Матине в дипломирането в детската градина е необичайно. Дипломиране в детска градина: правим план и изчисляваме бюджета на празника

фанфари. Лидерите влизат в стаята.

Водещ 1:

Денят е безоблачен, ясен и чист,
В залата има много умни гости!
Децата ни пораснаха толкова бързо
Водим децата на училище!

Водещ 2:

Помня първите сълзи
Този грах се търкаля надолу
И още милион въпроси
Ако не знаете нещо, изчакайте!

Водещ 1:

Живеехме с детски грижи,
Децата ни пораснаха
Всеки ден те бързаха да ги посрещнат,
Подаряване на частица от душата!

Водещ 2:

Днес те са тук, красиви и стилни,
И залата замръзва в очакване!
Аплодисментите звучат навсякъде силно,
Откриваме бала!

1. Тържествен вход на децата. "Менует" (Колекция от А. Буренина)

Децата влизат в музиката по двойки и заемат местата си

1 дете:

Е, това е, времето дойде
Този, който всички сме чакали!
Събрахме се за последен път
В нашата уютна стая!

2 дете:

Ярко декорирана стая
Букети живи.
Дойдохме в детската градина на бала
С приятели и семейство.

3 дете:

Толкова се забавлявахме тук
Пеехме и танцувахме...
И те дори не забелязаха
Как изведнъж станаха големи.

4 дете:

Облечени сега стоим,
Думи, тревожни, казваме,
Колко тъжно е да напуснем нашата градина
Но началото на училището вече ни е дадено.

2. Песен "Днес училището ни посреща"

Водещ 1:

Неусетно си съзрял
Детската градина стана като дом,
Ние сме с теб с цялото си сърце
И го харесаха с цялото си сърце!

Колко жалко, моментът на раздяла
Все по-близо, по-близо всеки ден.
Не искаме да се сбогуваме
И ние ще бъдем малко тъжни!

5 дете:

Да, много сме тъжни!
Но времето не може да се върне назад!
И за нас е време, време е да тръгваме!

Всички деца: - Сбогом, любима, детска градина!

Песен "Възпитател"

6 дете:

Честно ще ви кажем: животът в нашата детска градина

Ярко, прекрасно, много интересно.

И мечтая от много време

Да направиш филм за такъв живот!

7 дете:

И какво? И наистина, наистина!

И искахме да правим филми!

Водещ: Кино?

Всички деца (в хор): - Кино!

Водещ - От дълго време?

Всички деца (в хор): - За дълго време!

водещ : Е, снимаме, решено е!

Всички деца (в хор): - Ура! Филмите са разрешени! Децата са насядали.

водещ : Внимание!!! Категорично е забранено вдигането на шум в студиото! Снимките започват!!!А сега ще видите най-интересните кадри от нашия филм.

Реб: И така, първият кадър е инфантилен!

дете : Спомняте ли си преди 5 години как дойдохме в детската градина?

дете: Какво си, те не отидоха, караха ни в инвалидни колички.

водещ : И тогава ти порасна, доведоха те на детска градина. Сега ще ви припомня как беше. Имам нужда от помощта на родителите ти.

Вика родителите си с панамени шапки, с играчки, извежда ги в залата с панделка.

РОДИТЕЛИ:

1. Бяхме взети, отнесени някъде

2. Оказа се в детската градина

3. Всичко тук беше много странно

4. Върнете ни обратно!

(Децата започват да плачат)

Водещ: Ох, ох, ох! Кой плаче тук?

Вижте, зайчето скача! (показва играчка)

Е, те извадиха носни кърпички, избърсаха носовете си - и това е всичко.

Това са децата, срещнахме се в градината с вас.

3 деца излизат в средата:

1 дете:

Минаваха ден след ден.
Беше трудно и лесно...
Но тук всичко се учи
И сега сме О-ГО-ГО!

2 дете:

Детството лети и лети толкова бързо

Какво ни предстои?

Може би щастие

Може би тъга?

3 дете:

Няма да мисля за това.

Каквото и да е

В живота ми

деца. Няма да забравя детството си!

дете. ( излиза с хлопка) - Вторият кадър е истеричен.

Всички: КАКВО???

дете. О, не! - исторически!

Водещ. Помним всичко: като млада майка,
Тревожно и възбудено дишане
Тайно, може би бършейки сълзи,
Тя ни предаде бебето.

И така бебето тръгна по пътя си,
Преодоляване на стъпалата на етажите,
Яде каша, малко по малко се оправи.
Той издуха, слагайки сам чорапогащник,
Така неусетно годините отлетяха,
Отиде - не поглеждай назад.

О, дечица наши, как сте узрели тук!
Детската градина ви придружава днес!

Днес децата от по-младата група дойдоха да ви поздравят, абитуриенти, запознайте се с тях!

ЧЕСТИТО ДЕЦА. Децата влизат под музиката „……………..“.

Деца по ред:

1. В детската градина има суматоха и шум

Всеки приготвя най-хубавия си костюм.

2. Всички се събрахме на дипломирането,

Но не пуснаха всички, но ние пробихме.

3. Облякохме рокли и измихме бузите си,

Те станаха красиви и забързаха към вас.

4. Уморени сме да чакаме нашата реч

Искаме да танцуваме на партито.

5. Танц „Веднъж длан, две длан!

дете:

Благодаря ви момчета

Този танц е просто класа!

Ето, ще ти е от полза.

Ето го подарък от всички нас!

Дава подарък на деца

Педагог:

И малките се сбогуват

Ще кажете „Довиждане!“ в унисон.

Децата отиват на музиката.

дете: Кадър трети: „Театрално...“

Водещ: Сега ще отворим третия кадър и ще организираме репетиция

Нека имаме прекрасна игра!

Но .. който чука на вратата, скоро да дойде при нас!

(Пипи Дългото Чорапче се втурва)

Пепи: Нека се представя аз съм Пипи Дългото Чорапче!

Аз съм Пипи, обичам да мачкам, усуквам, финтирам и салта!

За да има мисли от едната страна, цял ден стойте на главата си!

Здравейте момичета и момчета! Здравейте забавни деца!

Тук имате ужасна жега! Хайде, ставайте деца!

Заедно хванаха всичко за ушите - завъртяха ушите!

Обърнаха се, обърнаха се и ето ушите ... отлетяха!

И който не отлетя, всички отлетяха след мен!

Крещяха, крещяха! Тропаха с крака, всички пляскаха с ръце!

Сега танцувай с мен нов танц с часовников механизъм!

ТАНЦ "Перпетуум мобиле" седна.

Пепи: Обърнете се един към друг и се ръкувайте с приятел.

Вдигнете ръцете си нагоре

И се движи на върха.

Да извикаме весело: "Ура!"

Време е да започнем с игрите!

Помагате си един на друг

Отговори на въпросите

Само "Да" и само "Не"

Моля, дайте ми отговор.

Ако "не" кажете

След това почукайте с крака;

Ако кажеш "Да" -

Тогава пляскайте с ръце.

Стар дядо отива на училище.

Вярно ли е или не?..

(Не - децата чукат с крака)

Води ли внука си там?

Отговорете заедно...

(Да - пляскайте с ръце)

Ледът замръзнала вода ли е?

Отговаряме заедно ... (Да)

След петък - сряда?

Заедно ще отговорим ... (Не)

Дипломирането - малко тъжен празник? (Да.)

Очаквате ли игри, песни, танци? (Да.)

Какви добри хора отговаряте толкова приятелски.

Игра: "Едно, две, три - стани за три"

1 част децата се движат по двойки в „лодка“ със страничен обръч.

2-ра част . Спри се. Две пляскания по коленете и две по ръцете един на друг.

Плясканията се повтарят. Кръжи в подскоци с „лодка“ на място Музиката спира.

Домакинът казва: „Едно, две, три, ставайте след три!“.

Музиката отново звучи, децата танцуват едно по едно.

Водещият казва: „Едно, две, три, четири, изправете се на четири!“. и т.н.

Пепи: Когато порасна така, не, така...

Ще стана морски разбойник! И кой ще станеш?

Момиче: Още не знам!

Пепи: Не знам, не знам! И сега знам!

Имам лайка - вълшебна! (показва)

Който откъсне листенцето - той ще назове бъдещето!

(Откъснете листенцето, кой ще бъдете, прочетете ни!

Сега опитайте - какво предстои!

Е, изберете всеки - откъснете венчелистчето)

Стихотворения за деца

1. Годините ми растат,

Ще бъда на седемнайсет.

Кой да работя тогава

Какво трябва да направя?

Стремете се към знания.

Да си много умен

Пътуване в чужбина!

3. Ще работя

нашия президент

Ще го забраня в цялата страна

Аз съм грис каша!

4. Искам да ви кажа момчета

Искам да стана адвокат

И макар да не съм адвокат,

Победих всички.

5. И аз искам да пея като Галкин,

Мога, мога да се справя!

Може би Алла Пугачева,

И на мен ще ми хареса!

6. О, не мисли за нея

Губиш си времето.

Вие сте за Алла Пугачова

Вече много стар!

7. Бих станал учител

Остави ме да преподавам!

8. Мислихте ли какво казахте?

Децата се измъчват!

Пепи: Вижте, родители, какво интересно бъдеще имат вашите прекрасни деца! Венчелистчетата ги няма. Искам да знам повече - момче, какво искаш да станеш?

момче: Искам да съм режисьор и искам да живея красиво!

Пепи: Ето го пожеланието! Но ……. Изглежда, че желанието ви ще се сбъдне!

Драматизация на "Мързеливецът и възглавницата".

(Мързеливецът лежи на леглото и хърка. На главата му е прикрепена възглавница)
Веди: Кой е в леглото?
И буден казва?
Мързелив човек: Ах, жестока съдба!
Всички ме измъчваха!
(Баба идва при Lazybones)
баба: Събуди се бебе
Ставай бързо, бейби!
За да сте винаги здрави
Избутайте се пет пъти от пода
Наведете се и издърпайте нагоре
Избършете с кърпа.
Мързелив човек (недоволен): Събуди се, скъпа,
Ставай скоро, скъпа.
Ах, жестока съдба!
Всички ме измъчваха!
(Баба се отдръпва встрани. Мама се затичва към Мързеливец)
Майка: Трябва да бързам за училище
Да изучава нещата.
За да можете да смятате, пишете...
Мързелив човек: Обичам леглото!
Не искам да ставам!
Майка: Сам ще те измия и леглото ти ще покрия,
Ще ти опаковам куфарчето и ще те заведа до училище.
Вашите приятели ви очакват в клас...
Мързелив човек: О, махни се от мен!
Имам приятелка - мека възглавница.
(Баба и мама се хващат за главите, ахат, пъшкат, клатят глави)
баба: Горко, каквото и да кажеш!
Какво ни предстои?
Майка: Невежата ще остане
Ще се мъчи в живота!
Мързелив човек : О, жестока съдба!
Добре, добре, ставам!
(Мързеливият става от леглото, опипва главата си, плаши се, опитва се да откъсне възглавницата, но нищо не му се получава)
Майка: Кой ще ни помогне сега?
Баба : Обадете се на лекар скоро!
(Мама отива до телефона. Баба успокоява внука си)
баба: Скъпа моя внучка, успокой се, аз съм с теб!
Добре, че само възглавницата ти е пораснала до темето.
Ако леглото беше пораснало, дори нямаше да можеш да станеш!
(Мързеливият започва да ридае, баба го гали по възглавницата на главата му)
Майка (говоря по телефона) Скъпи докторе, елате,
Спасете сина си от беда.
Към кръглата му глава
Па-па-възглавницата порасна!
(Мама ридае, заеква, бърше сълзи. Затваря телефона, приближава се до сина си. И тримата се прегръщат и ридаят. Докторът влиза)
Лекар (слуша с фонендоскоп): И така, нека послушаме детето.
Ето черен дроб, далак ...
Сега завий наляво.
Докоснете носа си с език.
(Мързеливец прави каквото каже докторът. Докторът докосва възглавницата.)
Доктор: Сега ще ви кажа диагнозата, мисля, че няма да се изненадам.
Ленивис, безделник, приятелю, -
Резултатът е нежеланието.
(Мързеливият повтаря думите със страх)
Мързелив човек: Ленивис, безделник?
Лекар: Възглавницата е здраво закрепена
Няма да се отдръпнете от короната.
Ще ви дам следния съвет:
Трябва да режа! С главата си!
(Докторът с енергично движение прокарва острието на ръката си по гърлото. Бабата отблъсква Доктора от Мързел).
баба: Не, няма, не пипай внука си!
Лекар: Че за мързела му наука!
Веди: Баба се застъпи за защита.
Ръкопляскане! И припадна!
(Мама я вдига, размахва кърпичката й)
Лекар (почесвайки се по тила): Има още един съвет.
Трябва ли да говориш или не?
баба: Нямам силата си
Говорете бързо!
Лекар (клати пръст): Ако спреш да бъдеш мързелив,
Ако отидеш да учиш
Чудото ще се случи отново
И възглавницата ще падне!
(Доктор, баба и майка си тръгват)
Мързелив човек: Така че, трябва да опитате
Да се ​​разделя с възглавницата.
Ще облека собствената си риза
И ще се заема с работата:
ще правя упражнения(прави няколко движения)
Ще сложа тетрадки в куфарчето си(взима чанта, облича се)
Ще изчистя всичко в стаята (оправя легло)
Отивам в клас!
(Мързеливият излиза от залата. Има чанта зад гърба си, възглавница на главата)
Веди: Нашият мързелив човек прави всичко, а възглавницата изчезва!
(Мързеливец се втурва без възглавница)
Мързелив човек: Без възглавница, красавице!
здравей училище! здравейте ми!
Веди: Много добре!
Никога не бъдете мързеливи, винаги работете усилено и учете добре!
(Героите на сцената отиват да се поклонят)

Водещ: Всяко дете е нашата малка ярка звезда. А днес, 27 май 20156 г., започва ново обратно броене за нашите звезди, които, силно се надяваме, ще се превърнат в големи, мили, талантливи!

дете. - Четвъртият кадър е родителски!

дете .При майката на първокласник
Букетът в ръцете е захванат.
Майка на първокласник
Леко ми треперят коленете.

Е, училището идва,
И верандата на училището!
Майка на първокласник
Тревожно лице.(Л. Фадеева)

Мами, не се страхувайте, мами, успокойте се!

Няма да ви подведем в училище, ще танцуваме и пеем за вас!

Танц с балони.

Водещ. Е, това е краят на нашия филм. И трябва да вземем последния кадър.

дете. Последният кадър е сбогом!

Водещ. - Времето лети и не може да се върне, момчетата станаха големи.
Запалихме звездите, изпращаме те по пътя,

кажи сбогом на детската градина.

1.Дете.

Нашата детска градина, сбогом,
Дойде време да се разделя с теб.
И нека се сбогуваме
В голяма любов към вас да си призная.

2.Дете.

За толкова дълги години и зими
Вие станахте семейство за много хора.
Сбогуваме се
Пътят към училището ни чака.

3.Дете.

Не ви се кълнем, но ще научим така,
Така че най-после всички да знаят за нас.
За да чуете това навсякъде:
„Един от „четвъртите“- значи добре направено! (заедно)

Песен „Детска градина, не тъжи!

Водещ. - А сега епилогът на нашия филм.

внимание! Настъпи тържественият момент:

Даваме на децата документ, Нарича се Диплома,

Ти за цял живот, за паметта за него. Всичко ще бъде: училище, институт,

Първата ви диплома е тук! И се опитайте да научите

Да се ​​гордеем с дипломи!

Връчване на дипломи и подаръци.

Дава се думата на ръководителя.

Имат думата родителите на нашите възпитаници.

излизат родителите

Изграден под формата на пътешествие на деца през страниците на сайта. На път за училище те ще посетят страниците „Начало“, „Растя“, „Гувернерски“, „На прощаване“. По време на тържественото събитие абитуриентите ще споделят своите мечти, ще рецитират стихотворението на В. Маяковски „Кой да бъда“ по съвременен начин. Сюжетът включва и участието на родителите в състезания и викторини, които се провеждат по време на събитието.

Съставен сценарий за дипломиране в детската градина Сологубова Миляуша Фердинатовна, музикален ръководител, MBDOU "Детска градина от компенсиращ тип с приоритетно прилагане на квалифицирана корекция на деца със зрителни увреждания № 70", Нижнекамск, r. Татарстан.

Сценарий за дипломиране КАК ДЕЦАТА В ПРЕДУЧИЛИЩНА ВЪЗРАСТ СЪЗДАХА СВОЯ САЙТ

Звучи музика, домакините влизат в залата.

Водещ 1:

- Денят е безоблачен, ясен и чист,
В залата има много умни гости!
Децата ни пораснаха толкова бързо
Водим децата на училище!

Водещ 2:

Помня първите сълзи
Този грах се търкаля надолу
И още милион въпроси
Ако не знаете нещо, изчакайте!

Водещ 1:

- Живеехме с детски грижи,
Децата ни пораснаха
Всеки ден те бързаха да ги посрещнат,
Подаряване на частица от душата!

Водещ 2:

- Днес тук те са красиви, умни,
И нашата празнична зала замръзна!
Нека ги аплодираме
Моля, деца, елате при нас!

Децата влизат под музиката „Има една група в нашия живот” от А. Ермолов.

1 дете:

- Е, това е всичко, часът дойде,
Този, който всички сме чакали!
Събрахме се за последен път
В нашата уютна стая!

2 дете:

- Ярко декорирана стая
Букети живи.
Дойдохме в детската градина на бала
С приятели и семейство.

3 дете:

Толкова много се забавлявахме тук.
Пеехме и танцувахме...
И те дори не забелязаха
Как изведнъж станаха големи.

4 дете:

- Елегантно сега стоим,
Думи, тревожни, казваме,
Колко тъжно е да напуснем нашата градина
Но началото на училището вече ни е дадено.

5 дете:

- Училището отваря вратата за нас,
Но ти, любима градино, повярвай ми
Което никога няма да забравим.
Вашите предучилищни години!

Водещ 1:

Неусетно си съзрял
Детската градина стана като дом,
Ние сме с теб с цялото си сърце
И го харесаха с цялото си сърце!

Водещ 2:

Колко жалко, моментът на раздяла
Все по-близо, по-близо всеки ден.
Не искаме да се сбогуваме
И ние ще бъдем малко тъжни!

6 дете:

— Да, много сме тъжни!
Но времето не може да се върне назад!
И за нас е време, време е да тръгваме!

Всички деца: - Сбогом, любима, детска градина!

Децата пеят песента "Детска градина" А. Ермолов.

7 дете:

"Деле в предучилищна възраст, дете в предучилищна възраст!"
Чувам почти от люлката
Само от утре
Не ме наричай така
Утре ще ставам рано
И на сутринта ще стана "школенка"!

8 дете:

- Нашият любим, нашият красив,
Нашата прекрасна детска градина!
Вие сте щастливи по пътя си днес
Ескорт на деца в предучилищна възраст.

9 дете:

- Сбогом, нашите приказки,
Нашият весел кръгъл танц,
Нашите игри, песни, танци!
Довиждане! Училището чака!

10 дете:

- Детската градина ни е любима,
Ще бъдеш запомнен завинаги!
Ще ви изпратим от училище от отлични ученици ...

всички: - Хей!

Децата пеят песента „Сега сме първокласници“.

След изпълнението на песента те сядат на столовете.

Водещ 1: - Скъпи момчета! Колко забавно и приятелски живеехте в детската градина: играехте, пеехте, рисувахте, изваяхте, танцувахте и станахте близки приятели. Какво да измислите, какво да направите, за да не се забравите?

Водещ 2: - Може би ще си размените адреси и ще си пишете писма?

дете: - Няма да се учим да пишем бързо и правилно и като цяло това е малко демоде!

Водещ 1: - Тогава може би ще си размените телефонните номера и ще се обадите?

дете: Телефоните се сменят и се губят. Не, не се интересувам!

Водещ 2: „Момчета, дори не знам какво да ви предложа!“

деца: - Знам! Трябва да създадете свой собствен детски сайт за срещи, както възрастните имат „Odnoklassniki“, и да го наречете „Предучилищна възраст - точка - ru“.

„Там ще се срещнем и ще общуваме помежду си.
Най-добрият ми приятел е компютър, всичко е супер-супер с него!
На сутринта ще вляза в интернет и ще кажа на всичките си приятели: „Здравейте!“.

всички: - Страхотен!

Водещ 1: Нека отворим нашия уебсайт днес! И така - първата страница на нашия сайт - "Начална". Нека да видим как започна всичко...

Четейки стихове, децата се подреждат с лице към публиката.

- Ето и ние пораснахме, и ние
В очакване на първи клас в училище.
Спомнете си преди пет години
Как ходихме на детска градина?

- Защо не отидеш!
Взеха ни в инвалидни колички.
Често седяхме на дръжките,
Не искаха да тропат с крака.

Спомням си как плачех всеки ден
Чаках майка ми, погледнах през прозореца.
И някой ходеше със залъгалка
Дори носеше памперси.

- И направих това:
На обяд заспах на супа.
Преди се хранех лошо
Хранеха ме с лъжичка.

- И ако не сме спали,
Залюляха ни на дръжките.
След като слушах "Bayushki-bayu",
Затворихме очи.

Обичахме да хвърляме пясък
Те обичаха да се смеят заедно.
Те бяха такива глупаци.
Биеха се с ръце и крака.
А някои дори и зъби.

всички: - Да! Всички бяхме добре!

Децата от яслената група излизат под музиката, застават с лице към възпитаниците.

1 дете:

Облякохме рокли и измихме бузите си,
Те станаха красиви и забързаха към вас.

2 дете:

- Ние сме смешни, смешни,
Ти беше същият
Порастваме малко
Ние също ще дойдем на училище.

3 дете:

Обещаваме ви момчета
Какво е без теб в родната градина
Няма да късаме цветя
Запазете всички играчки!

4 дете:

- Не бъди палав, не бъди мързелив,
Не вдигайте шум, не се карайте!

Педагог:

- Пожелаваме ви повече, за да учите за пет!
И днес ще ви поканим на танц за довиждане!

Танцувайте с децата „Хайде да се караме, да се помирим“.

Педагог:

– И малките се сбогуват
Ще кажете „Довиждане!“ в унисон.

Децата от яслената група тръгват под музиката.

Водещ 2: – И така, втората страница на нашия сайт е „Растя“.

- Минават дни и месеци, децата растат, растат.
Пораснаха големи - ето какво!
Те започнаха да мечтаят на глас
Кой бихте искали да бъдете в живота?

Звучи музика. Децата стоят на точки.

дете:

— Как можем да намерим най-сигурния, най-добрия път в този живот?
Как да не се спъна никъде и как да не го изключа?
Кой ще каже, кой ще научи, кой ще работи по-добре за нас,
Да получава пари и да става опора в семейството.

1 дете (носи очила):

- Мечтая да стана голям генетик, за да решавам проблемите на старостта!
И в този 21 век дай безсмъртие на човек.

всички: - Но защо?

1 дете:

- Но тъй като от детството си искам да знам:
Вярно ли е или е лъжа, че папагалите живеят 200 години?

2 дете:

— Мечтая да стана архитект, да изградя град без ъгли.
Сега изпълнявам мечтата си: у дома рисувам от кръгове.
Къщата ми е завършена, няма ъгъл в нея. Мамо, сбъдната мечта!
Вече не можете, както преди, обичайки, да ме поставите в ъгъла! ..

3 дете (оправя вратовръзката си, важно е да излезе):

- Може би трябва да стана депутат? Това е, което всеки може да бъде.
Ще карам с мигалка и ще споделя бюджета за всички.

4 дете:

- И аз искам да пея като Галкин!
Мога, мога да се справя!
Може би Алла Пугачова
И на мен ще ми хареса!

5 дете:

О, не мисли за нея
Губиш си времето.
Вие сте за Алла Пугачова
Вече много стар!…
ще чета книги
Стремете се към знания.
Да си много умен
Пътуване в чужбина.

6 дете със слънчеви очила:

Искам да бъда таен супер агент
Да разкрием истината на всички „там“!

всички: — Как е Мълдър?

6 дете: - Хиляда пъти по-добре!

всички: — А Скъли?

6 дете: — Сам ще намеря Скъли!

7 дете носи кожена шапка:

- И аз мечтая да стана таксиметров шофьор, да се движа бързо из града,
Всички улици, булеварди, алеи да се познават и пътниците до влака да се доставят по-бързо.

8 дете:

„И като порасна, ще се оженя веднага. Ще избера съпруг като Наташа Королева.
Ще нося модни рокли и всички ще говорят за мен ...

9 дете носи шапка на готвач:

Ще стана изкусен готвач, всичките ви ястия ще приготвя вкусно.
Кнедли и скара, окрошка и салата, всеки ще се радва да опита моето суши.

10 бебе излиза с камшик:

- Наистина мечтая да играя в цирка, ще ме разпознаят на всички плакати,
15 тигъра и 6 лъва едновременно на арената, а Запашните със сигурност ще ме накарат на смяна!

11 дете:

Аз ще бъда бизнесмен
Остави ме да преподавам!
Ще купя кожено палто за майка ми,
Татко - охладител "джип"!

12 дете:

- Бизнесменът е добър, но моделът е по-добър!
Искам да съм по представления, нека ме учат!
За да вземе короната
Красотата ще завладее целия свят!

13 дете:

- Е, модел, добре, какво не е наред?
Какво намерихте готино в нея?
Ще се кандидатирам за президент
Ще получа подаръци
Аз ще управлявам държавата
Вдигнете заплатите на всички!

14 дете:

- Президентът е добре, но аз ще отида при банкерите.
Ще правя пари, както могат всички факири.
Моята банка ще просперира
Да се ​​даде на всеки срещу лихва.

15 дете:

Интересувам се от вас, момчета
Само слава и заплата.
И аз имам своя мечта, има проста красота.
Искам да стана учител
Нека всички се изненадат.
Все пак от детската градина и от училище
Всичко започва.
И художникът, и банкерът идват в градината като деца,
И тогава се намират
Да завладее целия свят!

всички:

- Казахме ти сънища,
Пляскайте, опитайте.
Ти ни отгледа
Тук също разберете.

Водещ 1:

- Детска градина - топъл дом,
Където всички живеем заедно.
Всеки ден ходеше на градина.
Тук те посрещнаха, нахраниха.
Тук те научиха как да играеш
Песни за пеене и танцуване.

всички: „И затова искаме да танцуваме за вас сега.

Децата изпълняват танца „В калинова горичка“.

Водещ 1: - Следващата страница на сайта е "Guverner's".

Фонограмата звучи "Мери Попинз, сбогом!". Мери влиза в залата с шапка, с чадър, голяма чанта. Танци на музиката на "Лейди Мери".

Мери Попинз: Здравейте, казвам се Мери Попинз. Не сбърках, имате ли нужда от бавачка за децата си? Аз съм най-добрата детегледачка на света. Разбира се, всички деца знаят за това.

Водещ1: - Приемате ли нашето предложение да станете бавачка на децата ни? Чудесен! Ще видите, че те са много умни, мили, възпитани и послушни деца.

Мери Попинз: - Аз съм съгласен да. Оставам с теб, докато вятърът се промени. Е, време е да се залавяме за работа. Ти си готов? И така, приятели, нека започнем с граматиката.

Играе се играта „Сложи думата“.

Мери Попинз: - Браво момчета! А сега ще организирам изпит за родителите ти, ще задавам въпроси за изобретателност.

• Какво може да се готви, но не и да се яде? (Уроци.)
• Коя ръка е най-добра за разбъркване на чай? (По-добре с лъжица.)
• Какво бебе се ражда с мустаци? (Кити.)
• Локатори, които са винаги с вас? (Уши.)
• Коя опашка стърчи от водата? (Мокър.)

Мери Попинз: - Справихте се с въпросите и се надявам, че ще помогнете на децата си в училище. И за това трябва да положите клетва. Трябва да кажете силно и ясно: „Кълнем се!“.

Родителите полагат клетва.

Независимо дали съм майка или баща на дете, поемам ангажимента винаги да казвам: „Браво!“ Кълна се!

Заклевам се да не надграждам обучението на детето, заклевам се да уча чужд език заедно с него. Кълна се!

За двойки се заклевам да не му се карам и да пиша домашните, за да му помагам. Кълна се!

И ако наруша клетвата си, обещавам да храня детето всеки ден с варено кондензирано мляко. Кълна се!

Ще бъда идеален родител и никога няма да забравя обетите си. Кълна се!

Мери Попинз: - Не забравяйте клетвата, помагайте на децата в обучението им.

Чува се звук от спираща кола.

Водещ 1: „Някой друг ни дойде на гости.

Мис Андрю влиза с куфар на колела.

Мис Андрю: — Махнете се, моля, махнете се, влизам! Надявам се този таксиметров шофьор да ме заведе на правилното място. Това детска градина номер 70 ли е? Чудесен! Изискват ли се висококвалифицирани преподаватели с опит? Надявам се, че знаеш кой съм? Казвам се мис Андрю. (Подходящо за всяко момиче.) Как се казваш? (Отговор.) Никога не съм одобрявал такова име. Роклята ти е твърде крещяща. Леле, какви обноски! По мое време всички момичета носеха еднакви сиви рокли. (Поглежда Мери.) Така че, наказвайте, лишавайте от сладкиши и играчки.

Мери Попинз: „Благодаря ви, госпожо, но аз възпитавам децата си по мой начин и не искам съвет от никого.

Мис Андрю: — Млада госпожице, вие забравяте! Как смееш да ми отговаряш така?! Принуден да уредя отстраняването ви от тази институция. Мога ли да говоря с директора на тази градина?

Водещ 1: - Да моля.

Г-ца Андрю (обръща се към управителя): - Скъпа моя, на територията на вашата институция има скандална бъркотия: цветя, цветни лехи. Това е огнище на алергия! Послушайте съвета ми: изкоренете всички тези цветя и храсти. Много по-малко грижи. Или още по-добре, напълнете го с бетон. Ще има поне приличен двор.

Глава: Но ние много обичаме цветята.

Мис Андрю: – Глупости! Глупости и глупости! Женска глупост. И вашите деца имат нужда от нова бавачка. Аз обаче ще се погрижа за тяхното образование. Колкото до тази млада дама, трябва да я отхвърлите.

Глава: „Грешите, мис Андрю, уверявам ви! Вярваме, че Лейди Мери е истинско съкровище.

Мис Андрю: — Ти нищо не разбираш! Никога не греша! Изчислете го! (Оглежда се.) Да, имате градина ... Кой сега боядисва стените в ярки цветове? Тъмнокафявото е това, от което се нуждаете: по-евтино е и мръсотията не е толкова забележима. (Насочва вниманието към родителите си.) И така, защо в детската градина има външни хора? Всички навън веднага! За какво сте всички тук?

Водещ 1: Децата ни пораснаха и скоро ще тръгнат на училище. Днес имаме празник.

Мис Андрю: Мислите ли, че тези деца са готови за училище? Така че пристигнах навреме. Сега ще проверя как са готови за училище. Е, нека започнем, като ми покажете знанията си по математика.

Той сяда на стол, до него поставя табела „Приемателна комисия“.

Игра с числа.

Мис Андрю: Сега за теста за родители.

Игра с родители .

Водещ 1: — Е, хареса ли ви, мис Андрю?

Мис Андрю: - Това не е достатъчно. Сега искам да уредя изпит по танци.

Момичета танцуват и показват гимнастически упражнения.

Мис Андрю: - Е, за да размахате ръце, не ви трябва голям ум. Не разбирам какво имат в главите си тези деца, какво мислят.

Излизат три момичета и едно момче.

момче:

- Три моми до прозореца
Сънувам вечер.
Първата сестра казва:

момиче 1:

- Прилича на сладък нос
Щях да се справя добре
Смело бих казал
Исках да стана мениджър.

момиче 2:

- Тук в актрисата бих пробила,
Това е просто нашият град
Веднага бих изнесъл концерт.

момиче 3: - Ако бях певец...

момче: Сестра й казва...

момиче 3:

- Щях да пея добре
Като Лариса Долина.

всички:

- Ние сме от нашите естрадни звезди
Ние не сме нито крачка назад
Ние сме без никакъв саундтрак
По-добре пейте Долината.
Тъй като имаме готин хор,
Това е просто класа.

Децата пеят песента „Ние сме просто малки звезди“.

Мис Андрю: - Кошмар! Това е форма на позор! Да, всичко ми е ясно. Тези деца не са готови за училище. Още една година под стриктното ми ръководство и те ще бъдат обучени за войници! Вярвам, че проблемът с моята работа е решен? (Обръща се към управителя.)

Глава: „Не, мис Андрю, не сте подходяща за нас.

Мис Андрю: - Като? Това е скандално! Ще се оплача на по-високи инстанции. Ще отида до фабриката. Все още ме помниш!

Мис Андрю си тръгва.

Водещ 1: - Ами веднага стана по-светло и времето се оправи.

Мери Попинз: Да, вятърът изглежда се променя. Скъпи момчета, ще ме извините, но трябва да тръгвам. Други деца също ще имат нужда от помощта ми. Довиждане! Дано се срещнем отново.

Звучи като Wind of Change. Мери Попинз отваря чадъра си и се преструва, че отлита.

Водещ 1: — Да погледнем ли следващата страница от нашия сайт? (Изненадано.) Какво е? не разбирам! Сайтът няма следваща страница. Тя изчезна.

Водещ 2: Забравихме за защитата. Имаме вирус на нашия компютър!

Вирусът влиза в музиката.

Вирус:

Това детска градина ли е?
Тук ли са израснали академици?

Водещ 2:

Да, това е детската градина.
А ти коя си? Защо дойде при нас?

Вирус:

- На врачка не се ходи,
Имате голям пропуск в мрежата,
Забравихте за защитата -
Зъл "троянец" си проправи път към вас.
Червеите пълзят в компютъра
Да, и орда от вируси -
Ще ви лази по нервите
Спирачни стъкла.

— Аз, Virus-Compyrus, злият троянски кон!
Обичам да развалям и изтривам всичко!
Побързах да те погледна
да гледам учениците.
О, какво става по света!
Децата ходят на училище.
Вие сте на партито за завършване
Събрали се тук с цялото семейство
Бащи, майки сега гледат и се опитват да разберат:
Притесненията ви свършиха или започват?!
Знаете ли какво ви очаква в училище?
Ето вижте!

Покажете сцената "Най-добрият ученик".

Водещ 2:

„В живота има истории.
Сега ще ви покажем един от тях.
Всички заедно измислихме тази сцена,
Е, сега ви молим да пляскате.

Татко чете, мама е на телефона, по-големият брат е на компютъра, баба пере.

Майка:

- Здравейте! Приятелка как си
Вече мина 103-та серия.
"Момичетата на татко" гледам всеки ден,
И не ме мързи да гледам.

Най-малкият син дърпа тежка чанта:

- Здравей, мамо, толкова много се иска,
Че не мога да мръдна чантата от прага.
Уроци, които трябва да направя, помогнете ми.

Майка:

- Грижи се за здравето си.
Съжалявам, синко, важен разговор,
Яжте и тичайте на разходка в двора.

Син (към баща):

- Татко, чуваш ли, помогни ми да реша проблема.
И тогава почти плача от уроците ...

татко:

- Знаеш ли, синко, в Европа има ураган,
Най-накрая стигна до нашите страни.
Такава интересна статия
Нищо чудно, че донесох вкъщи вестник.
Тогава ще тичам да гледам футбол,
Не мога да ти помогна, синко.

Син (на по-голям брат): - Братко, не ме оставяй в беда.

Брат:

„Не ме разсейвайте с глупости.
Съседът ми даде нов диск да слушам,
Тогава трябва да вляза в интернет.
Накратко, зает съм с важна работа,
Баба ти ще ти помогне.

Син (към баба):

„Бабо, трябва да ме спасиш.
Толкова съм уморен и искам да заспя.

баба:

- Върви, внучка, аз ще изпълня задачите,
Баба все още има знания. (Излиза през вратата.)

Син (след):

- Благодаря ти, бабо. Ох! Съвсем забравих:
Трябва да занесем отпадъчна хартия в училище
И носете ски на физическото възпитание.
Днес наемаме ски бягане.

Баба (излиза с раница на раменете, със ски и с макулатура в ръце): „Пожелавам ти, внуче, вече да си пораснал.

внук:

- На мен ми дадоха медал, на вас - дневник.
Да видим кой е най-добрият ученик?

Отворете дневника: "Баба - 10."

Вирус: - Е, искаш ли да ходим на училище?

деца: — …

Вирус: „Е, какво мисли всеки от вас, ще разберем с помощта на моята вълшебна шапка. Какво, не вярваш? Щом сложим вълшебната шапка, веднага ще познаем всичко!

Играе се играта „Отгатни мислите“.

Въпроси към момчета:

1.- Какъв ден мислите, че е днес?
/Какъв прекрасен ден/

2.- Каква кола ще караш след 10 години?
/черно BMW/

3. - Ходиш ли на училище с желание или малко те е страх?
/ Какво ми е сняг, какво ми е дъжд /

4. - Ще подканите ли приятелите си в училище, ако бъдат извикани на дъската?
/ Нищо не знам .... няма да кажа на никого /

5. - Ще надникнеш ли в къщата на приятел в училище?
/ О, още веднъж /

6. - Какво мислите, ако ви извикат на 6-ти урок да отговаряте на дъската?
/ Тили-тили, трали-вали /

За момичета:

7. - За какво мисли нашият _________?
/Защото съм такъв/

8. - Нашата шапка научава всички __________ тайни.
/ Аз съм модница, аз съм модница ... /

Въпроси към родителите:

9. - Лятото бързо ще отмине и какво очаква нашите родители от 1 септември?
/ Нито миг почивка /

10. - Какво мислиш. Какво е необходимо, за да успее детето ви в училище?
/Два магнетофона.../

11. - Нека опознаем този татко, представете се ...
/ Аз съм умен красив ... /

12. - Колко пари са необходими за щастие?
/Милион щ.д./

Въпрос на мениджъра:

13. - Харесвате ли нашия празник?
/ Колко хубаво, че всички се събрахме днес /

Вирус: – Виждам, че всички сте готови, и деца, и родители! Така да бъде, няма да ви развалям програмите!

Вирусът си отива.

Водещ 1: - Тук нашият уебсайт е включен и следващата страница е „Израстване“.

Звучи като лирика.

момиче:

- Чухте ли новините? Чу ли новините? -
Приятелките изведнъж стават възрастни!
А уроците, тетрадките и книгите ги чакат...
Нашите момчета се сбогуват с нас.
Колко жалко да си тръгна! Всеки има сълзи - грах ...
Да помахаме на нашите любими приятелки, ръка!

момче:

Играехме заедно, бяхме близки приятели.
Подариха си цветя и усмивки.
И първите чувства, и първите песни.
Чуйте песен за желанията на децата.

Дете-солист изпълнява песента „Моите детски желания”.

Водещ 1: – Днес от нашия сайт е останала само една страница – „На прощаване”.

Децата стоят по двойки в шахматен ред.

Водещ 2:

- Какви възрастни станахте, приятели!
Не бъдете тъжни днес.
И колкото и години да минат, все едно и също
Няма да забравите нашата детска градина.

Водещ 1:

- Нека чакат на училищната пътека
Много големи промени.
Излязохте оттук в зряла възраст
От тези стени на детската градина.

Водещ 2:

Желаем ви хубаво лято
Играйте, слънчеви бани и плувайте.
В крайна сметка детството минава толкова бързо, но е жалко ...
Всеки иска да остане по-дълго!

1 дете:

Сбогом, уютна детска градина!
Толкова години тук.
Ти ни даде своята топлина
И неугасваща светлина.

2 дете:

- Малко жалко, че вече,
Тук ще бъдем само гости.
Но винаги си в сърцата ни
И ние сме с теб с цялото си сърце.

3 дете:

Да си дадем дума
Че след година пак ще се съберем тук
И ние няма да предадем нашето приятелство,
Поне за ден, но пак ще се върнем.

4 дете:

- Да се ​​върнем да погалим дебелата възглавница,
В леглото, което вече е претъпкано,
Прегърнете учителите, нашата бавачка
И всички, всички служители, нали момчета?

5 дете:

Благодаря на всички, които ни научиха
Кой ни храни и кой ни лекува,
И тези, които просто ни обичаха!

всички: Ние казваме: "БЛАГОДАРЯ!".

6 дете:

- Вие разкрихте таланти в нас,
Ние сме певци и музиканти
Ние сме артисти, танцьори
И някои актьори.
Благодаря ти за усилията
За търпение и внимание.
Тук, сега и само за вас
Първият ни абитуриентски валс!

Децата изпълняват танца "Малкият принц".

Водещ 1:

И така, нашият абитуриентски празник приключи.
Какво да ви кажа сбогом в този трогателен час?
Да се ​​сбъдват желания
И вашите мечти се сбъднаха.

Музикален директор:

- Да вървиш през живота смело,
За всеки случай, който взеха
За да не се заблудите
За да накараш всички да се гордеят с теб
Градете, пейте и дерзайте
Но не забравяйте за нас!

Водещ 2:

- И в момент на сбогом, но красив,
Готови за още една изненада в допълнение:
Вземете топката си на късмет
В знак на постижение и късмет!
И нека всички неприятности отнеме
Топката ти е лекокрила!
Започнете полета си с него
Да е щастлив!

Децата пеят песента "Балони".

След като пеят песента, децата сядат на столовете.

Дума за поздравление на главата. Децата получават грамоти, родителите получават благодарствени писма. Отговорът на родителите.

Водещ 1:

Искаме да ви пожелаем, скъпи момчета,
Учете, растете, срещайте нови приятели.
Винаги ще се гордеем с теб
Върви смело по стълбите на живота!

Водещ 2:

- Децата напускат училищния път,
Но част от нас остава в тях!
От детската градина, от училищния праг
Водим ги на училище. Добро време!

Сценарий за празника на дипломирането на деца в предучилищна възраст "Въртележка на детството"

Александрова Александра Евгениевна, музикален ръководител на GBDOU детска градина № 4 на Красноселски район на Санкт Петербург
Работно описание:Предлагам на вашето внимание абитуриентското парти "Въртележка на детството" за деца от подготвителна група. Това развитие може да се използва от музикални ръководители и възпитатели на предучилищни образователни институции. Сценарият на празника е предназначен за деца от предучилищна възраст.
Тема:„Пускане на децата на училище“
Водеща образователна област:художествено и естетическо развитие.
Мишена: вдъхнете любов към ученето, развийте любопитство, желание за самостоятелно придобиване на знания.
Задачи:
- да се разширят знанията на децата за училищните традиции;
- развиват музикални, танцови, певчески способности на децата;
- насърчават децата да участват активно в драматизации;
Дейности:комуникативен, игрив, музикален.
членове:деца от подготвителна група, музикален ръководител, възпитатели
Предварителна работа:
- подбор на музикален репертоар;
- учене на стихове, танци
- учене на песни

Въртележка на детството

водещ:
О, колко пъти в просторната зала
Отпразнувахме празниците с вас!
Но този е чакал толкова години -
И ето че тържественият момент настъпи!
В стаята влизат деца
1. Днес е пролетен ден, светъл,
Толкова вълнуващо за нас.
Лятото ще мине незабелязано
Ще ни посрещне училището, първи клас!
Готови ли сте за училище, приятели?
2. Да, готов съм!
3-4 И ние!
5. И аз!
6. Взимаме куфарче със себе си
И химикал, и тефтер.
Да вземем буквара, моливи.
7. Мога ли да взема кукли?
8. Не, не можете да носите кукли на училище,
Кажете сбогом на детската градина, приятели.
На всички, които ни научиха на добро,
Кой ни храни
който ни лекуваше
А на тези, които просто ни обичаха, казваме:
Заедно: БЛАГОДАРЯ!

прощална песен
Водещ:Жалко е да се разделим с приятели,
Но мисля, че ще се срещнем отново
Когато в любима, мила детска градина
Ще придружаваме внуците си.
Излизат дядо и баба

дядо:Настя, здравей, ти ли си?
Колко се радвам да те срещна!
Толкова често си спомням любимата ни детска градина.
баба:Здравейте и аз се радвам
Че ме позна, приятелю.
Не забравяйте, че не сме споделяли пай в по-младата група.
дядо:Питите бяха страхотни
Добре, много добре.
Още ги помня, ядохме ги с цялото си сърце.
баба:Ах, какви бяха годините!
Не ги връщайте, не наваксвайте.
И в дълбока старост ще помним детската градина.
дядо:Как играеха, как се шегуваха,
Как понякога не слушаха.
Заедно:Ще те помним дълго, дълго, мила детска градина!

Пеят песента "Топ-топ", след което прегърнати си тръгват.
1 водещ:Уважаеми гости, днес музеят на необичайните неща отваря врати за вас. Ето експонатите, които събирахме в продължение на пет дълги години, докато децата ни ходеха на детска градина.

И така, първите експонати /децата изваждат експонати: залъгалка и буркан със сълзи/

Когато дойдохме в детската градина, момчета и момичета,
Майките наскоро ни свалиха памперсите,
От, зърната пият, биберони смучат
Искахме да видим майка си и ридаехме силно
Но след това мина още една седмица
И разбрахме, че животът тук е различен.
2 Водещзабавленията и празниците са неразделна част от живота на детската градина, именно на празниците видяхме родители с възхитени очи и ентусиазирани усмивки (вади огромни очи и усмивка на пръчка)
Колко радост в света: слънцето, дъгата, цветята,
Ягоди, топъл вятър, мама, татко, аз и ти.
Детска градина, моите играчки, водно конче на снимката.
Чифт чаша мляко, милите очи на татко.

Танцувайте с татковци.

1 водещСледващият експонат на нашия музей е книга. Да видим
Приказка "Най-добър ученик"

Татко чете вестник, мама говори по телефона, сестра е на компютъра, баба и син са зад кулисите)
(фонограма на телефонно обаждане)
Майка:Здравейте! Приятелка как си (клати крак, реже нокти)
Вече мина 103-та серия.
Гледам нашите сериали всеки ден
Да, много интересно, повярвайте ми.
дъщеря: (дърпа тежка чанта от задкулисието):
- Здравей, мамо, толкова много се иска, (хвърля го на масата)
Че не мога да мръдна чантата от прага.
Уроци, които трябва да правя, помагай ми. (прегръща мама)
Майка (става и взима чантата): По-добре се погрижете за здравето си.(Дава чантата на сина си)
Съжалявам, дъще, важен разговор,
Яжте и тичайте на разходка в двора.
дъщеря:Чуваш ли, татко, помогни за решаването на проблема. (хвърля чанта в скута на татко)
И тогава почти плача от уроците ...
татко:Знаеш ли, дъще (става и дава чантата на дъщеря си), в Европа има ураган,
Най-накрая стигна до нашите страни.
Такава интересна статия
Нищо чудно, че донесох вкъщи вестник.
Тогава ще тичам да гледам футбол,
Аз, дъщеря ми, няма да ти помогна по никакъв начин.
дъщеря:сестра, (дърпане за рамото)не ме оставяй в беда.
сестра:Не ме разсейвайте с глупости.
Съседът ми даде нов диск да слушам,
Тогава трябва да вляза в интернет.
Накратко, зает с важен бизнес,
Баба ти ще ти помогне.
дъщеря:баба!
БабаБягай Бягай! (излиза, излиза на преден план)
дъщеря:Бабо, трябва да ме спасиш.
Толкова съм уморен, искам да заспя.
Баба(взима чантата)Е, добре, аз ще направя задачите,
Баба все още има знания. (вдига ръце към публиката)
(Баба сяда, вади учебник,
дъщеря:Благодаря, бабо. Ох! Съвсем забравих:
Трябва да занесем отпадъчна хартия в училище
И донесе формата на физическо възпитание.
Днес минаваме по скоростния крос.
баба:Пожелавам ти, внуче, вече да си пораснал.(Поставя учебника в чантата)
Дъщеря скача с "дневник" (пощенска картичка), всички герои излизат на преден план)
дъщеря:Дадоха ми медал, (позовавайки се на баба) на теб - дневник
Заедно:Да видим кой е най-добрият ученик?

Отворен дневник:"Баба - 5+". (поклон, тръгване)
изпълзява мишка
Педагог:Момчета, вижте, мишката също иска да ходи на училище с вас. Чакай, къде си? Тича, за да настигне мишката
Мишката изтича:Аз съм трудна мишка, толкова весела,
Компютър и безжична връзка.
Аз съм най-важният в компютърната държава
И всички се подчиняват само на мен.
Водещ:Според мен ти си главния самохвалко.

Мишка:Не, не, мога да направя всичко. И няма нужда да уча - мога да намеря всичко необходимо в различни сайтове.
Водещ:В какви сайтове можете да ни поканите?
Мишка:Каня ви в каменната ера
По това време човек ходеше в кожи.
Хората ловували и почивали
Децата бяха съпроводени до старинното училище.
Танцът на диваците

1. Здравейте. От къде си?
2. Какво е това чудо?
3. Колко странно си се облякла.
Водещ:Бързахме при вас.
Имате странни тоалети, радваме се да играем с вас.
4. Не, не е моментът да играем.
Време е да тръгваме на училище.
1. Изучаваме билки, корени,
Имаме нужда от този урок.
2. Трябва да изучавате навиците на животните,
В противен случай може да бъдете наказани от тях.
3. В крайна сметка тигрите и вълците имат остри зъби.
4. Момчета, спрете да говорите безспир.
диваци:Ето някои подаръци за вас, момчета.
Е, време е да се прибираме. избяга
Водещ:Виждаш ли, Мишко, дори древните хора искат да учат, но ти не го правиш.
Мишка:Да, мога да разбера всичко, просто натиснете бутона ( вади таблета, започва да натиска бутоните, разклаща го).
О, май е настинал - заразил го е вирусът Троян.
Вирус-Троян излиза:

И така, кой е главният тук, разбирате ли? АЗ СЪМ!
Какво можете да правите с мен, приятели?
Сега няма да знаеш нищо
Всички сайтове в компютъра за-ра-същите-нас!
Мишка:Исках да поканя момчетата в различни сайтове, какво трябва да направя сега?
Вирус-Троян:Не, няма да те пусна никъде!
Празникът свърши, сбогом, приятели!
Водещ:Ние не се страхуваме от вируса, не!
Ще дадем всякакви отговори на въпроси и задачи,
Нашите знания ще ни помогнат!
Вирус-Троян:Бавно се разпадам
Но не искам да се отказвам!
Много предизвикателни задачи
Сега ще те науча!
Математически задачи

Вирус-Троян:О спаси! Помогне! Разтваря се напълно!
Изчезвам, отлитам, завинаги си отивам! (обикаля и бяга)
Водещ:Сега разбираш, Мишко, как всеки има нужда от знания.
Четете повече книги, гответе се за училище!
Мишка:Ще ходя на училище с теб, само какво ще взема със себе си?
Вие ми кажете и ще ме научите.
Водещ:Ще играем заедно. да обучим нашата мишка.
И родителите ще бъдат помолени да помогнат по този въпрос.
Играта "1 септември" За игра са поканени 2 семейства: мама, татко и дете. Всяко семейство стои пред маса, на която лежат училищни и не съвсем принадлежности, балон, няколко клона изкуствени цветя. До масата има ученическа чанта. Водещият обявява условията: при алармен сигнал детето трябва да събере портфолио за училище, татко да надуе и завърже балон, мама да събере букет, като го завърже с панделка. Печели този, който първи каже: „Готови сме за училище!“.

Сценарий за дипломиране "Звезди на желанието" (2016)

Домакините включват:

Ved1. О, колко пъти празнувахме празниците в просторната зала!

Но този чака толкова години. И ето че тържественият момент настъпи!

Вед2. Вед2. Днес изпращаме нашите сладки деца на училище,

Пожелаваме ви добро и щастие! Направете път на учениците!

Децата влизат с балони и танцуват.

Ved1. Днес вълненията не могат да бъдат сдържани.

Последният ви празник в детската градина.

Сърцата ни са топли и тревожни,

Все пак децата са пораснали и ходят на училище.

Ved2. О, колко е трудно да се разделя с теб

И те пусна изпод крилото на светлината!

Станахте семейство, станахте приятели

И по-добър от теб, изглежда, не може да се намери!

Reb1. Слънцето нежно грее в небето, ветрецът си играе с листата.

Е, днес сме много тъжни, детска градина, сбогуваме се с теб!

Reb2. Ние казваме благодаря, нашата скъпа детска градина,

Че неуморно отглеждахте и отглеждахте деца.

Reb3. Научихме букви и срички, знаем как да пеем и танцуваме.

Знаем как ще изглеждат строго, когато започнем да сме пакостливи.

Reb4. Често си спомняме групата, нежната топлина на леглата,

Как поливахме цветята и ръсехме зърно по птиците.

Reb5. Но времето не може да се върне назад. Идва моментът на сбогом

Ние много обичаме детската градина и ви казваме

Всички: Довиждане!

Песен "Вълшебната страна на детството".

Момиче и момче излизат със звезди.

Dev. Дори възрастните понякога се връщат в детството

И се усмихва с многоцветна дъга сутрин.

Malch. Е, време е да ви разкрия тайната

И дайте звезди на желанието.

Ved1. Момчета, нека да дадем звездите на желанията на вашите родители.

Е, как да не си спомним днес за тях

Който сподели с теб мъка, радост, смях,

Който ти даде живот и отвори нови хоризонти!

Ved2. Предаваме звездата на желанията на (име на родител) и разпознаваме нейната мечта.

(Родителят излиза и в центъра на залата.)

Род. Мечтая да намеря себе си в бъдещето и да разбера кои ще станат нашите възпитаници като пораснат.

Излизат деца

Reb1. Годините ми растат, ще бъда на седемнайсет,

Какво да правя тогава, какво да правя?

Аз ще бъда бизнесмен, нека ме учат.

Ще купя шуба за мама, по-хладен джип за татко.

Reb2. И наистина искам да стана закачлив топ модел,

Но баба казва, че всички са дъски.

Reb3. Е, моделът, добре, какво е това? Какво намерихте готино в нея?

Ще се кандидатирам за президент, ще имам апартаменти.

Ще управлявам държавата, ще увелича заплатите на всички.

Reb4. Като порасна веднага ще се оженя.

Ще избера съпруг като Наташа Королева.

Reb5. Като Якубович ще бъда шоумен, целият мустакат, светъл.

Ще въртя колелото, ще получавам подаръци.

Reb6. Хубаво е да си шоумен, но е по-добре да си певец.

Бих отишъл при баските, нека ме учат.

Reb7. Искам да стана Волочкова, да играя на сцената,

Така че винаги дадоха цветя, говореха само за мен,

За да получа много пари и каквото искам, купете всичко!

Reb8. И аз искам да пея като Галкин, мога да се справя с пародията.

Може би и Алла Пугачова ще ме хареса.

Reb9. Имам собствена мечта. Тя има проста красота.

Искам да стана учител, нека всички се чудят

Все пак всичко започва от детската градина и училището.

(Име на учителя) Бих. Нека ме научат.

Reb10. Мислил ли си изобщо? Нервите са разбити!

Всички: Да трудна е учителската работа!Но е много,много красива!

Искаме да ви благодарим днес.

В крайна сметка всяко дете беше обичано от вас!

Песен за връщане в училище.

прът1. Е, изборът ти не е лош. На раздяла ви пожелавам успех във всичките ви начинания.

Ved1. И сега звездата на желанията отива при (име на следващия родител).

прът 2. Определено ще кажа да стана силен, закален,

Мечтая да сте приятели със спорта и всички да са здрави.

Спортът е радост, игра, в него има напрежение.

Може ли да покаже мъжество, ентусиазъм?

Reb. Игрите и спортът винаги са били приятели на музиката.

Музиката е много важна за настроението.

Хей, музикант, хайде, зареждай.

Ето, деца, започваме нашия танц!

Танц "Топ-топ на паркета".

Ved2. И сега майката ще отвори звездата на желанията за вас (името на детето и името

родител).

Род 3. Момичетата и момчетата са най-добрите.

В живота на родителите вие, децата, сте главните.

Наистина искам да ви пожелая на всички:

Бъди умен, учи за пет в училище!

Майки и татковци с деца, бъдете чувствителни.

Внимание, не забравяйте да се грижите.

В живота търпението е важно за всеки,

Ще помогне на децата да развият всички умения.

Ved2. Всички родители без изключение искат да видят децата си като отлични ученици. И какво се случва, ако изведнъж двойка? Нека да видим филм за това.

Музиката е "Филм, филм, филм".

Продуцент. Как да снимам? Страхотен филм? За какво ще става въпрос? И! Точно! Относно училището! И филмът ще се казва "Отново двойката".

Помощник директор. Рамка една, вземете една.

На сцената излизат операторът, синът с куфарче, майката с легена, бащата с вестника.

Мама пере, татко чете вестник.

Син (тъжно). Майко! Имам две.

Майка. Татко, синът ни получи F.

татко как? Нашият син получи D? Къде ми е колана?

Продуцент. Спри се! Спри се! Спри се! Нещо не е наред тук (замисля се). Точно така! Необходимо

нещо по-забавно!

ас. реж. Кадър едно, снимане две.

Звучи рокендрол, синът танцува и казва:

Син (весело). Майко! Имам две!

Майка. татко! Синът ни получи А! (Щастливо размахва бельото си.)

татко Как? (Танцува весело.) Синът ни получи двойка? Къде ми е коланът? (Смее се.)

Продуцент. Спри се! Спри се! Спрете!(Бърше челото си.) Тук нещо не е както трябва.

(Замисля се.) Точно така! Имаме нужда от нещо по-спортно!

Заместник директор Кадър едно, снимай три!

Звучи спортен марш, синът прави упражнения.

Син (ясно). Майко! Имам двойка!

Майка. татко! Синът ни получи две-ку! (Ритмично изтриване.)

татко Как? (Показва мускули.) Синът ни получи две-ку? Къде е моят ре-мен? (Стъпки.)

Продуцент. Спри се! Спри се! Спрете! (Размахва ръце.) Отново, не това ... (Мисли-

vayutsya.) Точно така! Имаме нужда от нещо по-трагично!

ас. реж. Кадър едно, вземете четири!

Звучи трагична музика.

Син (трагично). Мамо!(Слага ръка на челото си.) Имам двойка!

Майка. Татко!(Поставя ръка на челото си.) Синът ни получи двойка!

татко как? (Размахва ръце.) Синът ни взе ли пет? Къде е моята

валидол?

Татко пада на пода. Тогава всички герои падат.

Директор Стоп! Спри се! Спрете! (Оглежда се объркано.)

Всички се покланят и казват:

Обещаваме ви, родители, да получите петици.

Днес тръгваме от детската градина за първи клас.

Каним ви на нашия прощален танц.

"Танц с майки"

Ved1. Уважаеми родители, тревожите ли се как ще ходят децата ви на училище? Обичаш ги, цениш ги, немъртви. Кой ще им сготви закуска? Кой от училището ще се срещне? Кой ще помогне да носи тежко куфарче? Трябва спешно да намеря бавачка. Да напишем обява, че имаме нужда от бавачка за нашите деца.

(Водещите пишат съобщение с родителите си.)

Необходима е детегледачка за бъдещ първокласник! Честен, добър характер. Образовани, обичащи деца!

(Съобщението е поставено на статив.)

Ved1.

Обявата е готова. Сега просто трябва да изчакаме някой да отговори.

(Почукай на вратата.)

Колко бързо се разпространява информацията в наши дни! Трябва да е била тя!

(Фрекен Бок влиза под музиката, в ръцете на котката Матилда.)

F.B. Добър ден. Аз съм на рекламата. Имате ли нужда от бавачка? Моето име е

Фрекен Бок. Скучно ми е сама. Детето отиде на почивка, а аз реших да работя за теб. Момче ли сте или момиче?

Веди. Здравейте, имаме момчета и момичета.

Б. Късметлия си! Аз съм и гувернантка, и икономка. Ето я моята Матилда! (Поставя котката на стол.)

Веди. Много хубаво, само че ни трябва бавачка, а не икономка.

F.B. (със сила). Значи си късметлия, аз съм две в едно!

Веди. Надявам се F.B. обичаш ли децата

F.B. Ъъъ... Как се казва... Луд! Хайде, деца, кажете ми здраве!

деца. Здравейте!

F.B. Матилда, чу ли тези деца? Каква дезорганизация! Добре,

скъпи гости, дайте пример!

гости. Здравейте!

F.B. да! Така ли показваш пример? И добре, още веднъж, по-приятелски, всички заедно!

Род.и деца. Здравейте!

F.B. Сега е по-добре. Веднага се вижда, че съм свършил работата. Уча! Това вашият апартамент ли е? Жилището е подходящо, има дори пиано.

Наистина обичам да свиря всякакви симфонии. Е, кой трябва да се образова тук? (Гледа децата.) Това ли са всичките ви деца? И трябва да ги образовам всички? Никога не съм се опитвал да отгледам толкова много деца наведнъж. Е, няма значение, нека го направим! Подходът ще бъде различен: всички строим заедно, понякога поотделно. (Обърнете внимание на говорещото момче.)

Хайде, дай ми онова приказливо момче там. Е, разкажи ми за

Какво си говорите сега със съседа си? (Момчето покрива устата си с ръка.)

F.B. Вече конспирация! И така, децата вече са пренебрегнати, но не и изгубени. Ще ги вземам на сериозно, докато са меки като восък, после ще се втвърдят и ще е късно.

Ved2. Не, не, нашите деца са добри, възпитани, с чувство за хумор... Това

те се пошегуваха.

F.B. Чувството за хумор ще изкореня! Разбрахте, комедианти? Добре, недей

пречи на отглеждането на деца. Те седнаха прави, изправиха гърбовете си и не мърдаха, иначе от теб започва да ме боли главата и настроението ми се влошава. Предпочитам да седна на масата и да изпия чаша чай с нещо вкусно.

(Отива до масата, налива чай, опитва сладкиши.) Чаят не е лош, изобщо не е лош. Е, върнах се на власт, сега нека направим вокали.

(Музикален лидер.) И се отдалечете, не се намесвайте в отглеждането на деца. Деца, пейте): ла-ла-ла ... (Натиска един клавиш и пее.) „Те са избледнели

хризантемите са в градината отдавна ... „Деца, не ви чувам, пейте с мен. За теб

какво, мечка ти е настъпила ухото? (Ръцете за музика.) Вашите деца не могат да пеят.

Музи. ръце Децата ни се справят страхотно. Ето слушайте.

Песента "Какво е детството"

F.B. Матилда, виждала ли си тези деца? Интересно, наистина знаят как да пеят! Просто възмутително! Сега да проверим вниманието ви. Трябва да отговорите с "Да" и "Не"

Да отидем на училище през есента - Да, да, да. Там ще намерим приятели - Да, да, да.

Ще учим в училище - Да ... И ще се бием с приятели - Не ...

Ще вземем дневник в училище - Да ... За да вземем двойки - Да ...

Ще играем с кукли - Не ... Ще решаваме задачи - Да ...

Ще те помоля да ми отговориш какво ще вземем на училище?

Слагаме тетрадки в куфарчето - Да ... Имаме нужда и от прашки - Да ...

Албум за рисуване - Да ... Кибрит - запали училище - Не ...

За кукли да вземем тоалети - Не ... Необходими са химикалки и бои - Да ...

Ще заведем котето на училище - Не ... Слагаме пистолета в куфарчето - Не ...

Пластилин за извайване - Да ... Ще пием хапчета в училище - Не ...

Ще станем ученици - Да ... Ще правим уроците сами - Да ...

F.B. Деца, знаете ли буквите?

Reb. Вече знаем всички букви, дори четем знаците,

И имената на вестници и опаковки от бонбони.

F.B. Сега да видим как можете да четете.

Играта „Добавете думата и прочетете“

F.B. А сега искам да проверя знанията ви по математика. Ще ви задавам въпроси, а вие ще отговаряте, не забравяйте да вдигнете ръка, както в училище.

Сутринта 20 деца дойдоха в групата на детската градина,

20 вечерта те отведоха, колко в групата? Говорете (нула)

Имаше 10 ръкавици, 8 внезапно изядоха молец.

И знам, че има останали точно ръкавици ... (Две)

Круши узряха на бора, решихме да ги изядем.

Беше 8, стана 3, колко изяде? Говори.(Те не растат на бор)

В къщата живея приятели, имам съседи.

5 и 7 са техните имена, но какво е моето име? (6)

Хитрите малки братя живеят в умна книга.

10 от тях, но тези братя ще броят всичко на света. (Числа)

Направил си всички правилни неща. Сега е време за танците.

Вашите деца могат ли да танцуват?

Веди 1. Децата ни танцуват добре и ще се убедите в това.

Танцувай

F.B. Е, за първи път виждам толкова много умни, всезнаещи деца и съвсем готови за училище. Никой от тях не се нуждае от услугите ми за гледане на деца.

Матилда, да се прибираме да печем кифли и да гледаме телевизия. Ще се видим!

Ved1. Остана ни само една звезда с най-съкровеното желание и

ще го поверим на главата си (I.F.O.)

Глава Детството ще остане за вас добра приказка.

Днес отиваш на училище, в първи клас.

Не забравяйте всички щастливи и радостни дни,

Помнете нашата детска градина и бъдете добри.

Това е краят на нашето предучилищно детство. Всички те имат страхотно бъдеще. Всички те са прекрасни, талантливи, ярки, като звезди, които носят радост и светлина на всички. И нека тази светлина ги придружава през целия им живот.

Танц "Ние сме малки звезди"

Ved1. Идва моментът на сбогом, няма да се върнеш тук.

Довиждане, приятели, довиждане, нека пуснем момчета днес.

Книгите остават тук, играчките и приятелите остават с вас,

Очакват ви нови срещи, приятелки ... В училище вратите са отворени за вас.

Ved2. Вижте, деца, в тази зала тези, които се грижеха за вас,

Който те срещна зиме и лете, който беше тук с теб всеки час.

Ще учиш в училище и ще оставиш годините да летят,

Но тези мили лица никога не се забравят!

деца:

Тъжни сме, много съжаляваме, че си тръгваме. Обещаваме да посетим нашата градина!

Но дойде време да се сбогуваме, искаме да кажем "благодаря" на всички.

Като деца идвахме на детска градина, дори лъжица не можехме да държим.

И сега, всички виждате сами, по-мъдри и пораснали.

Служители на нашата детска градина, ние често ще ви помним.

В крайна сметка вероятно не е лесно да дадете сърцето си на децата.

Тук винаги беше уютно и красиво, с радост отивахме сутрин на детска градина.

Ние говорим на всички вас заедно

Благодаря на всички ви! И да ти се поклоня до земята!

Песен "Сбогом"

Ved1. Всички изиграни игри, всички изпяти песни.

Празникът свърши, успех приятели!

Успех в училище, смелост, търпение,

Семейството ви пожелава, детски градини!

Ved2. Искаме да бъдете честни.

Те бяха добри в работата.

Така че можем да кажем с гордост

Че си израснал в нашата градина!

(Връчване на дипломи и подаръци.)

Сега е много модерно да се провеждат балове в детската градина. И ако не знаете откъде да започнете този празник за възрастни и деца, тогава сценариите ще ви помогнат.

Сценарий за абитуриентски бал в детската градина

Музикален директор

Център за развитие на детето MDOU -

"Детска градина № 22" Riddle "

Северодвинск

Кузнецова Лариса Ивановна

Музикален директор.
Оркестри, свирете! Звук, фанфари!
Децата бързат за празника,
Днес водим децата на училище.
Време е да се сбогуваме с безоблачното детство.
Днес вълнението е неудържимо.
Последният ни празник в детската градина.
Сърцето на всички е топло и тревожно:
Все пак децата са пораснали и ходят на училище. Среща. Абитуриенти 2012!
Песента "Първокласник, първокласник"
Нашата детска градина е украсена сутрин,
Днес е денят на дипломирането!
И ние се гордеем с нашата градина
Все пак това е като дом за нас.
Тук бяхме приятели и играехме
Тук за първи път са разпознати буквите.
Научихме се да рисуваме.
И пейте и танцувайте полка.
В детската градина научихме много.
Но неусетно порасна.
Това е нашият ден на дипломирането.
И скоро ще отидем на училище с вас.

Песента "Весело обаждане"
Сцена. (Момче и момиче излизат.)
Момче: Ура, ура, най-накрая е време Дев: Не разбирам защо се радваш, че напускаш детската градина?
Момче: Ами да. Няма да спя през деня Дев: И ще прочетеш всичко. Пишете
Момче: Но аз няма да ям каша
Дев: Ако искаш да станеш, те ще ти кажат да седнеш
момче Ще се приберем рано
Дев: И няма да намерим мама у дома. Самият в хладилника, Самият обяд. Самият за уроците
Момче: А съседът? Ще поканя Вовка на гости. Ще изядем всичко с него. Какво ще намерим. След това ще отидем на разходка с него, ще вземем котката му Маруся и ще си поиграем малко с нея. Тогава ще се бием в морска битка
Дев: Изчакайте, моля. Изчакайте. В крайна сметка трябва да прочетете, препишете, преразкажете, след това решите задачата, защото можете да получите двойка и майка ви, много разстроена,
заедно. Да, братле, така стоят нещата. Както виждате, младостта отмина
1 През годината има различни празници.
И днес имаме празник -
Скоро ще бъдем първокласници
И кажи сбогом на градината сега.
2 И ние имаме празник днес
Радостно весело.
Довиждане детска градина!
здравей училище!
3 Ден днес е необичаен.
Прекрасно, отлично!
Има само една причина за това.
На всички е ясно.
Много скоро, много скоро
Ще ходим на училище.
И е време да си пожелаем
Ние сме "ни пух, ни перце"!
4 много се забавлявахме тук.
Пеехме и свирехме.
И те дори не забелязаха
Колко големи станахме.
5 ние сме нашата любима детска градина
Няма да спрем да се обичаме.
И все пак се сбогуваме.
Все пак станахме големи.
1. Да си спомним как преди пет години
Всички сме ходили на тази детска градина..
2Да, какво си ти! Не отиде! Качиха ни на шейни!
Антон Често седяхме на дръжките, не искахме да тропаме с крака.
Вадим Спомням си как плачех всеки ден, чакайки майка ми, гледайки през прозореца
Дима. И това направих - заспах над супата на обяд!
Вадим Д. Понякога ядях лошо, хранеха ме с лъжица.
Максим. Обичахме да хвърляме пясък! Хареса ми супата!
Андрей М. Бяха палави, биеха се с ръце и крака.
Матвей Л. Да, всички бяхме добри. Е, какво можем да вземем? В края на краищата, бебета! Но тези дни отминаха. Сега всички сме абитуриенти!
Водещ. В този ден грее тържествено слънце,
Детската градина изпраща децата днес.
Днес децата от по-младата група дойдоха да ви поздравят.
Преди пет години ти беше същият. Среща!

Танц "Baby Stomping" М. Кристалинская.
Водещ Скъпи деца, благодаря ви за поздравленията. Вземете тези балони. Играйте с тях и пораствайте бързо! (Дайте топките на децата).
Водещ. И за една година вие сте пораснали и вече сте станали такива.

2 младша група Танц "Скарани - помирени"
Водещ. Но вие бяхте така миналата година, в старшата група.
Песен "Слънце"
Поздравления за служителите
Водещ. И така, последният ден от престоя ви в детската градина дойде, а с него и последният празник. През годините научихме много, играхме и работихме. Колко песни изпяхме, танцувахме различни танци, прочетохме толкова много интересни книги! (Учителят взема от купчина книги "Руски народни приказки"). Но любимата ми книга е Руски народни приказки. Прелиствам страниците и си спомням детството си, как майка ми ми четеше приказки и си представях всички герои. о Как исках да бъда в приказка! (Прелиства страниците на книгата.) Ето го моят приятел – царят-баща. Спомням си, помня всичките му победи, шеги и истории ...
(Кралят внезапно влиза в залата.)
Цар. Здравейте деца! Вие не сте за разпознаване. Те станаха доста възрастни.
Водещ. Здравей, царю отец! Не мога да повярвам на очите си, да не си от приказката, истински ли си? Цар. Разбира се. истински! Защо прелистихте книгата, помните ли ме? Защо се отказахте от бизнеса? Водещ. Днес имаме празник. Ние водим децата на училище. Децата ни пораснаха, време е да се учат, да придобият акъл.
Цар. Колко бързо минават годините! Е, тъй като дойдох от приказка, тогава ще ви заведа в приказка. Ще тествам царски. Справи се, ходи на училище, добре, ако не се справиш, ще живееш още една година в детската градина! Съгласен ли си?
деца. Съгласен! Цар. Ако сте съгласни, марш в приказка!
„Марш” от А. Петров от филма „Кажи дума за бедния хусар” (Децата следват царя из залата, изпълнявайки прости ритмични движения).
Цар. Спри се! На-две! (Кралят сяда на трона, взема най-горната книга "Gingerbread Man" от купчина книги)
Цар. Разлиствам първата книга и викам героя! Той има румена страна. Дразнят го (Колобок)
Звучи песента „Натруфен човече” от Струве. (Натруфен човек скача из залата с точки, хвърляйки кости по тях, брои всичко, което види наоколо). Колобок. Ден се търкалях през гората, до вечерта загубих бройката.
Преброих всички цветя, дървета в гората, пънове.
Птици, животни и насекоми, непознати и познати.
А сега тичам при вас, ще ви задавам задачи.
Математически задачи.
Колобок. Е, приятели, избягах! Какво не преброих? (Колобок, почесвайки тила си, бяга). Цар. Изпитът премина, всички бяхте страхотни! Обявявам почивка, всички имат нужда от почивка! Водещ. Докато кралят решава своите кралски проблеми, ние ще играем малко.
Игра "Кажи хубава дума"
Цар. Отварям втората книга и викам героя.
(3 цигани се появяват в залата под музиката).
Домакин Скъпа циганка. А може ли да ни гадаете, но да ни кажете какво ни очаква в близко бъдеще?
1 циганин (с карта на училището)
След малко ще подредя картите. Каквото и да стане, ще ти кажа. Очаква ви дълъг път до държавния дом.
2 цигани (с карта, изобразяваща учител).
По пътя имаш строга дама, но умна и приятна,
тя ще ви покаже правилния път, ще разкрие всичките ви таланти и възможности.
3 циганин (C 2 на картата) Очакват ви тестове, наказание от родителите ви.
(С 1 на картата) И разочарованието няма да заобиколи.
всички (От 5 на картата). Но всичко ще свърши прекрасно, животът ще бъде интересен за вас.
Водещ. Благодаря ви за утехата и щастливия край (Gypsy си тръгва)
Цар. (Топне с крака, надува свирката, затваря книгата с трясък)
Спри се! Какъв позор! Това е в книгата! Ако се държиш лошо, ще останеш в моето кралство завинаги! Водещ. Прости ни, царю отче! Децата просто се забавляват! Все пак днес е нашият празник! Цар. ДОБРЕ. Прощавам. И все още давам теста.
Игра с деца

Цар Ти уби краля, Ти ме разсмя до сълзи. ДОБРЕ. Да продължим. Ще взема третата книга, ще гледам в средата. (Със страх) О, Боже! Не, нямате нужда от такива гости. Не успях, о, колко жалко. (Скрива се зад трона и наднича с едно око)
Баба Яга влиза в песента на Баба Яга Шаломонова.
Баба Яга. Кой отвори книгата тук, кой повика старицата? Какво странно място - и не горичка, и не поле, и не градина, не градина, Странни хора седят тук. О, да, това са децата - Маша, Таня и Иришка, Димка. Женя и Артьом .. Но този ми е познат. (Посочва Ваня, хваща го за ръка, извежда го до средата на залата) Това ми трябва, здравей, Ваня, колко се радвам. Дойдох за теб, има голяма работа за теб.
Цар. О добре! Защо заповядваш в моето царство, разпореждай се с народа ми?
Баба Яга. Кой си ти? Малко. Plugavenky, плешив по главата. Жаби в брада.
Цар. Какви жаби? Аз съм кралят, аз съм великият суверен!
Баба Яга. Ще се видим, тръгвай, кралю! Е, кажи ми. Защо ми се обади, откъсна ме от работа, попречи ми да магьосника, съсипва ме цял ден?
Цар. О, и ти имаш думи, Ягушенка!
Баба Яга. Думите са като думите.
Цар. Сега те не използват тези думи. Знаете ли изобщо коя година е, кой век? Баба Яга. Не ме интересуват годините, а вековете са глупости, живея в приказките от векове, обичан съм от възрастни и деца. Цар. Виждам, че се хвалиш с майсторство, по-добре се хвали с ума, знанията
Баба Яга. Не командвай! (Сяда на трона. Сваля короната от царя, слага я на главата му). Защо не съм ти кралица. Защо не червено момиче? И красив. И умен, и хитър, и хитър, и стройна походка. Вижте какво! Ще седна на трона и ще гледам царството.
Цар. Не кралица, просто жалко, няма да те оставя да царуваш! Растеж и ум не излязоха! Където е конят, там е и тегличът!
Баба Яга. Днес отворихте ли приказки?
Цар. Отворено.
Баба Яга. Извика ме от приказка?
Цар. Не се обади.
Баба Яга. Лъжете, лъжете, няма да успеете. Не се оправдавай, кралю. Какво стана, кажи ми?
Цар. Днес момчетата имат празник, всички са дошли: и стари, и млади. Реших да си спомня приказките като дете, о, колко ги обичах.
Баба Яга. Радвам се, приятелю, аз съм за теб. И аз съм влюбена в приказките. Е, започваме играта, припомняме си приказки заедно.
Цар. Първата история.
Пещта бърза през селото, песента се пее на печката,
Той лети право в гъстата гора, а хората го гледат.
Каква приказка, отговори, поздрави госта с песен!
Песен (влиза Емеля, носейки шейна с дърва и щука.)
Баба Яга. Добре. здравей Емеля. от къде се запътваш
Емеля. Отивам от панаира, Искам да се женя, Откъде да взема булка. не знам
Баба Яга. И ми кажи. Нам Емеля, какво е образованието ти?
Емеля. Образование? Училището на Тяткина (свива пръсти), училището на майката, да, щуката е моят спасител.
Баба Яга. Така че не е добре - трябва да се научите!
Емеля. Не искам да уча. Искам скоро да се оженя.
Баба Яга. Е, можеш ли да пишеш и четеш?
Емеля. И как мога! Баба Яга. Сега да проверим. Ето буквите и задачата: добавете вашето име от тях.
(Емеля взема картите, разглежда ги и започва да ги сгъва. Той моли децата да прочетат думата. Децата му помагат да добави думата „Емеля“. След това Емеля се опитва да състави думата „училище“, децата му помагат ).
Баба Яга. Две за теб, студент. Емеля. Как така, защо? Баба Яга. И така! Трябва и строг учител за училище.
Емеля. Можете ли да добавите още една дума?
Баба Яга. Възможно е, но само последното. (Емеля се опитва да добави думата "Баба Яга", но не успява).
Емеля. Думите ти са грешни! Не искам да ходя в това училище!
Цар. Как не искаш да учиш? Тук ще те питам, тук ще ти дам урок! Има ли мързеливи сред вас? Кой не иска да ходи на училище, кой не се стреми към знания?
деца. Искаме да ходим на училище, каним всички на училище,
Дайте бързо портфолиото, ще видим кой е по-бърз!
(Муха с куфарче лети в залата).
Летя. Аз съм Мухата-Цокотуха, позлатен корем.
Вървях през полето, полето и намерих едно куфарче за себе си.
А в куфарчето има цяло съкровище, всичко, което е необходимо за момчетата.
Сега ще се заемем с работата и ще се заемем с портфолиото!
(Мухата поставя куфарчето на масата, вади от него ученически пособия и играчки). о Колко много играчки! Ето го за мен щастието!
Баба Яга. Флай-Цокотуха, ходиш ли на училище? Летя. Не, още съм малък.
Баба Яга. Сега ясно ли е. Какво е училище, нали знаеш?
Летя. Как да не знам? Училището е цяла къща, в нея се съхраняват знания.
Там е страшно интересно, в училище има място за всички, дори и за мен!
Цар. Обичам такива любознателни, красиви и прекрасни.
Тъй като мечтаете за училище, ние сме готови да ви помогнем.
Да съберем портфолиото!
Летя. Нека да! Състезание „Съберете портфолио“ (Първо портфолиото се събира от Царя, който поставя училищни пособия в куфарчето си, и Муха, поставя играчки. След това децата и Емеля играят. Царят усложнява задачата: трябва да съберете портфолио , вземете букет цветя, хванете майка си за ръка и тичайте в училище при учителя си. Баба Яга коментира хода на играта.)
Баба Яга. Хахаха! Всичко беше разбъркано в куфарчето - и книги, и играчки. Тъй като отиваме на училище, трябва да забравим за играчките. Хей, Ваня, помогни ми. Премахнете това, което не ви трябва.
Ваня (Сортира ученически пособия и играчки):
Оставете играчките да стоят в ъгъла
Нека не ни гледат с копнеж.
В крайна сметка е време да станем ученици,
Съжалявам, няма време да играя с вас.
Песента "Току-що свърши"
Звучи "Танцът на рицарите" от С. Прокофиев.
(Кошчей влиза в залата с куфар с подаръци за деца).
Кошчей. И кога се случи да дойда на гости?
И кога се случи да носи подаръци?
Всички лъкове за поканата.
Аз, приятели, изненадващо веднага внезапно придобих сила,
Но той беше закърнял, крехък, започна да се занимава с упражнения,
Плувайте и играйте футбол.
Не, няма да се откажа, искам да съм здрав!
Баб Яга. Каква приятна среща! Да, ти стана по-красива, бузите ти станаха розови, Има блясък в очите ти, хитрост на устните ти. Поседнете малко, починете си от пътя,
Кошчей. Благодаря ви за щастието и комфорта. Днес съм модерен човек, красив съм и свободен. Ходя на клуб по танци, вече имам полза. Хей, партньори, танцувайте с мен. Танц "Два пъти две четири"
Баба Яга. Кажи ни. Кошчеюшка. Какъв сандък донесете? Не съм ги виждал от детството.
Кошчей. За това. За да не ме забравят, поканиха ме на празника, донесоха подаръци за децата и няколко думи за приятели. Покорявайте върховете на науката, не се оттегляйте при трудности, помагайте на слабите, защитавайте приятелите си!
Баба Яга. Четете приказки и книги, понякога ни канете, Ние със сигурност ще дойдем, ще ви заведем в нашата приказка.
Кошчей. Ние не ви казваме сбогом, ние казваме само "Сбогом!" Оставям ви моя куфар и едно много важно заклинание. Заклинанието е в яйцето, а яйцето се съхранява в патицата. „Нямам нужда от зло, измама, вече съм станал добър сериозно.“
(Кошчей дава на водещата патица яйце, вътре в което има заклинание. Децата дават цветя на Кошчей и Баба Яга и те напускат залата)
Цар. Как така? Всички се разпръснаха! Не сме прочели всички истории!
Водещ. Е, какво си ти. Отче царю, няма защо да тъгуваш, ще дойде време и ще срещнеш отново героите.
Цар. О, те трогнаха краля до сълзи! О, съжалявам, не беше сериозно. Играхме, изпитахме се, те пуснах да се прибереш, а себе си - да си почина!
Водещ. Благодарим за страхотната поява на нашия празник, благодарим за предизвикателствата и забавлението. (Децата дават портрета на царя, царят се сбогува и си тръгва). Децата стават полукръг.
Днес е специален ден за нас: Сбогуваме се с нашата детска градина.
Настя Л. Училището ни зове, първи клас ни чака!
Всички сме горди, развълнувани и щастливи!
Дълго време чакахме този ден
Но той се появи изведнъж!
И люлякът цъфна
Както и да е цъфтяло, никога!
Букети. Музика. Стихове и зала грейнала от усмивки! -
Всичко това за нас - абитуриентите!
Vadik Днес е последният ни бал!
Нашата градина днес е тъжна
И ние сме тъжни, съвсем малко.
Денят на сбогуването дойде
Дима И дълъг път ни чака!
Оставяйки част от детството тук
Тръгваме за първи клас.
Но с теб ще бъдем в квартала,
и пак да те помня!
Вадим.
Ще си спомняме много пъти. как са играли
И колко неща имаше тук!
Как да рисувате вечер
И гората, и майката, и потокът!
Колко хубави книги бяха обичани,
В кръг, седнал да чете,
Как ходихте на екскурзии?
Дарина Да знаеш всичко, всичко, всичко за живота!
Никога няма да забравим
Нашият предучилищен остров
Нашата детска градина е уютна.
Нашият любим "Теремок"

Сега нямам време за играчки - уча се от буквара.
Ще си събера играчките и ще ги дам на Серьожа.
Все още няма да давам дървени съдове,
Аз самият имам нужда от заека - нищо че е куц.
И мечката е твърде счупена ... жалко е да дадете куклата:
Ще го даде на момчетата или ще го хвърли под леглото.
Ще дам локомотива на Серьожа! Той е лош, без колело ..
И тогава, аз също трябва да играя поне половин час!
Вече не ми пука за играчки. уча аз азбука..
Но аз, изглежда, Серьожа, няма да дам нищо.

Дълго време ходехме на детска градина и бяхме приятели и се обичахме.
Първият клас ще ни посрещне заедно,
Но през всичките години приятелство с децата от детската градина
Никога няма да се забрави.
Даша Б. Днес изпращаме нашите приятели в първи клас!
На раздяла ви каним да танцувате предучилищен валс!
Водещ. Прощален валс, малко тъжен,
Не е лесно да се въртиш в него,
Прощален валс, сбогом,
В лека абитуриентска рокля.
"Валс" Дога.
Честито на управителя.
Поздравления от родителите.
Песен "Детство, сбогом" детско студио "Вълшебен микрофон"
Водещ. (за интро на песента)
Балон послушен към нас
Така че иска да лети. А веселият екип на Заминаването го очаква с голямо нетърпение.
Припев, след това всички стават и пляскат.
Почетен кръг в детската градина с достъп до зоната за пускане на топки.

Източник: http://ds-teremok.ucoz.ru

Сценарий за абитуриентско парти в детската градина

Пинокио ​​отива на училище

Песен "Първокласник" Муз. А. Варламова

/вход и тържествена реконструкция/

Водещ 1: Днес е необичаен празник - днес е балът на абитуриентите,

Днес всички те са усмивки, милиони топли думи.

Водещ 2: Скоро ще седнете на бюрата си, камбаните ще звънят за вас.

Вече не сте деца в предучилищна възраст, а студенти.

Вашите радости и проблеми са разделени наполовина.

Всичко, на което са ви учили. Полезно в училище.

Каним нашите абитуриенти на прекрасен валс!

Танц - "Валс на абитуриентите" (муз. Ф. Шопен, ТВ.34, № 2)

1 дете: Приехте ни като деца, детска градина, наш дом.

Сега станахме големи и се сбогуваме с вас.

Тук стените, яслите и играчките станаха родни,

Възпитатели и детегледачки, а приятелките ми са приятелки.

2 дете: Повече от веднъж ще си спомняме как играехме и колко идеи имаше тук,

Както рисуваха вечер и гората, и майката, и потока.

Като хубави книги, които обичаха, седнаха в кръг, четяха,

Като да ходиш на екскурзия, за да знаеш всичко, всичко, всичко за живота.

3 дете: Камбаната ни повика всички, време е да се сбогуваме.

О, как не искаме, приятели, ние се разделяме с градината!

Нека стъпим по училищните стълби към първото стъпало,

И със звънка песен ще посрещнем първия си учебен ден!

Песента "Ние сме поканени в училище с пламенни призиви" Муз. Струве.

/увод, загуба, заключение - децата акомпанират със свирене на камбани, след което сядат и ги поставят под столовете/.

Стихът „Възпитавам волята” от Е. Шаламонова

(момчето държи куфарче и футболна топка в ръцете си)

Радвам се, сега съм ученик, възпитавам волята.

Засега не съм свикнал да седя три урока в училище.

Но тренирам всеки ден да ходя с дебело куфарче,

И трудно се закопчава ключалката, защото е толкова трудно!

След това чета приказки на папагала на срички.

Давам урок на краката си: играя футбол половин ден.

Разбира се, спортът е моят идеал, не уча напразно.

И въпреки че съм малък на ръст, играя готин футбол!

Водещ: -Ако започнете деня с упражнения,

Децата отговарят: Значи всичко ще бъде наред.

Водещ: Правете упражненията добре

Децата отговарят: Ще бъдеш силен, ще бъдеш смел!

Спортни танци със султани и дъмбели.

Водещ. До късно през нощта горят прозорците

Родителите подготвят децата за училище

Какво ги тревожи в късния час?

Нека сега да разгледаме апартамента.

Сцена "Утре на училище" (татко, мама, дъщеря)

Татко: Скоро дъщеря ми ще тръгне на училище в първи клас.

Чудя се как ще се държи там?

Мама: Спомням си как за първи път дъщеря ми беше на детска градина без нас

Копнеех и ми липсваше, дори се разплаках, случи се.

Татко: На всички малки за първи път

Трудно е в детската градина без нас.

Момиче: Мамо, не се страхувай! Татко, успокой се!

Чувствайте се свободни да ходите на училище, така са ни учили в градината -

Не се срамувайте и не се срамувайте

И се опитайте да помогнете на приятели.

И във всичките си дела да не сте по-лоши от останалите!

Оркестър "Санта Лучия" песен

Водещ. Всички - и възрастни, и деца, обичат шегите, звънкия смях.

Ще покажем комични скечове за всички.

Сцена с родители "Млад математик" Б. Заходер

(маса, столове, чиния с пайове)

Майка. Нашата Ваня отиде в първи клас. Ти си с Ваня, не се шегувай.

Не е грях за такъв мъдър човек да си вирне гърбавия нос.

Някак си на масата баща ми зададе такъв въпрос.

Ваня. „Две пайове тук, татко, а? Искате ли да заложите

Винаги мога да докажа, че не са две, а три.

Ние броим заедно: ето едно, а ето две, - вижте ...

Едно и две, - завърши синът (майката). — Ще бъдат само три.

татко "Много добре! - каза бащата, - А всъщност три.

Затова аз ще взема две, а вие вземете третата.

Сцена с родители "Първокласник"

(чиния, чаша, кукла, тетрадка)

Дъще, кажи ми, яде ли?

Мамо, чинията е празна.

Дъще, пила ли си чай?

Мамо, наля две чаши.

Всичко наред ли е с домашните?

Мамо, провери тетрадките ми.

Как е твоята кукла?

Мамо, не питай за нея!

Вече не знам какво да я правя, тя не иска да яде, не иска да пие.

Питаш за задачата - тя ще плаче и ще скрие тетрадки под леглото

Водещ. Без музика и песни не може да се живее в света,

Всички в училището ще се сприятеляват с песни и танци.

Брейк - денс "Топ - топ, на паркета" каса. "Астролог"

(Испански момчета с бейзболни шапки, шалове)

(Момичетата говорят с мопс карти. Лото в ръцете си)

Забележка "Направи". Ние сме музикални звуци, наричаме се ноти

И кой се нарича, ще ви кажем тук.

Необходим за композитора, той ни контролира,

И го превръща в музиката, която желаете.

Всяка бележка има къща, аз живея тук - бележката "Do"

На удобна пейка, на удължител.

Забележка "Re" Опитайте се да намерите sumey-ka, долу, под първата линийка.

Обичам да живея тук, не се уморявам, а ако трябва и пея!

Бележка "Mi" Погледнете първия ред и ще видите нотата "mi".

Забележка "F, Sol" Стоим заедно "fa и сол." Ние сме приятелски бележки - боб.

Нота "La" Между трети и втори I - la, гледам през прозореца.

Между третото и второто ми е малко стиснато.

Забележка "Si" На линията на третото "Si" в самата среда.

Ще пея, когато не поискаш, със сигурност, без колебание.

Песен "Седем ноти" Муз. А. Варламова минус загубата на фонограма е придружена от свирене на метални пръчки)

Проблемите са в състояние да решат всичко ловко.

дете. Цар - нула. (слага корона)

Аз съм момчетата тук - кралят, много важна стриктна нула.

И математиката, приятели, няма да мине без мен.

Детска единица. И аз съм по-важна - единица, аз съм твоята по-голяма сестра!

Щом застана до теб, ти си десет пъти повече с мен!

За решаване на задачите - пристъпваме към работа!

Мерна единица. И ние имаме богатство - сандък с пъзели точно тук!

(Кралят и Единият изваждат карти от сандъка, показват на децата снимка, четат условията на проблема, всички останали деца стават, изпълняват съответните движения)

Единична единица - Колко зелени коледни елхи, направете толкова много склонове.

Цар нула. - Колко кръга имаме тук, толкова скокове направи.

Единица - Колко пръчки до точката, толкова стойте на пръсти.

Цар нула. - Колко точки ще има в кръга, вдигнете ръцете си толкова пъти.

Водещ: По-скоро нека гостите да отговорят,

Готови ли са нашите деца за училище? (Гостите отговарят)

Водещ. Току-що научих една много важна новина - тук някъде има горско училище!

Сцена "Кокошка и петел"

(Водещият поставя шапки, дава портфолио на петела)

Две деца. Рано сутринта майка - крокодил изпрати сина си в класа.

Тя каза: "Не се карайте, не се ядосвайте, не се заяждайте,

Е, давай, време е. Е, няма пух, няма пера.

Час по-късно, едва жив, петелът се прибира вкъщи.

Куцука едва-едва от училищния двор.

И на него всъщност няма нито пух, нито перце!

Драматизация "Горско училище" в изпълнение на деца

Сврака. Скре-ке-ке! Скре-ке-ке! Всеки трябва да знае за това!

Катерица (с кошница). сврака! Може би какво се е случило?

Сврака. Да, отвори се училище за животни и сега летя там.

Катерица. Аз също искам да уча.

Карах по пътеката, берях гъби в кошница.

Двама под брезата, две при трепетликата.

Колко от тях има в една плетена кошница?.../Четири гъби./

Вълче вълче. Е, вълчетата вземат ли да учат?

Сврака. Вземат, вземат, но трябва да побързаме!

(2 деца поставят: Вълк - рибар с въдица и кофа, Котка)

Вълче вълче. Днес имах късмет, не напразно седях край реката:

Две караси в кофа и четири мино.

Сврака. Но вижте, една хитра котка се появи при кофата (котката открадва кофата, бяга)

Колко риби ще донесе вълчето в ухото ни?... / Нищо няма да донесе./

(котката се приближава до вълка, виновно, протяга кофа)

Кити. Аз съм котка - умна и забавна, никога не съм виждала училище.

Заведи ме в клас

Мяукам за теб! (ходи на училище заедно)

10 Мече. (с кошер и пчели) Аз съм кафява мечка, трябва да ме познавате.

Обичам мед и захар, обичам да танцувам.

Намерих кошера, приятели. Един кошер - много пчели.

Сврака. Ако пчелите се ядосат, колко жила ще те пронижат?

Плюшено мече (замислено). Няма да безпокоя пчелите, по-добре да сложа кошера тук.

Кити. Всеки знае математиката с четири и пет.

И сега е време да изпеем песента заедно.

Песен "Музикална математика" оп. Лазарева (в изпълнение на всички)

(децата, участвали в скечове, свалят шапки, след като пеят песента)

Пинокио ​​изтича в залата с куфарче в ръце.

Пинокио. Здравейте приятели, ето ме!

Водещ. Здравей, Пинокио, къде отиде?

Пинокио. И вие се досещате. Кой ходи с торба с книги сутрин на училище? (Студент)

Лявото е приятел, дясното е приятел. Колко добри лица наоколо!

Водещ. Да се ​​хванем на приятелско хоро и всички да пеят!

Кръгъл танц "По-широк кръг"

Пинокио. Да търсим двойка - изберете приятел за себе си!

Игра "Намери чифт" Muz.Spadavekkia

В музикалната зала „Какво синьо небе“ включва котката Базилио и лисицата Алис.

Водещ. И със сигурност не очаквахме тези гости.

котка Алиса, виж колко деца и Пинокио ​​е тук!

Лисица. Здравей умен, умен Пинокио,

И къде отиваш?

Пинокио. С момчетата отиваме на училище.

Ето го куфарчето ми.

котка какво имаш там Пари? Монети?

Лисица. Или може би пилешко крилце?

Водещ. Момчета, какво трябва да има в куфарчето?

Пинокио. Да видим!

Водещ. И за да не забравяме най-важното, нека попитаме (име на дете).

Детето прави гатанки.

Предполагам, че Пинокио ​​излиза от куфарчето.

Котката и лисицата се опитват да объркат:

Буквите са всички от "А" до "Я" на страниците ... / Буквар / - Вратар.
Какъв ученик си, твоят ще каже на всеки ... / Дневник / - Перука.
За да пишем с химикалки, ще подготвим ... / Тетрадка / - Легло.
Кой ще оцвети нашия албум? Е, разбира се, ... / Молив /.
За да не изчезне изведнъж, ще го настаним в ... / Наказателна / - В мазето.

Водещ. А сега, добре, кой по-скоро събира портфейли.

Играта "Първи септември":

В играта участват две семейства / Дете, майка, баща./ Срещу всеки семеен отбор има маса, на която има куфарче с ученически пособия, озвучени в гатанки + ненужни играчки. Майката тича първа, приготвя закуската, след това детето тича, събира куфарче, последният татко тича до масата и надува балон. Мама връзва конеца. Първото семейство, което вдигне топката, печели.

Котка (обръща се към лисицата) Хайде, лисице, почакай.

Какво криеш зад гърба си?!

Лисица (отдръпва се, крие азбуката зад гърба си, изсумтява). Е, какво си, какво.

(кавга).

котка La-a-a-bottom, ще седнем тук с вас, нека да погледна книга?!

Лисица (нахално) О-о-о! Ти си сляп за нас!

Котката отваря книгата, чете изпод очилата, Лисицата показва картината на децата

По това време Пинокио ​​помага за премахване на портфейли, маси на място,

Той забелязва загубата на ABC.

Картинна игра „Намерете грешната буква“ (провежда се от котката и лисицата)

Снегът се топи, потокът тече, клоните са пълни с доктори. (топове)

Казват, че един рибар в реката хванал обувка.

После обаче се запали по Къщата. (сом)

Вижте, момчета, ракът е пораснал в градината! (макове)

Пред очите на децата художниците рисуват плъха. (покрив)

Пинокио. Да, виждам, че имате всички познания от най-висок клас.

И така, кой ми открадна ABC?

(Котката виновно дава ABC на Пинокио)

Танц "La Colajila"

(Децата образуват 3 кръга. Във всеки кръг стои герой - Котка, Лисица, Пинокио.

Според шоуто се изпълняват модерни, танцови, импровизирани движения.)

Сцена с букви

Пинокио ​​допълва сцената, като вади подходящите играчки от кошницата. (3 души)

дете. "К" в джоба на монтьора - скок и ролки в джоба

Те изскочиха от джоба в същия момент ... (зайци)

Дете По някакъв начин газелите с буквата "Т" решиха да започнат игри.

И за това те бяха почти изядени от безмилостните ..... (тигри).

Дете Ето какъв смях "R" падна на котката.

Котката вече не е котка, а ..... (къртица)! Той копае подземен ход!

Побързай, побързай, трябва да научим буквите,

Има много книги в света, искаме да ги прочетем!

(Котката от две "карти със срички" прави думата "рупия" на пода,.

Fox - излага думата "you-scha".

Котката се ядосва.

Лисица. (убеждава котката) Базилио, приятелю, една рубла е повече от хиляда.

котка Не, червенокоса, тиша е повече от рубла. Пак хитруваш, пусна ми грешни букви.

(Котка и лисица изтичат от стаята)

Пинокио. Нека има доброта в света!

Нека има приятелство в света!

Светът е боядисан във всички цветове и е много необходим.

Подарявам ти различни моливи от сърце

Внимавайте, не забравяйте да ги заведете на училище!

(Сбогува се с децата, бяга. Децата вземат атрибутите за танца,

Носете капачки с молив.)

(4 момичета с дълги сини панделки

4 момчета със зелени и бели плажни топки

4 момичета с букети от жълти цветя)

жълт молив

Аз съм жълто човече, мога да нарисувам и водна лилия, и глухарче, и лютиче на поляна.

Пухкави пилета и патенца, пеперуда и слънце искат да бъдат приятели с мен!

зелен молив

Зеленото рисува коледната елха и листата на трепетликата. Ще дам на всички момичета зелени забрадки.

Зеленото човече работи усърдно. Скакалецът със сигурност ще ме похвали в тревата.

И птичка - зелена щилка - весела певица, и жива жаба, жаба, скачачка.

син молив

Можем да се справим с всеки бизнес и ако само искаме,

Ще изобразим света в цветове върху лист бяла хартия.

Радост дебне във всеки цвят, рисува чудо молив.

Колко цвята има на планетата - погледнете нашата рисунка.

червен цвят

Красиво ли е червеното? „Да“ – ще кажете в отговор.

Гордея се с цвета си и ще ми бъде полезен за горски плодове.

Всички - и боровинки, и боровинки, ягоди и ягоди

Без мен е невъзможно. Лале и мак ме чакат.

Водещ. Прекрасната страна "Детство" и татковци са били тук, и всички майки, повярвайте ми,

И сега ще изненадаме всички с този празничен танц.

Танц "Детство" на испански. Ю.Шатунова гр. "Нежен май"

Поздравления от деца

дете. Нашата любима детска градина е весела планета,

Стана ни общ дом, където имаше море от светлина!

Тук сутринта ни посрещнаха мили усмивки.

Тук не познавахме нито тъга, нито скука, нито тъга!

Благодарим в този час на всички, които се интересуваха от нас!.....

дете. Благодаря на учителите за добротата и топлотата.

Бяхме с тях рамо до рамо и в един мрачен ден беше светло.

Ти се смили над нас, обикна ни, отгледа ни като цветя.

Жалко, че не можем да ви вземем с нас в 1-ви клас.

дете. Благодарим на нашата бавачка за грижите и комфорта,

За сърцата, благородна и толкова упорита работа.

дете. Музикалната зала е като сцена, тук ни учеха да танцуваме,

Слушайте музика, пейте песни и как се представят артисти.

Отлитаме днес, като птици от гнездо.

Жалко, че трябва да се сбогуваме с детската градина завинаги!

Песента "Златен септември..."

Водещ. Мили деца, последната ви ваканция в детската градина приключи. Нека ви предстоят още много, много щастливи дни, а животът да дарява само доброта и радост. И нека бъдещето ти е най-красиво!

Поздравления от администрацията на детската градина.

Поздравления от родителите.

Връчване на подаръци и медали на завършилите.

Сценарий за абитуриентски бал в градината "Забавно пътешествие"

1 светодиод:
внимание! внимание! Нашият трамвай номер 39 следва маршрута „Довиждане, детска градина. здравей училище! »
2 Веди:
Децата бяха подготвени за пътуването от служителите на трамвайния отдел:
Ръководител: - (управител)
Депутат главен - (старши възпитател)
Отговаря за доброто настроение - (музикален ръководител, психолог, логопед)
За здраве и физическа подготовка - (инструктор по физическо възпитание, медицинска сестра)
За външен вид и чисти ръце - (младши болногледачи)

Днешните пътеводители - (преподаватели)
И сега най-важните участници в пътуването са децата. Среща:
Влизане на деца по двойки (домакините обявяват децата)
- най-очарователният; (имена на деца)
- най-забавното;
- най-очарователният;
- най-умният и т.н.
1 светодиод:
Как отлетяха годините
Определено си израснал тук.
о! Какви глупаци бяхте
Нашите момичета и нашите момчета.
2 Веди:
Детската градина беше добър дом за вас,
Винаги беше изпълнен с усмивки.
Казваш му „Довиждане! ",
Усмихни му се за довиждане.
1 дете
Всеки от нас днес е много щастлив
Всички пеем, а с нас и птиците.
Последният път, когато дойдохме в детската градина,
Те дойдоха да се сбогуват с теб завинаги.
2 деца
Разделяме се с детската градина,
И все пак, няма нужда да бъдете тъжни,
В края на краищата, в златен есенен ден,
Всички заедно ще ходим на училище.
3 деца
Предучилищното детство напуска един ден,
И всеки ще го усети днес.
Играчките си тръгват: коли, люлеещи се столове,
И книги - бебета, и кукли - пищялки.
4 деца
Но не можем да забравим този пъстър свят,
А градината ни е мила, уютна и светла.
И топли ръце, и нежен поглед
всички:
Благодаря ти, благодаря ти за всичко, детска градина!
Песен "Детска градина"
5 деца
Днес е пролетен ден, светъл,
Толкова вълнуващо за нас.
Лятото ще мине незабелязано
Ще ни посрещне училището, първият клас.
6 деца
Там ни чакат бюра и дъска,
учебници, отметки,
Линийки, химикалки, дневници,
Пенали и тетрадки.
Песен здравей училище
1 светодиод.
Е, сега да тръгваме. Заемете местата си.
Песен "Трамвай"
Гарата е страхотна.
(Влиза царят, рисува трона си с четка, пее)
Цар.
Имам планински торти
И има какво да се яде, и има какво да се пие.
Но аз рисувам, рисувам огради,
За да не мине за паразит.
(влиза Вовка Морковкин)
Вовка: Царят и царят.
Крал: Боже мой! (втурва се, грабва кафтан, хвърля се към публиката или към децата) Гостите дойдоха при мен и аз съм в тази форма. Кой си ти? Прилича на мърляч.
Вовка: Кой е този мърляч? това аз ли съм Аз съм Вовка Морковкин, идвах при вас. Защо боядисваш стените? Ти си кралят! От вас се очаква да не правите нищо.
Кинг: Да, знам, знам... Това е моята позиция. Просто го направете и не правете нищо. Така че ще умрете от скука. Да помисля, ще боядисам стената. Полза и тренировка. одобрявате ли
Вовка: Не! Нищо не разбираш от кралския живот. (тича до трона, разпада се върху него, опитва короната). цар! Ако искаш торта, ако искаш сладолед, ако искаш, качвай се на файтон и се приготвяй за бала.
Крал: така, така, разбираемо... (Приближава се до трона) Би ли отстъпил място на по-възрастния, ал необучен?
Вовка: (унило) Моля!
Кралят: Дай ми короната! (забелязва децата) Кой си ти? Защо се оплака?
Вовка: (Приближава се към домакина и говори небрежно) А това са моите приятели!
Кинг: Да, да. Съдейки по поговорката: "Кажи ми кой е твоят приятел и ще ти кажа кой си."
Вед: Не, не, Ваше Величество, нашите деца изобщо не са такива. Те са трудолюбиви, образовани, независими. Тази година те ходят на училище.
Вовка: Мисли! Защо ми трябва училище, вече всичко знам, всичко мога.
Кинг: Знаеш ли, че ще трябва да полагаш изпити в училище? Сега ще те проверя за внимание.
Игра за внимание.
- Кой обича да се усмихва? (аз)
- Кой обича да спортува?
- Кой е честен и послушен?
- Кой обича да бие кофите?
- Кой обича да се къпе?
- Кой обича да се разгорещява?
Кой си мие зъбите сутрин?
- А кой е лош и груб?
- Кой им мие ушите?
- Кой обича да слуша песни?
- А кой играе на криеница?
- А кой е тук Недодяланият?
- Кой обича да играе тук?
- Кой обича да танцува?
- Кой е най-красивият тук?
Кой е мързелив тогава?
- Кой иска да ходи на училище?
- Кой е мил и весел?
- Кой обича да прави физиономии?
- Кой прилича на него (показва Вовка)?
Вовка: Добре, помислете за това (плаче). Аз също искам да науча всичко.
Крал: Горко ми е. Да отидем в моето царство, ще ти наема учители. (кралят и Вовка казват пожелания на децата, в отговор децата показват танц)
Танц "Неделя"
Веди: Е, време е да отидем на следващата спирка.

1 светодиод: спирка "Гора"
(Баба Яга седи и се присвива)
Веди: баба. Извинете, но кой сте вие?
Баба Яга: О, какъв муден ум! Аз съм Баба Яга! Аз живея в тази гора... (пее)
Казват, че съм баба Ежка,
И накуцвам малко.
Сякаш носът ми се превърна в кука,
Lokhmy, къдрици - всички изправени.
Припев:
О, ла-ла, о. ла-ла,
много съм мил.
Е, колко добре пея?
2 Веди: Да, как да ти кажа. Не искам да ви обидя, но слушайте как пее нашата Ксюша, ще слушате.
Песен "Лунички"
Баба Яга: А къде се учи да се пее така?
2 Веди: В нашата детска градина не само се учат да пеят, но и да танцуват. Тук можете ли?
Баба Яга: Аз ... танцувам, да, по-добре е от вашите малки, само че съм много срамежлива. Сега ще се обадя на приятелите си. (Посвирква) Уау!
(представя) Това е Гоблин, о, и галантен джентълмен, а това е моята любима приятелка, блатна кикимора, сред хората, които можете да Кики. Музикант (обръща се към музикалния директор) нека пуснем музиката.
Танц на героите по музика на Бони М.
1 Веди: Вашият танц, разбира се, е сладък, но нашите деца танцуват по-добре.
Танц "Лайка"
Леш:
Е, ти, бабо, дай!

И няма да разбереш.

Ти спа цяла зима

Тя ни покани да танцуваме.

Имате вихрен чай

Иле мозъци всички от едната страна.

Къде ни заведе?

Тук има едно дете.

Баба Яга:

Мълчи, мълчи, затвори си устата

Имам собствен план.

Ще ги примамим в гората,

Да ги оставим да живеят

Нека пеем песни

А майките им да чакат.

Виж, ти искаше да отидеш на училище,

Е, като планчик, наистина?

1 Вед: Какво си шушукате, наши горски гости? И момчетата искат да играят с теб.

играя? Ето какво е!

И това тяло изтръпна.

Кости за разтягане,

Какво да играем?

Игра "Числа"

(по време на играта героите се опитват да объркат децата и да ги подмамят в гората)

2 Веди: О, хитри скитници, дойдохме при вас и решихте да завлечете децата в гората с измама? Няма да успеете в тази злодейка, децата пак ще ходят на училище да учат, а ние ще ви изгоним от нашия празник. (героите искат прошка)

Баба Яга: Можем ли да отворим собствено училище?

Кики: Чур, аз ще бъда учител!

Гоблин: Да, ти самият трябва да бъдеш научен и научен.

Баба Яга: Не спорете. Нека да се сбогуваме с момчетата и тогава да решим какво да правим.

Много се забавлявате

Радвахме се да те видим.

Но е време, приятели, да кажем сбогом,

1 водещ: Е, на път?

(звучи фрагмент от песента "Трамвай")

Спри се. Toon. (наднича иззад завесите Шапокляк)

Шапокляк: (пее)

Който помага на хората

Губите време напразно.

добри дела,

Не можеш да станеш известен.

Как се озовахте всички тук?

И защо са дошли тук?

Веди 1: О, момчета, кой е това?

Шапокляк:

Като кого? Как е кой?

Аз съм най-лошият на света

Възрастни и деца знаят.

Ако нещо не е наред

Опитах Шапокляк.

С Лариска сме заедно,

Много се забавляваме.

Как да излезем на грабеж,

Всички тичат към къщи.

1 Веди: Момчета, това е героинята от анимационния филм, старата жена Шапокляк.

Шапокляк: Разбира се, Шапокляк! И кой друг? Здравейте! Чух, че си на път за училище. Това истина ли е? Вече бях там. Направи го там. Ужас! Дори сърцето е щастливо. А сега ще ти уредя почивка. Искате ли да подарявате? (бяга, носи кутия)

За такива добри деца

Не съжалявам за нищо.

Донесох ти подаръци

Никой няма такива.

Ето една прашка за вас, момчета

Да стрелят по птици.

Ето ви един шумен пистолет,

Да се ​​плашат един друг.

Този тежък камък

Трябва да счупите прозорци.

С този спасител

Махайте във всички посоки. Ето така (тичането из залата плаши децата).

Подаръците ми добри ли са?

И никак не е добре. Не ни трябват в училище. Децата ходят на училище за знания, а не за да си угаждат.

Шапокляк: защо се нуждаят от това знание? Ето как знам всичко.

2 Веди: Това ли е всичко? (проверете Шапокляк, давайки различни задачи, по преценка на музикалния директор)

Шапокляк: добре, няма да ви безпокоя,

Аз само ще помогна.

Чувствайте се свободни да ходите пеша до училище

И вземете пет.

желая ви всичко добро

Довиждане, деца!

Оркестър "Валс" И. Щраус

1 водещ: Е, това е последната спирка. Училище.

Кукувицата пее на часовника

Казва, че е време да се сбогуваме

Довиждане деца

Жалко е да се разделя с теб.

Пожелаваме ви днес

Честит път на всички.

Към трудности, бариери

Лесно бихте могли да преминете.

Песен "Довиждане, детска градина"

Сбогом нашата градина

Учители, приятели.

Днес всички ни се радват

И очите на мама блестят.

Не се притеснявайте нашите майки

Ние няма да ви подведем.

В топлата есен ние самите

Ние сме щастливи да ходим на училище.

За топлина, усмивки, радост,

Всичко, което можете да ни дадете.

Всеки ден бързам тук -

Бъдете винаги щастливи.

Песен "Довиждане, детска градина"

Композиция "Ще се върнем"

Деца с балони излизат навън.