Πώς να διδάξετε στο παιδί σας την τάξη: συμβουλές για τους γονείς. Πώς να διδάξετε ένα παιδί να καθαρίζει τα παιχνίδια του και να βάζει τα πράγματα σε τάξη Για παράδειγμα, αναγκάστε ένα παιδί να τακτοποιήσει

Πώς να διδάξετε ένα παιδί να έχει τάξη στο δωμάτιο; Κάθε γονιός το έχει σκεφτεί αυτό. Για να διασφαλίσετε ότι το νηπιαγωγείο φαίνεται πάντα καθαρό και τακτοποιημένο, πρέπει να καταβάλλετε προσπάθειες για να το κάνετε αυτό κάθε μέρα. Όσο πιο γρήγορα καταλάβει ένα παιδί πόσο σημαντικό είναι να επαναφέρει τα πράγματα στη θέση τους εγκαίρως, τόσο πιο εύκολο θα είναι για αυτό να διατηρήσει την τάξη στο μέλλον. Ωστόσο, είναι πολύ πιθανό να εμφυσήσετε την αγάπη για την καθαριότητα ακόμη και σε έναν όχι πολύ υπεύθυνο έφηβο.

Πώς να διδάξετε την τάξη στο μωρό σας

Όταν το μωρό είναι περίπου ενός έτους, αρχίζει να κατανοεί τα αιτήματα των γονιών του. Αν του το ζητήσει η μητέρα του, μπορεί να της φέρει ένα βιβλίο ή να της δώσει κάποιο άλλο αντικείμενο. Είναι από αυτή τη στιγμή που μπορείτε να αρχίσετε να τον εμπλέκετε στην καθαριότητα. Φυσικά, το μωρό θα είναι πρώτα υπεύθυνο μόνο για τα δικά του πράγματα.

Ακολουθούν μερικές συμβουλές για το πώς να διδάξετε την τάξη σε ένα μικρό παιδί.

Πώς να διδάξετε έναν μαθητή να καθαρίζει τον εαυτό του

Στο δωμάτιο ενός μαθητή μπορείτε να δείτε όχι μόνο διάσπαρτα παιχνίδια. Τώρα περιλαμβάνουν σχολικά βιβλία, βιβλία εργασίας, χαρτικά, καθημερινά ρούχα, αθλητικές στολές και πολλά άλλα.

Δεν είναι εύκολο όλα τα παιδιά να διατηρούν την καθαριότητα, γιατί εκτός από το καθάρισμα, οι μαθητές έχουν πολλές άλλες, πιο ενδιαφέρουσες δραστηριότητες. Οι παρακάτω συμβουλές για τους γονείς σχετικά με τη διδασκαλία της τάξης του παιδιού τους θα βοηθήσουν:

Διδασκαλία της τάξης σε έναν έφηβο

Ένας έφηβος είναι μια ήδη διαμορφωμένη προσωπικότητα, μπορεί να έχει τις δικές του ιδέες για το τι θεωρείται τάξη. Συχνά αυτές οι ιδέες τρομάζουν τους γονείς. Αξίζει να αναγνωρίσουμε ότι ένα άτομο που έχει ήδη μπει στην εφηβεία έχει το δικαίωμα να αποφασίσει πώς θα μοιάζει το δωμάτιό του. Αλλά για να μάθουν τα παιδιά να έχουν τάξη και καθαριότητα, οι γονείς μπορούν να χρησιμοποιήσουν τις ακόλουθες συστάσεις:

Είναι σημαντικό οι γονείς να θυμούνται ότι η διαδικασία διδασκαλίας της τάξης δεν πρέπει να προκαλεί καυγάδες στην οικογένεια. Θα πρέπει να επιδεικνύεται ιδιαίτερη υπομονή όταν εργάζεστε με παιδιά - μερικές φορές τα μικρά παιδιά χρειάζεται να εξηγήσουν περισσότερες από μία ή δύο φορές γιατί οι γονείς τους τους ζητούν να βάλουν βιβλία και παιχνίδια στη θέση τους. Αλλά αν κάθε μέλος της οικογένειας κάνει το δικό του ρόλο στη διατήρηση της καθαριότητας, το σπίτι θα είναι πάντα άνετο και φιλόξενο.

Περιμένοντας τη γέννηση ενός μωρού, κάθε μέρα ονειρευόμαστε και σκεφτόμαστε πώς θα είναι, σε ποιον θα μοιάζει περισσότερο, τι είδους μέλλον το περιμένει και αναμφίβολα υποσχόμαστε στον εαυτό μας να κάνουμε ό,τι είναι δυνατό για την ευτυχία και την καλή του υγεία. -να εισαι. Ωστόσο, δεν καταλαβαίνουν όλοι οι γονείς ότι ένα ευτυχισμένο μέλλον εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από τις συνήθειες του παιδιού, από το πώς σχετίζεται με τη ζωή και τον κόσμο γύρω του, είναι πολύ σημαντικό να ενσταλάξουμε στο παιδί την αγάπη για την καθαριότητα από τη γέννησή του. Εξάλλου, από αμνημονεύτων χρόνων λέγεται ότι εάν ένα άτομο φτάσει στην αγνότητα, τότε οι σκέψεις του θα είναι αγνές και το μέλλον θα είναι φωτεινό και χαρούμενο.

Ένας τεράστιος αριθμός νέων γονέων βασανίζεται από το ερώτημα πότε να αρχίσουν να διδάσκουν στο παιδί τους την τάξη και πώς να το κάνουν καλύτερα. Σε αυτό το άρθρο θα ρίξουμε μια πιο προσεκτική ματιά στην κατάσταση από μέσα και θα απαντήσουμε σε καθεμία από αυτές τις ερωτήσεις λεπτομερώς. Φυσικά, σε κάθε οικογένεια η έννοια της τάξης είναι διαφορετική, αλλά αξίζει να σημειωθεί ότι από νεαρή ηλικία πρέπει να εξηγηθεί στο παιδί σε ποιο μέρος πρέπει να φυλάσσονται τα παιχνίδια, πώς να βάζουν τα πράγματά τους και τι πρέπει να γίνει για τη συντήρηση τάξη στο δωμάτιο και στο διαμέρισμα στο σύνολό του. Μια από τις πιο σημαντικές πτυχές στο να μάθεις ένα παιδί να είναι τακτοποιημένο είναι η διατήρηση της καθαριότητας στο σπίτι και το προσωπικό παράδειγμα των γονιών, αν το παιδί βλέπει πώς η μαμά και ο μπαμπάς αντιμετωπίζουν το σπίτι τους με αγάπη, τότε το παιδί θα προσπαθήσει να το φροντίσει τα αντικείμενα γύρω του.

Είναι καλύτερο να διδάξετε στα παιδιά να μαζεύουν παιχνίδια, να πλένουν πιάτα και να βάζουν τάξη στο δωμάτιο από μικρή ηλικία έως ότου το παιδί δεν έρχεται σε αντίθεση με τους γονείς και τα μεγαλύτερα παιδιά του, αλλά προσπαθεί να τα μιμείται σε όλα. Είναι πολύ πιο εύκολο να διδάξετε ένα παιδί δύο ετών να αφήνει τα παιχνίδια μακριά από το να εξηγήσετε σε έναν έφηβο ότι το δωμάτιο πρέπει να είναι καθαρό και άνετο. Οι έμπειροι ψυχολόγοι συμβουλεύουν τους σύγχρονους γονείς να αρχίσουν να διδάσκουν τα παιδιά τους σε ηλικία ενός ή δύο ετών, αυτή είναι η ηλικία που θα είναι η πιο παραγωγική για την απορρόφηση πληροφοριών και την ενστάλαξη νέων δεξιοτήτων σε ένα μικρό μέλος της οικογένειας.

Πώς και πότε να διδάξετε ένα παιδί να κρατά την τάξη

Πριν ξεκινήσετε να διδάσκετε το παιδί σας, πρέπει να κοιτάξετε προσεκτικά τον εαυτό σας και το διαμέρισμα στο οποίο ζείτε, είναι σημαντικό να καταλάβετε ότι το παιδί είναι ένα πλήρες αντίγραφο των γονιών του και, αν δεν είστε πολύ προσεγμένο άτομο, είναι ανόητο να ελπίζουμε ότι το μωρό θα είναι καθαρό. Για ένα μικρό άτομο, τα πιο σημαντικά πράγματα στη ζωή είναι οι γονείς που τον νοιάζονται και με τους οποίους θέλει να είναι σαν, γι' αυτό είναι απαραίτητο να ξεκινήσετε τη διδασκαλία της τάξης με το δικό σας παράδειγμα.

Εάν δεν αφήνετε τα πράγματα πίσω σας, είστε απρόσεκτοι με τα έπιπλα και την καθαριότητα στο διαμέρισμα, πώς μπορείτε να εξηγήσετε στο παιδί σας τι είναι η παραγγελία και γιατί πρέπει να μαζεύετε παιχνίδια μετά από εσάς. Είναι καλύτερο να διδάξετε ένα παιδί να παραγγέλνει από την ηλικία του ενός έτους, γιατί κατά τη διάρκεια αυτής της χρονικής περιόδου το μικρό παιδί μιμείται τους γονείς του σε όλα, θα χαρεί να απομακρύνει τη σκόνη από το τραπέζι, να πάει το μπουκάλι στο βυθιστείτε και μαζέψτε κύβους και αρκουδάκια.

Οι παιδοψυχολόγοι θα σας πουν από πού να ξεκινήσετε και ποια λάθη να αποφύγετε όταν διδάσκετε στο παιδί σας τα βασικά της τάξης, αλλά αξίζει να σημειωθεί ότι υπάρχουν ορισμένοι κανόνες που θα σας βοηθήσουν να αποφύγετε λάθη και να βοηθήσετε το μωρό σας να αποκτήσει τις απαραίτητες δεξιότητες:

1. Από πολύ νωρίς, πάρτε δύναμη και αρχίστε να φροντίζετε το μωρό σας, δείξτε με προσωπικό παράδειγμα πώς να συμπεριφέρεστε στο σπίτι και τα πράγματά σας. Διατηρήστε την τάξη και την καθαριότητα, δείξτε στο παιδί σας πώς να τακτοποιεί τα πράγματα, πού βάζει βρώμικα πιάτα, πώς να φροντίζει τα λουλούδια και τα ζώα.

Σε καμία περίπτωση μην απαγορεύετε στο παιδί σας να σας βοηθήσει, είναι καλύτερο να ξανακάνετε τη δουλειά του παρά να αποθαρρύνετε μια για πάντα την επιθυμία για καθαριότητα και άνεση.

Σε νεαρή ηλικία, νέες δεξιότητες ενσταλάζονται με ευκολία και γίνονται κανόνας και κανόνας για το παιδί, που θα εκπληρώσει με πόθο σε όλη του τη ζωή.

2. Καθώς το παιδί σας ολοκληρώνει οποιεσδήποτε εργασίες, δεν πρέπει να είστε επικριτικοί για τα αποτελέσματα που έχει επιτύχει, γιατί ένα παιδί, λόγω της ηλικίας του, δεν μπορεί πάντα να ανταπεξέλθει στο καθάρισμα ή το πλύσιμο των πιάτων αποτελεσματικά. Οι γονείς δεν πρέπει να αξιολογούν τις ενέργειές τους και να τους επικρίνουν εάν ξαφνικά το αποτέλεσμα δεν είναι αρκετά καλό, είναι σημαντικό να επαινούν το παιδί και να του παρέχουν βοήθεια στην εκτέλεση ορισμένων εργασιών.

Θα πρέπει πάντα να ρωτάτε γιατί ο μικρός δεν τα κατάφερε, ίσως απλά δεν είχε αρκετή δύναμη ή δεν κατάλαβε πώς να το κάνει, να τον υποστηρίξετε, να του το πείτε και φροντίστε να τον επαινείτε, αυτό είναι το ο μόνος τρόπος για να επιτύχετε καλά αποτελέσματα.

3. Όλοι οι άνθρωποι είναι διαφορετικοί, στην πραγματικότητα, η σύγκριση των παιδιών είναι ένας ακραίος βαθμός βλακείας, γιατί, παρά την ηλικία τους, κάθε παιδί έχει τα δικά του ψυχολογικά χαρακτηριστικά. Δεν χρειάζεται να συγκρίνουμε τα παιδιά, να πούμε ότι κάποιος αντιμετωπίζει καλύτερα αυτές τις εργασίες, αυτό μπορεί να προκαλέσει ανεπανόρθωτη ζημιά στην αυτοεκτίμηση και την ψυχή του παιδιού στο σύνολό του. Κατά τη διάρκεια των συγκρίσεων, το παιδί θα αισθάνεται μειονεκτικά και περιττό, αυτό μπορεί να οδηγήσει σε διαμαρτυρίες και σε πλήρη άρνηση να προβεί σε ενέργειες για την αποκατάσταση της τάξης.

Θα πρέπει να επαινείτε το παιδί σας, αλλά αν το αποτέλεσμα δεν επιτευχθεί, απλώς προσπαθήστε να του πείτε λεπτομερώς ποιες ενέργειες μπορούν να γίνουν ώστε όλα να πάνε ακόμα καλύτερα. Η έγκριση από τους γονείς και τα μεγαλύτερα παιδιά είναι πολύ σημαντική για το μωρό.

4. Καθώς το παιδί μεγαλώνει, αρχίζει να χρησιμοποιεί διάφορες μεθόδους χειραγώγησης με τους γονείς του, η έλλειψη επιθυμίας για καθαρισμό είναι ένας από τους τρόπους δοκιμής της υπομονής των γονέων. Το κύριο καθήκον των γονέων είναι να μην αντιδρούν σε μικρές εκδηλώσεις χαρακτήρα και να μην φωνάζουν στο μωρό, πρέπει να εξηγήσετε ήρεμα τι θα συμβεί εάν το παιδί σταματήσει να μαζεύει παιχνίδια ή πράγματα.

Το να είσαι καλός γονιός είναι σκληρή δουλειά, αλλά το να μάθεις ένα παιδί να είναι σε τάξη είναι ιερό καθήκον, αν θέλεις ένα αξιοπρεπές μέλλον και μια ευτυχισμένη ζωή για το παιδί σου, πρέπει να βάλεις τα πράγματα σε τάξη στο κεφάλι και στο σπίτι σου. Πρέπει να χρησιμοποιήσετε το δικό σας παράδειγμα για να εξηγήσετε τη σημασία της καθαριότητας για μια επιτυχημένη ζωή.

Τι σημαίνει καθαριότητα και τάξη στη ζωή ενός επιτυχημένου ανθρώπου;

Για να συνηθίσει ένα παιδί να παραγγέλνει, πρώτα απ 'όλα, είναι απαραίτητο να του εξηγήσετε γιατί χρειάζονται όλα αυτά, ότι κάθε πράγμα πρέπει να έχει τη δική του θέση, τα πράγματα των γονιών φυλάσσονται χωριστά από τα παιδιά και μπορούν μόνο να χρησιμοποιείται με άδεια. Δείξτε στο μωρό σας ότι τα πράγματα της μαμάς βρίσκονται σε ξεχωριστή ντουλάπα και είναι όμορφα διπλωμένα, τα βιβλία και τα εργαλεία εργασίας του μπαμπά έχουν τη δική τους θέση και ότι το παιχνίδι κάθε παιδιού πρέπει να βρίσκεται σε ξεχωριστό κουτί στη θέση του.

Μόνο δείχνοντας στο παιδί ότι όλα έχουν μια θέση θα μπορέσει να ξεχωρίσει τον σκοπό του καθενός από τα πράγματα και σταδιακά να μάθει να ξεχωρίζει το ένα από το άλλο. Δοκιμάστε να αλλάξετε το εσωτερικό του δωματίου με το παιδί σας, αναθέτοντας του την επιλογή χρωμάτων για κουτιά με παιχνίδια. Συμμετάσχετε τον σε αυτή τη συναρπαστική περιπέτεια και στη συνέχεια το μωρό θα είναι σε θέση να καταλάβει για ποιο σκοπό ξοδεύτηκαν τέτοιες προσπάθειες και στη συνέχεια θα είναι σε θέση να διατηρήσει ανεξάρτητα την τάξη στο δωμάτιο. Εάν θέλετε να μάθετε στα παιδιά σας να παραγγέλνουν όσο το δυνατόν γρηγορότερα, είναι καλύτερο να χρησιμοποιήσετε τον ακόλουθο αλγόριθμο ενεργειών:

1. Ταξινομήστε τα δικά σας και των παιδιών σας, επιλέξτε ένα μέρος με εύκολη πρόσβαση για το μωρό σας, δείξτε του ότι κάθε παιχνίδι έχει το δικό του κουτί. Για να διευκολύνετε την απομνημόνευση, μπορείτε να φτιάξετε πολύχρωμα κουτιά ή απλά να κολλήσετε ενδιαφέρουσες εικόνες, οι οποίες θα αποθηκευτούν στο κεφάλι του παιδιού και θα συσχετιστούν με αυτό ή εκείνο το παιχνίδι.

2. Το παιδί θα μάθει να εκτιμά τις προσπάθειές σας μόνο όταν νιώσει πόσο δύσκολο είναι να διατηρείτε συνεχώς το δωμάτιο σε τάξη. Κάντε τον καθαρισμό μαζί, εξηγώντας λεπτομερώς γιατί το κάνετε αυτό και γιατί τα αυτοκίνητα αποθηκεύονται χωριστά από κύβους και άλλα παιχνίδια. Είναι καλύτερο να πείτε στο παιδί σας από πολύ νωρίς ότι τα αγόρια είναι διαφορετικά από τα κορίτσια, οι κύβοι είναι διαφορετικοί από τις πυραμίδες και γενικά, κάθε πλάσμα και πράγμα έχει τις δικές του διαφορές και ατομικότητα. Έχοντας καταλάβει αυτό από την παιδική ηλικία στη διαδικασία της ζωής, ένα αναπτυσσόμενο άτομο θα είναι σε θέση να εκτιμήσει τα συναισθήματα των άλλων και το δικαίωμα να είναι διαφορετικό από τους άλλους.

3. Για να εμπλέξετε το μικρό σας στο καθάρισμα, να το κάνετε συναρπαστικό και διασκεδαστικό, μετατρέψτε αυτή τη δραστηριότητα σε παιχνίδι κάθε φορά. Συλλέξτε τα παιχνίδια γρήγορα, σε ποσότητα και στο τέλος του καθαρισμού, μην ξεχάσετε να πείτε λόγια ευγνωμοσύνης και επαίνου. Η διαδικασία να βάλεις τα πράγματα σε τάξη πρέπει να είναι πάντα κοινή, γιατί η υποστήριξη από τους στοργικούς γονείς είναι πολύ σημαντική σε οποιαδήποτε ηλικία.

4. Μοιράστε εργασίες ώστε το παιδί να μην κουράζεται και να νιώθει μόνο χαρά και διασκέδαση από τη δουλειά. Ορίστε συγκεκριμένες εργασίες, όπως να βάλετε κύβους σε ένα κίτρινο κουτί ή να τοποθετήσετε αυτοκίνητα στο γκαράζ. Δεν πρέπει να θέσετε πολλές εργασίες ταυτόχρονα, είναι αρκετά δύσκολο για το μωρό να απορροφήσει μεγάλο όγκο πληροφοριών και να τις συνδυάσει με πραγματικές ενέργειες.

5. Να επαινείτε πάντα τον θησαυρό σας, ανεξάρτητα από το αποτέλεσμα, η αναγνώριση και η αγάπη είναι σημαντικές σε αυτό το δύσκολο έργο. Ακόμα κι αν η διαδικασία καθαρισμού προκάλεσε πολλά προβλήματα, πείτε ότι είστε περήφανοι για το μωρό σας, ότι τα κάνει όλα σωστά, αλλά ταυτόχρονα προτείνετε πώς να κάνετε κάποιες επεμβάσεις πολύ πιο εύκολες και καλύτερες.

Ακολουθώντας αυτούς τους απλούς κανόνες, μπορείτε πολύ γρήγορα να μάθετε στο παιδί σας να διατηρεί την τάξη και να βάζει τα παιχνίδια στη θέση τους μετά από κάθε παιχνίδι. Με την πάροδο του χρόνου, μπορεί να προκύψουν δυσκολίες, αλλά δεν πρέπει να τα παρατήσετε και να υποκύψετε στις ιδιοτροπίες, το καθήκον σας είναι να πετύχετε τον στόχο σας, επομένως κανένα κλάμα ή πειθώ δεν μπορεί να σας αναγκάσει να ξεκινήσετε να καθαρίζετε μόνοι σας χωρίς το μωρό σας. Ξεπερνώντας τον εαυτό σου, μπορείς να ξεκαθαρίσεις στο μικρό σου ότι ούτως ή άλλως θα πρέπει να κάνεις το καθάρισμα και η ανάγκη για ιδιοτροπίες θα εξαφανιστεί από μόνη της.

Καθαρό σπίτι και εφηβεία!

Κάθε γονιός ήταν κάποτε παιδί και στις περισσότερες περιπτώσεις δεν του άρεσε ιδιαίτερα να καθαρίζει το σπίτι, και αν ακόμη και οι νεότεροι χρειάζονται τακτοποίηση, κάτι που γενικά δεν είναι ευχάριστο, σε αυτή τη βάση αρχίζουν οι διαφωνίες με τη νεότερη γενιά σε πολλούς οικογένειες. Πολλοί έφηβοι, λόγω της επιρροής των συνομηλίκων τους, προσπαθούν να δείξουν τον επαναστατικό τους χαρακτήρα και να δείξουν ανυπακοή στους κανονισμούς του σπιτιού, αλλά οι γονείς πρέπει να είναι σοφοί και να πάρουν τα κλειδιά για το παιδί τους που μεγαλώνει.

Φυσικά, το να διδάξετε τα παιδιά ηλικίας 14-15 ετών να είναι καθαρά είναι αρκετά δύσκολο, γιατί αυτό θα έπρεπε να είχε γίνει πολύ νωρίτερα, αλλά μπορείτε επίσης να βρείτε τη δική σας προσέγγιση σε τέτοια παιδιά:

1. Αγαπητοί γονείς, θυμηθείτε, δεν πρέπει να μετατρέψετε τη διαδικασία να βάλετε τα πράγματα σε τάξη σε σκληρή εργασία και να εκτίσετε μια ποινή για ορισμένα αδικήματα. Απλά πρέπει να εξηγήσετε ότι το δωμάτιο πρέπει να διατηρείται καθαρό και κάθε πράγμα έχει τη θέση του. Δείξτε στο παιδί σας με το παράδειγμα ότι το να παραμένετε καθαρό σας έχει οδηγήσει στην επιτυχία στη ζωή.

2. Μην δωροδοκείτε το παιδί σας με όμορφα πράγματα ή γλυκά για την εκπλήρωση των καθηκόντων του. Εάν ως έφηβος αρχίσετε να πληρώνετε για τις υπηρεσίες του, τότε θα δυσκολευτείτε στο μέλλον ένα τέτοιο παιδί είναι απίθανο να θέλει να βοηθήσει τους γονείς του χωρίς να λάβει τίποτα.

3. Θυμηθείτε, ένας έφηβος δεν είναι ένα νήπιο δύο ετών, έχει τη δική του άποψη για την ομορφιά, την τάξη και τον κόσμο γύρω του, οπότε θα πρέπει να συμφωνήσετε αμέσως για τα κριτήρια τάξης στο σπίτι. Πείτε στο παιδί σας ότι ένα δωμάτιο είναι καθαρό εάν δεν υπάρχουν βρώμικα πιάτα σε αυτό, τα πράγματα είναι πάντα στην ντουλάπα, δεν υπάρχουν περιττά αντικείμενα στο πάτωμα και το κρεβάτι είναι πάντα καθαρό από κλινοσκεπάσματα. Μην ξεχνάτε να εισβάλετε στον προσωπικό του χώρο θα είναι μεγάλο λάθος, είναι σημαντικό να διατηρείτε ένα νήμα αμοιβαίου σεβασμού σε οποιαδήποτε ηλικία.

Όταν σχεδιάζουμε τη γέννηση ενός παιδιού, σχεδιάζουμε τη ζωή του εκ των προτέρων, δημιουργούμε το μέλλον του στη φαντασία μας, προσπαθούμε να το διαμορφώσουμε στην προσωπικότητα που θα θέλαμε να δούμε, αλλά αυτό δεν βγαίνει πάντα. Είναι σημαντικό να θυμάστε ότι ακόμα και το πιο μικρό παιδί έχει τα δικά του γούστα, προτιμήσεις σε χρώματα και παιχνίδια, αγαπημένα ρούχα και παιχνίδια και δεν πρέπει να το αλλάξετε για να ταιριάζει στον εαυτό σας. Ωστόσο, μπορούμε να του εμφυσήσουμε την αγάπη για την τάξη και τον κόσμο γύρω του, να τον προικίσουμε με καλοσύνη και έλεος, να τον διδάξουμε να βοηθά τους γέροντες και να φροντίζει τα μικρά. Είναι σημαντικό να θυμάστε ότι η διαμόρφωση της προσωπικότητας ξεκινά από τα πρώτα λεπτά της γέννησης και για να είναι το παιδί σας μαζί σας σε δύσκολες στιγμές στα γηρατειά, πρέπει να του επενδύετε αγάπη κάθε δευτερόλεπτο της ζωής του.

Τα παιδιά συχνά αντιγράφουν διασκεδαστικά τις πράξεις των ενηλίκων, προσπαθώντας να σκουπίσουν τη σκόνη με το καπέλο της μητέρας τους ή να πλύνουν το πάτωμα με τη ρόμπα της γιαγιάς τους. Εν τω μεταξύ, αυτά είναι τα πρώτα βήματα για την οργάνωση του χώρου γύρω σας. Και γιατί οι γονείς συνεχίζουν να χτυπούν τον κώδωνα του κινδύνου μετά από μερικά χρόνια: λένε, το παιδί δεν ξέρει τι είναι η εντολή; Πιθανώς, την περίοδο της απελπισμένης διαχείρισης του μωρού, η μαμά και ο μπαμπάς έκαναν σοβαρά λάθη που δεν του έμαθαν να παραγγέλνει σωστά.

Χαρακτηριστικά του προβλήματος

Κάθε γονιός ονειρεύεται ότι το παιδί του θα μεγαλώσει σε ένα υπεύθυνο και επιτυχημένο άτομο. Και αυτό δεν εξαρτάται μόνο από τη σκληρή δουλειά και το ταλέντο, αλλά και από πολλά άλλα χαρακτηριστικά του χαρακτήρα. Ενσταλάσσοντας την πειθαρχία στο παιδί σας και διδάσκοντάς του την τάξη, θα το βοηθήσετε:

να αναπτυχθεί σωστά - οι επιστήμονες έχουν αποδείξει ότι η ανάπτυξη της σκέψης εξαρτάται, μεταξύ άλλων, από το πόσο τακτοποιημένα είναι τα στοιχεία του περιβάλλοντος και εάν ένα παιδί μεγαλώσει σε χάος, τότε θα υστερήσει διανοητικά σε σχέση με τους συνομηλίκους του.
μαθαίνει να σχεδιάζει - είναι καλό όταν το παιδί ξέρει σίγουρα ότι μετά το παιχνίδι πρέπει να αφήσει μακριά τα παιχνίδια, πράγμα που σημαίνει ότι πρέπει να ολοκληρώσει το οχυρό από το σετ κατασκευής λίγο πριν πάει για ύπνο και να μην φορέσει το τελευταίο τούβλο όσο ήδη με τις πιτζάμες του?
κατανείμετε τις δυνάμεις σας (είναι αδύνατο να καθαρίσετε γρήγορα και αποτελεσματικά το νηπιαγωγείο αν είχατε παίξει στο παρελθόν ποδόσφαιρο με τα παιδιά στην αυλή για μερικές ώρες).
γίνετε οικονομικός - βάζοντας τα πράγματα στη θέση τους, το μωρό μπορεί να αξιολογήσει πόσα έχει ορισμένα αντικείμενα ή να καταλάβει τι του λείπει.
ενισχύστε τη συναισθηματική σύνδεση με την οικογένεια - τίποτα δεν ενώνει και ενώνει όπως οι κοινές δραστηριότητες (αυτό είναι ιδιαίτερα σημαντικό σε εκείνες τις οικογένειες όπου μεγαλώνουν δύο ή περισσότερα παιδιά: ο καθαρισμός βοηθά τα μικρά να κάνουν ακόμα περισσότερους φίλους και να σώσουν το ένα το άλλο).
μάθετε να εργάζεστε και να απολαμβάνετε τα αποτελέσματα της δουλειάς σας (μόνο η εργασία της οποίας τα αποτελέσματα είναι ορατά φέρνει χαρά· για τα παιδιά, ένα παράδειγμα τέτοιων δραστηριοτήτων είναι ο καθαρισμός: αν αφήσετε πράγματα μακριά, γίνεται πιο καθαρό χάρη στη δική σας εργασία).
γίνετε καλός σύντροφος για πιθανούς συγκάτοικους στο μέλλον - άλλωστε είναι πολύ πιο ωραίο να μένει κάποιος δίπλα σας που βάζει τα πράγματα στη θέση τους.

Συμβουλές από ψυχολόγους: πώς να διδάξετε στα παιδιά να κρατούν την τάξη στο σπίτι

Φροντίστε να διδάξετε το παιδί σας να βοηθά ο ένας τον άλλον όταν κάνει αυτή ή εκείνη τη δουλειά.

Οι ψυχολόγοι είναι πεπεισμένοι: ο καλύτερος τρόπος για να διδάξετε ένα παιδί να είναι τακτοποιημένο είναι να δείξετε με το παράδειγμα τι σημαίνει τακτοποίηση. Αυτό το δύσκολο έργο πρέπει να ξεκινήσει όσο το δυνατόν νωρίτερα. Ήδη σε ηλικία 1–1,5 ετών, το μωρό θα καταλάβει ότι τα βρώμικα καλσόν, για παράδειγμα, πρέπει να μπουν στο πλυντήριο αν η μητέρα του το έδειξε αυτό, συνοδεύοντας τις ενέργειές της με ένα σχόλιο. Αλλά τότε γιατί ένα παιδί 5-6 ετών, ακόμη και βλέποντας ότι οι γονείς του πλένουν τα πιάτα μετά τον εαυτό τους, σηκώνεται από το τραπέζι, όχι μόνο αφήνοντας πίσω του βρώμικα πιάτα, αλλά και ξεχνώντας να ξεπλύνει τα χέρια του; Υπάρχουν δύο πιθανές απαντήσεις: πρώτον, το παιδί μπορεί να μιμηθεί κάποιον στην οικογένεια που το κάνει αυτό. δεύτερον, το μωρό μπορεί να δει κάτι, αλλά κανείς δεν του έμαθε πώς να κρατά την τάξη. Εξ ου και το συμπέρασμα: ένα παράδειγμα δεν είναι αρκετό για να συμμετέχουν τα παιδιά σε χρήσιμες δραστηριότητες. Για να γίνει αυτό, οι ψυχολόγοι συνιστούν τη χρήση πολλών τεχνικών.

Αφήστε το παιδί σας να οργανώσει μόνο του τα πράγματά του στο διάστημα.Πολλοί γονείς είναι πεπεισμένοι ότι μια ντουλάπα από λινά δεν είναι το καλύτερο μέρος για να αποθηκεύσετε μετασχηματιστές ή παιχνίδια ξωτικά, αλλά το μωρό το βρίσκει βολικό. Και αν προτιμά να βάζει παιχνίδια εκεί, τότε συμβιβαστείτε και μπορείτε να βάλετε τα ρούχα στη συρταριέρα.
Μπείτε στη δουλειά.Εάν μια μητέρα ή μια γιαγιά έπλυνε το πάτωμα στο σπίτι, τότε το παιδί πιθανότατα δεν θα αναστατωθεί πολύ αφήνοντας ένα λεκέ στο διάδρομο. Αν όμως εσείς, οπλισμένοι με ένα κουρέλι, οργανώσετε έναν διαγωνισμό για να δείτε ποιος μπορεί να πλύνει το μισό του δωμάτιο πιο γρήγορα και καλύτερα, ο μικρός θα δώσει μεγάλη σημασία στην καθαριότητα.
Καλέστε για παραγγελία μόνο αλλάζοντας τη χροιά της φωνής σας και ετοιμαστείτε να επαναλάβετε τη ζήτηση πολλές φορές.Είναι δύσκολο για τα παιδιά να συγκεντρωθούν σε πολλές εργασίες ταυτόχρονα, επομένως το παιδί αναζητά μια λύση σε ένα συγκεκριμένο πρόβλημα διαδοχικά και το αίτημα να αφήσει τα παιχνίδια μπορεί απλώς να μην είναι μεταξύ των προτεραιοτήτων σε μια συγκεκριμένη χρονική στιγμή.
Μάθετε από την εμπειρία.Δεν θα έβλαπτε να ρωτήσετε τους γονείς σας πώς σας δίδαξαν την τάξη. Ίσως το παιδί σας χρειάζεται τα ίδια μέτρα.

Κανόνες για να διδάξετε το παιδί σας

Είναι σημαντικό στη διαδικασία να βάλετε τα πράγματα σε τάξη, να επικοινωνείτε με το μωρό σας ως ίσοι.

Όταν έχετε πείσει το παιδί σας ότι πρέπει να διατηρήσει την τάξη, θα ήταν σκόπιμο να αναπτύξετε κοινούς κανόνες για τη διατήρηση αυτής της τάξης:

Σχεδίαση.Όλα τα σημεία καθαρισμού πρέπει να διαδέχονται το ένα το άλλο, τότε η διαδικασία θα προχωρήσει πιο γρήγορα. Πείτε στο παιδί σας ότι είναι καλύτερα να καθαρίσετε πρώτα το τραπέζι και μετά το πάτωμα, διαφορετικά, αφού βάλετε σε τάξη τα μολύβια, τα χρώματα και την πλαστελίνη, το πάτωμα θα πρέπει να πλυθεί ξανά. Δημιουργήστε επίσης μια καθημερινή ρουτίνα και αναθεωρήστε την κάθε απόγευμα.Έχοντας φτιάξει ένα σχέδιο για το μωρό για την επόμενη μέρα (ξύπνησε, πλύθηκε, έφτιαξε το κρεβάτι, είχε πρωινό κ.λπ.), μπορείτε μαζί να παρακολουθήσετε αν αντεπεξήλθε στις εργασίες ή όχι. Εάν το παιδί έχει ολοκληρώσει τα πάντα, τότε μπορείτε να το επιβραβεύσετε (με γλυκά, ένα μικρό παιχνίδι), αλλά δεν πρέπει να το κάνετε αυτό κάθε φορά, διαφορετικά η χαρά από την επιβράβευση θα εξαφανιστεί.

Ένας άλλος τρόπος για να γιορτάσετε την επιτυχία είναι να χαρίσετε χάρτινα αστέρια ως βραβεία. Μπορούν ακόμη και να διακοσμήσουν έναν τοίχο σε ένα νηπιαγωγείο.

Ο κανόνας των 20 λεπτών.Δεν χρειάζεται να κάνετε περισσότερα από 20 λεπτά για να ολοκληρώσετε ένα στάδιο καθαρισμού, διαφορετικά δεν θα υπάρχει χρόνος για άλλα πράγματα. . Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τη μέθοδο των παράλληλων ενεργειών: ενώ η μητέρα πλένει τα πιάτα, το παιδί αφήνει τα παιχνίδια.
"Εδώ και τώρα".Δεν χρειάζεται να αναβάλλετε την αφαίρεση των μολυβιών μέχρι το βράδυ, όταν είναι ώρα να φτιάξετε παζλ, για παράδειγμα. Μετά από όλα, δεν θέλετε να αποσπαστείτε από μια νέα επιχείρηση.
Αμοιβαία βοήθεια.Ένας ενήλικας και ένα παιδί πρέπει οπωσδήποτε να βοηθήσουν ο ένας τον άλλον.
Ενότητα εντολής.Εάν ο μπαμπάς σας ζητήσει να βάλετε πράγματα στο νηπιαγωγείο, τότε η μαμά δεν πρέπει να βιαστεί αμέσως να βοηθήσει ή να καθαρίσει τα πάντα για το παιδί. Αλλά η υπενθύμιση για το αίτημα του μπαμπά είναι αυτό που χρειάζεται για να πειθαρχήσει από κοινού το μωρό.
Απαλλαγούμε από τους «εχθρούς» που καταβροχθίζουν τον χρόνο: τηλέφωνα και άλλα gadget.Ορίστε ένα χρονικό όριο για τη χρήση τους. Έτσι όχι μόνο θα κρατήσετε το παιδί σας υγιές, αλλά και θα το πειθαρχήσετε για άλλα πράγματα.
Καλή διάθεση.Οποιοδήποτε εγχείρημα πρέπει να συνοδεύεται από χαμόγελο και θετικότητα (δείξτε το με το παράδειγμα).

Ενδιαφέροντες τρόποι για να πειθαρχήσετε τον γιο ή την κόρη σας

Το πλύσιμο ρούχων κούκλας σας διδάσκει να φροντίζετε τα ρούχα σας.

Ο καλύτερος τρόπος για να πάρετε κάτι από ένα παιδί είναι να βρείτε τη δική σας χρήσιμη διασκέδαση, γιατί κανείς δεν ξέρει καλύτερα από τους γονείς τι είναι ενδιαφέρον και χρήσιμο για τον γιο ή την κόρη του.

Για παιδιά 2-5 ετών

Πιάτα παιχνιδιών και οικιακές συσκευές.Το παιδί πρέπει να δει πώς λειτουργεί αυτή ή εκείνη η συσκευή και επίσης να καταλάβει ποια είναι η τάξη, τουλάχιστον σε πράγματα που είναι κοντά του σε μέγεθος.
Χτίζουμε σπίτια για πράγματα.Προσκαλέστε το μικρό σας να δημιουργήσετε μαζί ένα γκαράζ όπου τα αυτοκίνητα μπορούν να κοιμούνται το βράδυ. Στην αρχή θα αφαιρέσει 2-3 αυτοκίνητα και εσείς θα αφαιρέσετε 10, αλλά σύντομα η κατάσταση θα αλλάξει. Για αυτήν τη μέθοδο οργάνωσης του χώρου, είναι πολύ σημαντικό το νηπιαγωγείο να έχει λειτουργικά πράγματα: ένα κουκλόσπιτο, κουτιά για σετ κατασκευής, ράφια για βιβλία κ.λπ.
Παιχνίδι "Τι θα κάνεις;"Τα παιδιά αγαπούν να μιμούνται τους ενήλικες, οπότε αν πείτε στο παιδί σας: «Θα πλύνω τα πιάτα τώρα και μπορείτε να σκουπίσετε τη σκόνη από το ντουλάπι», σίγουρα θα αρχίσει να βοηθάει με ενθουσιασμό.
«Ας τακτοποιήσουμε!»Εάν υπάρχουν πολλά παιχνίδια στο σπίτι, τότε μαζέψτε τα σε ένα δωμάτιο, αγοράστε πολλά κουτιά και βάλτε ένα αναγνωριστικό σήμα σε καθένα (μια επιγραφή ή μια εικόνα που θα δώσει μια ιδέα για το περιεχόμενο). Μαζί με το παιδί σας, ταξινομήστε όλα τα πράγματα και βρείτε πού να τοποθετήσετε τα κουτιά.
«Ποιος είναι πιο γρήγορος;».Αυτή η τεχνική μπορεί να χρησιμοποιηθεί για κάθε τύπο καθαρισμού. Για παράδειγμα, ποιος θα οδηγεί τα αυτοκίνητα σε ένα γκαράζ γρηγορότερα, θα βάζει βιβλία σε στοίβες πυραμίδων και ούτω καθεξής.

Για παιδιά από 6 έως 9 ετών

Για παιδιά 10-14 ετών

Σε αυτό το ηλικιακό στάδιο, τα παιχνίδια δεν είναι πλέον απολύτως κατάλληλα. Αλλά οι ψυχολόγοι συνιστούν να μην ξεχνάμε ότι δεν είναι ακόμα αρκετά ενήλικας.

«Ήρεμα, απλά ήρεμα».Μάθετε να διατυπώνετε ξεκάθαρα αυτό που θέλετε από το παιδί σας. Και αν αρνείται να αφήσει μακριά τους δίσκους στο δωμάτιό του, απλώς πείτε: «Εδώ είναι μια σακούλα σκουπιδιών - αφήστε ό,τι δεν χρησιμοποιείται πλέον».
Γνωρίστε τα όριά σας.Είναι δύσκολο να αναγκάσετε τους εφήβους να κάνουν οποιαδήποτε εργασία, γι' αυτό μην τους αναθέτετε πολλές εργασίες. Αφήστε το παιδί να κάνει ένα πράγμα και όχι τίποτα.
Μην είστε σαρκαστικά για τα ενδιαφέροντά σας.Για παράδειγμα, μην αγανακτείτε που ο γιος ή η κόρη σας ακούει «σκοτεινό hip-hop» ενώ πλένει τα πιάτα.

Επιστήμονες από το Πανεπιστήμιο του Μίσιγκαν δημοσίευσαν τα αποτελέσματα πολυετών ερευνών, οι οποίες διαπίστωσαν ότι τα αγόρια είναι πιο ευαίσθητα κατά την εφηβεία από τα κορίτσια. Γι' αυτό, σε πολλές προσπάθειες, οι γιοι απαιτούν πολύ περισσότερη υποστήριξη από τους γονείς τους παρά οι κόρες.

Ακολουθήστε τους κανόνες του ξενώνα.Είναι καλό αν στην οικογένειά σας κάθε μέλος έχει ένα κοινό αντικείμενο για το οποίο είναι υπεύθυνο. Για παράδειγμα, ένα μπάνιο που καθαρίζει μια κόρη ή μια βιβλιοθήκη από την οποία ο γιος σκουπίζει τη σκόνη.
"Η επιλογή είναι δική σου".Οι έφηβοι είναι πολύ ευαίσθητοι στον προσωπικό τους χώρο και αντιδρούν αρνητικά όταν οι γονείς μπαίνουν στο δωμάτιο για να αποκαταστήσουν τη «δική τους τάξη». Επομένως, προσφέρετε στο παιδί σας μια επιλογή: είτε θα καθαρίσει μόνο του, είτε θα το κάνετε εσείς για εκείνον. Δεν πρέπει να κάνετε υπερβολική χρήση αυτής της τεχνικής, διαφορετικά ένα πολυμήχανο παιδί θα το εκμεταλλευτεί και θα ανεχτεί τη διαμονή σας στο δωμάτιό του με αντάλλαγμα την ευκαιρία να μην κάνει τίποτα.

Χαρακτηριστικά λάθη των γονιών

Μην φωνάζετε στο παιδί σας αν δεν τα καταφέρει. Αυτό μπορεί να αποθαρρύνει εντελώς το παιδί σας από το να κάνει οποιαδήποτε εργασία.

Όταν διδάσκετε το παιδί σας να παραγγέλνει, αποφύγετε τα ακόλουθα λάθη:

Μην κατακρίνετε.Ο μικρός είναι απίθανο να πετύχει την πρώτη φορά δεν πρέπει να εστιάσετε σε αποτυχίες ή να συγκρίνετε με άλλα παιδιά. Διαφορετικά, θα αναπτύξετε στο παιδί σας κόμπλεξ και έλλειψη αυτοπεποίθησης.
Μην το σπάσεις.Στη σχέση σας με το μωρό σας, είναι σημαντικό να ακολουθείτε την επιλεγμένη στρατηγική συμπεριφοράς. Επομένως, εάν έχετε διαθέσει μια ώρα χρόνο κάθε βράδυ για να καθαρίσετε το νηπιαγωγείο, τότε αυτός ο κανόνας δεν πρέπει να παραβιαστεί. Διαφορετικά, η παράτυπη εκτέλεση των καθηκόντων θα κάνει το παιδί ένα περιττό άτομο.
Μην υπόσχεσαι.Η αρχή "Πλύνε τα πιάτα, θα σου αγοράσω μια σοκολάτα" είναι απαράδεκτη - μην προσπαθήσετε να δημιουργήσετε μια εμπορική σχέση με τα παιδιά. Έτσι ο γιος ή η κόρη θα συνηθίσουν στη χειραγώγηση. Επιπλέον, τα παιδιά, που έχουν συνηθίσει να λαμβάνουν ανταμοιβές για ορισμένες ενέργειες, δεν ξέρουν πώς να αναλαμβάνουν πρωτοβουλίες: πρέπει να υποκινούνται συνεχώς και να ωθούνται να κάνουν οποιαδήποτε ενέργεια.
Μην υπερφορτώνετε.Δεν πρέπει να προγραμματίζετε τον καθαρισμό, την εκπαίδευση και τη βοήθεια στον κήπο στη ντάτσα την ίδια μέρα - σωματικά το παιδί δεν είναι έτοιμο για τέτοια φορτία. Πολύ συχνά, η υπερβολική εργασία έχει αρνητικό αντίκτυπο στη διάθεση: με μεγάλο όγκο εργασιών, μπορείτε να προκαλέσετε μια καταθλιπτική κατάσταση στο μωρό σας.
Μην χαλαρώνετε.Αρκετά συχνά, οι γιαγιάδες και οι μαμάδες, βλέποντας ότι το παιδί είναι κουρασμένο, σπεύδουν να βάλουν στη θέση του πράγματα ή παιχνίδια. Αυτό δεν πρέπει να γίνει σε καμία περίπτωση: θα καταλήξετε με το μικρό σας να είναι «θανάσιμα κουρασμένο» κάθε φορά πριν το καθάρισμα.
Μην κλαις.Το ουρλιαχτό είναι απόδειξη αδυναμίας. Τα παιδιά δεν είναι εξοικειωμένα με τα ψυχολογικά χαρακτηριστικά των εκδηλώσεων της προσωπικότητας, αλλά πιστεύουν ότι η ανύψωση του τόνου της φωνής είναι μια «λευκή σημαία». Έχοντας ακούσει ένα κλάμα, το παιδί σίγουρα δεν θα κάνει τίποτα.

Η ενστάλαξη πειθαρχίας σε ένα παιδί δεν είναι εύκολη δουλειά για τους ενήλικες και απαιτεί υπομονή. Ωστόσο, η ικανότητα να φροντίζεις τα πράγματά σου και να κάνεις άλλες δουλειές του σπιτιού δεν είναι μόνο ένας φόρος τιμής στους άλλους και τη δουλειά τους, αλλά και μια εκδήλωση του εαυτού σου ως ενήλικου και υπεύθυνου ανθρώπου, δηλαδή μιας αρμονικής προσωπικότητας. Και έτσι ακριβώς θέλει κάθε γονιός να βλέπει το μωρό του.

Τα διάσπαρτα παιχνίδια γίνονται αρκετά συχνά αιτία συγκρούσεων μεταξύ γονέων και παιδιών. Αξίζει όμως να τσακωθείς για τέτοιες ανοησίες; Προσπαθήστε να κάνετε τη διαδικασία καθαρισμού ένα ευχάριστο και διασκεδαστικό γεγονός για όλη την οικογένεια, τότε το αίτημα για αφαίρεση παιχνιδιών θα προκαλέσει μόνο ευχάριστες συνειρμούς στο μωρό και δεν θα γίνει μια επαχθής ρουτίνα. Επιπλέον, δεν είναι καθόλου δύσκολο να γίνει η διαδικασία καθαρισμού φυσική συνήθεια στον χαρακτήρα του παιδιού.

Πρώτον, μια μικρή θεωρία

Στη ζωή κάθε παιδιού υπάρχει μια ευαίσθητη περίοδος αντίληψης της τάξης. Είναι η στιγμή που το μωρό επιμένει μανιακά να κλείσει η πόρτα της ντουλάπας, να διπλωθούν τα παιχνίδια με μια συγκεκριμένη σειρά και να φορέσει τις πιτζάμες με τις οποίες έχει συνηθίσει να κοιμάται. Αυτή η περίοδος είναι αρκετά σύντομη - διαρκεί από περίπου 1,5 έως 3 χρόνια και εμφανίζεται πιο έντονα στην ηλικία των 2,5 έως 3 ετών.

Τα παιδιά δύο και τριών ετών νιώθουν άνετα να βρίσκουν οικεία πράγματα στα μέρη που τα άφησαν. Μια αντίληψη της τάξης του κόσμου γύρω διαμορφώνεται στο κεφάλι του παιδιού - μαθαίνει ότι κάθε αντικείμενο έχει το δικό του σκοπό και τη θέση του. Τρώμε στην κουζίνα, κοιμόμαστε στην κρεβατοκάμαρα και πλένουμε στο μπάνιο. Χρειάζεται μια ντουλάπα για την αποθήκευση των ρούχων και ένα ψυγείο για την αποθήκευση τροφίμων. Όταν βγαίνουμε έξω φοράμε τα παπούτσια μας και όταν μπαίνουμε στο σπίτι τα βγάζουμε. Όλη αυτή η γνώση μας φαίνεται φυσική τώρα, αλλά όταν ήμασταν μικρά παιδιά, έπρεπε να περάσει ένας συγκεκριμένος χρόνος για να αποκτήσει ο χαοτικός κόσμος των πραγμάτων δομή και τάξη στο κεφάλι του καθενός μας. Όσο πιο οικεία και προβλέψιμη είναι η περιρρέουσα πραγματικότητα, τόσο πιο σίγουρο θα περάσει το παιδί στο επόμενο στάδιο της ανάπτυξής του. Η επίγνωση της τάξης δίνει στα παιδιά μια αίσθηση ασφάλειας και δίνει στους γονείς την ευκαιρία να μετατρέψουν την επιθυμία των παιδιών τους για τάξη σε καλή συνήθεια. Με τα παιχνίδια είναι το ίδιο με τα παπούτσια που αφήνουμε στο κατώφλι - έχουν κι αυτά τη θέση τους - στο ράφι.

Παραγγελία στο δωμάτιο.jpg

Αυτός είναι ένας σημαντικός κανόνας για την οργάνωση του παιδικού χώρου. Χρησιμοποιήστε βολικά ράφια, συρτάρια, ντουλάπια για να αποθηκεύσετε παιχνίδια, ορίστε σε κάθε αντικείμενο τη δική του θέση - κύβους σε ένα κουτί, παζλ σε ένα ράφι, μολύβια σε ένα φλιτζάνι κ.λπ. Όταν το παιδί γνωρίζει πού είναι τα πάντα, το αίτημα να «το ξαναβάλει στη θέση του» θα γίνει πιο ξεκάθαρο και πιο ουσιαστικό για αυτό.

Είναι σημαντικό να μην γεμίζετε το νηπιαγωγείο με πάρα πολλά πράγματα. Αντικαταστήστε περιοδικά τα παιχνίδια με καινούργια, αφαιρέστε τα παλιά και μετά από κάποιο χρονικό διάστημα αλλάξτε τα ξανά. Αφήστε μόνο εκείνα τα υλικά που προκαλούν το ενδιαφέρον του παιδιού σας. Είναι καλύτερα να απορρίψετε όλα όσα δεν παίζει το μωρό τώρα μέχρι τις καλύτερες στιγμές ή να τα ξεφορτωθείτε εντελώς ως περιττά σκουπίδια.

Ενσταλάξτε στο παιδί σας τη συνήθεια να αφήνει μακριά εκείνα τα παιχνίδια με τα οποία έχει τελειώσει το παιχνίδι. Αυτό είναι εύκολο να το κάνετε όταν το μωρό σας σας προσκαλεί να παίξετε κάτι μαζί του. Λέτε απλά: «Θα χαρώ να ζωγραφίσω μαζί σας, απλώς ας βάλουμε πρώτα τα παζλ σε ένα κουτί και ας τα ξαναβάλουμε στη θέση τους». Συχνότερα δείξτε τη συμμόρφωση με αυτήν την αρχή με το παράδειγμά σας - πήρατε ένα βιβλίο για να διαβάσετε και το επιστρέψατε στο ράφι.

Είναι σημαντικό να μην αφήνετε το παιδί σας μόνο με ένα βουνό διάσπαρτα παιχνίδια. Μια τέτοια εικόνα θα τρόμαζε οποιονδήποτε. Πείτε: «Επιτρέψτε με να σας βοηθήσω να επαναφέρετε τα πάντα στη θέση τους!» Το μωρό θα αντιληφθεί μια τέτοια κλήση με πολύ περισσότερο ενθουσιασμό από μια εντολή να αφαιρέσει τα παιχνίδια. Προσπαθήστε να αποφύγετε εντελώς τον επιβλητικό τόνο όταν επικοινωνείτε με το παιδί σας μακροπρόθεσμα, αυτό θα οδηγήσει μόνο στην απόρριψη των κανόνων που έχετε καταλήξει.

Εάν το μωρό σας αγνοεί τις κλήσεις σας να κάνει τον καθαρισμό με κάθε δυνατό τρόπο, ζητήστε από άλλα μέλη της οικογένειας να σας βοηθήσουν και μην τσιγκουνευτείτε τον έπαινο: «Ευχαριστώ, μπαμπά! Βοηθήστε με να συναρμολογήσω το σετ κατασκευής. Είμαι πολύ ευχαριστημένος!".

Το να χωρίσει ένα ολόκληρο βουνό από παιχνίδια είναι μια δύσκολη δουλειά για ένα παιδί, αλλά το να κάνει μερικές μικρές ενέργειες είναι πολύ πιο εύκολο γι 'αυτό. Επομένως, δώστε στο παιδί σας απλές, συγκεκριμένες οδηγίες: «Συλλέξτε τους κύβους», «Βάλτε το κουτί με τους κύβους στο ράφι». Προσπαθήστε να μην χάσετε τη στιγμή που δεν χρειάζεται πλέον να είστε πολύ συγκεκριμένοι στις ενέργειές σας. Εκείνοι. Το παιδί ξέρει ήδη ότι το να βάζεις μακριά τους κύβους σημαίνει ότι τους βάζεις σε ένα κουτί. Δώστε του την ευκαιρία να συναρμολογήσει τα πάντα μόνος του και χωρίς προτροπή. Αλλά στο τέλος, φροντίστε να σημειώσετε πόσο σκληρά προσπάθησε και πόσο τακτοποιημένο είναι τώρα το δωμάτιο.

Εάν το μωρό εξακολουθεί να μην θέλει να συμμετάσχει στον καθαρισμό, τότε κάντε τις εργασίες ακόμα πιο σύντομες - βάλτε έναν κύβο στα χέρια του και ζητήστε του να τον βάλει σε ένα κουτί, μετά ένα άλλο και ούτω καθεξής. Όταν διπλωθούν οι κύβοι, φροντίστε να πείτε «Hurray! Όλοι οι κύβοι είναι στο κουτί.”

Ενεργοποιήστε διασκεδαστική μουσική και συλλέξτε παιχνίδια ενώ χορεύετε. Γιατί όχι? Το καθάρισμα των παιχνιδιών μπορεί να είναι μια διασκεδαστική δραστηριότητα. Μπορείτε επίσης να κανονίσετε έναν διαγωνισμό για να δείτε ποιος μπορεί να συγκεντρώσει το μερίδιό του από τα παιχνίδια πιο γρήγορα.

Μην περιορίζεστε σε κλισέ μορφές επαίνου: «Μπράβο! Καλά!», προσθέστε ποικιλία στην ομιλία σας: «Βλέπω ότι προσπάθησες πολύ σκληρά», «Πρέπει να έχεις δουλέψει σκληρά για να τακτοποιήσεις τα πάντα τόσο τακτοποιημένα». Σημειώστε συγκεκριμένα σημεία: «Ω! Και μάζεψες τους κύβους στο κουτί και ακόμη και όλες τις χάντρες από το πάτωμα». Τέτοια λόγια έχουν μεγαλύτερη αξία για το μωρό, καθώς καταλαβαίνει ότι ενδιαφέρεστε πραγματικά για τις προσπάθειες που έχει καταβάλει.

Χαιρετισμούς, αγαπητοί μου αναγνώστες! Κάποια πράγματα τα μαθαίνουμε στην παιδική ηλικία και κάποια αποκτάμε με την ηλικία. Σήμερα θα ήθελα να απαντήσω σε μια ερώτηση που μου κάνουν συχνά οι πελάτες: πώς να διδάξω ένα παιδί να έχει τάξη; Συμβουλή από έναν ψυχολόγο: σε ποια ηλικία είναι καλύτερο να ξεκινήσετε, τι θα βοηθήσει με τα μικρά παιδιά και πώς να διαπραγματευτείτε με έναν έφηβο. Θυμηθείτε, τίποτα δεν είναι αδύνατο. Και αν τώρα το μωρό σας πετάει παιχνίδια και δεν καθαρίζει τον εαυτό του, τότε θα καταλάβετε εύκολα τι να κάνετε αφού διαβάσετε το άρθρο μου.

Ο καθένας έχει τη δική του σειρά

Θα ήθελα να ξεκινήσω ορίζοντας τη σειρά. Κάθε οικογένεια έχει τους δικούς της κανόνες, τη δική της ρουτίνα και ρουτίνα. Μερικοί γονείς διατηρούν μια ιδανική τάξη στο σπίτι, αλλά επιτρέπουν στο παιδί τους να τη φροντίζει στο δωμάτιο.

Έχω ένα άλλο παράδειγμα. Μια συμπονετική μητέρα πλένει μόνη της τα πατώματα, καθαρίζει και τακτοποιεί τα πράγματα στο δωμάτιο της κόρης της.
Είναι πολύ σημαντικό να βρείτε τη χρυσή τομή εδώ. Πιστεύω ότι ένα παιδί πρέπει να καθαρίζει το δωμάτιό του. Ούτε υπό πίεση, ούτε υπό πίεση, ούτε από φόβο τιμωρίας. Ο ίδιος, γιατί καταλαβαίνει ότι είναι ώρα να καθαρίσει. Έτσι αναπτύσσεται η ανεξαρτησία.

Ως προς τον ορισμό της τάξης. Μια από τις φίλες μου παραπονιέται συνεχώς για τον σύζυγό της ότι έχει ξεκινήσει ένα πραγματικό χοιροστάσιο στον αχυρώνα στη ντάκα. Όταν ήρθα να τους επισκεφτώ και μπήκα στον περιβόητο αχυρώνα, έμεινα κατάπληκτος. Πράγματι, από έξω φαινόταν σαν να ήταν απλώς μια χωματερή.

Αλλά μόλις ο άντρας μπήκε στον αχυρώνα, συνειδητοποίησα αμέσως ότι ήξερε πολύ καλά πού τα είχε όλα. Ποιο συρτάρι έχει βίδες και ποιο μπουλόνια. Είναι τόσο άνετος. Αυτή είναι η κύρια λέξη της παραγγελίας. Ένα άτομο πρέπει να είναι άνετο στον προσωπικό του χώρο.

Μην προσπαθείτε να μάθετε στο παιδί σας να ακολουθεί τη ρουτίνα σας. Βοηθήστε τον να δημιουργήσει το δικό του.

Βοηθήστε το να καταλάβει πώς θα είναι άνετα. Αυτή είναι η δουλειά σου ως γονιός. Και μην διδάξετε στον γιο ή την κόρη σας να ζει σύμφωνα με τον κανόνα της τάξης σας.

Η καθαριότητα, η περιποίηση και η καθαριότητα είναι μια εντελώς διαφορετική κουβέντα. Και αυτό αξίζει να το διδάξουμε, αυτό το θέμα αξίζει να αντιμετωπιστεί. Πότε μπορείτε να αρχίσετε να μαθαίνετε στα παιδιά σας να είναι καθαρά;

Όσο νωρίτερα τόσο το καλύτερο

Δεν χρειάζεται να ανησυχείτε για αυτό τα δύο πρώτα χρόνια. Στο άρθρο "" περιγράφω λεπτομερώς γιατί τα δύο πρώτα χρόνια της ζωής ενός μωρού δεν πρέπει να εστιάσετε στην παιδαγωγική καθαριότητα. Φροντίστε να διαβάσετε το άρθρο εάν δεν θέλετε να παρεμποδίσετε την εξερεύνηση του κόσμου από το μωρό σας και τα γύρω πράγματα με την τακτοποίησή σας.

Η πειθαρχία δεν διαμορφώνεται σε μια μέρα. Είναι αδύνατο να μάθετε σε ένα παιδί να καθαρίζει το σπίτι σε σύντομο χρονικό διάστημα. Αυτή θα πρέπει να είναι μια διαδικασία δημιουργίας συνήθειας. Πώς μπορεί να επιτευχθεί αυτό;

Χρησιμοποιήστε μια παιχνιδιάρικη μορφή επικοινωνίας. Όταν το μωρό πάει για ύπνο, πριν από αυτό πρέπει να βάλετε στο κρεβάτι όλα τα ζωάκια που είναι διάσπαρτα στο δωμάτιο. Μετά από όλα, κοιμάστε στο δικό σας κρεβάτι, και το μωρό έχει μια κούνια, και τα παιχνίδια πρέπει να έχουν ένα σπίτι όπου κοιμούνται.

Αφού το παιδί σας έχει φάει, μην το αφήσετε απλώς να φύγει. Οργανώστε μια διασκεδαστική δραστηριότητα πλυσίματος πιάτων όπου μπορείτε να φυσήξετε σαπουνόφουσκες, να πιτσιλίσετε λίγο νερό και να παίξετε με τον αφρό. Κάντε μια ολόκληρη θαλάσσια περιπέτεια από αυτό. Μη χρησιμοποιείτε πλυντήριο πιάτων. Μάθετε στο παιδί σας να πλένει τα πιάτα μετά τον εαυτό του.

Τα κατοικίδια βοηθούν πολύ στην ανάπτυξη της συνήθειας της τάξης. Πρέπει να βγάλετε τον σκύλο βόλτα και μετά να πλύνετε τα πόδια του γιατί πηδάει στον καναπέ, για παράδειγμα. Πρέπει να καθαρίσετε το κουτί απορριμμάτων μετά τη γάτα σας. Τα μικρά ζώα, τα χάμστερ, τα τσιντσιλά κ.λπ., πρέπει επίσης να καθαρίσουν τα κλουβιά τους. Ακόμη και ένας παπαγάλος πρέπει να καθαριστεί.

Εξηγήστε ήρεμα και μετρημένα στο παιδί σας ότι κάθε πράγμα έχει τη θέση του στο σπίτι. Και αν πάρετε αυτό το πράγμα, τότε μετά τη χρήση πρέπει να το επαναφέρετε στη θέση του. Διαφορετικά μπορεί να χαθεί.

Προσέξτε τη συμπεριφορά του. Αν αφήσει το παιχνίδι του εκτός θέσης, μπορείτε να το κρύψετε ερήμην του. Το παιχνίδι χάθηκε. Γιατί ήταν εκτός τόπου. Φυσικά, ως αποτέλεσμα, το παιδί πρέπει να το βρει και να καταλάβει ότι τα πράγματα πρέπει να μπουν στη θέση τους για να μην ξαναδημιουργηθούν παρόμοιες καταστάσεις.

Αλλά μην πάτε πολύ μακριά. Εσείς οι ίδιοι, είμαι σίγουρος, δεν θυμάστε πάντα πού αφήσατε τα κλειδιά, το τηλέφωνο ή το τηλεχειριστήριο της τηλεόρασης.

Τι αποτέλεσμα θέλετε να πετύχετε;

Πολλοί γονείς θέτουν το ερώτημα - πώς να διδάξουν στο παιδί τους να διατηρεί την τάξη. Επιτρέψτε μου να διευκρινίσω - τι θέλετε να πετύχετε από το παιδί σας; Για να στρώνει το κρεβάτι, να αφήνει τα πιάτα, να σκουπίζει και να μη λερώνεται; Άλλωστε, διαφορετικοί στόχοι απαιτούν την ανάπτυξη διαφορετικών δεξιοτήτων.

Μια από τις πελάτισσές μου θέλησε να κάνει έναν σχολαστικό φρικιό τον γιο της. Ως αποτέλεσμα, αφού συνεργαστήκαμε για μεγάλο χρονικό διάστημα, καταλήξαμε σε μια λιγότερο δραστική προσέγγιση.

Πρώτα απ 'όλα, καταλάβετε τι θέλετε να πετύχετε από το παιδί σας.

Εάν ο στόχος σας είναι η τάξη στο δωμάτιό του, τότε διαβάστε ξανά την πρώτη παράγραφο και βοηθήστε το μωρό σας να αποφασίσει πώς θα είναι πιο άνετα.
Εάν το καθήκον σας είναι να βοηθήσετε στην καθαριότητα γύρω από το σπίτι, τότε ενσταλάξτε τη συνήθεια να βοηθάτε τη μαμά και τον μπαμπά από την πρώιμη παιδική ηλικία.

Πολλοί γονείς οι ίδιοι δεν ξέρουν τι θέλουν από τα παιδιά τους και λένε ότι είναι απεριποίητα, άτυχα και βρώμικα. Λύστε τα προβλήματα καθώς προκύπτουν. Μην προσπαθήσετε αμέσως να κάνετε τον γιο σας τέλειο παράδειγμα καθαριότητας. Ξεκινήστε από μικρά, προχωρήστε σταδιακά μπροστά.

Μπορείτε να μάθετε στο παιδί σας να έχει μια συγκεκριμένη τάξη στο σπίτι, αλλά αφήστε το στο χέρι του να οργανώσει το δικό του δωμάτιο. Μπορείτε να αναπτύξετε την τακτοποίηση με το παράδειγμα. Συμφωνώ, θα ήταν ανόητο να ζητήσεις τάξη από την κόρη σου, αν έχεις ο ίδιος πλήρη κλινοσκεπάσματα στο δωμάτιο.

Τα παιδιά υιοθετούν πολύ γρήγορα και εύκολα τις συνήθειες των ενηλίκων. Επομένως, εάν αφήσετε τα βρώμικα πιάτα μέχρι αύριο, γιατί το μωρό σας θα έχει την επιθυμία να πλύνει αυτά τα ίδια πιάτα αμέσως μετά το μεσημεριανό γεύμα; Παρακολουθήστε τον εαυτό σας προσεκτικά. Τι μεταφέρετε στα παιδιά σας με τη συμπεριφορά σας;

Έχετε συνεχή προβλήματα με την υπακοή; Διάβασε το άρθρο "". Επίσης, μπορείτε να επικοινωνήσετε μαζί μου για βοήθεια. Υπάρχουν προβλήματα που δεν μπορούμε να λύσουμε μόνοι μας. Μη φοβάστε να ζητήσετε βοήθεια.

Και για να βρείτε μια προσέγγιση ειδικά για το παιδί σας, συνιστώ επιπλέον να διαβάσετε το βιβλίο της Evgenia Belonoshchenko " Γεννημένος με χαρακτήρα».

Πώς μαθαίνετε στο παιδί σας να είναι τακτοποιημένο και καθαρό; Χρησιμοποιείτε πιο συχνά συστήματα ανταμοιβής ή τιμωρίας; Τι παρακινεί καλύτερα το μικρό σας να καθαρίσει;

Υπομονή και περισσότερη δύναμη σε εσάς!