Scénario de la fête "Journée de la connaissance" à la maternelle. Groupe seniors

(La salle est décorée de façon festive. La musique retentit, les enfants entrent dans la salle, s'assoient.)

Bonjour! Bonjour!
Accueillir!
Nous savons que l'automne vous a tous amené ici !
Septembre est arrivé ! Jeu oublié !
Les enfants se dépêchent d'aller à l'école avec des portfolios !

Les gars, je suis très heureux de vous revoir tous dans notre salle. Comment vous avez tous grandi, bronzé ! Vous êtes-vous bien reposé ? Écoutez, nous avons de nouveaux gars à la maternelle, je pense que vous allez tous vous faire des amis. Saluons-nous les uns les autres - faites signe de la main et dites "Salut !".

Savez-vous quel jour férié est aujourd'hui ?

(réponses des enfants)

C'est vrai, aujourd'hui c'est le 1er septembre - Journée de la connaissance. En ce premier jour d'automne, les écoliers vont à l'école. La nouvelle année académique commence. Ce jour-là, le jardin d'enfants retrouve ses enfants après l'été. Le jardin vous a manqué, nos vacances ? Célébrons la Journée du savoir avec un voyage dans un train magique ?

À chaque gare où notre train s'arrêtera, vous effectuerez une tâche. Dès que vous le ferez, le train repartira. Eh bien, êtes-vous prêt? Levez-vous de vos chaises.

Imaginez que nous sommes dans un train (le chef se lève le premier). Prenons la route!

station "Chanson")


Premier. Gare de la chanson !

(Les enfants sont assis sur des chaises)

Pas de musique, pas de chanson
Vous ne pouvez pas vivre dans le monde.
Nous serons ensemble avec la musique
Et se faire des amis avec une chanson.

(Les enfants du groupe préparatoire interprètent la chanson "Smile")

(Au rythme de la musique, tous les enfants se déplacent en cercle)

(Le directeur musical installe une pancarte - station "Jeu")

Premier. Station de jeux!

(Les enfants sont assis sur des chaises).

Premier. Station de jeux. A la maternelle, les enfants ont cours comme à l'école. Les enfants apprennent beaucoup de choses : lire, compter, chanter et se faire des amis. Maintenant, nous allons jouer à un jeu "Et à l'école..." Je vous dirai ce que font les enfants à la maternelle et vous répondrez à ce que font les élèves à l'école.

Les enfants en chœur répondent aux questions :

À la maternelle - un enseignant, mais qui à l'école?

A la maternelle on vous appelle les enfants, mais à l'école ?

À la maternelle - tables, mais à l'école?

En maternelle - en groupe, mais à l'école ?

En maternelle - cours, mais à l'école?

A la maternelle, la tête c'est la tête, mais à l'école ?

A la maternelle, tu joues, mais à l'école, tu fais quoi ? Etc.

A la maternelle, contrairement à l'école, les enfants jouent beaucoup. Aimes tu jouer?

On chante au festival
Et nous lisons de la poésie.
Et pour le rendre plus amusant
Jouons.

Premier. Maintenant, nous allons jouer avec vous.

(Jeux joués)

"Récupérer un bouquet" (les enfants du groupe plus jeune jouent)

Des fleurs sont disposées sur le tapis, les enfants les rassemblent en bouquets au son de la musique.

Jeu "Papillons" (les enfants du groupe du milieu jouent)

Les cerceaux sont disposés sur le tapis un de moins que les joueurs. Les enfants "papillons" "volent" entre les cerceaux "fleurs" au son de la musique. À la fin de la musique, des "papillons" s'assoient sur n'importe quelle "fleur", c'est-à-dire entrer dans un cerceau.

« Cueillir une fleur » (les enfants du groupe plus âgé jouent)

4 enfants participent au jeu. Sur le tapis il y a des éléments d'une fleur découpés dans du papier : le milieu, les pétales, la tige. Chaque joueur récupère une fleur avec une forme de pétale spécifique.

Premier. Bien fait! On monte dans le train et on continue.

(Au rythme de la musique, tous les enfants se déplacent en cercle.

(Le directeur musical installe une pancarte - station "Forest")

Premier. Gare "Forêt" !

(Les enfants s'arrêtent à leur chaise)

Premier. Nous nous sommes retrouvés dans la forêt avec toi. Le vent souffle, les arbres bruissent...

Fizminutka

Le vent souffle sur notre visage.
L'arbre se balançait.
Le vent est plus silencieux, plus silencieux, plus silencieux
L'arbre devient de plus en plus haut.

(Les enfants sont assis sur des chaises)

Nous sommes entrés dans une forêt magique
C'est plein de merveilles ici.
Silence partout
Seules des voix d'oiseaux se font entendre.

Écoutons les oiseaux chanter dans la forêt.

(Chiffrements d'oiseaux.

La musique de T. Morozova "Babka-Yozhka" sonne, Baba Yaga apparaît, magnifiquement habillé)

Baba Yaga. Et qui es-tu ici ? Pourquoi es-tu venu dans la forêt ?

Premier. Nous avons des vacances aujourd'hui, nous voyageons.

Baba Yaga. Comment, sans moi ? Pensais-tu que je ne saurais pas, que je n'apprendrais pas ? j'ai du nez ! Pas un nez, mais une pompe ! (Éternuements). Pourquoi n'as-tu pas peur de moi ? (Convient aux enfants plus âgés). Eh bien, c'est vrai ! Celui qui s'amuse n'a peur de rien. Oui, je suis de bonne humeur aujourd'hui, j'ai même envie de danser. Danseras-tu avec moi?

Premier. Les gars, regardez comme Baba Yaga est intelligente, elle n'est pas méchante, elle est gentille. nous invite à danser ! Allons-nous danser ?

Baba Yaga. Ensuite, mettez-vous en cercle pour danser.

(Les enfants dansent le long du spectacle sur la chanson de T. Morozova "Babka-Yozhka")

Baba Yaga. Ah, bien joué !

Premier. Grand-mère Yaga, c'est bon pour vous ici dans la forêt : les arbres bruissent, les oiseaux chantent, vous êtes si gais, gentils, n'est-ce pas, les gars ? Mais il est temps pour nous de repartir, le train nous attend.

Baba Yaga. Une fois qu'il est temps, alors il est temps. Merci pour la visite. Bon voyage! Au revoir!

(Baba Yaga part)

Premier. Nous nous asseyons tous dans les wagons, allons-y!

(Au rythme de la musique, tous les enfants se déplacent en cercle)

(Le directeur musical installe une pancarte - station "Guess it")

Premier. Devinez la gare !

(Les enfants sont assis sur des chaises).

Premier. Les gars, vous avez tous grandi pendant l'été, mûri. Intéressant, mais vous n'avez pas oublié comment résoudre des énigmes ?

Enfants : non !

Premier. Maintenant je vais vérifier.

Pas un buisson, mais avec des feuilles,
Pas une chemise, mais cousue
Pas une personne, mais raconte. Livre

Ta natte sans peur
Elle se plonge dans les couleurs
Puis une natte teinte
Dans l'album conduit sur la page. gland

La pierre blanche a fondu
Empreintes laissées sur le plateau. Craie

Ivashka noire,
chemise en bois,
Où le nez passera -
Met une note là-bas. Crayon

Debout sur une jambe
Tourne la tête.
Montre-nous les pays
Rivières, montagnes, océans. le globe

Premier. Bien fait! Toutes les énigmes résolues. Et maintenant, une tâche très difficile pour les enfants plus âgés. Je vais faire des devinettes pour les enfants. Bien sûr, les hommes adultes pourront deviner rapidement, mais ils devront se retenir et ... rester silencieux. Seuls les plus jeunes peuvent répondre à l'énigme. Séniors, saurez-vous résister ? Essayons.

Ce sont les héros des contes de fées pour enfants:
Mélangé avec de la crème sure
Il fait froid à la fenêtre
Côté rond, côté vermeil.
Roulé… Kolobok

Guérit les jeunes enfants
Guérit les oiseaux et les animaux
Regardant à travers ses lunettes
Bon docteur... Aibolit

Le gros homme vit sur le toit
Il vole avant tout. Carlson

Dans un mortier je vole
je kidnappe des enfants
Dans la cabane à poulet
Je vis sur la jambe. Baba Yaga

Premier. Mais ce n'est pas le Baba Yaga que nous avons rencontré aujourd'hui. Le nôtre est gentil et joyeux.

Bien fait! Il est temps pour nous de retourner à notre école maternelle.

(Au rythme de la musique, tous les enfants se déplacent en cercle)

(Le directeur musical installe une pancarte - la station "Kindergarten")

Premier. Et voici notre jardin d'enfants !

Dansons ensemble
Pour ne pas s'ennuyer dans la salle.
je vous invite les amis
À une danse joyeuse I.

(Danse générale sur la chanson « Il y a des amis » du groupe « Barbariki »)

sympa on s'est bien amusé
Des amis encore plus forts
Ils ont dansé et joué
Tout autour est devenu amis.
Je te souhaite le jour de la connaissance
Réalisation de rêves !

(Les enfants reçoivent des ballons.

Au son de la musique, les enfants avec les professeurs se dispersent en groupes)

Littérature

  1. Grand livre de vacances pour la maternelle. /Équipe d'auteurs ; artistique V.N. Kurov - Yaroslavl, Académie du développement, 2007. - 384 p. : ill. - (Maternelle : au jour le jour).
  2. Artsishevskaya I.L. Formation psychologique pour les futurs élèves de CP : Notes de cours. – M. : Knigolyub, 2008. – 72 p. (Service de psychologie).

Journée de la connaissance pour les enfants d'âge préscolaire et leurs parents. Scénario Scénario de la Journée du Savoir en maternelle "Aventures de Sais Pas".
Panova Nadezhda Nikolaevna, enseignante du MBDOU «Jardin d'enfants Irdanovsky« Kolosok », district de Nikolsky, région de Vologda.

La description: Le scénario de cet événement sera utile aux éducateurs et directeurs musicaux des établissements d'enseignement préscolaire. L'événement se déroule en plein air. Le contenu est très simple, ne nécessite pas de formation sérieuse. Tous les groupes d'âge participent.

Cible: organiser des vacances communes pour les enfants et leurs parents, créant une ambiance festive.

Tâches:

- consolider et clarifier les connaissances des enfants sur l'école ;

- amuser les enfants, montrer la nécessité d'acquérir des connaissances, d'étudier;

– développer des compétences d'activité conjointe;

- Cultiver l'indépendance, la curiosité.

- développer des amitiés.

Matériels et équipements : des vêtements pour enfants pour le concours "Amenons le bébé à la maternelle", un magnétophone, un enregistrement audio des chansons "Si un ami ne rit pas", "Smile", un coffre magique.

Disposition du site: le site est décoré de ballons, il y a des bancs autour du périmètre de la plate-forme centrale.

Participants à l'animation : présentateur, enfants, parents, personnage : Dunno. Le déroulement des vacances : Bonjour, les adultes !

Bonjour les enfants !

Nous sommes très heureux de nous retrouver aujourd'hui !

Les personnes les plus diverses sont pressées d'apprendre.

Dans notre Patrie, le Jour de la Connaissance approche.

Premier: Félicitations pour la nouvelle année académique. Je souhaite que cette année vous n'ayez tous qu'une humeur "excellente". Les gars, vous allez à notre jardin d'enfants depuis plus d'un an, tout le monde a mûri, est devenu plus grand et plus fort. Mais il y a des gars qui ne sont venus que cette année dans notre jardin d'enfants - les voici. Accueillons-les aujourd'hui.

Les enfants du groupe de la crèche accompagnés de leurs parents marchent le long du périmètre du site.

1 enfant :

Maman va travailler.

Et papa a beaucoup à faire.

Donc quelqu'un doit

Et s'est occupé de nous!

2 enfant :

Qui nourrira la bouillie d'une cuillère,

Qui nous lit un conte de fées,

Qui mettra nos bottes,

Qui connaît les poèmes et les chansons ?

3 enfant : Qui conciliera, qui dira

Qui est une petite amie et amie,

Qui va nous montrer des trucs ?

Eh bien, bien sûr, le professeur!

Premier:

Aujourd'hui, comme ailleurs, nous célébrons la Journée de la Connaissance à l'école maternelle, et le responsable de l'école maternelle ouvre nos vacances.

La parole est donnée au responsable de l'école maternelle.

Premier: Quelles vacances sans poèmes de félicitations!

Les enfants lisent de la poésie

Et, bien sûr, nous souhaitons que l'année n'ait pas été vaine.

Pour que nous apprenions tout et que nous nous trouvions des amis,

Nous avons acquis beaucoup de connaissances, inventé quelque chose

Si vous avez soudainement un moment difficile, le professeur est juste là,

On ne peut pas vivre l'un sans l'autre, le divertissement peut attendre.

Nous lisons et jouons, nous dessinons et chantons,

Nous continuons à nous entraîner le matin, le soir et l'après-midi.

Premier: Les gars, regardez qui est venu nous voir ! Le saviez-vous?

Enfants: Je ne sais pas !

Je ne sais pas : Exactement! Et tu me taquines Je sais pas ! Et à la maison, à la maternelle et même à l'école - tout est Dunno and Dunno. Eh bien, depuis que je suis Sais pas, je n'irai plus à l'école. Je ne veux pas étudier, je veux m'amuser.

Premier: Comment ne pas vouloir étudier ? Vous n'essayez probablement pas, alors vous obtenez des deux.

Je ne sais pas : Eh bien, oui, vous savez comment j'essaie! Alors qu'avez-vous fait ce soir ? Avez-vous dormi? Et j'ai donné des cours.

Premier: Pourquoi la nuit ?

Je ne sais pas : Et je n'avais pas assez de jours - j'ai marché longtemps.

Premier: Il est probablement trop tôt pour vous d'aller à l'école, je ne sais pas. Il faut grandir et apprendre beaucoup.

Je ne sais pas : Tu n'as besoin de rien, je suis déjà intelligent.

Premier: Eh bien, puisque vous êtes intelligent, aidez les enfants à résoudre les énigmes.

L'hôte fait des énigmes, Dunno dit qu'elles sont très difficiles. Les enfants et les parents devinent.

Il y a une maison gaie et lumineuse.

Il y a beaucoup de gars agiles dedans.

Ils écrivent et comptent

Dessine et lis.

(École.)

L'école a ouvert ses portes

Laissez entrer les nouveaux venus.

Qui les gars savent

Comment s'appellent-ils ?

(Élèves de première année.)

Ta natte sans peur

Elle se trempe dans la peinture.

Puis une natte teinte

Dans l'album conduit sur la page.

(Gland)

Vivre dans un livre difficile

Frères rusés.

Dix d'entre eux, mais ces frères

Ils comptent tout dans le monde.

(Nombres)

Je ne sais pas : Apparemment, il est très tôt pour moi d'aller à l'école. Puis-je rester avec vous dans votre jardin d'enfants ?

Premier: Oui, vous pouvez certainement! Rester avec nous! Vraiment les gars ?

Je ne sais pas : Je resterai avec plaisir !

Les gars, allez-vous vous-même à la maternelle ou vos mères vous aident-elles?

Maintenant nous allons passer
Concours avec les parents "Allons chercher le bébé à la maternelle."

Je ne sais pas : Chers enfants et adultes, comme vous êtes beaux aujourd'hui ! Se regarder. Quelle est votre humeur aujourd'hui ? Maintenant, chacun de vous aura l'occasion de parler de son humeur. Discussion.

Premier: Je ne sais pas, mais vous savez que dans notre jardin d'enfants, tous les enfants vivent ensemble. Et ils connaissent une chanson sur l'amitié.

Les enfants chantent la chanson "Si un ami ne rit pas".

Je ne sais pas : Je vais certainement me lier d'amitié avec tout le monde à la maternelle.

Et je vous suggère de jouer à un jeu intéressant.

Si vous êtes d'accord avec ce que je dis, alors répondez : "C'est moi, c'est moi, ce sont tous mes amis." Si vous n'êtes pas d'accord avec moi, alors taisez-vous.

La maternelle a vu le jour aujourd'hui

Après les vacances d'été.

Le monde de la connaissance, les enfants, est très complexe.

Qui est prêt à partir ? (réponse).

Qui étudiera les lettres

Lire lentement ?

Ne harcèle pas maman:

"Eh bien, lisez au moins une miette." (réponse).

Qui est le créateur, amis,

Maîtriser sans difficulté ?

"Jeep" et "Volvo" vont collecter,

Allez-vous emmener papa à la maternelle ? (réponse)

Qui va chanter et danser

Alors que plus tard la note "5"

recevoir en classe ? (réponse)

Aime qui dort le matin

Et manquez la charge?

Qui est capricieux et paresseux

Allez, répondez vite ! (réponse)

Je ne sais pas : Bravo les gars, personne ne s'est trompé ! Mais, en effet, ils disent que les personnes les plus joyeuses de la planète sont les enfants.

Premier: Et pour que vous grandissiez bien et soyez toujours en bonne santé, vous avez besoin de ...

Premier: Les gars, dites Dunno ce qui nous aide à toujours être en bonne santé ?

Enfants: Chargeur.

Premier: C'est vrai les gars. Bien fait!

Je ne sais pas : Oh, je ne sais pas ce qu'est une charge. Je ne l'ai jamais fait.

Premier: Les gars, montrons à Dunno comment faire les exercices correctement.

Sur la musique de "Un, deux, trois!" les enfants fabriquent des éléments de charge.

Je ne sais pas : Puis-je aussi faire des exercices tous les jours ?

Enfants: Oui, vous pouvez certainement.

Premier: Quels braves gens vous êtes ! Aimez-vous les contes de fées? Je ne sais pas, vérifions si les gars connaissent tous les contes de fées. Nous allons maintenant vous faire des énigmes, et vous devez deviner de quel conte de fées il s'agit.

1. Il y a une magnifique maison sur le terrain

Il n'est ni bas ni haut

Avez-vous découvert quelle est l'histoire?

Eh bien, en chœur ...... (Terémok)

2. Avant que le loup ne tremble

s'est enfui de l'ours

Et le renard sur la dent

Je l'ai quand même eu.... (Kolobok)

3. La sorcière aimait sa filleule

Elle lui a donné des chaussures en cristal

La fille a oublié son nom

Les enfants, comment s'appelait-elle ? (Cendrillon)

4. La fille rouge est triste

Elle n'aime pas le printemps

Elle est dure avec le soleil

5. Il n'y a ni rivière ni étang

Où boire de l'eau ?

Eau très savoureuse

Dans le trou du sabot. (Sœur Alyonushka et son frère Ivanushka)

Je ne sais pas : Maintenant, les gars, devinez mon énigme :

Joy a un ami en forme de demi-cercle.

Elle vit sur son visage, puis elle part soudainement quelque part.

Cela reviendra soudainement, la tristesse, le désir a peur d'elle. (Le sourire)

Chantons tous ensemble une chanson sur un sourire.

La chanson "Smile" est interprétée

Premier: Bien sûr, je ne sais pas, viens plus souvent dans notre jardin d'enfants, nous t'apprendrons tout et tu iras à l'école avec les gars.

Pour que notre année se passe dans l'amitié et l'harmonie, pour que vous soyez tous de bonne humeur, je vous propose de mettre colère, ressentiment, tristesse, etc. dans un coffre magique. Sortons ce coffre avec tout ce qu'il contient de la porte.

Premier: Maintenant, les parents féliciteront les enfants à l'occasion de la Journée de la connaissance et leur donneront des mots d'adieu.

Premier:

Comme une petite planète bébé

Nous lançons ce ballon.

Vole, vole dans les profondeurs de l'univers.

Aujourd'hui, c'est notre jour férié - Journée de la connaissance !

Efforcez-vous, les gars, à la science du bien.

Bonne chance, bonne chance, les enfants.

Je ne sais pas : Et je vous traiterai tous avec des bonbons.

natalia ivanova
Le scénario des vacances dans l'établissement d'enseignement préscolaire "Knowledge Day"

Cible: Création d'un joyeux joyeux de fête humeur chez les enfants pour une meilleure adaptation et émancipation après les vacances d'été.

Tâches:

Évoquer une humeur émotionnelle positive chez les enfants et la maintenir tout au long vacance, former le stock nécessaire d'émotions et d'impressions, généraliser les idées des enfants sur vacance« Journée de la connaissance» ;

Développer la réactivité émotionnelle, l'attention, l'esprit vif, l'oreille pour la musique, le sens du rythme ;

Éduquer les qualités communicatives des enfants, les relations amicales.

Personnages: Hôte, Masha et Vovochka.

travaux préliminaires:

1. Préparez des bandes sonores musicales pour les sorties des héros, des jeux musicaux;

2. Décorez la comédie musicale (éducation physique) salle des ballons;

2. Préparez les attributs nécessaires ;

5. Préparez des prix sucrés pour les enfants.

Sur la chanson "Le soleil brille pour tout le monde" (musique de A. Yermolov, paroles de V. Orlov) Les enfants entrent dans la salle et s'assoient sur des chaises.

Premier. Bonjour gars! Est-ce que tout le monde est réuni ? Est-ce que tout le monde est prêt ? Tu as tellement grandi que je t'ai à peine reconnu. Vous êtes-vous connus ? Avez-vous reconnu vos professeurs ?

Premier: Léger et élégant maintenant dans notre hall,

Les feuilles colorées sont partout !

Nous vacance joyeux aujourd'hui nous nous rencontrons,

Avec le jour connaissances félicitations à tous les gars!

Et aujourd'hui journée pas accidentellement nommé jour Connaissances, car justement aujourd'hui:

Toutes les filles et tous les garçons

Villes et villages

Ils ont pris les sacs, ils ont pris les livres,

Ils les mettent dans une mallette.

Les vacances ne sont pas faciles pour nous,

Cela n'arrive qu'une seule fois.

Et aujourd'hui à la maternelle

Nos hôtes sont pressés de nous rendre visite !

(Une fille et un garçon entrent dans la salle en se tenant la main.)

Macha; -Bonjour les gars, nous sommes Masha et Vanya, nous avons entendu dire que vous vous amusiez de la musique et nous avons décidé de vous regarder jardin d'enfants de vacances.

Et qu'en est-il aujourd'hui vacance?

Enfants:- Journée de la connaissance!

Vania:- Oh, j'ai la flemme d'étudier, je préfère jouer, m'amuser...

Macha: -Est-il vraiment possible d'être paresseux et méchant à l'école, à l'école, vous devez étudier avec diligence et obtenir connaissances….! Je m'intéresse beaucoup à l'école, on écrit, on lit, on compte...

Vous voulez aller à l'école ?

Enfants: Oui!

Masha - Et serez-vous aussi paresseux et méchant?

Enfants: Pas!

Macha: -Regarde, Vanya, quels enfants drôles et intelligents sont dans ce jardin d'enfants ...

Vania; Oui, eux, comme moi, ne savent rien et ne savent pas comment.

Premier: Et nous allons vérifier cela maintenant, j'ai diverses tâches, si vous pouvez les gérer, et nous prouverons à Vanya que vous êtes des gars intelligents, drôles et pleins de ressources. Voici le premier exercer:

1. Si vous êtes d'accord avec ce que je dis, alors réponse: "C'est moi, c'est moi, c'est tous mes amis". Si vous n'êtes pas d'accord avec moi, alors taisez-vous.

La maternelle a vu le jour aujourd'hui

Après les vacances d'été.

Monde connaissances, enfants, très compliqué

Qui est prêt à partir ? (réponse).

Qui étudiera les lettres

Lire lentement ?

Ne dérangera pas maman:

"Eh bien, lisez au moins une miette" (réponse).

Qui est le créateur, amis,

Maîtriser sans difficulté ?

"Jeep" et " Volvo " rassemblera

Allez-vous emmener papa à la maternelle ? (réponse)

Qui va chanter et danser

Pour que plus tard une évaluation "5"

recevoir en classe ? (réponse)

Aime qui dort le matin

Et manquez la charge?

Qui est capricieux et paresseux

Allez, répondez vite ! (réponse)

Macha: .Les gars, comment vivez-vous, que faites-vous à la maternelle ?

Premier: Et maintenant nos enfants vont raconter comment ils vivent dans le jardin.

1 enfant.

Beaucoup, beaucoup de jours d'affilée

Été et hiver.

Nous arrivons à la maternelle

Dans le jardin d'enfants natif.

2 enfant.

On se lève tôt

Vous ne pouvez pas être en retard.

Nous attend dans le jardin

jouets et amis.

3 enfant.

Ici on nous apprend à nous habiller,

Brossez-vous les dents, lavez-vous le visage.

Et nouez vos lacets

Et racontez de la poésie.

4 enfant.

Parmi nous il y a des fanfarons,

Crybabies, combattants, lâches.

Mais on se pardonne toujours.

Et nous ne pleurons pas de reproches.

5 enfant.

Les enfants vivent à l'école maternelle

Ici, ils jouent et chantent.

Trouvez des amis ici

Ils vont se promener avec eux.

6 enfant.

Ensemble ils se disputent et rêvent

Ils grandissent imperceptiblement.

La maternelle est notre deuxième maison

Comme c'est chaleureux et confortable.

Premier;. La tâche suivante s'appelle "Joyeux artiste".

3. Sur le chevalet, il y a une feuille de papier whatman, des marqueurs de la couleur correspondante. Les enfants montent à tour de rôle et dessinent divers animaux en 30 secondes, puis nous verrons qui a le meilleur dessin.

4. compétition - course de relais « Devinez ce qui manque ? » (il y a divers articles dans le cerceau 6 pièces) Les participants se placent autour du cerceau, examinent attentivement les objets, puis se détournent, le meneur prend 1 objet, les participants se retournent et devinent ce qui manque.

5 Échauffement de compétition – "Hérons". (qui se tiendra sur une jambe plus longtemps). tous les enfants jouent.

présentateur: Vanya, quel bon garçon Masha est, elle fait toutes les tâches avec les enfants, et tu es à nouveau espiègle ... et tu ne joues pas honnêtement ... pourquoi tu ne peux rien faire?

Vania: Pourquoi rien? Par exemple, je peux moi-même collecter un portfolio à l'école.!

6. Hôte Q : Que mettez-vous dans votre mallette ?

Vania: - J'emmène des bonbons, un ballon, un lance-pierre à l'école....

présentateur: Les gars, Vanya collectionne-t-elle correctement un portfolio pour l'école ?

Enfants - Non

présentateur: Mais nos gars savent.

Et c'est ce que nous allons vérifier maintenant.

Faire attention!

Que met-on dans un portefeuille ?

Peut-être des gaufres, du caramel ?

Donnez la bonne réponse !

Peut-être que oui, peut-être que non!

De délicieuses tartes ? (Non)

Couvertures et oreillers ? (Non)

Règles en bois ? (Oui)

Des canaris chanteurs ? (Non)

Chaussures et pantalon ? (Non)

Abécédaires et livres ? (Oui)

Crayons de couleur? (Oui)

Cordes à linge ? (Non)

Pistolets à eau ? (Non)

Tous les cahiers par sujet ? (Oui)

Et un camion militaire ? (Non)

journal de l'élève ? (Oui)

présentateur: C'est bien que nous ayons compris les choses dont tu auras besoin à l'école.

7. Jeu "Patate chaude"

Vanya et Macha:- Et nous connaissons beaucoup de contes de fées, mais le savez-vous ?

Enfants - Oui !

Vania: Jouons. Je vais vous dire la première partie des noms des personnages de contes de fées, et vous la deuxième partie ? Êtes-vous d'accord?

Enfants: Oui!

Femme-. (Yaga)

Grand-père. (Gelé)

Rouge. (Casquette)

Crocodile. (Gène)

Sœur Alyonushka et son frère. (Ivanouchka)

Mouche. (Tsokotuha)

Docteur. (Aibolit)

Karabas (Barabas.)

Serpent. (Gorynych)

8. Jeu musical "La girafe a des taches"

9. Macha:- Quels bons gars vous êtes, vous avez tout deviné correctement, et maintenant je vais jouer avec vous, vous ne devinerez jamais mes tâches !

1Et quelle fille a les cheveux bleus ? (à Malvina)

2 Combien de souhaits un poisson rouge peut-il exaucer ? (Trois)

3 De qui les sept enfants avaient-ils peur ? (loup)

4 Qui est devenu le propriétaire de la Clé d'Or ? (Pinocchio)

5 Comment s'appellent les trois porcelets ? (Nif-Nif, Naf-Naf, Nuf-Nuf)

6 Comment s'appelle la poule qui a pondu l'œuf d'or ? (poulet Ryaba)

Vania:- Les gars, j'avais même honte de ne pas vouloir bien étudier, alors quand vous irez à l'école, vous aurez sûrement de bonnes notes, je vais aussi essayer de tout savoir. Maintenant, reposons-nous et dansons ensemble.

Danse "4 étapes".

présentateur: Bien joué les gars. Les gars et moi vous souhaitons du succès dans l'apprentissage, venez nous rendre visite.

Les enfants accompagnent Vanya et Masha sur une musique joyeuse.

Oksana Ilyushina
Aventures amusantes pour les enfants d'âge préscolaire. Jeu de quête pour la Journée de la Connaissance en maternelle.

« À la recherche de nouveaux connaissances» .

Jeu de quête pour la Journée de la Connaissance en maternelle

Buts: créer une bonne humeur chez les enfants, créer une atmosphère conviviale, une attitude positive envers l'école.

Tâches:

Développer les habiletés de communication, la maîtrise des émotions, la rapidité des réactions;

Développer la capacité d'analyse, consolider chez les enfants la capacité de résoudre des problèmes de manière indépendante.

Équipement:

lettre sur la porte (les enfants doivent deviner comment le lire) ;

bougie; fausse serrure et clé, mangeoires pour arbres, fausse fleur de tournesol.

enveloppes avec tâches;

balles de tennis, chapeau "invisible", magnétophone, musique drôle.

Le déroulement des vacances

soignant:

Salut les adultes ! Bonjour les enfants !

Nous sommes très heureux de nous retrouver aujourd'hui !

Commençons bientôt nos vacances

Chantez et jouez avec le sourire et la joie !

(Saluons-nous avec des applaudissements)

L'été est fini, tu te dépêches à l'école maternelle,

Quel genre de vacances est aujourd'hui, dis-moi?

Les gars, aujourd'hui nous avons des vacances le 1er septembre - Jour connaissances. Nous vous félicitons pour la rentrée universitaire ! Nous vous souhaitons de nouvelles découvertes, de nouveaux succès, de nouvelles connaissances! Bonne humeur à vous !

Aujourd'hui est le premier

Septembre sur le calendrier.

Et le soleil brille, quoi qu'il arrive,

Et il fait chaud dehors.

Aujourd'hui à l'école la porte est grande ouverte

Ouvert depuis le matin.

L'été est passé

Les enfants sont de retour à l'école.

soignant: Les gars, chers parents et invités de nos vacances, je vous invite tous à nos vacances dédiées à la journée Connaissances.

Oh, regarde, il y a une serrure sur la porte, elle est fermée et une lettre est jointe mais rien n'est écrit ici. Qu'est-ce qu'on fait?

Les réponses des enfants.

soignant: Je sais comment on peut lire de telles lettres. Pour cela, nous avons besoin d'une bougie.

"Salut. Je suis Karabas Barabas. J'aime la paix et la tranquillité. C'est moi qui ai verrouillé cette porte et je ne l'ouvrirai pas tant que vous n'aurez pas passé tous les tests.

soignant: Regardez les gars, c'est écrit ici mystère:

Je pousse dans le jardin"

Et quand je mûris

Cuisine-moi une tomate

Ils le mettent dans une soupe aux choux et le mangent comme ça.

Enfants: Tomate

soignant: nous gars sur le territoire pour enfants jardin, vous devez trouver une tomate.

Tout le monde se rend sur le site, trouve une tomate et un mot.

soignant: Premier essai

Jeu "OUI ou NON"

(L'enseignant pose des questions, les enfants répondent "OUI" ou "NON")

toi dans la journée connaissances habillées?

Vous alliez bientôt à la maternelle ?

Tout lavé, peigné ?

De nouveaux mecs sont arrivés ?

Y a-t-il beaucoup d'enfants ?

Ensemble seront plus amusant?

Tout le monde est beau et joyeux ?

Quelle est la force des enfants ?

À nous irons à la maternelleêtre éduqués?

Celui qui fréquente la maternelle grandit-il plus vite ?

soignant: Bravo les gars et les parents. Voir ce qu'il y a ici écrit: "Le prochain indice est sous "le soleil sur la jambe"»

Les enfants dans un parterre de fleurs sous un tournesol trouvent une note qui dit " Bougez plus, vivez plus longtemps "

soignant: Deuxième essai

"Flèches pointues"».

Sur site mettre deux cerceaux, à une courte distance, les participants au jeu doivent frapper la balle de tennis dans le cerceau. Celui qui a le plus de coups gagne.

soignant: À quel point vous êtes rapide et habile. Trouvons le prochain indice, pour cette supposition énigmes:

C'est toujours confortable pour les oiseaux,

Les gens mettent des céréales.

Une maison sans fenêtres, mais avec une couronne.

C'est appelé…. (alimentateur).

soignant: C'est vrai, les gars - c'est une mangeoire. Trouvez maintenant les tâches qui sont cachées dans les feeders.

soignant: Le troisième essai.

Que met-on dans un portefeuille ??

Peut-être des gaufres, du caramel ?

Donnez la bonne réponse !

Peut-être que oui, peut-être que non!

De délicieuses tartes ? (Non)

Couvertures et oreillers ? (Non)

Règles en bois ? (Oui)

Des canaris chanteurs ? (Non)

Chaussures et pantalon ? (Non)

Abécédaires et livres ? (Oui)

Crayons de couleur? (Oui)

Cordes à linge ? (Non)

Pistolets à eau ? (Non)

Tous les cahiers par sujet ? (Oui)

Et un camion militaire ? (Non)

journal de l'élève ? (Oui)

soignant: C'est bien que nous ayons compris les choses dont tu auras besoin à l'école.

Le jeu "Nombres drôles"

Tous les enfants se déplacent le long du tapis et, sur ordre du chef, ils se rassemblent en nombre.

Animateur "J'aime beaucoup les chiffres, il y en a 2 (2-3-4-5) Je veux m'allonger !"

soignant: Bravo les garçons. Terminé toutes les tâches.

soignant: Écoutez, la musique joue, on dirait une clairière là-bas amusement.

Et maintenant, mon ami,

Entrez dans la danse.

Nous avons besoin de nous reposer

Le jeu "Fais comme moi".

Chanson « Jardin d'enfants»

Chanson "Leçon"

Danse "Barbariki"

Tous les enfants répètent les mouvements pour le leader sous musique joyeuse.

soignant: Comme j'ai aimé cette clairière. Alors amusement. Ça vous a plu ? Mais il faut aller plus loin.

"Elle nous est venue d'un conte de fées, elle est magique

Cette chose a la propriété de disparaître soudainement !

Eh bien, si vous regardez à l'intérieur d'elle

Elle peut vous montrer un conte de fées!

(Chapeau invisible)

Les enfants regardent dans le pré amusement chapeau avec une tâche à l'intérieur.

soignant: Le quatrième test.

Devinez des énigmes sur les contes de fées et les personnages de contes de fées.

Il est plus gentil que tout le monde dans le monde,

Il guérit les animaux malades

Et une fois un hippopotame

Il l'a sorti du marais.

Il est célèbre, il est célèbre

C'est un médecin... (Aibolit)

Fuyez la saleté

Tasses, cuillères et pots.

Elle les cherche, appelle

Et en chemin, les larmes coulent. (Grand-mère Fédor)

Marche à l'école avec un abécédaire

Petit garçon en bois.

Obtient au lieu de l'école

Dans une cabine à linge.

quel est le nom de ce livre?

Qui est son héros - un garçon ? (Pinocchio)

Grand-père tenu serré:

Oh non, ne le sors pas !

Oh, coincé!

Mais plus d'aides viendront bientôt courir

Qui s'est assis si serré

Le saviez-vous?

(Navet.)

Le vieil homme est allé à la mer

Et la seine sera jetée

va attraper quelqu'un

Et demander quelque chose. (Poisson rouge.)

La soeur d'Alyonushka

Ils ont enlevé le petit frère de l'oiseau.

Ils volent haut

Ils regardent loin. (Oies cygnes)

Le soir viendrait bientôt

Et l'heure tant attendue est venue,

Pour que je sois dans un carrosse doré

Aller à un bal fabuleux.

Personne dans le palais ne saura

Qui suis-je et quel est mon nom

Mais seulement minuit viendra,

Je vais retourner dans mon grenier. (Cendrillon)

Avant que le loup ne tremble,

Fuyez l'ours

Et le renard sur la dent

Je l'ai quand même eu. (Kolobok)

soignant: Quels bons gars vous êtes. Toutes les énigmes ont été résolues, regardez ici une autre note de Karabas Barabas. ! (Le professeur sort une autre note du chapeau et la lit)

«Vous avez fait face à toutes mes épreuves avec dignité, et donc je vais aller à mon conte de fées et laisser la clé dans le puits. Au revoir tout le monde et à bientôt. Votre Karabas Barabas.

soignant: Regardez comme les enfants sont intelligents et pleins de ressources. Ils nous ont aidés à ouvrir la porte. Les gars et chers invités de nos vacances, nous vous demandons tous d'aller dans notre jardin.

L'enseignant organise une visite pour les parents et les enfants. leur présente Jardin d'enfants.

1. Enfants et parents entrent dans la salle des contes de fées.

Les enfants plus âgés montrent un théâtre de marionnettes basé sur un conte de fées "Kolobok"

2. Excursion au Phytobar.

Les enfants se familiarisent avec les herbes médicinales du Kouban (églantier, tilleul). Résolvez des énigmes et trouvez-les.

Devinette sur la rose sauvage

Assis sur un bâton

En chemises rouges

Le ventre est léger

Rempli de cailloux.

À propos de quoi "chemises rouges" est-ce une énigme ? Pourquoi "lumière abdominale", et quoi "cailloux" c'est bourré ? Que signifie "assis sur un bâton"?

Les gens appellent l'églantier "fruits de vie" car ils contiennent de nombreuses vitamines et autres substances utiles. Les pharmacies vendent des préparations vitaminées, des sirops et des comprimés préparés à partir d'églantier. Depuis l'Antiquité, les propriétés médicinales de la rose sauvage sont connues. Les fleurs d'églantier, les baies et les racines étaient considérées presque comme le médicament principal et elles étaient échangées avec profit contre des tissus précieux et des fourrures. Le tsar Ivan le Terrible a envoyé des détachements entiers pour ramasser des cynorhodons. Des stocks de fruits étaient conservés pour les campagnes militaires et arrosés d'infusion de soldats blessés.

La rose musquée a longtemps été utilisée comme décoration. Même aux temps primitifs, les femmes et les filles portaient des perles de ses fruits. Dans de nombreux pays, les épouses, les poètes, les héros, les souverains étaient décorés de guirlandes de ses fleurs.

Peut-être que certains d'entre vous en ont déjà bu ? Parle-moi de ça? Ca a quel goût? Après la leçon, nous essaierons de fabriquer nous-mêmes des perles à partir d'églantier.

Devinette de tilleul

Les arbres poussent dans les parcs

Parfum lorsqu'il est en fleurs.

Pour les rhumes et la respiration sifflante

Qu'est-ce qui va aider? Fleurs - (Citrons verts)

Les enfants regardent des fleurs de tilleul.

soignant: Et maintenant, je veux vous inviter à essayer l'infusion de rose sauvage et de tilleul, profitez de l'arôme, de boissons délicieuses et saines.

Les enfants et leurs parents sont assis à des tables et boivent du thé.

soignant:

Je souhaite à nos chers gars cette année de gagner encore plus connaissances, grandissez, devenez plus sage et allez à l'école l'année prochaine !

Sur la route, les filles, sur la route, les garçons !

Monter l'échelle la connaissance marcher hardiment.

De belles rencontres et de bons livres

Il y aura des étapes dessus.

Sur cette échelle tu pourras bientôt

Atteindre la profondeur de la mer inaccessible,

Allez sous terre, escaladez des montagnes.

Et même atteindre la lune.

Il y aura des marches raides sur l'échelle,

Mais la route chérie a été vérifiée exactement,

Pour se lier d'amitié avec un incroyable miracle,

Qui La connaissance s'appelle.

Journée de la connaissance à la maternelle.

Au son d'une musique enjouée, les enfants entrent dans la salle et prennent place.

Védas. La maternelle a vu le jour aujourd'hui

Après les vacances d'été.

Le monde de la connaissance des enfants est très complexe,

Qui est prêt à partir ?

Qui étudiera les lettres

Lire un peu ?

Qui est le créateur, amis,

Maîtriser sans difficulté ?

Qui va chanter et danser

Pour que plus tard la note soit "cinq"

recevoir en classe ?

Réponses des enfants (C'est moi, c'est moi, c'est tous mes amis)

Je ne sais pas se précipite dans le hall avec un sac à dos.

nez. Maintenant la cloche sonne

je suis en retard pour le cours

J'ai été inquiet toute la matinée

En allant à l'école.

Je vais à l'école pour la première fois aujourd'hui

Première classe!

Attire l'attention sur les enfants .

Combien y a-t-il de mecs ici...

Oh, c'est… la maternelle.

Védas. Oui, sais pas, tu t'es retrouvé à la maternelle au lieu de l'école.

Réunis ici tout à la fois

Pour une heure amusante pour les enfants.

Oui, et tu restes avec nous pour t'amuser.

nez. je serai un peu en retard

Avec vous les enfants, je vais m'amuser

Mais si la cloche sonne

je file en classe...

Védas. Quel grand et beau portfolio vous avez, que devriez-vous mettre dans votre portfolio pour les cours ?

nez. Et vous devinez vous-même et ne répondez que "oui" ou "non".

Met-on un sachet de bonbons au fond ? Oui

Et un pistolet de police ? Pas

On y met une vinaigrette ? Pas

Ou peut-être des sourires légers ? Oui

Allons-nous mettre une orange mûre? Oui

Et l'épicerie ? Pas

Mettons la salade dans le sac ? Pas

Mettre le sourire et le succès ? Oui

Le rire sonore des enfants guillerets ? Oui

Védas. L'inconnu a plaisanté. Maintenant, les gars eux-mêmes nous diront ce dont un élève a besoin pour étudier à l'école.

    Je suis prêt à aveugler le monde entier -

Maison, voiture, deux chats.

Je suis le maître aujourd'hui

J'ai ... (argile)

    Je suis grand, je suis étudiant !

Dans mon sac à dos ... (Journal)

    Maintenant je suis dans une cage, puis dans une ligne.

N'hésitez pas à écrire sur moi.

Vous pouvez également dessiner.

Qu'est-ce que je suis ? (Carnet)

    J'aime la franchise

je suis hétéro.

Faire une ligne droite

J'aide tout le monde. (Règle)

    Si vous l'aiguisez

Dessinez ce que vous voulez.

Soleil, mer, montagne, plage.

Qu'est-ce que c'est? (Crayon)

nez. J'ai beaucoup de crayons avec moi: à la fois simples et colorés ...

Védas. Montrez aux gars.

Je ne sais pas Il sort un crayon bleu, demande aux enfants de quelle couleur.

C'est quoi les gars bleus ? (réponses des enfants)

La mer est-elle bleue ?

premier et propose de jouer au jeu "La mer s'inquiète".

nez. J'ai aussi un crayon orange !

Védas. Les gars, comment pouvez-vous appeler autrement la couleur orange? .. Correctement rouge. Et qui est le célèbre héros aux cheveux roux des contes folkloriques russes ? (Renard)

Nommez les contes de fées où il y a un renard? (Teremok, Kolobok, la hutte de Zayushkina, la soeur Chanterelle et le loup gris, le renard et la cruche, la mitaine, etc.)

Le renard marchait le long du chemin,

Apporté des photos pour nous!

Vous collectionnez les photos

Et puis danser.

Le jeu "Recueillir les images coupées."

Danse générale.

nez. Il y a aussi un crayon jaune

Noir et violet

Mais de tous les crayons

J'aime le vert ! (Sort un crayon vert, demande de nommer ce qui est vert).

De quelle couleur est la grenouille ?

Droite - sauter

Gauche - sauter.

Et ont perdu leurs oreilles

Nous ne sommes plus des enfants maintenant

Nous sommes des grenouilles maintenant !

Jeu de saut de balle

nez. Et dans mon portefeuille de bons contes de fées vivent,

La seule chose, c'est que je les ai tous mélangés ici !

Le jeu "Contes de fées"

Une tâche: devine de combien de contes de fées ces histoires sont composées.
"La reine des neiges s'est allongée sur un pois, mais n'a pas pu s'endormir, car les musiciens de Brême ont joué de la musique toute la nuit sous la fenêtre, et le chat botté a dansé avec Cendrillon, et un garçon avec un doigt avec le petit chaperon rouge chanté des chansons »(7 contes:« La reine des neiges »,« La princesse et le petit pois »,« Les musiciens de la ville de Brême »,« Le chat botté »,« Cendrillon »,« Un garçon avec un pouce »,« Little Red Riding Capot ").

Védas. Les gars, savez-vous quelles leçons Dunno aura à l'école ?

Les réponses des enfants...

    Serezha a un crayon

Et un de plus - Dasha.

Combien de bébés

Pour deux crayons ? (Deux)

    j'ai deux jouets

Demain, j'en donnerai un à Vanyushka.

L'anniversaire de Vanya

Je vais lui amener le cheval.

Combien de jouets seront

Demain chez moi ?

nez. Tu es tellement bon

les gars intelligents,

Et donc Dunno vous remettra un prix ! (Il sort un sachet de bonbons)

Vous ne bâillez pas

Prenez une friandise! (Donne des bonbons.)

La cloche sonne. L'inconnu dit au revoir et s'enfuit.