Jaka jest pierwsza rzecz, którą matka powinna wiedzieć o noworodkach? Pierwszy miesiąc życia Dziecko ma już 1 miesiąc.

W życiu tej osoby będą setki miesięcy i dziesiątki lat, ale PIERWSZY miesiąc to cztery tygodnie szczególnej odpowiedzialności i uwagi rodziców, trzydzieści dni nowych doznań i poznania tego świata przez dziecko, nowych niezwykłych wrażeń i doświadczenia mamy i taty.

Rozwój fizyczny

W życiu tej osoby będą setki miesięcy i dziesiątki lat, ale pierwszy miesiąc to cztery tygodnie szczególnej odpowiedzialności i uwagi rodziców, trzydzieści dni nowych wrażeń i poznania tego świata przez dziecko, nowych niezwykłych wrażeń i doświadczenia mamy i taty. To miesiąc, w którym nowe życie dosłownie i w przenośni napływa do Twojego domu. W szpitalu położniczym, jak wystrzał z pistoletu startowego, słychać krzyk nowego obywatela naszej planety. Start został dany, a przed nami maraton dystansu życia.

W pierwszym miesiącu po urodzeniu dziecko nazywa się zwykle noworodkiem. Dopiero po urodzeniu, po trudnym pierwszym oddechu i ogłuszającym katharsis porodowym, narządy i układy dziecka zaczynają aktywnie przystosowywać się do życia pozamacicznego. Natychmiast w szpitalu położniczym, zgodnie z przepisami, w ciągu pierwszych 12 godzin życia noworodek otrzymuje pierwsze w życiu szczepienie przeciwko wirusowemu zapaleniu wątroby, a w ciągu 3–7 dni zostaje zaszczepiony przeciwko gruźlicy (BCG). Następne szczepienie będzie szczepieniem przypominającym przeciwko wirusowemu zapaleniu wątroby typu B w 1. miesiącu życia.

Układ krwionośny ulega znacznej przebudowie, czerwone krwinki z płodową hemoglobiną (zwaną także płodową) ulegają szybkiemu zniszczeniu, obecnie nieistotnemu dla organizmu, aktywuje się układ odpornościowy, nerki, układ trawienny i hormonalny dziecka oraz jego skóra, drogi oddechowe i jelita rozwiązują swoje pierwsze problemy, po raz pierwszy spotykają nieznane wcześniej drobnoustroje.

Możliwe, że w pierwszym tygodniu po urodzeniu dziecko straci około dziesięciu procent masy ciała. Jest to konsekwencja adaptacji organizmu noworodka do środowiska pozamacicznego. Rodzice nie powinni wpadać w panikę i martwić się tym. W przyszłości dziecko szybko wyzdrowieje i przybierze na wadze. W pierwszym tygodniu całe ciało noworodka pracuje w dużym stresie, a bardziej stabilny i spokojny stan następuje dopiero na początku drugiego tygodnia.

Wskaźniki dziecka od urodzenia do 1 miesiąca

Wykres wzrostu i

I tabela wagowa

Wysokość

3.330-3.530 kg

Obwód głowy

Obwód klatki piersiowej


Przez pierwszy miesiąc dziecko znaczną część doby (nawet do 20 godzin) spędza śpiąc. Noworodek śpi z reguły w pozycji żabki, czyli leżąc na plecach, z rękami zgiętymi w łokciach i uniesionymi do góry oraz z nogami ugiętymi w stawach kolanowych i rozstawionymi.

W tym okresie noworodek ma pięć stanów snu:

  • głęboki sen, kiedy dziecko jest całkowicie zrelaksowane, oddycha powoli i równomiernie, ma zamknięte oczy i zrelaksowaną twarz;
  • <
  • płytki sen, gdy dziecko ma szybszy, nie do końca równy oddech, możliwe drżenie rąk i nóg, widać, jak gałki oczne poruszają się pod powiekami;
  • stan senności występujący podczas karmienia lub przed zaśnięciem, charakteryzujący się półprzymkniętymi oczami;
  • czuwanie, gdy dziecko jest aktywne, wykonuje ruchy całym ciałem, rękami i nogami;
  • Płacz, gdy noworodek odczuwa dyskomfort, na przykład jest głodny, przestraszony lub mokry.
  • W pierwszym miesiącu dziecko wykazuje następujące zdolności motoryczne: leżąc na brzuchu, próbuje unieść główkę, a czasem udaje mu się ją nawet utrzymać w tym stanie przez kilka sekund. W ciągu pierwszych trzydziestu dni noworodek przybierze około 600 gramów do swojej początkowej wagi i urośnie o około 3 centymetry, obwód głowy zwiększy się o 1,5 - 2 centymetry.

    <

    W pierwszym miesiącu bardzo ważne jest ustalenie karmienia dziecka

    Oczywiście najlepszym pokarmem dla niego jest mleko matki. W pierwszych dniach życia dziecka ilość mleka u kobiet stopniowo wzrasta, jednak dla niektórych (zwłaszcza matek po raz pierwszy) wzrost ten nie jest wystarczający. W związku z tym istotne są zalecenia lekarzy dotyczące stymulacji laktacji. Jednym z głównych sposobów stymulacji laktacji jest częstsze przystawianie dziecka do piersi przy pierwszych oznakach jego niepokoju. Ta metoda nazywa się „trybem swobodnego karmienia” lub „karmieniem na żądanie”. Dlatego niektóre matki otrzymują 10–12 karmień dziennie.

    Ważne jest, aby prawidłowo umieścić sutek w ustach dziecka- powinien obejmować całą izolę. Ustalono, że dziecko wysysa większość mleka z piersi w ciągu pierwszych 5–10 minut karmienia. Są jednak dzieci, które szybko się męczą i zasypiają przy piersi, należy je zachęcać do ssania, delikatnie poklepując policzki, wyjmując sutek z ust i wkładając go ponownie. Podczas ssania dziecko połyka nie tylko mleko, ale także powietrze, którego próbuje się pozbyć wraz z płynem odżywczym. Dlatego bardzo ważne jest postępowanie w przypadku niedomykalności, podczas której uwalniany jest nadmiar nagromadzonego powietrza. Podczas karmienia piersią optymalne jest odbijanie co 5 minut (lub przy zmianie piersi) i co 50 g w przypadku karmienia butelką. Zwykle robi się to na trzy sposoby – w pozycji pionowej na ramieniu, twarzą w dół na kolanach lub w pozycji siedzącej. Dobrym pomysłem jest wypróbowanie wszystkich trzech sposobów, aby zobaczyć, który z nich będzie najlepszy dla Ciebie i Twojego dziecka.

    Wzdęcia, skurcze jelit, kolka- częste towarzyszki w pierwszych miesiącach życia nawet u praktycznie zdrowych dzieci. Domowe sposoby na pomoc dziecku w takich schorzeniach: lekki masaż brzucha zgodnie z ruchem wskazówek zegara; pozycja pionowa w ramionach osoby dorosłej lub tzw. kontakt „skóra do skóry” – układanie dziecka brzuszkiem na nagiej klatce piersiowej matki, w pozycji półleżącej na krześle, przykrytym od góry kocykiem, matka głaszcze on wrócił; za pomocą rurki gazowej, kładąc dziecko na brzuchu na 3-5 minut, zażywając Plantex (zawierający koper). Wszystkie te metody pomagają zapobiegać „kolce” poprzez wspomaganie usuwania gazów z jelit.

    Bardzo ważnym momentem w pierwszych tygodniach życia dziecka jest gojenie się rany pępowinowej. Po wypisaniu ze szpitala położniczego o zwykłej porze (piąty - siódmy dzień) rana pępowinowa nie ma czasu na całkowite zagojenie.


    Tradycyjnie zwyczajowo traktuje się pępek roztworem jaskrawej zieleni (brylantowej zieleni). I należy to robić codziennie, aż rana całkowicie wyschnie, rano, gdy dziecko idzie do toalety i wieczorem po codziennej kąpieli. Do czasu odpadnięcia skórki zaleca się dodanie do wody w kąpielisku jasnoróżowego roztworu nadmanganianu potasu, naparu z rumianku lub dziurawca zwyczajnego. Temperatura wody do kąpieli wynosi 37–37,5°C, czas kąpieli nie przekracza 5–7 minut. Jeżeli u dziecka występuje wydzielina z rany pępowinowej lub zaczerwienienie i obrzęk pępowiny, należy zgłosić się do lekarza. Należy także skonsultować się z lekarzem, jeśli strup z rany pępowinowej nie odpadnie po ukończeniu przez dziecko 14–15 dnia życia.

    Rozwój mentalny

    Wrodzone odruchy przyczyniają się do adaptacji dziecka do środowiska pozamacicznego. Część z nich zanika w pierwszych miesiącach życia, inne przekształcają się w odruchy nabyte, osiągając poziom świadomości. Takie wrodzone odruchy, jak odruch kichania, krzywienia się, mrugania, ziewania i odruchy odruchowe, zostają u dziecka zachowane na całe życie. W pierwszym miesiącu życia dziecko ma siedem głównych odruchów:

    • Chwytny- pojawia się podczas głaskania lub lekkiego dotykania dłoni dziecka. Dziecko odruchowo chwyta i trzyma wszystko, co dotknie jego dłoni.
    • Szukaj- dziecko odwraca głowę, jeśli dotknie się lub pogłaszcze jego policzek. Odruch ten jest niezbędnym elementem instynktu poszukiwania pożywienia i odżywiania.
    • Przy piersi- u dziecka zauważalne są ruchy ssące warg w przypadku przesuwania palca lub smoczka po ustach. Odruch ssania, podobnie jak odruch poszukiwania, jest ściśle powiązany z instynktem karmienia.
    • Odruch Babińskiego- przesuwając palcem po zewnętrznej krawędzi stopy, palce rozchodzą się w różnych kierunkach wraz z rotacją stopy.
    • Odruch Mohra- noworodek rozkłada i zamyka ręce i nogi, reagując na głośny i nagły dźwięk.
    • Odruch Babkina- naciskając na dłoń dziecka, odwraca głowę i otwiera usta.
    • Odruch pływania- dziecko wykonuje ruchy przypominające pływanie, jeśli ułożymy je na brzuszku.
    • Odruch chodzenia- noworodek wykonuje ruchy imitujące chodzenie, jeśli podeprzesz go ramionami tak, aby jego nóżki dotykały dowolnej powierzchni.

    Jak rozwijają się zmysły w tym okresie?

    W połowie drugiego tygodnia życia wiele noworodków jest w stanie utrzymać w polu widzenia poruszający się obiekt, na przykład jasną grzechotkę o średnicy około dziesięciu centymetrów. Jeśli umieścisz jasną zabawkę w odległości 40–50 cm od dziecka leżącego na plecach i zaczniesz powoli nią poruszać w lewo i prawo, dziecko będzie przez kilka sekund skupiać wzrok na zabawce. Trzytygodniowe dziecko zwykle jest już w stanie uchwycić wzrokiem mniej lub bardziej duże nieruchome obiekty, na przykład twarz mamy lub taty. Jeśli podejdziesz do noworodka leżącego na plecach na odległość 40–50 cm i zwrócisz jego uwagę rozmową, a następnie zamilkniesz, pozostając w bezruchu, dziecko również zamarznie, uważnie wpatrując się w Twoją twarz. W czwartym tygodniu ruchy gałek ocznych dziecka są już gładsze i bardziej skoordynowane.

    W pierwszym miesiącu życia dziecko przystosowuje się do nowych warunków życia poza łonem matki. Dziecko trenuje mięśnie, napina ręce i nogi, stopniowo przestaje przyjmować pozycję embrionalną. Dziecko komunikuje swój stan emocjonalny płaczem lub uśmiechem. Dziś opowiemy Wam, co powinno potrafić miesięczne dziecko i jakie trudności mogą napotkać rodzice w pierwszych tygodniach po urodzeniu dziecka.

    Wzrost i rozwój dziecka 1 miesiąc życia

    Za miesiąc dziecko szybko rośnie, dobrze je i przybiera na wadze. W ostatnim tygodniu życia długość jego ciała wzrosła średnio o 1,2 cm, a masa ciała o 250-270 g (na podstawie danych WHO). Dolna granica masy ciała chłopców płci męskiej w wieku 1 miesiąca wynosi 3,6 kg, górna granica to 6 kg. W przypadku dziewcząt liczby te są nieco niższe: 3,5 kg (dolna granica) i 4,6 kg (górna granica). Obwód głowy zwiększa się o około 1,5 cm na miesiąc.

    Tabela wskaźników rozwoju dziecka po 1 miesiącu

    Jeśli waga lub wzrost miesięcznego dziecka znacznie odbiega od normy, przyczyną mogą być następujące czynniki:

    • wybrany sposób karmienia (karmienie piersią/karmienie sztuczne);
    • obecność problemów z karmieniem dziecka (odmowa karmienia piersią przez dziecko, alergie, niewystarczająca laktacja mleka);
    • cechy procesu ciąży i porodu (na przykład dziecko urodziło się przedwcześnie);
    • dziecko cierpi na chorobę wpływającą na parametry wzrostu/wagi;
    • dziedziczność;
    • ekologia (matka ma złe nawyki, niebezpieczne czynniki środowiskowe).

    Rozwój fizyczny dziecka w wieku 1 miesiąca

    Pierwsze tygodnie życia dziecka można nazwać okresem przystosowania się do samodzielnego życia poza łonem matki. Rozważmy najbardziej podstawowe cechy rozwoju fizycznego dziecka, które zachodzą w organizmie dziecka w wieku jednego miesiąca.

    • Po urodzeniu układ krążenia dziecka ulega odbudowie. Wątroba i mózg są intensywnie ukrwione.
    • Układ odpornościowy uczy się wytwarzać specyficzne immunoglobuliny do zwalczania infekcji.
    • Nerki prawidłowo spełniają swoje pierwsze funkcje, jednak jeszcze przed upływem sześciu miesięcy będą niedojrzałe i dopiero po tym czasie zaczną w pełni funkcjonować.
    • Układ oddechowy niemowlęcia zaopatruje tkanki organizmu w tlen i usuwa dwutlenek węgla.
    • Ruchy dziecka stają się coraz pewniejsze: potrafi już płynnie przykładać długopis do ust czy twarzy.
    • Na nosie, policzkach i czole dziecka znikają białe „ziarna piasku” – prosaki, które można było zaobserwować u dziecka już po urodzeniu.
    • Leżąc na brzuchu, dziecko odwraca główkę i na chwilę próbuje unieść ją nad powierzchnię, pod kątem około 45 stopni. Niektóre dzieci potrafią trzymać głowę pod kątem prostym i lekko ją obracać w ciągu miesiąca. Najbardziej aktywne niemowlęta w tym wieku, leżąc na plecach, podejmują próby uniesienia głowy.
    • Ciemiączka tylne i klinowate na główce dziecka zaczynają się zaciskać. Jest to bardzo powolny proces i ich zamknięcie zajmie co najmniej kilka tygodni. Duże ciemiączko zwykle zamyka się później; proces kostnienia trwa około roku.
    • W pierwszym miesiącu skóra dziecka nadal się lekko łuszczy, zwłaszcza między palcami. Nie jest już tak sucha jak po urodzeniu. W razie potrzeby możesz nawilżyć skórę dziecka specjalnym hipoalergicznym mlekiem lub kremem dla niemowląt oznaczonym 0+.
    • Ważnym wskaźnikiem zdrowia dziecka jest pomyślne gojenie się rany pępowinowej. Po miesiącu życia jest pokryty skórką i nie krwawi. W procesie opieki nad dzieckiem matka powinna monitorować stan pępka, leczyć go nadtlenkiem wodoru lub zielenią brylantową i dodawać do wody do kąpieli słaby roztwór nadmanganianu potasu w celu dezynfekcji.

    Badanie dziecka w wieku 1 miesiąca

    Po wypisaniu ze szpitala położniczego dziecko odwiedza miejscowy pediatra lub pielęgniarka. Zapewniają patronat noworodkom. W ciągu pierwszych 4 tygodni lekarz będzie odwiedzał dziecko co najmniej 2 razy, a pielęgniarka – 4 razy.

    Od chwili, gdy dziecko skończy miesiąc, rodzice powinni co miesiąc przychodzić z nim do kliniki pediatry na badanie. Lekarz oceni stan ogólny dziecka, sprawdzi obecność podstawowych odruchów, wymacuje brzuszek, osłucha płuca i serce. Ponadto pediatra waży dziecko, mierzy jego długość ciała, obwód klatki piersiowej i głowy.

    Należy również zbadać dziecko w wieku 1 miesiąca:

    1. neurolog;
    2. okulista;
    3. ortopeda;
    4. chirurg.

    Jeśli w szpitalu położniczym nie przeprowadzono dodatkowych badań, dziecko musi przejść kilka ważniejszych badań - jest to USG mózgu (pomaga zobaczyć strukturę mózgu dziecka), USG stawów biodrowych (konieczne do wykluczyć dysplazję stawów), a także USG narządów jamy brzusznej i nerek (w celu wczesnego wykrycia/wykluczenia obecności nieprawidłowości w budowie narządów wewnętrznych).

    Jeśli chodzi o szczepienia, dziecko otrzymuje co miesiąc drugie szczepienie przeciwko wirusowemu zapaleniu wątroby typu B (pierwsze szczepienie podaje się noworodkom w ciągu pierwszych 24 godzin po urodzeniu).

    Pierwsze osiągnięcia: co potrafi miesięczne dziecko

    Przemówienie Wyraża dyskomfort poprzez płacz. Czasami dziecko wydaje dowolne, indywidualne dźwięki językowe „k”, „g”.
    Przesłuchanie Wzdryga się, słysząc nagły, ostry dźwięk. Może przez chwilę skupić się na głosach dorosłych i dźwiękach kołyski.
    Wizja Mruży oczy od jasnego światła, jednocześnie kierując wzrok na jego źródło. Skupia wzrok na nieruchomym przedmiocie. Podejmuje pierwsze próby śledzenia obiektów poruszających się w jego zasięgu.
    Emocje Niemowlak w wieku 1 miesiąca nadal śpi dość dużo, budzi się tylko po to, by zaspokoić głód lub gdy poczuje mokrą pieluchę. na jawie otwiera usta, gdy mama lub tata zwracają się do niego czule.
    Zdolności motoryczne Ruchy rąk i nóg są powolne i chaotyczne. Leżąc na brzuchu, dziecko podnosi główkę na kilka sekund i próbuje ją utrzymać.

    Aktywność motoryczna i rozwój emocjonalny po 1 miesiącu

    Rozwój dziecka następuje w każdej minucie: zarówno w chwilach czuwania, jak i snu; podczas karmienia, na spacerach i podczas kąpieli. Ale przede wszystkim dziecko rozwija się, komunikując się z matką. Maluch już potrafi ją rozpoznać, słyszy głos mamy, zna jej intonację i reaguje wrażliwie na każdy dotyk. Jeśli prześledzisz rozwój dziecka w pierwszym miesiącu życia, możesz zauważyć nabyte reakcje i umiejętności:

    • słyszy i rozpoznaje głos matki wśród innych głosów dorosłych;
    • może spędzić krótki czas leżąc na brzuchu, podnosząc głowę i próbując utrzymać ją w tej pozycji;
    • zaczyna przyglądać się twarzom bliskich, stara się „nadążać” za spojrzeniem matki lub poruszającą się grzechotką;
    • potrafi odróżnić światło od zmierzchu: od jasnego światła dziecko mruży oczy i zwraca wzrok na jego źródło;
    • słucha głosu mamy lub dźwięków muzyki, ale nie na długo;
    • na jawie dziecko wydaje pierwsze dźwięki, m.in. chrząkanie i pociąganie nosem;
    • W tym wieku dziecko woli słodkawy smak, dlatego z przyjemnością pije mleko matki. Jeśli jednak matka zjadła coś kwaśnego, gorzkiego lub słonego, smak mleka ulegnie zmianie, a dziecko może okazać niezadowolenie płacząc;
    • Odczucia dziecka w tym okresie są kontrastowe – albo jest „bardzo dobre” i spędza ten czas we śnie i spokoju, albo jest emocjonalnie „bardzo złe” i wtedy wybucha płaczem.

    Rozwój miesięcznego dziecka - doświadczenia matki (wideo):

    Rozwój psychiczny dziecka w pierwszym miesiącu

    Rozwój psychomotoryczny u każdego dziecka od kołyski przebiega własnym tempem. Oto przybliżona lista osiągnięć zdrowego dziecka w pierwszym miesiącu życia:

    • leżąc na plecach, wykonuje przypadkowe, pojedyncze zgięcia i wyprosty rąk i nóg;
    • patrzy na źródło światła;
    • na krótką chwilę zatrzymuje wzrok na twarzy dorosłego;
    • stara się podążać za jasnym obiektem (lub twarzą) poruszającym się powoli w odległości 20-40 cm;
    • mruga i/lub wzdryga się, gdy pojawia się ostry dźwięk;
    • słucha bicia dzwonu.

    Notatka! Jeśli Twoje dziecko obecnie wie mniej niż jego rówieśnicy, ale jednocześnie jego umiejętności mieszczą się w normach wiekowych, mama nie powinna mieć powodów do zmartwień.

    Odruchy zdrowego dziecka w 1. miesiącu życia

    Pediatrzy nazywają odruchem reakcję organizmu na różne bodźce. Rodzice mogą samodzielnie sprawdzić, jak rozwija się ich dziecko w pierwszym miesiącu i porównać wynik z ogólnie przyjętymi standardami. U silnych fizycznie i zdrowych noworodków, a także miesięcznych niemowląt obserwuje się następujące odruchy:

    • chwytanie - dziecko mocno zaciska pięść, gdy dorosły dotyka jego dłoni;
    • ssanie – dziecko aktywnie ssie pierś, butelkę lub smoczek;
    • ochronny – unosi i obraca głowę w bok przy ułożeniu na brzuszku;
    • odruch podparcia – jeśli dorosły podtrzymuje dziecko, opiera nogi na przewijaku;
    • odruch pełzania - leżąc na brzuchu, próbuje się czołgać.

    Ważny! Jeśli u dziecka całkowicie lub częściowo nie ma odruchu, lekarz może stwierdzić, że występują zaburzenia w funkcjonowaniu układu nerwowego i ich nasilenie.

    Czy problemy neurologiczne po 1 miesiącu są powodem do niepokoju?

    Często zdarza się, że niepokojące objawy wykryte przez lekarza w pierwszych tygodniach życia dziecka po pewnym czasie znikają bez śladu. Wynika to z faktu, że układ nerwowy dziecka ma plastyczność i zdolność do samoleczenia. Dlatego też wyniku jednego badania nie można uznać za rozstrzygający. O diagnozie neurologicznej można mówić już w pierwszym miesiącu dopiero po serii wizyt u specjalisty i badaniach mózgu, m.in.:

    1. Badanie ultrasonograficzne u niemowląt przeprowadza się przez ciemiączko i pomaga ocenić strukturę mózgu, a także zidentyfikować poważne problemy.
    2. EEG (elektroencefalografia) – proces rejestruje aktywność elektryczną mózgu. Metodę tę stosuje się głównie do diagnozowania napadów/padaczki u niemowląt.
    3. MRI (rezonans magnetyczny) – na podstawie wyników tego badania można zidentyfikować nawet drobne i „głęboko ukryte” wady;
    4. CT (tomografia komputerowa) – metodą tą szczegółowo badamy funkcje i strukturę centralnego układu nerwowego dziecka.

    Uwaga! Jeśli matce wydaje się, że jej dziecko jest rzeczywiście opóźnione w rozwoju psychomotorycznym, powinna natychmiast, nie marnując czasu, umówić się na niezaplanowaną wizytę neurologiczną.

    Opieka nad miesięcznym dzieckiem: codzienna rutyna, gimnastyka, masaż

    Rytuał naprzemiennego snu, czuwania i karmienia zostanie ustalony u zdrowego dziecka niezależnie, zgodnie z jego fizjologią. Nie martw się, jeśli Twoje dziecko nie zasypia o czasie, jak mogłoby się wydawać. Biorytmy noworodków są dostosowane, więc matka może jedynie próbować zrozumieć i utrzymać rytm swojego dziecka. Po przestudiowaniu zachowania dziecka w stanie odpoczynku i niepokoju rodzicom łatwiej jest rozpoznać „wymagania” swojego dziecka.

    Karmienie

    Zdrowe dziecko w pierwszym miesiącu życia je co najmniej 8-9 razy dziennie, popijając na każdy posiłek 60 ml mleka. Głównym sposobem na pobudzenie laktacji jest częste przystawianie dziecka do piersi. Matki karmiące piersią mają 10–12 karmień dziennie. Przy pierwszych oznakach niepokoju dziecka należy podać mu pierś. Ta metoda nazywa się karmieniem na żądanie lub inaczej „trybem karmienia swobodnego”.

    Ważny! Dzieci należy karmić co miesiąc wyłącznie mlekiem matki, chyba że jest to obiektywnie niewystarczające lub pediatra zalecił podawanie dziecku preparatu modyfikowanego. Ponadto dziecku należy zaoferować ciepłą przegotowaną wodę o temperaturze do 36 stopni, szczególnie w sezonie gorącym.

    Marzenie

    Dziecko w pierwszym miesiącu życia przesypia większość dnia – około 18-20 godzin.

    U niemowląt w tym okresie życia dziecko może znajdować się w pięciu stanach:

    • głęboki sen – dziecko jest zrelaksowane, oczy zamknięte, oddycha powoli i równomiernie;
    • płytki sen – dziecko oddycha nierówno, zauważalnie szybko, obserwuje się drżenie rąk i nóg, można dostrzec ruch gałek ocznych pod powiekami;
    • stan senności – występuje najczęściej podczas karmienia dziecka lub przed zaśnięciem i charakteryzuje się półprzymkniętymi powiekami;
    • czuwanie – wykonuje ruchy całym ciałem, jest aktywny, porusza rękami i nogami;
    • Płacz oznacza dyskomfort odczuwany przez dziecko. Może być spowodowane głodem, strachem lub mokrą pieluchą.

    Procedury kąpieli i higieny

    Procedury higieniczne dla dziecka w miesiącu przeprowadzane są codziennie i obejmują:

    • mycie twarzy, oczu, szyi;
    • mycie, zmiana pieluchy;
    • dbać o oczy, nos, uszy;
    • codzienne leczenie rany pępowinowej;
    • czesanie i usuwanie skórek na głowie;
    • obcinanie paznokci.

    Rodzice samodzielnie wybierają schemat kąpieli dziecka, ponieważ stan skóry dziecka nie wymaga pełnej codziennej kąpieli w wannie. Konieczne jest codzienne masowanie ciała. W pełnym tego słowa znaczeniu wystarczy kąpać się jedynie 2-3 razy w tygodniu. Aby zmiękczyć wodę, możesz dodać wywary ziołowe - rumianek i sznurek. Stosowanie mydła w kostce/płynie również ustalane jest indywidualnie, w zależności od wrażliwości skóry dziecka.

    Spacery

    Chodzenie jest ważne dla zdrowia i pełnego rozwoju dziecka w pierwszym miesiącu życia. Dziecko po wyjściu ze szpitala położniczego bierze pierwszy oddech świeżego powietrza. Czas trwania i częstotliwość codziennych spacerów z rodzicami w pierwszym miesiącu zależy wyłącznie od pory roku i temperatury za oknem.

    • Pierwsze spacery z dzieckiem trwają zaledwie 10-15 minut, późniejszy czas przebywania na świeżym powietrzu stopniowo wydłuża się do pół godziny.
    • W ciepłym sezonie czas trwania spaceru może osiągnąć 1,5-2 godziny.
    • W zimnych porach roku, gdy temperatura powietrza spada poniżej 10 stopni, a także w przypadku silnego wiatru, deszczu, opadów śniegu, nie zaleca się spacerów z dzieckiem przez pierwsze 2 miesiące życia.

    Notatka! System regulacji wymiany ciepła u niemowląt w tym wieku jest niedoskonały, dlatego do kwestii chodzenia w zimnych porach roku należy podchodzić z całą powagą. Gdy za oknem nie dopisuje pogoda, warto zabrać ubrane dziecko na kilka minut na balkon, aby odetchnąć czystym powietrzem, lub pozwolić mu spać w wózku przy otwartym oknie.

    Gimnastyka i masaż

    Od około drugiego, trzeciego tygodnia życia maluszka warto zacząć podawać mu kąpiele powietrzne, a także hartowanie i masaż.

    Gimnastyka dla dziecka w wieku 1 miesiąca (instrukcje wideo):

    Procedury te można z powodzeniem połączyć w jedną procedurę. Na początek możesz zostawić dziecko w jednej lekkiej kamizelce na kilka minut lub rozebrać go i przykryć pieluchą. W tym samym momencie zacznij delikatnie, ledwo zauważalnie gładzić dłońmi całe ciało dziecka – ramiona, brzuch, nóżki. Masaż służy nie tylko wzmocnieniu, ale także rozwijającemu, dostępnemu środkowi dla mięśni miesięcznego dziecka. W kolejnych terminach konieczne jest nieco dłuższe wykonanie masażu – 5-7 minut. Jeśli maluszek spokojnie toleruje Twój dotyk i nie okazuje niezadowolenia, możesz włączyć masaż do swojego codziennego zabiegu regeneracyjnego.

    Co potrafi miesięczne dziecko?

    Najważniejsze, czego potrzebuje noworodek, to poczucie spokoju, ciepła i bezpieczeństwa. To wszystko otrzymuje od swojej mamy, jeśli czuje, że jest blisko, jeśli rozmawia się z dzieckiem łagodnym głosem, delikatnie przyciskając je do piersi (w końcu przez całe 9 miesięcy słyszał bicie Twojego serduszka – to jest znajomy, znajomy dźwięk, wskazujący na bezpieczeństwo).

    Gdy dziecko się obudzi, nawiąż kontakt wzrokowy i rozmawiaj z dzieckiem tak, jakby było równym rozmówcą. Podczas owijania lub przebierania nie należy tego robić zimnymi lub spoconymi rękami – dzieci wyróżniają się wrażliwością dotykową.

    Już w trzecim tygodniu po urodzeniu dziecko na podstawie odruchów bezwarunkowych zaczyna kształtować odruchy warunkowe, które przyczyniają się do adaptacji do świata zewnętrznego. Oznacza to, że dziecko jest „gotowe do nauki”. Jest za wcześnie na czytanie, liczenie i pisanie. Ale mały człowiek dość szybko opanuje naukę „poprawnego” zachowania (czyli takiego, które może w pełni zaspokoić jego potrzeby).

    Jeśli aby mama się pojawiła, trzeba głośno i długo krzyczeć, on się wysili i zacznie krzyczeć, „radując się” Tobie i Twoim sąsiadom. A jeśli wystarczająco piszczysz i pojawia się mama, nie ma powodu krzyczeć. Może się okazać, że dziecko mocno rozumie: świat, do którego przyszło, nie jest gotowy, aby „odpowiedzieć” na jego pragnienia. Zwykle dzieje się tak, jeśli dziecko jest karmione nie wtedy, gdy jest głodne, ale wtedy, gdy dorośli „potrzebują” tego; czy są gotowi zostawić dziecko w spokoju, bo „nadszedł czas”, na przykład na sen.

    Rozwój dziecka: mimika i mowa

    Po 2-3 tygodniach dziecko stopniowo opanowuje naukę kopiowania. Z całego otoczenia najbardziej pociąga go ludzka twarz – przede wszystkim twarz jego matki. Dlatego nieustannie przygląda się twarzom pochylającym się nad nim lub rozmawiającym z nim (reszta wciąż tonie w mglistej mgle – ta wizja dopiero zaczyna się formować).

    Jeśli podczas komunikacji będziesz wykonywać aktywne ruchy twarzy, dziecko wkrótce zacznie je powtarzać, „odpowiadając” ci. Mama wysuwa język i pomiędzy jej wargami pojawia się mały języczek. Mama się uśmiecha – twarz dziecka również pojawia się w uśmiechu. Mama wydycha usta – dziecko powtarza ją…

    Również intuicyjnie dziecko odczuwa emocje pochodzące od osoby dorosłej. Jeśli mama jest szczęśliwa i spokojna, dziecku też jest wygodnie. Jeśli matka jest zirytowana, zła lub przeklina, dziecko natychmiast reaguje płaczem w proteście.

    Pod koniec 1 miesiąca „mowa” łączy się z wyrazem twarzy. Niemowlęta, z którymi dużo się mówi, chodzą w odpowiedzi i wydają dźwięki piskliwe i parskające. Te bardziej aktywne „rozmawiają” całym ciałem – wyciągają do mamy ręce i nogi, unoszą pośladki i wyginają plecy w łuk. Działania te nie są jeszcze świadome, ale doskonale trenują układ mięśniowy dziecka.

    Noworodek sygnalizuje swój stan emocjonalny płaczem lub uśmiechem. Płacz wyraża niezadowolenie, dyskomfort, strach, ból, zimno lub gorąco. Uśmiech w pierwszych tygodniach życia jest oznaką spokojnego zadowolenia. Początkowo dziecko uśmiecha się mimowolnie, prawie tylko przez sen. Później uśmiech można zaobserwować zarówno po karmieniu, jak i podczas kąpieli. We wszystkich tych przypadkach mówi się o uśmiechu fizjologicznym lub żołądkowym.

    Jednak pod koniec pierwszego miesiąca uśmiech dziecka zaczyna wypełniać się treściami społecznymi, pojawiającymi się w odpowiedzi na kontakt sąsiada. Wkrótce pojawi się tak zwany „kompleks odrodzenia” - żywa reakcja emocjonalna dziecka na adres osoby dorosłej.

    Klucz do prawidłowego rozwoju dziecka

    Głównym warunkiem jest to, aby matka była „do jego całkowitej dyspozycji”. Nie bój się rozpieszczać swojego dziecka i wychowywać je na egoistę. Wręcz przeciwnie, Twoja natychmiastowa reakcja na wszystkie potrzeby i pragnienia pomoże Twojemu dziecku stać się osobą pewną siebie, silną i życzliwą. Wiedząc, że matka jest zawsze w pobliżu, dziecko nie będzie przeszkadzać i domagać się uwagi „tak po prostu”, „w rezerwie” – takie zachowanie jest właśnie charakterystyczne dla dzieci doświadczających ciągłego braku matczynej czułości.

    W wieku 1 miesiąca powinieneś skupić się na rozwoju fizjologicznym swojego syna lub córki. Przerwy czuwania są bardzo krótkie. Staraj się je rozmieszczać tak, aby mieć wystarczająco dużo czasu na ćwiczenia, masaże, pływanie i zabawę w wodzie. Bardzo przydatne jest wspieranie odruchów bezwarunkowych, jakie daje dziecku natura: pełzania, chodzenia, chwytania.

    Dziecko nie nauczyło się jeszcze dobrze i uważnie słuchać. Aby rozwijać słuch, przede wszystkim należy rozmawiać z dzieckiem. Dziecko rozróżnia dźwięki według wysokości i woli znaczącą mowę od zestawu słów. Kiedy mówi do niego matka, może zamarznąć i słuchać – jest to jego pierwsze doświadczenie koncentracji dźwiękowej.

    Po drugie, pozwól dziecku słuchać muzyki. Im bardziej zróżnicowane, tym lepiej. Badania pokazują, że dzieła Mozarta, Vivaldiego i Haydna przyczyniają się do normalizacji różnych procesów fizjologicznych w organizmie niemowlęcia. Jeśli więc masz taką możliwość, odtwarzaj swojemu dziecku dzieła tych kompozytorów. Uroczą muzykę można odtwarzać cicho, gdy dziecko nie śpi i gdy śpi.


    Ćwiczenia w wodzie

    Aby dziecko nie bało się wody, ostrożnie zanurzaj je w wodzie, zaczynając od pięt. W końcu dzieci są bardzo wrażliwe na zmiany „danych fizycznych” otaczającego je świata - muszą się tylko przyzwyczaić do swojej nieważkości w wodzie.

    Świetnie, jeśli przez pierwsze kilka dni będziecie pływać razem; obecność mamy natychmiast usunie wszelkie możliwe negatywne emocje. Jeśli jesteście razem w łazience, połóż dziecko tak, aby jego plecy i tył głowy opierały się na Twojej klatce piersiowej i ramieniu, a lewą ręką podtrzymuj je pod brzuszkiem. W tym momencie prawą ręką możesz podlewać dziecko wodą lub pokazywać mu zabawki.

    Swoją drogą, można pływać „razem” z tatą. To jeszcze ciekawsze – kolana tatusia i długie nóżki zrobią maluchowi niesamowite zjeżdżalnie! Jeśli stoisz „za burtą”, połóż dziecko na brzuchu, podpierając je pod brodą i klatką piersiową lub tuż pod brodą i obracaj nim po całej wannie, kołysaj w górę i w dół, lekko obracaj z boku na bok.

    Z pewnością maluszkowi spodoba się odpychanie nóżkami o brzeg wanny. Aby to zrobić, obróć dziecko na samym brzegu, tak aby opierało się o ścianę z ugiętymi nogami. Dziecko musi samodzielnie odepchnąć się i zsunąć nieco po powierzchni wody. Kiedy dojdziesz do przeciwnej krawędzi, powtórz kroki. Jeśli dziecko nie od razu zrozumie, czego od niego chcesz, wykonaj kilka sprężystych ruchów imitujących pchnięcia z boku.

    Kolejnym zabawnym i przydatnym ćwiczeniem dla tych, którzy dopiero zaczynają opanowywać przestrzeń wodną, ​​jest spacer po dnie wanny. Aby umożliwić dziecku swobodne poruszanie się, trzymaj je pod pachami, odchylając lekko do przodu, stymulując odruchowe ruchy kroczące. Po tym, jak dziecko „chodzi” - najlepiej na plecach (chyba że Twoje dziecko oczywiście woli pływać wyłącznie na brzuchu).

    Przy okazji, pływanie na plecach, gdy dziecko lekko kołysze się w Twoich ramionach na boki, doskonale rozwija aparat przedsionkowy i zmysł równowagi. Ten „ruch morza” jest doskonałą prewencją przyszłych problemów „transportowych”.

    Rozwój dziecka: wzrok i słuch

    Umieść jasną zabawkę (piłkę, grzechotkę, kółko) na wyciągnięcie ręki w polu widzenia dziecka w odległości 60-70 cm nad jego twarzą i poczekaj, aż wzrok dziecka zatrzyma się na zabawce. Następnie zacznij machać nim w prawo i w lewo z amplitudą 5-7 cm i częstotliwością około 2 razy na sekundę.

    Następnie przesuwaj zabawkę w różnych kierunkach (prawo, lewo, góra, dół), przybliżając ją do dziecka o 20-30 cm i odsuwając na wyciągnięcie ręki. Czas trwania zajęć – 1-2 minuty, częstotliwość – 1-2 razy dziennie. To samo powinieneś zrobić z zabawką, która wydaje cichy, miękki dźwięk.

    22.01.2020 17:59:00
    7 prostych sposobów na zwiększenie metabolizmu
    Jeśli pobudzisz metabolizm, Twój organizm z pewnością ulegnie przemianie: zwiększy się wydatek kalorii, Twoja waga zacznie szybciej spadać, a Twoje zdrowie się poprawi. Pokażemy Ci jak przyspieszyć metabolizm do maksymalnej wydajności.
    22.01.2020 09:08:00
    4 skuteczne sposoby na redukcję tłuszczu z brzucha
    Mało prawdopodobne, aby ktokolwiek lubił tłuszcz z brzucha, jednak pozbycie się go nie jest łatwe. Aby w końcu pozbyć się tłuszczu ze środkowej części brzucha, warto zastosować się do tych 4 metod.

    Niedawno pojawił się brzuch,
    USG, badania, kopnięcia,
    A teraz żyje już miesiąc
    Cudowny, kochany aniołek.

    Niech będzie pełny każdego dnia
    Ważne i wspaniałe odkrycia.
    I nie jesteśmy zbyt leniwi, żeby się zdziwić,
    Jest tyle ciekawych rzeczy!

    Nie ma teraz nikogo ważniejszego
    Jesteś centrum świata mamy i taty.
    Dorośnij kotku, szybko,
    Ku radości wszystkich najszczęśliwszych!

    Gratulujemy pierwszej małej randki, pierwszego miesiąca życia dziecka! Życzę żeby było jak najmniej kaprysów i krzyków, żeby było jak najwięcej pozytywnych emocji i dobrych nocy. Pozwól dziecku wyrosnąć na zdrowego, szczęśliwego małego człowieka, otoczonego rodzicielską miłością i troską!

    Cały miesiąc dla Twojego dziecka -
    Dorastanie krok po kroku
    Daje szczęście mamie i tacie.
    Wiemy, że jesteś bardzo szczęśliwy.

    Pozwól dziecku rosnąć
    I wie wszystko wokół siebie,
    Śpi i słodko je,
    Słucha mamy i taty!

    Pierwsze wakacje, pierwszy miesiąc,
    Pierwsza randka jest Twoja,
    Świat wokół jest niezwykle interesujący
    Czekam tylko na Ciebie.

    Nie pozwól, żeby brzuszek Ci przeszkadzał
    Niech Twoje sny będą magiczne
    Niech anioł ci pomoże
    I spełni wszystkie Twoje marzenia.

    Gratuluję małego szczęścia w pierwszym miesiącu życia. Życzymy maluchowi siły, zdrowia, powodzenia, przyjemnych zabaw w ciągu dnia, bajecznych słodkich snów w nocy, wielkich sukcesów w pierwszych osiągnięciach, spokojnego dzieciństwa i szczęśliwego losu.

    Gratulujemy pierwszego miesiąca życia! Życzę dobrego snu, doskonałego apetytu i dobrego nastroju. Niech pierwsze małe wakacje będą początkiem wspaniałej podróży pełnej odkryć i przygód. Szczęścia, dobrego zdrowia i miłości!

    Dorastanie krok po kroku
    Mały cud, kochanie.
    Świętujemy pierwszy miesiąc
    Gratulacje dla małej.

    Życzymy, abyś nie zachorował,
    Jedz dużo, wyglądaj dobrze,
    Śpij słodko i rozwijaj się,
    Dużo się uśmiechaj.

    Dziś mija dokładnie miesiąc
    Od dzisiaj się to spełniło
    Kiedy bocian cię przyniósł
    Cudowne dziecko.

    Życzymy lekkości, gładkości
    Kochanie, w drodze
    A więc razem z dzieckiem
    Mogłeś je minąć.

    Niech każdy twój krok będzie
    I jasne i szczęśliwe,
    I bardzo interesujące
    I bajecznie piękna!

    Gratulacje z okazji pierwszej randki,
    Życzymy mamie szczęścia.
    Niech będzie dużo mleka
    Dla złotego dziecka.

    Miesiąc to mała data
    Miesiąc brzuchatej radości.
    Uśmiechaj się, jedz, śmiej się
    I rozkoszuj się miłością rodzinną.

    Pierwszy miesiąc minął błyskawicznie
    Dziecko zdążyło dorosnąć,
    I podczas tych dni i nocy
    Twoje policzki są zaokrąglone.
    Ręce i nogi stały się silniejsze
    Nasze kochane dziecko.
    Wszystkiego najlepszego z okazji urodzin,
    Życzymy Ci, abyś był zdrowy.
    Jedz, śpij i dorastaj,
    Wypełnij nasz dom szczęściem.

    Ostatni artykuł zaktualizowany: 25 marca 2018 r

    Wygląda na to, że zaledwie wczoraj wróciłaś ze szpitala położniczego. Szczęśliwy, zmęczony. I trochę zdezorientowany. Przede wszystkim dotyczy to rodziców pierworodnych dzieci. Co teraz zrobić z dzieckiem? Jest wiele do nauczenia się. Przyzwyczaj się do życia z mało wymagającą osobą.

    Ale pierwszy miesiąc życia dziecka mija szybko. W codziennych troskach i zmartwieniach, w przyzwyczajaniu się, w dziecięcej wiedzy o otaczającym go świecie. W ciągu ostatniego miesiąca rodzice nabrali większej biegłości w opiece nad noworodkiem i poczuli się pewniej.

    Pediatra

    Miesiąc życia dziecka to kamień milowy. Dziecko przybiera na wadze około 700 gramów i rośnie o kilka centymetrów. Głowa i klatka piersiowa zwiększają swoją objętość. I tak jak rozwój dziecka nie stoi w miejscu, tak rozwój postępuje skokowo. W tym czasie dziecku udaje się zdobyć pewne umiejętności i zdolności.

    Pod wpływem informacji płynących ze zmysłów, emocji, wrażeń z otaczającego świata, układ nerwowy nie przestaje się rozwijać. A przede wszystkim mózg. To zapewnia rozwój funkcji motorycznych organizmu. Dziecko zaczyna uczyć się kontrolować ruchy części swojego ciała. Przede wszystkim rzutem oka.

    Utrwalanie w określonej pozycji ciała lub jego części wskazuje na rozwój statyki. Pierwszą oznaką tego u dziecka jest próba trzymania główki.

    Odpowiednie reakcje dziecka na czynniki drażniące znajdują odzwierciedlenie w aktywności odruchów warunkowych. Kiedy dziecko jest głodne, wyraża niezadowolenie krzykiem. Zjadłam i uspokoiłam się. Pod koniec pierwszego miesiąca życia reakcje stają się trudniejsze.

    Dziecko przygląda się twarzy mamy, dotyka piersi i zaczyna się uśmiechać. Kiedy widzi ukochaną osobę, porusza rękami i nogami w powietrzu z większą animacją. W ten sposób powstają odruchy warunkowe.

    Zmienia się także postawa dziecka. U zdrowego noworodka organizm znajduje się w stanie fizjologicznego hipertoniczności. Ręce i nogi są zgięte w stawach. Pięści są zaciśnięte i przyciśnięte do klatki piersiowej. Biodra lekko rozstawione.

    Ta pozycja nie zmienia się nawet podczas snu. Ruchy są drżące, chaotyczne. Zarówno drżenie fizjologiczne, jak i hipertoniczność fizjologiczna zaczynają zanikać po pierwszym miesiącu życia.

    Co potrafi miesięczne dziecko?

    Bardziej szczegółowe informacje na temat widzenia i węchu przedstawiono w artykule pediatry.

    Ponieważ dziecko rośnie bardzo szybko, rodzicom przyda się ta informacja.

    1. Miesięczne dziecko powinno już zacząć trzymać główkę w górze. Najlepiej widać to, gdy dziecko leży na brzuchu. Główka nie wbija się w pieluchę jak u noworodka. Dziecko będzie trzymać je w zawieszeniu przez jakiś czas.
    2. Zaczyna rozpoznawać matkę i nawiązywać z nią kontakt wzrokowy.
    3. Poprawia wzrok. Na początku jest to dosłownie sekunda. Wtedy z każdym dniem dziecko może coraz dłużej skupiać uwagę na nieruchomym przedmiocie. Pod koniec pierwszego miesiąca życia dzieci nie tylko skupiają wzrok, ale także śledzą wzrokiem poruszające się obiekty. Zwykle jest to jasna grzechotka.
    4. W mowie zaczynają pojawiać się nowe dźwięki. Mogą mieć charakter gardłowy lub bulgoczący. Nie jest to zwykłe, infantylne „wow” o monotonnym charakterze. To są pierwsze świadome dźwięki, początki mowy, początek nucenia.
    5. Dziecko zaczyna słuchać mowy i dźwięków otaczającego świata. W ciągu ostatniego miesiąca dziecko albo przestraszyło się ostrymi dźwiękami, albo wręcz przeciwnie, uspokoiło się. Pod koniec miesiąca reaguje już bardziej świadomie i rozróżnia intonacje. Uspokaja się na dźwięk głosu rodziców i może przestraszyć się nieznanej barwy głosu.
    6. Pierwszy uśmiech. Rodzice widzieli już uśmiech noworodka. Podczas snu. Kąciki ust drżały, tworząc wzruszający wyraz. Ale w pierwszym miesiącu dziecko może po raz pierwszy świadomie się uśmiechnąć, w odpowiedzi na uśmiech mamy lub taty.
    7. Reaguje na dotyk bliskiej osoby. Więc mama jest w stanie wziąć go w ramiona. Jeśli dziecko znajdzie się w ramionach nieznajomego, prawdopodobnie zareaguje negatywnie.
    8. Tworzenie zegara wewnętrznego. Zaczyna się pojawiać pewien. Niektóre dzieci oczekują karmienia o stałych porach. Budzą się i śpią o określonych porach.
    9. Odruchy. Odruchy noworodków nie zanikły. Podczas badania lekarskiego dziecko musi je wyraźnie wykazać.
    10. Wraz z zanikiem hipertoniczności fizjologicznej postawa dziecka staje się bardziej zrelaksowana.

    Tworzenie idealnych warunków rozwoju

    Aby stworzyć optymalne warunki do rozwoju umiejętności i zdolności, musisz to zrobić pewne wysiłki:

    • sprzyjające środowisko.

    Maluch postrzega otaczający go świat, chłonąc wrażenia i emocje niczym gąbka. I nie tylko swoje, ale także swoich rodziców. W domu spokojna atmosfera, wyważone rozmowy, uśmiechy bliskich. W takich warunkach dziecko rozwija podstawowe poczucie bezpieczeństwa i zaufania do otaczającego go świata.

    • kontakt dotykowy.

    Jest to istotne dla dziecka. W warunkach deficytu uwagi kształtują się tendencje lękowe i rozwijają się fobie.

    Dziecko staje się kapryśne, cierpi na sen i apetyt. Wystarczający kontakt sprzyja rozwojowi narządów zmysłów, a co za tym idzie, układu nerwowego.

    • masaż i gimnastyka.

    Idealnie, takie procedury są przeprowadzane codziennie przed wieczornym pływaniem. Pomaga normalizować napięcie mięśniowe i korzystnie wpływa na krążenie krwi.

    W pierwszym miesiącu życia wybór jest ograniczony. Najważniejszą grą jest grzechotka. Jasny kolor przyciąga uwagę i skupia wzrok. Dźwięk powoduje, że próbujesz obrócić głowę, co rozwija mięśnie szyi.

    Próba chwycenia zabawki rączką uruchamia cały łańcuch reakcji w układzie nerwowym dziecka, zmuszając mózg i mięśnie kończyn do wspólnej pracy.

    Cały kompleks deweloperski. Podczas karmienia pobudzane są wszystkie zmysły. Mleko dostarcza czynników wzrostu i rozwoju, których obecność korzystnie wpływa przede wszystkim na dojrzewanie struktur mózgu.