Делаем забавные аппликации из бумаги со своими малышами. Из цветной бумаги

МБ ДОУ №9

Конспект непосредственно организованной образовательной деятельности по аппликации из бумаги с детьми второй младшей группы

Тема: «Летящие самолеты»

Подготовила:

Воспитатель Могилевская Татьяна Геннадиевна

Новокузнецк, 2017

Тема: « Летящие самолеты »

Цель: Развитие творческих способностей, учить детей клеить из бумаги детали для самолета аккуратно намазывать клеем пользуясь салфеткой, воспитывать аккуратность и эстетический вкус.

Задачи:

Развивающие:

Развивать, внимание, память и мышление.

Способствовать развитию мелкой моторики рук; обогащению и активизации словаря детей;

Обучающие:

Формировать интерес к работе, умение предварительно выкладывать (в определенной последовательности) на листе бумаги готовые детали разной формы, величины и цвета,

Воспитательные:

Воспитывать у детей чувство сопереживания, желание прийти на помощь

Воспитывать аккуратность в выполнение работы, аккуратно приклеивать детали и т.д.

Предварительная работа: Рассказ детям о празднике 23 Февраля, разучивание стихотворения Л. Слуцкой "Я построю самолет", беседа на тему "Военные самолеты", заготовка голубой тонированной бумаги для аппликации.

Материалы: Цветная бумага (голубого, желтого и красного цветов, тонированная (голубая) бумага, кисточки, клей, салфетки.

Возраст детей: 3-4 года

Общая продолжительность практического занятия: 15 минут

Ход занятия

1. Организационный момент

Ребята, а какой скоро будет праздник? (23 Февраля)

А как называется этот праздник? (День защитника Отечества)

В этот день мы будем поздравлять наших пап, дедушек и мальчиков. И к этому празднику мы сделаем подарки нашим папам и дедушкам.

Но сначала давайте отгадаем загадки :

Кто мне скажет, что за птица
В небесах, как ветер, мчится,
Белый чертит за собой
След в лазури голубой?
А ведёт её пилот! –
Что же это? – … (Самолёт)

В группу «залетает» игрушечный самолет

Самолету скучно в небе одному. Давайте ему поможем, сделать самолеты из бумаги, чтобы ему стало веселей.

2. Рассматривание самолета:

Ребята, а давайте рассмотрим самолет!

Кто управляет самолетом?

Из каких частей состоит самолет?

Для чего нужны самолету крылья, хвост, кабина и винты?

3. Выполнение аппликации

Показ приемов аппликации: с начала нужно вырезать и приклеить корпус самолета, затем крылья. После приклеиваем кабину и красную звезду, потому что наш самолет военный.

Дети приступают к работе. А перед работой напомнить детям о правилах безопасности при работе с ножницами, кистью.

Пальчиковая гимнастика.

Мы сегодня самолеты,

(сидят на пятках и вращают руками, изображая мотор)

Мы не дети, мы пилоты.

(четыре хлопка в ладоши)

Руки - нос, и руки - крылья

(«нос», «крылья»)

Полетела эскадрилья.

(встать, разбежаться, расставив руки в стороны)

4. Рефлексия.

Наш самолет повеселей, ведь у него появилось много друзей! Он приглашает ваши самолеты на свой аэродром, как много на нем самолетов.

Молодцы ребята! Вот какие красивые самолеты у нас получились.

Литература:

1.Богатеева З.А. Занятия аппликацией в детском саду:Кн.для воспитателя дет. сада.-М.:Просвещение,1988 год.-224с.

2.Бондаренко. М. Комплексные занятия во второй младшей группе детского сада: практическое пособие для воспитателей и методистов ДОУ.-Воронеж:Издательство"Учитель",2004-272с.

3. Волкова В.Н.,степанова Н.В. Конспекты занятий во второй младшей группе дестского сада. Практическое пособие для воспитателей иметодистов сада.ДОУ.-Воронеж:"Учитель",2004.-392с.

4.Комарова Т.С. Занятия по изобразительной деятельности в детском саду: Пособие для востпитателя.-2-е изд.,испр. и доп.-М.:Просвещение,1981-192с.,ил.-(Б-ка "Детский сад на селе")

Папе или дедушке на 23 февраля приятно будет получить от ребенка открытку, сделанную своими руками. Открытки к 23 февраля, которые мы предлагаем в этом разделе, украшены обычными или объемными аппликациями из цветной бумаги. Есть совсем простые аппликации, доступные даже детям 2-5 лет. Есть поделки посложнее для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Для маленьких детей заранее подготовьте, вырежьте все детали картинки, чтобы им осталось только наклеить их на открытку. Взрослые дети могут сами вырезать части аппликации.

Папы любят технику, поэтому открытки на 23 февраля с ее изображением будут очень кстати. Сделайте аппликацию с машинкой, самолетиком, ракетой. Аппликация может быть как простая, так и объемная.

Аппликация кораблик.

Простую аппликацию из бумаги кораблик под силу сделать даже трехлетке. На сайте Pochemu4ka.ru можно скачать готовый шаблон для изготовления простой аппликации кораблик из бумаги. См. ссылку >>>>


А вот примеры более сложных объемных аппликаций с изображением кораблей. Как сделать такие открытки к 23 февраля своими руками можно догадаться по фотографиям.
Аппликация машина.

Предлагаем вам украсить открытку папе на 23 февраля необычной аппликацией в виде машинки, выполненной из конфетных фантиков. Мастер класс по изготовлению этой открытки 23 февраля см. по ссылке >>>>


Аппликация самолет Аппликация ракета

Наконец, из транспорта подойдет еще для украшения открытки для папы или открытки для дедушки аппликация ракета. В окошко ребенок может вклеить свою собственную фотографию или фотографию любимого папы/дедушки. Скачать готовый шаблон ракеты можно .


А вот объемная открытка к 23 февраля с изображением ракеты.

Еще один интересный вариант открытки для папы своими руками - открытка оригами рубашка. Существует много способов изготовления открыток такого типа, мы расскажем об основных, начиная с простых вариантов и заканчивая более сложными открытками оригами.

Самый простой способ - сложить прямоугольный лист бумаги пополам. От задней части открытки отрезать полоску бумаги сверху. Спереди сделать побокам два неглубоких надреза и загнуть их к центру, чтобы получился "воротничок" рубашки. Отдельно вырезать галстук, украсить его кусочками цветной бумаги, после чего приклеить на открытку.


А вот все тоже самое, только "воротничок" у открытки-рубашки сделан с другой стороны (поэтому он двойной) и украшен пуговичками. Подробную инструкцию (с фото) по изготовлению этой открытки к 23 февраля см. по ссылке . Готовый шаблон галстука можно скачать .
Сайт Страна Мастеров предлагает более интересный вариант этой объемной открытки на 23 февраля. Открытка на фото ниже с сюрпризом! Элегантный жилет можно расстегнуть и найти во внутреннем кармашке записку или поздравление. Для того, чтобы сделать такой необычный галстук, понадобится несколько конфетных фантиков. Использование "фантикового дизайна" позволяет придать изображению костюма неповторимый праздничный вид. Подробный мастер класс по изготовлению этой открытки 23 февраля см. по ссылке .Открытка на 23 февраля своими руками. Открытка оригами
Сделать такую оригинальную открытку оригами на 23 февраля в подарок папе или дедушке гораздо проще, чем может показаться на первый взгляд. При небольшой помощи взрослого сделать ее сможет даже ребенок старшего дошкольного возраста. Подробный мастер класс см. ниже.

1. Согните лист бумаги прямоугольной формы пополам.
2. Загните боковые стороны к центру.
3,4. Загните края листа так, как показано на фото №3 и №4. Сейчас вы делаете рукава будущей рубашки.
5. Переверните лист бумаги и загните верхний край.
6,7. Переверните вашу заготовку обратно и загните верхние уголки к центру так, как показано на фото №6, №7 и №7а. Сейчас вы делаете воротничок.
8. Вам осталось только подогнуть нижний край и заправить его под воротничок. Открытка к 23 февраля готова!

Можно украсить ее самодельным галстуком и написать поздравление для папы или дедушки внутри открытки или прямо на ней.

Вместо того чтобы делать открытку-рубашку, можно приклеить на поздравительную открытку кармашек, украсить его и вложить в него поздравление. Просто и со вкусом!


3. Открытка для папы своими руками.

Еще открытку для папы своими руками можно сделать в виде чемоданчика с инструментами. Скачать готовые шаблоны инструментов можно . Распечатайте и вырежьте их. Пусть ребенок раскрасить инструменты и на каждом из них с обратной стороны напишет какое-нибудь одно положительное качество своего папы. Как сделать чемоданчик из листа цветного картона вы поймете, если внимательно рассмотрите фотографии ниже.


4. Открытка для дедушки.

Если ваш дедушка или папа увлекается рыбалкой, то для него будет уместна следующая открытка к 23 февраля, сделанная своими руками. Для ее изготовления вам помимо цветной бумаги потребуется тонкая веревочка. Из нее вы сделаете леску для удочки.

Вера Михайловна Вавилова
Конспект занятия по аппликации с детьми 4–5 лет «Летят самолеты»

Программное содержание. Учить детей правильно составлять изображения из деталей, находить место той или иной детали в общей работе, аккуратно наклеивать. Закреплять знание формы (прямоугольник, учить плавно срезать его углы. Вызывать радость от созданной всеми вместе картины.

Материалы. Игрушечный самолет . Бумажные прямоугольники для корпуса, хвоста и крыльев, ножницы, клей, кисть для клея, салфетка (на каждого ребенка) . Большой лист бумаги голубого цвета для коллективной композиции.

Связь с другими занятиями и видами деятельности. Разучивание стихотворений о Российской армии, использование игрушечных самолетов в играх , рассматривание иллюстраций.

Ход непосредственной образовательной деятельности :

1. Организационный момент :

Воспитатель : Ребята, давайте встанем вкруг и поприветствуем друг друга

Здравствуй, солнышко - дружок, (руки вверх, «фонарики» )

Здравствуй, носик-пятачок (указательным пальцем показываем носик)

Здравствуйте, губки (показываем губки)

Здравствуйте, зубки (показываем зубки)

Губками «почмокали» («чмокаем» )

Зубками «пощелкали» («щелкаем» )

Руки вверх подняли (поднимаем ручки вверх)

И ими помахали (машем ладошками)

А теперь все вместе –

«Здравствуйте!» - сказали (хором здороваемся)

Воспитатель : Садимся на свои места. Ребята, а какой праздник мы будем скоро с вами отмечать?

Дети : День Защитника Отечества

Воспитатель : А когда это будет?

Воспитатель : Правильно. Скоро будет один из самых главных праздников нашей страны – День защитников Отечества. Кто из вас знает, кто такие защитники Отечества? Это защитники мира, свободы и счастья. Это солдаты, командиры нашей армии, готовые в любую минуту защитить нас. Вы, ребята, тоже будущие защитники нашей страны – России! Но в армию берут только самых сильных, смелых и достойных. Ваши папы, дедушки тоже служили в армии, в разных военных войсках. И они с достоинством встречают свой мужской праздник – День защитников Отечества. Мы с вами приготовим подарок нашим папам, дедушкам, которые вы сделаете своими руками. А что, вы узнаете отгадав загадку :

Птица по небу летит,

Слышно, как она гудит.

Отправляется на взлёт

Серебристый - … .

Правильно! - Самолет .

Собирается в полёт

И моторами поёт.

Если очень повезёт,

То с собою нас возьмёт.

Самый главный там – пилот,

А машина -. .

Дети :- Самолет

(Воспитатель показывает игрушечный самолет , картинки с его изображением).

2. Рассматривание самолета .

Воспитатель : – Ребята, давайте, рассмотрим самолет . Самолёт – это боевая машина . Кто управляет самолетом ? (Лётчики.) Воспитатель читает стихотворение о самолёте .

«Самолёты в небе , звёздами горят,

Лётчики отважные в них сидят.

Лётчикам не страшен самый грозный враг,

Лётчики – герои всех их победят»

Из каких частей состоит самолет ?

Для чего у самолета крылья , хвост, кабина, винты? (ответы детей)

Воспитатель :- На какую геометрическую фигуру похож самолет ?

Дети :- Похож на прямоугольник.

3. Показ приемов аппликации .

Воспитатель : Ребята, давайте рассмотрим образец. На образце мы видим, что вначале нужно приклеить корпус самолета , затем крылья, они располагаются по обе стороны от корпуса самолета . После того, как крылья будут приклеены мы приклеиваем кабину.

Обратите внимание ребята, какие детали лежат на столе (прямоугольники разного размера) . Большие прямоугольники это корпус, немного меньше прямоугольники это крылья самолёта . Этот самолёт сделан так – у прямоугольника срезан уголок, чтобы получился заострённый нос, срезанный уголок использован для хвоста; а крылья – одна длинная полоска, приклеенная поперёк корпуса. Иллюминаторы – круглые окошки – приклеиваем на корпус самолёта .

Воспитатель : Пальчиковая гимнастика «Самолет »

Я построю самолет ,

(разводим руки широко в стороны)

Шлем надену - и в полет.

(показываем «шлем» над головой)

Сквозь волнистые туманы,

Полечу в другие страны,

(шевелим пальчиками)

Над морями и лесами,

Над горами и полями,

(делаем «брызгающие» движения пальцами)

Облечу весь шар земной.

(обхватываем воображаемый шар)

А потом вернусь домой.

(взмахивающие движения ладонями)

4. Самостоятельная работа детей :

Воспитатель : Давайте вспомним, как нужно обрезать прямоугольники, чтобы получить овальный край.

Дети : Срезаем углы, закругляя их.

По мере того, как дети будут заканчивать вырезать части самолёта , предлагаю им подходить к столу, на котором лежит лист голубой бумаги для коллективной композиции. Сначала корпус, затем крылья и хвост.

5. Итоги. Рефлексия.

Воспитатель : Ребята, что мы сегодня делали? Какой праздник приближается? Посмотрите какая эскадра самолётов появилась у нас . Вы все молодцы, постарались. Этой работой мы украсим группу к празднику.

Публикации по теме:

Возраст детей: 5-7 лет Цель: Создать условия для развития у детей зрительного контроля за движением рук. Задачи: Обучающие: -Продолжать.

Конспект ИОС по аппликации «Летящие самолеты» (коллективная композиция) гр № 12 Конспект по аппликации «Летящие самолеты» (коллективная.

Конспект ООД по рисованию «Летят перелетные птицы» с детьми 6–7 лет Рисование «Летят перелетные птицы» Интеграция образовательных областей: «Художественно-эстетическое развитие», «Речевое развитие», «Познавательное.

Цель: учить детей бегать в разных направлениях, не наталкиваясь друг на друга; приучать их внимательно слушать сигнал воспитателя и начинать.

Воспитатель: Мамсурова Д. М. Тема: «Самолеты» Цели: - познакомить детей с военной техникой – самолёт; - учить отвечать на вопросы воспитателя;.

Аппликация самолета в средней группе - одна из популярнейших идей аппликаций в детских садах. Часто ребятишки, задрав головы к небу, пытаются рассмотреть летящие самолеты. Почти всегда - это маленькие точки, оставляющие за собой белые следы, и лишь изредка удается увидеть большое летающее средство так близко, что удастся разглядеть все его детали и части. Аппликация позволяет не только узнать, как выглядит самолет, но и узнать о его предназначении, отдельных деталях, и, возможно, вдохновиться небом на всю жизнь.

Делать аппликации самолетов достаточно просто, используя любые материалы: бумагу, крупы, салфетки и так далее. Шаблоны к таким аппликациям легко найти в Интернете. Только в нашей статье мы приводим несколько примеров шаблонов самолетов. К тому же поделки с самолетами можно приурочить к празднику Защитника Отечества и подарить их папам и дедушкам на 23 февраля, они точно обрадуются таким подаркам!

Из цветной бумаги

Один из простых способов сделать самолет - это склеить его из цветной бумаги. Поэтому берем:

  1. Цветную бумагу;
  2. Цветной картон голубого цвета для небесного фона;
  3. Клей;
  4. Ножницы.

Ход работы:

  • Сначала вырежем из зеленой бумаги большой прямоугольник, это будет «туловище» самолета. Возьмем прямоугольник за один край, а другой загнем вверх, как на фотографии. Получится хвост нашего самолета.

  • Теперь из бумаги этого же цвета вырежем прямоугольник поменьше, сложим его пополам и отрежем линию сгиба под углом, обратите внимание на фото, должны получиться крылья.
  • У большого прямоугольника с одной стороны срезаем уголок, чтобы получился нос самолета.

  • Из белой, синей и красной бумаги вырезаем полосочками российский флаг. Из белой бумаги вырезаем окошко-иллюминатор и большие белые облака.
  • Приклеиваем сначала «туловище» - хвост самолета на картон, затем крылья, и лишь потом декорируем самолет флагом и иллюминатором, а небо вокруг - облаками.

Вот что у нас получится:

Второй вариант

Этот вариант немного сложнее первого, но тем не менее деткам будет интересно его выполнять, ведь выглядит он интереснее.

Для аппликации потребуются:

  • белая бумага;
  • цветная бумага;
  • клей;
  • ножницы;
  • распечатанные шаблоны самолетов;
  • картон для фона.

Распечатанный шаблон разрежьте и пронумеруйте все детали самолета.

Затем дайте ребенку обвести детали на цветной бумаге.

Каждую деталь можно сделать разного цвета, тем самым закрепить цвета в памяти детей и поработать над их сочетаниями.

Вырезаем детали, складываем их на столе без склеивания, смотрим, все ли на месте, сочетаются ли выбранные цвета и так далее.

Теперь возьмем картон. Можно представить эту аппликацию как открытку (для этого согнем картон пополам), а можно как самостоятельную картину. Мы остановились на втором варианте.

Приклеиваем детали самолета, начиная с нижних, плотно прижимая их к листу картона. Бумага не должна топорщиться.

Теперь смастерим тот самый белый след, который оставляют за собой самолеты в небе. Для этого возьмем белый лист бумаги, вырежем из него большой круг и, отступив немного от края, вырезаем по кругу спираль.

Из остатков белой бумаги вырежем облака. Последним шагом мы приклеиваем облака вокруг самолета, а спиральку клеим за и под ним, как на фото ниже.

Аппликация готова!

Объемные самолеты

Мы с вами знаем, как изготовить плоские аппликации, но настало время двигаться дальше. Мы изготовим аппликацию с объемными деталями. Нам потребуются:

  • двусторонняя цветная бумага;
  • карандаш;
  • клей;
  • ножницы;
  • картон;
  • фломастеры или маркеры;
  • шаблон самолетов.

Распечатываем и вырезаем шаблоны самолетов и облаков.

Берем лист голубого картона, который будет служить небом. Фломастерами или маркерами рисуем салюты в разных местах листа.

Теперь из цветной бумаги по шаблону обводим и вырезаем детали самолетов, корпус и крыло. Самолеты можно сделать разноцветными.

Далее приклеиваем сначала корпуса самолетов, лишь едва перекрывая салюты. Затем к каждому корпусу приклеиваем крылья: немного отогнем крыло по линии, отмеченной на шаблоне, смажем отогнутую малую часть клеем и приклеим ее к корпусу самолета. Таким образом, получится, что крыло как бы расправлено наружу, навстречу нам.


Теперь сделаем облака. Сложим белую бумагу гармошкой, нарисуем облака, вырежем.

Каким ярким и разнообразным может стать такое творчество, как аппликация для детей 3-4-х лет. Главное – простота, удобство и безопасность в работе.

Ножницы рекомендуется подбирать с закругленными концами и, конечно, учесть настроение, пожелания юных творцов. Приучать мастерить нужно, начиная с простых вариантов: солнышко, домик, бабочки. Множество интересных поделок можно придумать на тему «лето». Ребенок с удовольствием будет отображать на бумаге задуманное, и делиться впечатлениями от увиденного на улице: речки, яркого солнышка, сочной ягодки-земляники, зеленых листочков. Может, вчера еще с утра на них лежали капельки росы. Интересно, как они будут выглядеть на бумаге?

Детям для поделок потребуются:

  • цветная бумага;
  • крупа;
  • пластилин;
  • стеклышки;
  • ракушки;
  • кожа;
  • бусинки;
  • вата;
  • газета;
  • нитки;
  • камни;
  • краски.

Интересные модели получаются с помощью:

  1. Цветных салфеток.

Порвать на мелкие кусочки, скатать в шарики. Затем нарисовать контуры какого-либо предмета на бумаге, приклеить по центру шарики. Это отличное занятие для малышей с целью развития моторики.

  1. Бумаги.

Вырезаются разного рода фигурки, которые приклеиваются к основе или на начерченные контуры.

  1. Сухих листьев, для воспроизведения композиций на осеннюю тему путем приклеивания к картону в виде бабочек, птичек, деревьев, листопада.
  2. Крупы.

Не многие родители задумываются о том, сколько разных увлекательных летних поделок можно придумать, приклеивая крупинки к бумаге или картону в виде зверюшек, насекомых, бабочек.

  1. Ваты, из которой можно скатать мелкие шарики, нарисовать на картонной основе, например, барашка, и приклеить к его тельцу ватные шарики, похожие на шерсть.
  2. Скорлупы яиц, которую достаточно раскрасить яркими красками, – чем не материал для творчества? Можно приклеивать к начерченным шаблонам на бумаге в виде разных композиций: цветочков, листьев, елочек, мозаичных фигурок.

Если пофантазировать, то летнюю аппликацию можно сделать объемной и пышной, используя вату, бахрому, шерстяные цветные нити. Объемность делает поделки на бумаге более живыми и реальными.

Итак, будем мастерить цыплят:

  • для травки отрезать полоску из зеленой бумаги шириной 6 см;
  • нарезать по краям в виде бахромы;
  • смазать клеем нарезанную часть бумаги;
  • приклеить аккуратно к основе;
  • расправить бахрому руками;
  • вырезать из желтой бумаги 3 кружка разного диаметра для будущего цыпленка;
  • сделать небольшие надрезы на каждом кружке;
  • начать последовательное приклеивание большого, среднего и малого кружка, смазывая у каждого серединку клеем;
  • подрисовать карандашом цыпленку глазки, лапки и клюв или просто вырезать и приклеить, использую красную бумагу.

Эскиз из цыплят готов. Осталось добавить живости аппликации и подкормить птичек, разбросав немного зерен, приклеив на клей крупинки в хаотичном порядке.

Малышам надо дать возможность пофантазировать – может, не хватает на картине солнышка, домика, ручейка, зеленой лужайки, которые стоит подрисовать цветными карандашами или красками, или вырезать из цветной бумаги.

Обычно к трем годам малыши неплохо самостоятельно разговаривают, поэтому совместный творческий процесс в виде аппликации для детей от 3 лет может стать весьма плодотворным.

Летние варианты

Поделки на тему «лето» всегда актуальны в детских садах. Важно дать ребенку возможность отобразить на бумаге недавно увиденное им, таким образом выразить свои эмоции, впечатления. В качестве варианта можно смастерить аппликацию-улицу.

Нужно подготовить вату, ножницы, цветную бумагу, картон, клей-карандаш.

  • Взять картон за основу, приклеить в нижней части асфальт из черной полосы, посередине – белую полоску, чтобы получилась разделительная полоса.
  • Поверх черной полосы приклеить зеленую. Это будет травка.
  • Нарезать из коричневой бумаги прямоугольники, сделать прорези в каждом для окошек – получатся многоэтажки.
  • Приклеить домики к газону, а к ним крыши в виде трапеции из гофрированного картона.
  • Если же взять гофру коричневого цвета и вырезать из нее стволы деревьев, а из зеленой гофры листики, елочки, то в итоге получатся зеленые насаждения.

Что еще можно добавить? Светофор, вырезав из черной бумаги и приклеив возле дороги, также автомобили, используя в работе бумагу разной цветовой палитры.

Другие вариации картин

Для детей 2, 3,4-х лет подойдут такие несложные варианты аппликаций, как:

  • мостик над рекой;
  • море, волны, качающаяся лодочка;
  • пирамидка на бумаге, путем вырезания и приклеивания кружков разного диаметра поверх друг друга;
  • разные геометрические фигурки в виде кухни, что придется по нраву любой маленькой девочке;
  • грибочки на картине, но если подрисовать им глазки, ротик и носик, то они начнут улыбаться, а нарисованное красками вверху летнее солнышко оживит грибную полянку;
  • цыплята на лужайке летом: белые и желтые, а рядом порхающие бабочки;
  • весенняя цветочная полянка (из цветной бумаги вырезаются различные мелкие фигурки для лепестков, листиков, стеблей).

Малыши будут старательно размешать все части на основе, складывая в единое целое. Хорошо подобной аппликацией прививается любовь к природе с малых лет.

В продаже для малышей есть готовые аппликационные наборы с содержанием всего необходимого для проведения уроков творчества дома или в детском саду.

Что дает аппликация для развития детей 3-4 лет?

Безусловно, развивает логику, мышление, усидчивость, внимательность, сообразительность. Воспитателю или маме остается подобрать приемлемую тематику для творчества, увлечь ребенка, объяснить особенности работы и использования предметов, дать полную свободу для воображения и фантазии.

Специалисты рекомендуют проводить процесс совместно с ребенком, помогать в работе, ненавязчиво указывая на ошибки, при необходимости подсказывая. Делать полностью работу за малыша в три-четыре года не нужно. Пусть он самостоятельно попробует что-то запечатлеть на бумаге с использованием разного рода подручных материалов. У детей трех-четырех лет обычно уже есть собственное мнение.

Задача родителей и педагогов, лишь немного помочь в процессе работы. Дети с удовольствием будут делиться на бумаге своими эмоциями и впечатлениями.