Poèmes pour les nouveau-nés et les tout-petits. Rimes-blagues pour les petits Poèmes pour enfants

Les tout-petits se développent rapidement, absorbant instantanément des informations sur tout ce qui se passe autour d'eux. Musique, contes et poèmes viennent en aide aux mères. Tous les poèmes du recueil sont sélectionnés en tenant compte des caractéristiques d'âge. Leurs héros sont des jouets familiers et familiers, des bébés animaux ou les mêmes enfants qu'un petit auditeur. Avec de tels versets pour les enfants, il est facile d'intéresser même les plus grands agités.

L'une des tâches importantes des poèmes pour enfants est de rendre la vie plus intéressante. Après tout, c'est beaucoup plus amusant de se laver le visage le matin quand maman raconte une comptine. Oui, et la bouillie sera plus savoureuse et la compote sera plus sucrée. Et le temps le plus pluvieux ne vous semblera pas si maussade si vous choisissez les bons mots.

ours maladroit

ours maladroit
Marcher à travers la forêt
(Nous marchons d'un bon pas)
ramasse les cônes,
Chante des chansons.
(Squat - ramasser des cônes)
La bosse a rebondi
Directement à l'ours dans le front.
(Tenir les mains sur le front)
L'ours en peluche s'est mis en colère
Et avec le pied - top !
(tape du pied)

Lapin gris

lapin gris assis
(Nous sommes assis comme un lapin)
Et remue ses oreilles
Comme ça, comme ça !
(Nous bougeons nos oreilles-paumes)
Il fait froid pour un lapin de s'asseoir
Faut se réchauffer les pattes
Clap-clap, clap-clap.
(taper des mains)
Il fait froid pour un lapin debout
Bunny doit sauter.
Sauter-sauter, sauter-sauter.
(Sauter comme un lapin)

Deux moutons drôles

Deux moutons drôles
Ils se sont séparés près de la rivière.
Saute saute, saute saute !
(saut de joie)
Saut de moutons blancs
Tôt le matin près de la rivière.
Saute saute, saute saute !

Jusqu'au ciel, jusqu'à l'herbe.
(On se lève, on s'étire. On s'accroupit, on baisse les mains)
Et puis ils ont encerclé
(Tournoiement)
Et ils sont tombés dans la rivière.
(Chute)

Il y a une chèvre à cornes

Il y a une chèvre à cornes
(On met des "cornes" à la tête)
Pour les petits gars.
Jambes - top top !
(tape du pied)
Yeux - clap-clap !
(Fermez les yeux et ouvrez les yeux)
Qui ne mange pas de bouillie ?
Qui ne boit pas de lait ?
(Nous menaçons avec un doigt)
Je vais gore, je vais gore !
(Coup de tête)

Deux coléoptères dans le pré
Hopak a dansé :
(Danse, mains sur la ceinture)
Haut de la jambe droite, haut !
(Stomp avec le pied droit)
Top du pied gauche, top !
(Pince du pied gauche)
Haut les mains, haut, haut !
Qui s'élèvera au-dessus de tout ?
(Tenez-vous sur la pointe des pieds, étirez-vous)

Top-top - Apprendre à marcher !

Jambes, jambes,
Courir sur le chemin
Ramassez les pois.
Grands pieds
Nous avons marché le long de la route :
Top-top-top-top-top
Top-top-top-top-top.
petits pieds
Courez le long du chemin:
Top-top-top-top-top
Top-top-top-top-top.

Comme Masha a deux dents.
Ne les mords pas, ma fille !
Ne mords pas, mange
Écoutez maman et papa.

"Top-top" - Apprendre à marcher !

Notre cuillère est coquine :
Au lieu d'une bouche, je suis entré dans mon oreille!
Ay-ay-ay, quelle cuillère !
Je vais lui en donner un peu.

Pendant le sommeil

Les yeux dorment et les joues dorment
Enfants fatigués.
Les cils et les paumes dorment
Ventre et jambes de sommeil.
Et de petites oreilles
Doux somnoler sur l'oreiller.
Les boucles dorment, les mains dorment,
Seuls les nez reniflent.

Topotushka

Piétiné, piétiné -
Topotinotchki s'est arrêté !
Et je vais inonder -
J'arrête de piétiner !
je ne partirai pas sur les talons
Après tout, il y avait topopyatki!
Et j'irai, j'irai encore
je tape sur les talons !

Garçon - doigt

Ils trient tour à tour les doigts de l'enfant en disant :
- Garçon - doigt,
Où étais-tu?
Avec ce frère je suis allé dans la forêt,
J'ai cuisiné de la soupe aux choux avec ce frère,
J'ai mangé du porridge avec ce frère,
J'ai chanté des chansons avec ce frère.

Deux oies heureuses

Vécu avec grand-mère
Deux oies gaies.
un gris,
Autre blanc -
Deux oies gaies.

La littérature pour enfants offre une grande variété de merveilleux poèmes que même les plus petits enfants. Les poèmes de Samuil Marshak, Korney Chukovsky, Agnia Barto, Sergei Mikhalkov, ainsi que Nekrasov et Pouchkine sont parfaitement perçus et faciles à retenir, ils enseignent aux enfants l'amour et la gentillesse. Convient aux enfants petits poèmes très courts, mais pour les enfants plus âgés - avec un contenu plus approfondi. Les contes de fées de Pouchkine peuvent être lus aux enfants de 3 à 4 ans. Les longs contes sont mieux divisés en plusieurs parties. Vous pouvez lire une partie avant d'aller au lit et commencer la journée avec des lignes de Pouchkine. Les longues histoires peuvent ennuyer les enfants et en lisant par parties, ils apporteront de la joie aux enfants. Aujourd'hui, sur les sites Internet familiaux, on trouve facilement de merveilleuses poèmes pour enfants - petits, plusieurs vers ou quatrains, par exemple, sur maman, papa, les animaux de la forêt, même un enfant de quatre ans peut apprendre par cœur.

Avant de commencer à mémoriser un poème avec des enfants, un adulte qui le fera doit d'abord le lire lui-même de manière expressive. Il vaut mieux qu'il connaisse ce poème par cœur.
S'il y a des mots inconnus ou incompréhensibles dans le texte, vous devez les expliquer à l'enfant. Relisez ensuite le poème en le divisant en petits passages sémantiques.
Après la lecture, vous devez parler de l'auteur à l'enfant. Cette approche de la mémorisation d'un poème habitue l'enfant à la culture et facilite le processus de mémorisation lui-même. Ci-dessous vous trouverez beaux poèmes pour enfants sur maman, écureuil, hérisson et autres petits poèmes qui ne manqueront pas de plaire à votre tout-petit.

Vous pouvez essayer de lire le même petit poème à votre enfant plusieurs jours de suite. Grâce à cela, l'enfant pourra facilement mémoriser le texte. Et puis, s'il se met soudain à faire des siennes, il suffit de lui lire son poème enfantin préféré, car son humeur changera. Il sourira et répétera avec l'adulte les lignes dont il s'est déjà souvenu, tout en oubliant sa mauvaise humeur. Lecture seulement petits poèmes pour enfants vous devez être enthousiaste, montrer votre véritable intérêt. Si vous êtes fatigué ou si vous n'avez pas le temps pour cela en ce moment, il vaut mieux reporter votre connaissance de la poésie à une autre fois.

Vous pouvez également montrer des illustrations au poème pendant que l'enfant les regarde, vous pouvez relire le poème. Ainsi, l'enfant se formera une image unique de l'œuvre. Ce n'est qu'après la réalisation de l'étape préliminaire que vous pouvez commencer à mémoriser le poème lui-même.
Favori poèmes pour les petits attirer l'attention de l'enfant et ne pas le fatiguer.

Nous souhaitons porter à votre attention merveilleuses petites comptines pour les plus petits qui aidera les parents à mieux familiariser leurs enfants avec le monde extérieur sous une forme poétique.

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POIRE

Poire-poire - haut!
Ce n'est pas facile d'accès;
Tout mûr - regardez!
Poire-poire - automne.

(Kirill Avdeenko)

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PERROQUET

perroquet perroquet
danser joyeusement,
perroquet perroquet
Danser et se faire dorloter ;
perroquet perroquet
renversé la tasse
perroquet perroquet
Il a mangé du porridge dans une soucoupe !

(Kirill Avdeenko)

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LES COCHONS

Les cochons-cochons sont malheureux :
- Oink-oink-oink ! - cri-cri,
On ne veut pas de nez comme ça !
Seuls deux trous dépassent.

(Kirill Avdeenko)

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POUSSIN

Joues, joues, joues,
Fossettes, bosses ;
Toute la journée jusqu'à la nuit
Joues souriantes !

(Kirill Avdeenko)

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CAROTTE

Bruit-bruit-bruit dans le jardin
Bunny-bunny : hrum-khrum-khrum,
Sauter-sauter-sauter par-dessus les souches, par-dessus les souches,
J'ai mangé une carotte - miam miam miam !

(Kirill Avdeenko)

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CHÈVRE

Chèvre-chèvre :
-Moi moi moi!
J'apprends à compter dans ma tête !
Combien font deux plus cinq ?...
Moi-moi-moi, j'ai encore oublié !
Maman va être très énervée !
Moi-moi-moi - Je cours pour étudier.

(Kirill Avdeenko)

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SUPCHIK

mangé de la soupe,
mangé de la soupe,
Dépêchez-vous et mangez la soupe!
Manger beaucoup?
Eh bien,
Hé la soupe ! Aïe bien !

(Kirill Avdeenko)

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MYRTILLE

Nous allons cueillir des myrtilles
Le jour de l'anniversaire de papa ;
Cuisinons pour papa bientôt
Délicieuse confiture !
Papa dira : " Bravo !
Des cadeaux pour tout le monde - des bonbons."

(Kirill Avdeenko)

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VIANDE

Nous marchons, nous marchons !
Allons faire un tour, voyons
L'appétit comme travail
Mangeons une viande savoureuse.

(Kirill Avdeenko)

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FRAISE

Mésange crie haut :
"Oh, comme la fraise a poussé !
Doit être démoli rapidement
J'ai pris l'avion pour appeler les enfants !"

(Kirill Avdeenko)

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POULES-CHENS

Poules-poules : "Ko-ko-ko !
Nous avons pondu des testicules;
Ku-ku-eat, ko-ko,
Petits enfants!"

(Kirill Avdeenko)

La plupart des enfants aiment beaucoup les vacances, les matinées à la maternelle. Lors de ces événements, en règle générale, beaucoup de poèmes pour enfants sont lus et les enfants aiment vraiment quand l'enseignant leur fait confiance pour lire devant tous les invités. Certains enfants sont gênés de parler devant un public adulte, ils oublient des lignes de poésie, les adultes doivent les soutenir. Vous devez apprendre le poème avec le bébé à l'avance afin qu'il ait suffisamment de temps pour s'en souvenir. La préparation même des vacances incitera l'enfant à apprendre la poésie, surtout s'il ne l'a jamais fait auparavant.

Poèmes pour enfants pour les plus petits. Ces petites comptines simples peuvent être apprises par cœur en peu de temps.
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Poèmes pour nouveau-nés et les jeunes enfants pendant de nombreux siècles ont accompagné les soins de l'enfant. Écrivez des poèmes pour les nouveau-nés et les poètes les plus petits et les plus modernes. Dans l'article, vous trouverez des poèmes folkloriques et modernes pour se baigner, s'habiller, se nourrir, se réveiller, se coucher, jouer avec un enfant.

Poèmes pour les nouveau-nés et les tout-petits

Depuis longtemps, il est de coutume d'accompagner toutes les actions de soins aux bébés avec des chansons, des pestushkas, des comptines, des dictons, des comptines. Le rythme et la rime d'une comptine ou d'une chanson, leurs paroles, une variété d'intonations dans le discours de la mère (exclamation, question, surprise, chagrin, joie, admiration, etc.) créent des conditions très favorables au bon développement de l'enfant, donnent le bébé un sentiment de confort, de chaleur, de sécurité, forment les conditions préalables à une maîtrise réussie de la parole. Ces poèmes et chansons sont très importants et nécessaires au développement intellectuel d'un enfant en bas âge ou en bas âge.

A quel âge les enfants doivent-ils commencer à lire de la poésie ?

Avis 1. Maintenant, de plus en plus souvent, il y a une opinion selon laquelle un nouveau-né ne devrait pas être écouté des poèmes pour enfants dès la naissance, mais des CD audio avec des poèmes sérieux et des œuvres littéraires pour son développement précoce - "Eugene Onegin", etc., pour qu'il tombe amoureux avec la littérature du berceau.

Est-ce vrai ? Ce n'est pas vrai! Une pièce complexe pour adultes dans un enregistrement audio fatigue simplement le nouveau-né et le nourrisson et provoque sa réaction défensive. Il semble qu'il écoute, mais en fait, le bébé «s'éteint» simplement - c'est ainsi que les adultes s'éteignent le soir devant la télévision, ce qui est très nocif pour la santé et le développement du bébé! Notre tâche, au contraire, est d'attirer l'attention du bébé sur la parole. Et pour cela, il doit voir le visage de sa mère, entendre sa voix, écouter les paroles répétées en vers, au rythme d'une parole humaine vivante. Et tombez amoureux de poèmes qui lui apportent de nouvelles impressions positives ! C'est précisément le début de l'éducation « littéraire » dès le berceau.

avis 2. Il existe également une opinion opposée selon laquelle les nouveau-nés n'ont pas besoin de poésie, car ils "ne comprennent toujours rien, mais dès qu'ils commencent à comprendre, vous pouvez lire de la poésie - à partir d'environ un an".

L'enfant ne perçoit pas les mots, à savoir le rythme, la rime et l'intonation, la voix de la mère.
Puis, à partir du discours de sa mère, il commence à distinguer les sons individuels - les voyelles, que la mère prononce spécialement dans les vers et les chansons d'une manière traînante et exagérée.
Ensuite, l'enfant commence à isoler les mots individuels fréquemment répétés de la parole, par exemple son nom.

Quels poèmes conviennent aux plus petits?

Exactement des vers simples avec des syllabes et des mots simples fréquemment répétés le plus adapté à la première perception de l'enfant et aide au développement de la parole du bébé. Sans eux, le développement de la parole est retardé plus tard, l'enfant parle moins bien et commence à parler plus tard. Le résultat de la lecture de tels versets pour les nouveau-nés et les plus petits est immédiatement invisible. Mais dans un an, vous verrez à quel point votre bébé est en avance sur ses pairs, qui n'avaient pas une telle communication verbale avec leur mère !
Désormais, une plus grande attention est accordée aux enregistrements audio prêts à l'emploi de poèmes pour enfants sur disques ou sur Internet. Mais des études montrent de façon concluante que un bébé à un âge précoce a d'abord besoin non pas de progrès techniques, mais de la voix de sa mère, de sa chaleur et de son affection, d'un contact émotionnel avec elle. Même un tout petit bébé distingue déjà la voix de sa mère des voix des autres et des sons différents ! Et c'est cette voix qui provoque l'activité maximale de l'enfant - visuelle, auditive, motrice.

Comment se souvenir des paroles des poèmes pour enfants et des comptines?

Les gens demandent souvent quoi faire si vous ne vous souvenez pas des paroles de poèmes ou de chansons ?
Premièrement, vous pouvez également vous condamner vous-même, comme c'était le cas auparavant. Après tout, ces comptines et poèmes n'ont pas été mémorisés par nos ancêtres, mais sont nés comme un «mot vivant» ici et maintenant en communication avec le bébé. Ils mentionnaient forcément le nom du bébé.
Deuxièmement, tous les versets n'ont pas besoin d'être mémorisés ! Vous pouvez choisir parmi les propositions les versets que vous aimez et aimez votre bébé. Pour les jeunes enfants, la répétabilité, la reconnaissabilité des lignes poétiques au jour le jour est très importante.
Troisièmement, vous pouvez écrire les mots des comptines et des poèmes sur un morceau de papier avec une bande adhésive (de telles piles d'autocollants sont vendues dans n'importe quel magasin de papeterie) et les fixer au mur. Mais : il est strictement interdit de fixer quoi que ce soit au mur avec des épingles ou des boutons ! Il y a encore des blessures graves chez les enfants lorsque cette épingle ou ce bouton tombe accidentellement et entre dans leurs mains ! La sécurité est avant tout, et si elle est respectée, la communication avec le bébé sera joyeuse et vous apportera, à vous et au bébé, beaucoup d'émotions positives ! Il est très pratique d'utiliser des tampons adhésifs réutilisables pour fixer des cartes avec des versets sur le mur, sur la porte, sur le mur du meuble dans un endroit qui vous convient. Si nécessaire, vous pouvez toujours détacher la notice.

Et ici mon introduction se termine et votre créativité et votre joie de communiquer avec le bébé commencent !

Lire de la poésie n'est pas seulement un divertissement : en écoutant attentivement maman, l'enfant se familiarise avec le monde extérieur et apprend beaucoup. Le bébé se sent aimé, pris en charge, il est intéressant pour maman et papa. Le rythme du texte apaise le bébé et lui remonte le moral, divertit le bébé et l'emmène dans le monde magique de la fantaisie et de la magie.

Cette section contient des poèmes pour les plus petits. Lisez-les à votre bébé dès les premiers jours de sa vie, et lorsqu'il apprend à parler, mémorisez quelques rimes et prononcez-les avec le bébé. La répétition de lignes de rimes est une sorte de thérapie apaisante. Lorsque le bébé est méchant ou de mauvaise humeur, dites la première ligne de votre quatrain préféré et voyez avec quel plaisir il commencera à répéter après vous, en oubliant les caprices.

Près du miroir

Ce sont des yeux à voir.
C'est un nez pour respirer.
Ce sont des oreilles pour entendre.
Ce sont des jambes pour courir.
Ce sont les poignées de maman
Câlin très serré.

Se lever
Nous nous sommes réveillés,
Nous nous sommes réveillés.
Doux, doux étiré.
Maman et papa ont souri.

Qui est déjà réveillé ?

Qui s'est étiré si doucement ?
Tirer-tirer,
Des orteils aux orteils !
Nous allons nous étirer - nous allons nous étirer
Ne soyons pas petits !
C'est comme ça, c'est comme ça qu'on grandit, grandit !
Allons-y avec nos pieds, allons-y!

Pour les jeux "volant sur les poignées"

L'hélicoptère-avion a volé la gueule ouverte,
Au-dessus des forêts, au-dessus des champs, au-dessus des grandes villes,
Voler toute la journée
Il a pris l'avion pour rendre visite à sa mère (papa).

Baignade et lavage

Ah la bonne eau !
Bonne vodka!
Nous baignons le bébé
Pour que le visage brille !

Nez, nez !
Où es-tu, nez ?
Roth, bouche !
Où es-tu, bouche ?
Chiot, Chiot !
Où es-tu, petit ?
Sera propre
La fille.

Inquiet pour le ventre

ventre rose
Ronronner comme un chat
ronronne comme un chiot,
Faire bouillonner un ruisseau.
Ah, ton ventre, ventre,
Qui habite là-dedans ?
Qui interfère avec le bainki
Petit lapin?
On va caresser les ventres
Pastèques épaisses.
Chiot endormi, chaton endormi.
Enfant souriant.

Petites mitaines

Ils volaient comme des oiseaux.
Sur la poignée gauche - lope !
Sur la poignée droite - lope !
Nous irons pour une promenade
Nous trouverons le chien ! (G.Lagzdyn)

Meow, mu, woof et autres

Pâturage toute la journée près des pins
Deux copines - Moi et Mu,
Meow a réchauffé le tonneau au soleil,
Être interféré avec lui toute la journée.
Quack a nagé à proximité dans la rivière,
J'ai chanté des chansons au corbeau,
Woof était allongé sur le porche,
Oink renifla sous un buisson.
Et maintenant, mon ami, rappelle-moi
Appel par nom
Ceux qui par cette chaude après-midi
Pris nos yeux. (T.Litvinova)

Pristavalka

- Pourquoi maman
Y a-t-il deux fossettes sur vos joues ?
- Pourquoi le chat
Des jambes à la place des bras ?

Pourquoi des chocolats
Ne pousse pas dans le jardin ?
- Pourquoi la nounou
Cheveux en crème sure?

Pourquoi les oiseaux
Pas de mitaines ?
- Pourquoi les grenouilles
Dormir sans oreiller ?

"Parce que mon fils
Bouche sans serrure. (S. Cherny)

Coup de pied, coup de pied, talon !

(Appuyez légèrement sur le talon)
Coup de pied, coup de pied, talon !
Donnez une chaussure à grand-mère.
Ne donnez pas de chaussure -
Nous ne chaussons pas de talons.

La poésie est le langage de l'âme, un don unique, une forme particulière d'expression personnelle. D'accord, tout le monde n'est pas donné aussi subtilement, à travers des mots choisis rythmiquement, pour exprimer une pensée et décrire son état intérieur, comme le font des personnes spéciales - les poètes. Et les auteurs pour enfants ont une autre capacité unique - parler une langue compréhensible même pour les plus petits.

Lire de la poésie à un bébé n'est pas une perte de temps, ce n'est pas un hommage à la mode, c'est la familiarisation d'un petit homme avec la beauté, l'éducation de son goût littéraire. La poésie éveille les meilleurs sentiments chez une personne, touche l'âme, excite les émotions et développe l'intellect.

Lorsque vous choisissez des poèmes pour votre bébé, n'oubliez pas qu'ils doivent être simples et courts. Évitez les intrigues complexes. Une rime légère et une forme de narration détendue sont les critères selon lesquels la poésie doit être sélectionnée pour les plus petits.

Les quatrains courts conviennent aux enfants et les enfants plus âgés seront intéressés par les contes de fées de Pouchkine. Mais il vaut mieux ne pas les prendre dans leur ensemble, mais les diviser en parties : on lit un passage le matin, et le second avant de se coucher.

Le rôle des parents dans le développement de l'enfant est difficile à surestimer. Ce sont eux qui donnent au bébé les premières connaissances sur le monde qui l'entoure, lui transmettent des compétences vitales. Par conséquent, il est important que la mère parle autant que possible avec le bébé, commentant en détail ses actions. Laissez le bébé comprendre encore peu, mais en écoutant un adulte, il accumule un vocabulaire passif, et vous serez agréablement surpris quand il parlera.

Quelques conseils pour apprendre la poésie

Avant de commencer à apprendre le poème, lisez-le à votre enfant avec expression. Eh bien, si vous le savez vous-même par cœur.
S'il y a des mots incompréhensibles pour le bébé dans le travail, expliquez-lui leur signification.
Lisez le travail plusieurs fois, en le décomposant en petits morceaux sémantiques.
Parlez au bébé de l'auteur. Ce faisant, vous introduisez progressivement le bébé dans le monde de la littérature, éduquez la culture et rendez le processus de mémorisation de la poésie plus attrayant.
Lisez un verset plusieurs jours de suite. Ainsi, le bébé mémorisera le texte sans trop d'effort.
Il est important que l'adulte lui-même soit intéressé, car si vous lisez sans trop d'enthousiasme, le bébé s'ennuiera. Par conséquent, si vous êtes fatigué ou que vous n'êtes pas d'humeur, mieux vaut promettre à votre bébé que vous lui ferez la lecture la prochaine fois.
Choisissez quelques illustrations vives pour le poème que vous allez apprendre par cœur avec une miette. La visualisation favorise la mémoire.
Choisissez les quatrains qui vous plaisent, imprimez-les et collez-les partout dans l'appartement. Et chaque fois que vous tombez sur une feuille de triche, dites le verset avec le bébé. Tous les autres membres de votre famille peuvent également vous rejoindre.

Recueil de poèmes pour enfants: poèmes pour les vacances, poèmes éducatifs et en développement, poèmes d'auteur et thématiques pour enfants.

Entraînez la mémoire de votre enfant!

Tous les enfants ne peuvent pas écouter patiemment la fin d'un conte de fées ou d'une autre histoire en prose. Alors que les poèmes pour enfants ne se lassent pas de la monotonie, la rime saute comme sur des bosses, retenant facilement l'attention d'un petit auditeur. C'est incroyable la rapidité avec laquelle les enfants mémorisent les rimes, cela vaut la peine de le dire plusieurs fois, car ils sont déjà d'accord sur la fin avec vous. Assurez-vous d'utiliser cette capacité, la formation de la mémoire depuis l'enfance, vous simplifierez grandement la scolarité de votre enfant. Commencez par les poèmes d'Agnia Barto dans la section "Jouets", cherchez les petits quatrains, ils sont parfaitement mémorisés. La plupart d'entre eux, vous vous en souvenez encore par cœur. Alors non ?

Comment apprendre un poème pour les vacances?

À la maternelle et à l'école, votre enfant sera souvent confronté au besoin de réciter de la poésie devant le public. Cela peut être une fête du Nouvel An ou une leçon ordinaire, dans tous les cas, il est important qu'il n'en ait pas peur. Mais tout ce que vous avez à faire est d'y prêter un peu d'attention.

Le poème doit être appris à l'avance et répété à la maison comme entre-temps, sans se focaliser sur l'importance de l'événement. Par exemple, vous pouvez dire : « Tu te souviens, toi et moi avons appris une super rime ? Eh bien, dis-le-moi." Les poèmes pour enfants sont généralement simples et l'enfant s'en souviendra rapidement. Vous pouvez répéter en racontant un poème à papa ou maman, grand-père ou grand-mère. Vous devez demander à parler fort et avec expression, mais en aucun cas vous ne devez faire la leçon ou interrompre pendant le discours. La façon dont vos pairs et vous réagissez à la première représentation d'un petit artiste est d'une grande importance, il est donc préférable de commencer par des proches. Après avoir raconté quelques rimes à des personnes familières et, après avoir reçu une réaction bienveillante, vous donnerez confiance au bébé. Les poèmes pour enfants en matinée forment parfaitement les compétences de prise de parole en public.