry pokojne schovajte alebo pomýľte „poschodia“ veže. Dieťa musí pomenovať stratenú farbu.

"semafor"

Na hranie potrebujete tri karty. Zelená karta znamená, že dieťa musí bežať, žltá musí skákať a červená musí stáť. Môžete skomplikovať úlohu alebo prísť s vlastnými možnosťami.

"Vzduchové balóny"

Nakreslite niekoľko balónov na papier. Dieťa musí na ne namaľovať laná požadovanej farby. Komplikujte úlohu: rozsypte ceruzky v odtieňových farbách, pridajte ceruzky, ktorých farba na ne nebola použitá.

Neporovnávajte pokroky svojho dieťaťa s pokrokmi iných detí.

Ak si stanovíte cieľ naučiť dieťa rozlišovať farby, nepozerajte sa na ostatných. Vnuk tety Máša sa už naučil nielen farby, ale aj odtiene a dokonca úžasne kreslí?

Po prvé, nevideli ste tie „majstrovské diela“ a po druhé, váš syn skvele behá a vie si obliecť nohavice.

Nelipnite na jednej farbe

Nazvite to v inom kontexte. Ak celý čas ukazujete iba červenú guľu, dieťa si môže myslieť, že všetky loptičky sú červené.

Nesnažte sa zvládnuť celé farebné koliesko za jeden deň.

Nezamieňajte dieťa tým, že mu okamžite ponúknete, že sa naučí niekoľko rôznych farieb súčasne.

Vytvorte pozitívny prístup, zohľadnite povahu a sklony dieťaťa

Ak je vaše dieťa šikovné, nebude chcieť pokojne vyložiť farebné karty na stôl. Navrhnite, aby radšej utekal po modrú loptičku.

Učte sa hrou

Rané detstvo zahŕňa iba herné aktivity. Všetky tréningy by mali prebiehať len uvoľnenou, nenápadnou formou hry.

Cvičte pravidelne, ale bez stresu. A vaše dieťa sa určite naučí všetky farby dúhy!

Dieťa je položené v maternici. Smer jeho vývoja je určený v prvých rokoch života. Záleží na rodičoch, čo dieťatko v batoľacom veku vie a dokáže. Preto sa často zaujímajú o otázku, ako naučiť deti rozlišovať farby.

V obchodoch nájdete obrovské množstvo vyvíjajúcich sa drahých hračiek. Sú zaujímavé a zábavné, ale aby sa vedomosti skutočne hromadili, je potrebné riadiť sa charakteristikami vývoja dieťaťa v každej fáze, uplatňovať ich s láskou a pozornosťou pri komunikácii s malým mužom.

Znalosť farebného sveta do 1 roka

Šesťmesačné bábätko začína vidieť svet farebne. Reaguje na svetlé veci. Tento vek je charakterizovaný krátkodobou farebnou jednofarebnosťou. Takže niekoľko dní alebo týždňov si dieťa vyberá hračky a predmety rovnakej farby (napríklad žlté). Okolité predmety sú pre neho plné neistoty.

Čo potrebujete vedieť o tom, ako naučiť deti rozlišovať farby v tejto fáze?

Obdobie je skôr informatívne ako vzdelávacie. Úlohou rodičov je zaujať a povedať.
Neustála komunikácia je základom skorého rozvoja.
Environmentálne povedomie by malo byť systematické.

Pravidlá a metódy raného štúdia „farebnej“ gramotnosti

V tomto prípade, rovnako ako pri rozvoji každého podnikania, existujú určité pravidlá:

Verbálna metóda je opisom okolitého sveta. Opakovanie je matkou učenia. Hovorte čo najčastejšie. Na prechádzke s dieťaťom v parku hovorte o listoch na stromoch, ich farbe a tvare. Odtrhnite si list a nechajte ho hmatom zoznámiť sa s novým predmetom. To isté urobte pri ďalšej prechádzke. A po tretíkrát ukážte burinu v poradí už známych akcií. Bolo by užitočné zamerať sa na to, že listy a tráva sú zelené.
Neponáhľaj sa! Netreba neustále klebetiť: bobule sú červené, list zelený, slnko žlté. Ak ste si na tréning vybrali najprv zelenú, venujte sa veciam tejto farby len niekoľko týždňov. Až potom sa môžete posunúť k novým objavom. Nezabudnite pripomenúť už známe skôr.
Použite Zobraziť karty s tónom farby, pomenujte to. Doba prehrávania je niekoľko sekúnd. Postupné zvyšovanie počtu obrázkov a informácií o nich je kľúčom k efektívnejšiemu zapamätaniu.
Zvážte povahu a náladu dieťaťa. Učiť sa dá len vtedy, keď je sýte, spokojné a neprežíva iné potreby.

Ako naučiť dieťa rozlišovať farby: zoznam techník

Verbálny spôsob (výslovnosť).
Kreatívne (kresba, modelovanie).
Rýmované (riekanky a pesničky).

Hra a kreativita medzi farbami: od 1 roka do 2 rokov

Toto obdobie je už informatívnejšie. Dieťa sa zoznámilo so svetom prostredníctvom rodičovských príbehov a vlastných objavov. Veľa vie, ale len začne rozprávať, otázkam rozumie a dokáže na ne odpovedať ukazovaním prstom alebo kývaním hlavy. V tejto fáze je už možné naučiť dieťa rozlišovať tvary a farby. Práve v tomto veku takéto akcie prinesú najvýraznejšie výsledky.

Aby ste to dosiahli, musíte poznať dôležité nuansy. Nasledujú informácie o tom, ako naučiť deti rozlišovať farby:

Prvý rok a pol - akumulácia porozumenia hovorovej reči. Po - vývoj vlastného rečového aparátu.
Dieťa sa vďaka herným úlohám a porovnávaniu aktívne učí nové veci a pamätá si.
Obdobie možno nazvať „druhým základným“. Dieťa, kým sa nenaučí všetky informácie naspamäť, bude zmätené a málokedy prejaví záujem. Záleží však na tom, ako sa bude malý človiečik vo svete farieb pohybovať v troch rokoch.
Netreba vyžadovať pravidelné správne odpovede. Nebuďte naštvaní, ak pri otázke na červenú ukázal na zelenú. Hlavná vec je proces myslenia.
Učenie farieb bez odtieňov: do 2 rokov - štyri základné.

Učenie v hre je nielen informatívne, ale aj veľmi zaujímavé.

Potenciál a obmedzenia v procese učenia od 2 do 3 rokov

Bábätko je už veľmi dobre vyvinuté. Štádium nezávislosti nahrádza poznanie sveta: najčastejšie uprednostňuje jesť, obliekať sa, vyzliekať sa sám. Jeho mozog je zároveň pripravený prijímať nové informácie a úspešne si ich zapamätať. Po určitých úspechoch ročného dieťaťa je dôležité zabrániť vývojovej inhibícii a pamätať na to, ako naučiť 2-ročné dieťa rozlišovať farby.

Farebná škála sa rozširuje. Je schopný si zapamätať viac ako štyri tóny. K hlavným sa pridáva čierna a biela. Pre ďalšie - oranžová a fialová (individuálne).
Teraz je možné hrať a efektívne sa učiť nielen s pomocou hračiek, ale aj s oblečením, domácimi potrebami a knihami.
Naďalej používajte už známe techniky v súlade s vekovými charakteristikami človiečika a zaužívanými pravdami, ako naučiť deti rozlišovať farby.

Vzhľadom na tieto zmeny súvisiace s vekom môžu rodičia svoje dieťa veľa naučiť, vrátane prípravy na primerané vnímanie farieb.

Kresliť, vyrezávať, lepiť. Kreativita je motorom rozvoja dvojročného obdobia, metódou výučby a prostriedkom sebarealizácie. Papier, lepenka, slané cesto, plastelína, akvarel sú hlavnými asistentmi vo vede o "farbách".
Neprestávame hovoriť o farbách okolo nás. Malý človiečik si v uvoľnenej atmosfére lepšie pamätá informácie. Videli ste vranu? Povedz nám o nej, o farbe jej peria. Išli ste na prechádzku v zasneženom mrazivom dni? Pohrajte sa s bielym snehom vyslovením informácií. Neskôr si pravidelne pripomínajte, čo ste videli a jeho vlastnosti. To posilňuje asociácie a stimuluje pamäť.
Základné hry sú rovnaké, s príslušným rozšírením palety.
Zaveďte farebnú „gramotnosť“ do procesov šatníka. Keď sa obliekate na prechádzku, vyberajte veci v rovnakom rozsahu ako vaše dieťa. Inokedy ho nechajte na viditeľnom mieste vopred a požiadajte, aby ste si priniesli pančuchy alebo blúzku určitého odtieňa.
"Farebné veci" Potrebné položky: veľké predfarbené cestoviny, viacfarebné korálky, mozaikové prvky, ako aj 6-8 nádob alebo škatúľ zodpovedajúcich základných farieb. Úloha: triediť „stratené“ predmety podľa „domov“.
"Farebný svet" Vopred nakreslite obrázok, napríklad zelenú lúku, zelený strom, červený dom, žlté slnko na oblohe, modrý oblak, lietajúcu čiernu vranu, bieleho bociana, oranžovú guľu, fialové auto (tzv. odroda by mala zodpovedať úrovni rozvoja). Je potrebné vystrihnúť rovnaké obrázky z farebného papiera. Požiadajte dieťa, aby urobilo žiadosť. Položky môže jednoducho triediť alebo na to môže použiť lepidlo.
"Asociácie". Pripravte si farebné obrázky. Vložte ich do guľôčok zodpovedajúcej farby. Nafúknite ich a nechajte dieťa hrať sa. Explodujte a vyvodzujte závery.
"Farebné písmená". Od tohto veku sa treba začať zoznamovať s písmenami a číslami. Nemalo by to byť zapamätanie, ale proces oboznámenia sa. V tomto kontexte je to ideálne. Zoraďte písmená, pomenujte hlavné. Požiadajte o "žlté A", "červené A", "modré B", "oranžové B". Počet písmen na preštudovanie je 2-3. Dôraz sa kladie na kvety.
Prečítajte si spolu básne na túto tému, naučte sa piesne. Veľmi často si deti lepšie pamätajú v poetickej alebo pesničkovej forme.

V predvečer krízy 3 rokov dieťa pravidelne prejavuje charakter. Je dôležité svoje bábätko počúvať, rozumieť mu, vedieť ho zaujať. Psycho-emocionálna harmónia a vzájomné porozumenie - v prvom rade a až potom - tréning.

Farbenie vo svete detstva od 3 do 4 rokov

Dieťa je už celkom vyspelé a samostatné, má určitú zásobu vedomostí, ktoré je potrebné neustále dopĺňať. Je dôležité ukázať vynaliezavosť a trpezlivosť, aby ste naučili dieťa vo veku 3 rokov rozlišovať farby. V súvislosti s niektorými vlastnosťami vznikajú nevyhnutné, no prekonateľné ťažkosti.

Čo je dôležité vedieť o tom, ako naučiť dieťa rozlišovať farby:

Kríza 3 roky. Vyznačuje sa vytrvalosťou dieťaťa v tom, čo chce, a protestom proti všetkému, čo sa mu vnucuje. Nastáva obdobie uvedomenia si vlastného „ja“ a formovania samostatnosti.
Dôležité obdobie psycho-emocionálneho vývoja. Farebná schéma je vnímaná inak. Rozšírte doterajšie znalosti na 12 farieb (pridajte ružovú, fialovú, oranžovú, modrú, hnedú). V závislosti od úrovne asimilácie materiálu je možné zoznámiť sa s odtieňmi základných farieb (karmínová, bordová, béžová, šedá).

Hovorte, pamätajte, pripomínajte. Povedzte svojmu dieťaťu o všetkom, čo je okolo, so zameraním na farby.

Zahrajte si hlavné hry: kocky a loptičky, loto, hádanky, triediče, asociácie - a buďte kreatívni: „farebné veci“, „farebný svet“, „farebná“ analýza šatníka. Improvizujte so známymi hernými situáciami a prepracujte ich novým spôsobom.
"Dúha". Deti milujú dúhy. Skúste sa o nej spoločne naučiť „pamäťovú knihu“. Nakreslite veľkú dúhu. Vopred si vystrihnite farebné kruhy. Nechajte dieťa, aby ich usporiadalo do príslušných oblúkov.
"Viacfarebné autá" Pri prechádzke ulicami mesta, pri čakaní na verejnú dopravu, deti sledujú cestu a všetko, čo sa deje okolo. Dobrou lekciou je počítať okoloidúce autá. Ešte zaujímavejšie je medzi nimi hľadať auto danej farby. Môžete tiež spočítať počet červených alebo bielych áut na určitom úseku diaľnice.
"Zmrzlina". Nakreslite alebo vystrihnite a zlepte obrázky sladkých "šišiek" so zmrzlinovými guľami rôznych farieb. Nechajte ho vybrať si svojho obľúbeného. Odtieňov môže byť viacero a úlohou je spočítať ružovú (jahodovú) alebo čokoládovú (hnedú). Vystrihnuté obrázky svojho obľúbeného dezertu môžete zbierať do kabelky alebo nákupného košíka.
"Kto je väčší?". Na prechádzke si vyberte zaujímavý objekt (napríklad auto). Zahrajte si hru a zistite, kto dokáže spočítať najviac áut určitej farby.
Učte sa poéziu, spievajte piesne. Mnohé deti si takto lepšie zapamätajú.

Ak dieťa nejaví záujem o hru - nenúťte ho. Nechajte svoju fantáziu pracovať v prospech jeho pozitívnych emócií. Dôvera je kľúčom ku kvalitnému vzdelávaniu. Vedení svojimi skúsenosťami, dospelí zvyčajne už dobre chápu, ako naučiť dieťa rozlišovať farby. 4 roky sú vek, kedy je čas rozširovať a upevňovať si predtým nadobudnuté vedomosti.

Opakujeme, učíme sa, rozumieme

V tomto veku by už dieťa malo poznať 12 základných tónov: ľahko si vyberá oblečenie podľa farby, plní úlohy, ktoré mu rodičia zadali, a ktoré boli predtým ťažko zadané, sám „učí“ ľudí okolo seba vo farbách. Ak sa vyskytnú ťažkosti, pokračujte v vytrvalom dodržiavaní vyššie opísaných metód. Toto obdobie je začiatkom prípravného predškolského zariadenia. Je dôležité zvyknúť si na vytrvalejšiu a pokojnejšiu formu vnímania vedomostí (sedenie pri stole, používanie kníh, albumov, tovaru pre kreativitu). Zároveň je čas naučiť sa odtiene: karmínová, bordová, terakotová, fialová, béžová, krémová, tyrkysová, šalátová a iné. Opäť sa tu nie je kam ponáhľať. Je lepšie študovať pomaly a dlhšie, ale kvalitatívne.

Je vedecky dokázané, že intelektuálne vyspelý človek má lepší a dlhší život. Investujte do lásky a úsilia svojho dieťaťa a ono vás bude deň čo deň tešiť svojim úspechom.

Rodičia pomáhajú dieťaťu porozumieť svetu okolo seba a zoznamujú ho s vlastnosťami rôznych predmetov: veľkosťou, tvarom a samozrejme farbou. Keď sa učíme farby, nie všetko ide hneď, keďže táto vlastnosť nie je v predmetoch izolovaná ani výrazná, čo sa bábätko niekedy ťažko učí. V akom veku by sa deti mali začať učiť rozlišovať farby? Ako by sa mali deti učiť, aby to robili správne? Dnes sa o tom porozprávame a zvážime aj užitočné tipy, ktoré pomôžu premeniť proces učenia pre drobcov na vzrušujúcu, zaujímavú a užitočnú hru.

V akom veku by sa deti mali učiť?

Všetky drobky z raného detstva si všimnú všetko okolo a všímajú si rozdiel vo farbách. Hoci sami pochopia, že farby predmetov môžu byť rôzne, nedokážu to vysvetliť, kým sa nenaučia rozprávať. Deti tak budú môcť plne rozlíšiť a pomenovať jednu alebo druhú farbu, keď dosiahnu špecifickú úroveň intelektuálneho rozvoja.

Vo všeobecnosti je rozpoznávanie farieb a ich odtieňov oblasťou lingvistiky, takže učenie farieb s dieťaťom môže začať už od raného detstva. Ak vaše dieťa nezačalo hovoriť a rozlišovať farby v určitom veku, nie je to dôvod na obavy, pretože neexistuje žiadna špeciálna tabuľka, ktorá by hovorila o tom, čo a v akom veku možno od drobkov očakávať. Každé bábätko je jedinečné! Všetci rodičia si to musia pamätať, rovnako ako skutočnosť, že neexistuje dospelý, ktorý by nevedel farby, čísla, písmená, mená atď. Hlavnou vecou je jednať s deťmi, venovať im pozornosť a snažiť sa to robiť ako nenápadne a zábavne.

Odborníci odporúčajú začať s takýmto vzdelávacím procesom čo najskôr, pretože keď sa s dieťaťom učíme farby, jeho mozog začína intenzívnejšie pracovať, hromadiť informácie, ktoré ako vyrastie, bude absorbovať a aplikovať.

Vo veku 2 rokov majú deti plné právo byť ticho a určite by nemali byť schopné triediť predmety podľa veľkosti, tvaru a rozpoznávať ich farby. Pri bežnom vyučovaní s bábätkom vám do 3 rokov bude vedieť pomenovať predmety, ich farbu a oddeliť ich od ostatných, no aj tak budú robiť chyby alebo sa mýliť, čo je normálne. Psychológovia tvrdia, že do 7 rokov môžu deti zaznamenať akékoľvek porušenia týkajúce sa vnímania farieb. Musíte sa začať obávať, ak sa dieťa po 7 rokoch nenaučilo správne rozlišovať farby.

Ak majú rodičia farbosleposť, môžu túto chorobu dostať aj deti, ale s vetou sa neponáhľajte, pretože farbosleposť môže mať rôzny stupeň a zložitosť.

Hlavné dôvody neschopnosti detí rozpoznať farby môžu byť nasledovného charakteru:

neskoro začali učiť, pretože samotné dieťa to nebude vedieť a pamätať si;
rozdielne tempo učenia u bábätiek, to znamená, že každý malý človiečik vníma prichádzajúce informácie po svojom;
temperament, napríklad niektoré deti jednoducho milujú, keď je ich rodič nervózny.

Aké ľahké a zábavné je učenie?

Naučiť sa pomenovať farby a následne ich spojiť s farbou rôznych predmetov je jednoduchá úloha. Hlavná vec je, že triedy s dieťaťom sú vzrušujúce a nenápadné. Ponúkame vám výber užitočných tipov a odporúčaní, ako pomocou hier naučiť deti správne rozpoznávať farby:

Učenie farieb so 6-mesačným dieťaťom. Najčastejšie deti ovládajú určitú farbu pomocou asociácií. Použite pyramídu s viacfarebnými krúžkami a pridaním každého povedzte, akú má farbu. Túto technológiu môžete použiť s kockami.
Vzdelávanie pre 1 ročné deti. Vezmite plastelínu dvoch farieb, napríklad červenú a modrú. Pre najmenších je lepšie nekomplikovať hru viacerými farbami naraz. Ukážte ich dieťaťu a pomenujte farbu každého z nich. Spolu s dieťaťom odštipujte malé kúsky, formujte sladkosti a kŕmte ich hračkami. Povedz, že medveď miluje červené cukríky a pes miluje modré. Nechajte dieťa kŕmiť svojich kamarátov a keď uhádne, budete napodobňovať spokojné žuvanie hračky.
Vyučovanie s 2 ročným dieťaťom. Keďže je bábätko už staršie, teda viac rozumie a rýchlejšie sa učí, môžete do hry pridať ešte jednu farbu. Rozložte na podlahu obrázky troch farieb. Dajte dieťatku auto s hračkou a povedzte príbeh, že zajačik alebo bábika išli na zastávku tej či onej farby. Vašou úlohou je zaujať dieťa v príbehu tým, že predtým označil vybrané farebné listy / kartón.

Ako už bolo spomenuté, všetky deti sú jedinečné, preto každé potrebuje svoj vlastný prístup pri učení. Niekto rád vyrezáva, niekto viac kreslí a iné deti sa hrajú s bábikami alebo všetko ochutnávajú. Individuálne preferencie dieťaťa sú nepostrádateľnými pomocníkmi v procese učenia, to znamená, že deti sa učia a chápu rýchlejšie, ak majú záujem a bavia sa.

Vo vývoji mladšieho predškoláka neexistujú žiadne nepodstatné momenty, a preto by rodičia mali naučiť svoje dieťa včas rozlišovať farby. To vás pripraví na školu a pomôže vám to vštepiť umelecký vkus do budúcnosti. Existuje veľa zaujímavých herných techník pre deti, ktoré vám pomôžu naučiť sa zložitý materiál jednoduchým a prístupným spôsobom.

Špecifickosť detského vnímania farieb

Ľudské videnie sa začína rozvíjať už v maternici. Takže o 7 mesiacov sú už orgány videnia v embryách úplne vytvorené a očné viečka sa otvárajú. Novorodenec však dobre nevidí, keďže jeho očné svaly sú ešte veľmi slabo vyvinuté, nedokáže rozlišovať farby.

Vedci identifikovali nasledujúce štádiá vnímania farieb u dojčiat.

Od druhého mesiaca sú schopní rozlišovať medzi čiernou a bielou.
Po 3-4 mesiacoch vnímajú žltú, červenú, oranžovú a o niečo neskôr - modrú a zelenú, dokonca fialovú, ale pod podmienkou, že farby sú nasýtené, jasné. Odtiene, kým deti nerozlišujú.
V 9-12 mesiacoch už dieťa dokáže rozlíšiť veľa farieb.

Vzhľadom na tieto črty vnímania súvisiace s vekom sa rodičom odporúča, aby si kúpili svetlé hrkálky pre drobky, pretože stále nevnímajú pastelové farby. To pomôže deťom naučiť sa porozumieť palete rýchlejšie av budúcnosti - úspešnejšie sa učiť farby.

Najlepší vek na učenie

Deti začínajú chápať rozdiel vo farbách skoro, ale aby si zapamätali mená, rodičia to budú musieť vyskúšať. Odborníci odporúčajú začať s cieleným tréningom od momentu, keď sa dieťa naučilo chodiť, teda približne od jedného roka. Práve v tomto období sa bábätká stávajú veľmi zvedavými, čo treba využiť. Keď niečo hovoríte bábätku, ukazujete predmety, môžete ich nielen pomenovať, ale aj opísať, povedať, akú majú farbu. Postupne sa budú informácie odkladať a v budúcnosti bude pre takéto dieťa oveľa jednoduchšie dostávať dôležitý materiál.

A triedy rozlišovania farieb sa konajú už v 2 alebo 3 rokoch. Na tento účel sa aktívne používa herná forma, dieťa by malo byť zábavné a zaujímavé, iba v tomto prípade môžeme hovoriť o produktívnom učení.

Práca krok za krokom

Musíte začať so základnými možnosťami, ako je žltá a červená, sú pre dieťa jednoduchšie. Nasledujúca tabuľka zobrazuje fázy procesu učenia podľa veku.

Vek dieťaťa, roky	Dostupné tvary	Odporúčaná dĺžka trvania, min
1-1,5	Mama vie pomenovať nielen samotný predmet, ale aj jeho farbu. Cez postieľku môžete zavesiť viacfarebnú svetlú hrkálku a každý deň opakovať farbu jej prvkov a dotýkať sa ich jeden po druhom. Táto aktivita so zdanlivou zbytočnosťou pomáha dieťaťu postupne si zapamätať mamine slová, aby ich neskôr mohlo začať používať.	2-5
1,5-2	Opakovanie farieb pokračuje a je dôležité používať aktívne počúvanie. Takže mama môže požiadať dieťa, aby jej prinieslo červenú guľu. Bude užitočné kresliť prstovými farbami alebo pastelkami, zatiaľ čo dospelý pomenuje, aký odtieň dieťa používa na kreativitu.	Do 10
2-3	Tréning spektra vstupuje do aktívneho štádia. Môžete použiť bloky Gyenesh, pozvať dieťa na klasifikáciu predmetov podľa farby, nájsť niečo zbytočné.	10-20
3-4	Zoznámenie sa s farbami a ich odtieňmi hravou formou pokračuje.	20-30

Každá lekcia by sa mala pre dieťa zmeniť na malú dovolenku, aby ste mohli bezpečne používať hry, zapnúť jeho obľúbenú hudbu. Hlavná vec je, že dieťa nemôže byť prepracované, je dovolené študovať len dve minúty, ale niekoľkokrát denne - to bude oveľa produktívnejšie ako nudné zapamätanie a opakované opakovanie.

Cvičenia pre batoľatá

Prvé zoznámenie s farbou je najlepšie vykonať pomocou kociek. Najprv sa dieťaťu ukáže červená kocka, matka povie: „Pozri, tu je červená kocka“, pričom hlasom zdôrazní názov farby. "Je jasný a krásny, červené paradajky, jablká, paprika." Potom by mala matka dať kocku dieťaťu, aby si mohlo správne naštudovať farbu.

Ďalším krokom je konsolidácia: matka a dieťa chodia po byte a nachádzajú všetky červené predmety (môžete ich pripraviť vopred a rozložiť). Nasledujúci deň môžete zvážiť karty, na ktorých sú zobrazené zodpovedajúce predmety, všetko sa znova vysloví. Takéto hodiny sa opakujú niekoľko dní (ich presný počet závisí výlučne od schopností dieťaťa).

Nakoniec by ste mali skontrolovať, ako dobre sa materiál naučil. Mama vezme dve viacfarebné kocky a pýta sa: "Ukáž mi červenú kocku, kde je?". Ak je odpoveď správna, mali by ste pristúpiť k štúdiu ďalšej farby (modrá) pomocou podobnej metódy. Potom - žltá a zelená. Ale ak je dieťa stále bezradné, neponáhľajte ho.

Keď sa farby naučia, musíte materiál spevniť. Vo veku 1,5-2 rokov môžete svojmu dieťaťu ponúknuť zábavné hry, ktoré mu pomôžu správne rozlíšiť farby. Napríklad matka kreslí vopred domy rôznych farieb (základné) a "obyvatelia" - rovnaké odtiene zvierat alebo mužov. Dieťa ich musí vysporiadať. Počas práce by ste mali komentovať: „Je to tak, obývame žltú myš v žltom dome“ alebo „Prečo dávame červeného muža do modrého domu? Ako by to malo byť správne?

Nasledujúce cviky sú vhodné aj pre vek.

Distribúcia. Mama dáva drobcom formy a gombíky rôznych farieb, dieťa musí usporiadať gombíky do nádob.
Stavba veží z kociek. Používajú sa iba dve farby, dospelý požiada dieťa, aby z nich postavilo dve veže tak, aby každá z nich mala svoju farbu.

Hlavným pravidlom úspechu je každodenný, ale neúnavný tréning, iba v tomto prípade budú mená pevne uložené v mozgu dieťaťa. V súčasnosti sa pracuje so štyrmi základnými farbami – červenou, žltou, modrou a zelenou. Kým nie sú správne asimilovaní, človek sa nemôže pohnúť ďalej. Ale ak si ich už bábätko dobre zapamätalo, môžete mu predstaviť nové tóny.

Aktivity so starším dieťaťom

Vo veku 2-3 rokov môžete drobcovi ponúknuť riešenie najjednoduchších úloh, počas ktorých sa bude učiť farby s mamou. Možné sú nasledujúce možnosti.

Rodič nakreslí niekoľko áut a na kvalite kresby naozaj nezáleží, hlavnou vecou je natrieť ich rôznymi farbami. Potom dá dieťatku sadu kariet alebo gombíkov, ktorých farba zodpovedá farbe každého auta. Úlohou dieťaťa je postaviť „cesty“ pre autá tak, aby zodpovedali tónu. Cvičenie tiež dobre trénuje jemné motorické zručnosti, a preto je užitočné pre rozvoj reči.
Staviame vlak. Rodič položí jednu kocku akéhokoľvek tónu, ktorý je už dieťaťu známy, napríklad modrá. Úlohou dieťaťa je pokračovať vo vlaku a nájsť všetky kocky presne modrej farby.
Zoberte kvetinu. Mama kreslí farebnými fixami jednoduché kvietky (stredný a niekoľko veľkých lupeňov), potom ich rozreže na polovicu a zmieša. Potom požiada dieťa, po zhromaždení kvetov, urobte kyticu a pomenujte všetky použité tóny.

Tento typ úloh pomáha drobcom správne triediť predmety a určiť, či sú červené, žlté, zelené. Počas hry by matka mala určite vysloviť mená farieb, požiadať dieťa, aby opakovalo - to prispieva k zapamätaniu. Ak dieťa urobilo chybu, je dôležité to vyriešiť: možno jednoducho nepochopilo úlohu alebo si myslelo, že „takto by to bolo krajšie“. Znova vysvetlite, že je potrebné použiť kocky (gombíky, karty) presne jednej farby, ktorú ste vymenovali.

Pokračujeme v učení

Deti veľmi rady riešia hádanky a to by sa malo využiť na to, aby sa naučili rozlišovať farby. Okrem toho táto forma práce rozvíja myslenie a pamäť, pomáha zvyšovať aktívnu slovnú zásobu.

Môžete dieťaťu ponúknuť takúto hádanku: „Tu je uhorka, dobre, prišiel k nám zo záhrady, je ich veľa. A akej je farby?", "A toto je myš, roztomilá myš. Je biela, ale častejšie ... Čo to je? Čítanie textu by malo byť sprevádzané vizualizáciou, to znamená ukázať dieťaťu uhorku, hračku myši.

"Extra farba". Pred dieťa sa položí niekoľko (5-6 bude stačiť) predmetov rovnakej farby a jeden „extra“ predmet inej farby. Úlohou dieťaťa je nájsť chybu a povedať, prečo si to myslí. O úspechu môžete hovoriť, ak dieťa povie: "Všetko je červené, ale lopta je zelená." V podobnej hre môžete použiť bloky Gyenesh.
"Výber páru". Používajú sa farebné figúrky, ktoré rodič namieša, pričom dieťa musí pochopiť všetku rôznorodosť a poskladať ich do dvojíc, na základe farby.
"Semafor". Vhodné na zábavu s tými deťmi, ktoré už trochu poznajú názvy farieb. Mama vysloví meno, dieťa ho musí nájsť v oblečení, ak áno, urobte krok vpred, ak je neprítomné, zostaňte na mieste. K zábave môžete pridať prvok aktívnej hry - ak menovaný tón nebol v oblečení, dieťa sa pokúsi utiecť a matka ho chytí.

Musíte to robiť každú voľnú minútu, napríklad počas prechádzky opakujte dieťaťu, že prešlo červené auto, tráva je zelená, kvety sú žlté. Potom sa ho opýtajte: akú farbu má tráva? Čo ešte vidíš zelené? To vám pomôže rýchlo si spomenúť. Je dôležité si uvedomiť, že detská pamäť je veľmi plastická, bábätko dokáže absorbovať množstvo informácií, takže ak je niektorý z predmetov, ktoré ho zaujímajú, orgován, môžete si tento odtieň aj naštudovať, nemusíte „zjednodušovať úloha“ a nazvite ju fialová.

Pravidlá vedenia tried

Aby sa učenie bábätka na palete nezmenilo na nudnú, rutinnú, a teda nemilovanú činnosť, mali by ste dodržiavať niekoľko jednoduchých pravidiel.

Nečakajte okamžité výsledky. Dieťa môže zabudnúť, že červená je červená, takže mu musíte trpezlivo vysvetliť, opakujte niekoľkokrát. Až časom sa informácie zapamätajú a používanie vhodnej slovnej zásoby v reči bude automatické.
Na „hodinách“ by mala vládnuť atmosféra zábavy, dieťa by nemalo byť unavené, to zničí jeho túžbu niečo sa naučiť.
Bábätko treba pochváliť za každý, aj keď nepodstatný úspech, alebo aspoň za usilovnosť, ale nemôžete nadávať.
Názov každej farby by mal znieť správne a zreteľne, používanie zdrobňujúcich slov je neprípustné.
Počet farieb závisí od schopností dieťaťa. Niekomu sa môže na prvý pohľad zdať ťažké pomenovať hlavné tóny palety, iný si rýchlo zapamätá farby aj odtiene.

Plastelína a farby, omaľovánky pomôžu naučiť farby. Vďaka tvorivosti sa dieťa učí kombinovať tóny a tiež si pamätá, ktorý objekt má akú farbu. Musíte sa trochu porozprávať o kresbe alebo remesle: opýtajte sa dieťaťa, čo je žlté na obrázku (na obrázku) a čo je modré. Niektoré deti vedia nakresliť napríklad zelené slnko, pričom dobre vedia, že v skutočnosti bolo žiarivo žlté. V tomto prípade by ste sa mali starostlivo opýtať, prečo to urobil, deti majú niekedy svoju vlastnú nepochopiteľnú logiku.

Deti by sa mali venovať štúdiu farieb od útleho veku, ale mali by sa na to používať iba herné metódy. Potom bude proces učenia zábavný a výsledok poteší dieťa aj rodičov. Spoločnými hrami s mamou či ockom sa bábätko zoznamuje so svetom, preto je veľmi dôležité venovať tomuto procesu náležitú pozornosť, pravidelne s bábätkom cvičiť a nenechať všetkému voľný priebeh. Dieťa sa bude harmonicky rozvíjať a bude lepšie pripravené do školy.